《关于优秀高考作文【8篇】》
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是人见人爱的小编分享的关于优秀高考作文【8篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
川语文高考作文:总有一种期待 篇1
烈日炎炎,你轻轻地把我放在一片绿油油的叶子下,太阳下你轻轻地扇动蒲葵扇,扇去了夏日的燥热扇来了阵阵清香,滴滴汗水落在我的手上,我不解的问:“为什么每到这个时候,我总是在这绿绿的下面,你却在那红红的太阳下面呢?"你楞了一下,随即笑了:”长大了你就会明白了。”“长大?”尚是孩童的我就对它充满了期待,长大后就可以知道母亲为什么这样做了。
小学了,玩心正盛的我每次回家的第一件事就是约几个小伙伴一起出去。这几天玩的太高兴以致忘记了时间,在我醒悟时天已经黑了,悄悄地打开了家门,迅速地溜了进去,却和母亲迎头相撞,母亲生气地问我:“为什么这么晚才回家?是不是又跑去游戏厅了?"我支支吾吾了半天没有说出话来,”啪“的一声母亲一个耳光便打在了我的脸上,泪水刹那间就从眼中流出,“让你不要去玩,你非要去,好!从今以后每天下午回家只准待在家里,赶出去一下看我不罢了你的皮。”一种无名的怒火自心中涌出,我对着她大喊:“你为什么不让我出去,你有什么资格管我!”“现在你就应该听我的《等你长大我才没资格管你。”我一瞬间便泄了气,说不出任何话来,心中却对长大有着一种很大的期待,这是一种恨恨的期待。
冷夜,骤雨。坐在窗前的我看着这么多的难题,心中不禁打起了退堂鼓。高中每天的作业都是这么多。心中一阵苦涩。母亲不知何时来到我的身旁,“还没写完啦?”“额,每天这么多作业,至少要熬到12点多。”“那是当然啊,高中三年是人生中最重要的三年时光,夹杂着青春的叛逆,不这么辛苦,怎么会考上好的大学呢?”“那什么时候才能不会这么辛苦啊?”我叹息的问道》“等你真正的长大了,便不会感觉辛苦了》”“长大?难道我现在还没有长大吗?”我疑惑的问。母亲只是呵呵一笑径直离开了房间,我看着母亲的身影,我再一次对长大充满了期待,想要感觉以后不再辛苦的生涯。
总有一种长大的期待一直随我的孩童,童年,少年。现如今,依然期待,总有一种对长大的期待萦绕在心头。总想长大以后了解人与时间。
高考作文素材 篇2
人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙,一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。
农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
温馨提示:就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!
高考作文 篇3
由于思维角度较多,可以有多元解读,学生可能会写的有点乱,不同角度不同立意不同文体的文章应该都会有,但只要学生能自圆其说,应该是可以的,今年福建高考作文应该从哪个方面入手写?。
福建高考作文题为材料作文,内容大致为:雅格·格林和威廉·格林俩兄弟从小喜欢德国民间故事,认为民间传说与人文历史有关,他们就一直进行研究整理。俩兄弟整理出一本厚厚的文稿,但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢,俩兄弟就把文稿放在一个地方。一个朋友后来发现了这本文稿,将文稿给了出版社。文稿出版后,多次再版,在全世界流传开来,成为经典名著《格林童话》。要求学生根据材料自由写作,体裁不限,不少于800字。这是一个开放式的作文。
没看到完整的作文题,只能从网上不很完整的文字中谈谈个人对如何写作的一点看法。这个材料涉及到三个人,格林兄弟和他们的朋友。感觉这个材料题还是在提倡创新思维,可以写作的角度很多。
审题角度
从格林兄弟的角度可以说永不言弃,是金子总会发光,人生总能找到自己的定位,写成“努力与机遇”、“努力与成功”,似乎都可以,因为有时候成功还是需要点运气和际遇的。
从格林兄弟本很想弄懂民间故事与历史的关系,最终放弃了,可以写成“欲速则不达”,“机遇青睐于有准备的人。”
从格林兄弟放下该事转而干别的事,他的朋友反而成就了经典。可以写成凡事不可强求,换个角度思维等等。
从格林兄弟为证明民间童话和历史是否有联系,最后却求证不了,只好把文稿束之高阁,他的朋友发现并且出版了他的作品,《格林童话》成为了经典名著,可以写成要做生活的有心人。
从《格林童话》最终成为了经典名著的角度,那首先应该是作品本身具备成为名著的条件,就此可以写成“偶然中的必然”、“偶然与必然”
作文拟题
去年,福建省高考作文题是“这也是一种 ”今年的高考作文题题目似乎也可以这样拟:
《这也是一种成功》、《这也是一种收获》
由于思维角度较多,可以有多元解读,学生可能会写的有点乱,不同角度不同立意不同文体的文章应该都会有,但只要学生能自圆其说,应该是可以的。改卷老师应该宽容些、耐心些,因为评卷过程中可能还有不同的解读。
高考作文写作技巧 篇4
技巧1、读优秀作家的作品
这是显而易见的,但却是立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品,你就不知道如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。尽可能的多读著作吧,再看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。
技巧2、好开头和结尾
开头和结尾是文章的重点。特别是开头。如果你不能在故事的开始吸引读者,他们很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间考虑怎么写好开头,读者一旦对你开头感兴趣,他们会想知道得更多。.。写好开头后,再弄一个精彩的结尾,这会让读者更加期待你的下一篇佳作。
技巧3、随时随地记下你的灵感
随身带一本小笔记本(纳博科夫身上装满了小卡片),当你对你的构思小说,文章,或是小说里的人物有什么灵感的时候,马上记下来。当你听到别人谈话的只言片语所有顿悟时,看到一段散文诗或是一句歌词让你很感动时,都可以马上当他们记下来。灵感总是转瞬即逝的,你及时的记录下来,可以成为你写作的素材。我的习惯是,为我的博客要写的文章列一个清单,不断的补充它。
技巧4、专门的写作时间
每天找一段没有任何打扰的时间作为专门的写作时间,让这成为习惯。对我而言,清晨的时间是最佳的,午饭,傍晚,或者深夜的那段时间也可以。无论你是做什么工作的,把写作当作每天必须完成的任务去做。每天至少写半个小时,当然有一个小时更好。如果你跟我一样,是一个全职的作家,你需要写更多的小时,请你不要担心,这只会让你写得更好。
技巧5、采用对话式的文体
很多人写的很正式,但是我发现最好是写得像我们说话一样会更流畅,更通俗。这样一来,读者看起来会更舒服。刚开始这么写并不容易,你需要坚持这么做。也许,会带来另一个问题,为了读起来更口语化,你需要打破一些语法规则(就像我的前一句那样)。因为如果生搬硬套语法,会让你的文章看起来很不自然。但是如果没有其他原因,不要破坏语法规则。你需要知道你在做什么,为什么这样做。
技巧6、集中精神
写作是一件一心一意的事情,在嘈杂的环境或是同时干别的事情,是不可能写的好。写作需要一个安静的环境,需要一点点柔和的背景音乐。那怕是最低要求,你需要在全屏(没有其他软件得干扰)的条件下,使用WriteRoom,DarkRoom,Writer这些写作软件,不受打扰的写作。关掉邮箱,关点MSN和Gtalk,关掉电话和手机,关掉电视,清理掉书桌上无用的东西。清除与写作无关的一切杂念,现在就是写作的时间,好像把自己放进一个盒子一样,没有任何打扰地进入写作状态。
技巧7、先计划,再写
这好像和“随便涂鸦”有些矛盾,实际上不是这样。在坐下来正式写之前,先做个计划或是脑子里先预演一下清洁,这是非常管用的办法。每天跑步的时候想想要写的东西,或是散步的时间来个头脑风暴;然后把想到的记下来,做一个扼要的提纲;等真正准备好开始写了,可以很快的展开,因为思路和想法都有了。
技巧8、创新
你需要模仿名家,并不意味你你要跟他们写的一模一样,你()可以试试新的写法,从这里学一点,从那里学一点,渐渐地,你就会有了自己的风格,自己的文体,自己的思路。试试一些不一样的表达,创造一些与众不同的表达方式,每一方法你都可以尝试尝试,看它到底怎么样,不好就不用呗。
技巧9、富于感染力的句子
在短句中使用富有感染力的动词,当然,并没有要求每一句都是这样,你需要变化。但是,多试试能够吸引人的句子。而且,你没有必要等到你要修改的时候再用,你刚开始写的时候就要考虑这个问题。
技巧10、获取别人的反馈
闭门造车不会有任何进步,让别人读读你的文章给你回馈,最好有经验的作家和编辑。他们见多识广,会给你很中肯和有见地的建议。认真的听,即使是一些批评,接受它,忠言逆耳,这样让你写得更好。
技巧11、修改
你开始构思你的文字,然后试着写,让故事情节展开,最后你需要回过头在看看你都写了什么。这点很重要,很多写手一旦写好就不想修改,已经费时费力地写好了,还要再花时间修改,实在是一件吃力不讨好的活。但如果你想写得更好,你就要学会如何修改。好的作品是经过反复的推敲和修改而成的,这会让你的作品从平庸中脱颖而出。看看你写的东东,不仅仅是那些拼写和语法错误,还有那些无意义的词,混乱的结构,和让人搞不懂的句子。修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。
高考作文素材 篇5
美国斯坦福大学的罗林卡恩教授拿来两个橘子,一个橘子大而酸,一个橘子小而甜。然后他把大而酸的橘子给第一个小孩,小而甜的橘子给第二个小孩。结果,第一个小孩抱怨酸,十分不高兴,而第二小孩却欢呼雀跃。问为啥。
小孩笑着说:“我的橘子虽小,但它是甜的。”
随后,罗林卡恩把分给小孩的橘子调换了一下。结果第一个小孩仍旧苦着脸,抱怨太小了。
而第二个小孩还是异常兴奋,再次问为啥,他笑得更欢,说:“我的橘子现在不甜了,变酸了,但它却比原来的那个大得多了。”
生活中,十之八九的人都如第一个小孩,希望自己的人生是大而甜的橘子,但那只能是美好的愿望而已,因为任何人的一生都不会绝对完美。幸福不幸福,快乐不快乐,这就要看你如何对待自己手中的橘子。像第二个小孩,拿到酸的庆幸其大,拿到小的则感谢其甜,就不失为一种很值得借鉴的智慧活法。
高考优秀作文 篇6
梦想是注定孤独的旅程,路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样,我相信我会活得漂亮。
——题记
在这个世界上,每个人都是一颗孤独旋转的星球,按照自己的轨迹,静静地内旋出你未必能读懂的旋涡,而旋涡里的时光,总是奇妙无比。
追梦·作茧自缚
人们说,年轻的时候,你可以放手一搏,不会害怕失去,因为你一无所有。但是,我们还有梦想,还有一颗不敢放弃跳动的心。虽然我们的青春狂妄不羁,但我们不会拿自己的梦想当儿戏。
每每与大人们提及自已的梦想,他们总是会说:“女孩子家的,读好你的书就好了,学什么吉他?那是男孩子的乐器。”是的,我的梦想很平凡,但又很特别,我只是希望有一天能够在舞台上抱着我心爱的吉他,弹奏一首撼人心弦的绝唱。但是就是如此平凡的梦想,却得不到家人的支持,但是他们质疑的冷水并没有浇灭我内心对梦想而执着的火种。
即使遍体鳞伤,也要活得漂亮。
追梦·破茧成蝶
朋友们说:“即使全世界都放弃你,你也不可以放弃你自已!”
对于梦想,我一直有一种特别的执著。那一次,去姐姐家玩,在房间里看见了一的把淡蓝色的吉他,从此,我的眼睛便锁住了它。姐姐也看出了我对它的喜爱,拿起它,将它塞进了我手里:“有梦就去追,别管那些是是非非。”
捧着沉甸甸的吉他,心里却是兴奋无比,第一次觉得梦想离我如此之近。陶醉于吉他的弦音之中,我是天空中最闪亮的那颗星。
只要我们伸出双手,就可以拥抱我们的梦想,别为世俗停下脚步。生命太短,没有时间留给遗憾,若不是终点,请一下微笑向前。
满天漂游的宇宙尘埃和星芒,我们是比这些还要渺小的存在。你被嘲笑,被讽刺,被抛弃……但我们仍在内心保留着希望,保留着不敢放弃跳动的心。我们依然会在大大的绝望里小小地努力着。
这种不想放弃的心情,它会变成无边黑暗里的小小星辰,我们都是小小星辰。
川语文高考作文:总有一种期待 篇7
人生,总有一种期待……
我的努力是父母的期望
“慈母手中的线,漂泊的衬衣。临走前缝得严密,怕以后还会回来”这是妈妈的期盼。小时候,妈妈希望我们健康成长;当我们长大后,她希望我们幸福快乐。因为妈妈的期待,我积极面对生活,勇敢地走进社会,从无知到成熟,从失败到成功,一步步自信地走向未来。
我的成功是老师的期望。
一枪在我心里总是暖暖的。一位老师在上《新玻璃》课时,邀请了一位女学生朗读了第一篇自然短文。小女孩误读了“砸玻璃偷展品被抓”这句话。老师鼓励她,激励她。在老师殷切期盼的目光下,小女孩第八次终于把这句话读对了,而且很流畅。全班为她鼓掌,掌声让她激动得哭了。下课了。小女孩在数百名老师面前动情地对老师说:“老师,我觉得你就像我的父母,欢迎你再次来到我们班。” ……这种情况已经发生过不止一次了。在我们的学生生活中:夕阳下,操场上,田间小路上,用心劝说,课间一遍遍诉说,直到豁然开朗……老师总是真诚地期待着,这种期待凝聚了老师对孩子的尊重、包容和希望;这种期待体现了老师对每一个孩子,尤其是后进生孩子的炽热爱!这种期望会阻止你放弃自己,这种期望会给你前进的动力。
我的未来是我自己的期望
李白的《仰望天空笑着走出去,我们怎么来自彭浩》感动了我们,杜甫:“我要登上山顶,看遍所有的山。”我们的骄傲激励着我们,苏石氏“大江东去”的英雄主义熏陶着我们,陶渊明的“五斗米不屈腰”感染着我们……我们不甘于平庸,我们决心走向未来,谱写人生精彩篇章。未来是我们的期待,创造辉煌是我们的追求……因为我们知道,只要有展望未来,生命的光辉将永远闪耀。半百岁姜子牙,期盼微水垂钓,等待纣王降临;耕耘万亩的诸葛亮对“梁福印”有好处,甘当“卧龙”终于在期待中与朋友相见,成就大业……有期待,就有辉煌,就有了永远是一种期待,让理想之树开花;总有一种期待,生活方式总是新的;总有一种期待,让生命之树常青。
是的,只要明天还在,无论未来是平坦的还是泥泞的,我们都会一直期待着,热情地拥抱每一个黎明。总有一种期待,让我们的生活变得精彩;总有一种期待,让我们的心被触动……
高考的作文 篇8
望月是望一个忧伤无奈的梦。深夜,独坐西窗,举头望那悄然慢步天空的弯月,内心总是充满无尽的怅惘。耽于往事的我,已乘明月,孤独地穿行在一条时光渐逝的走廊,寻觅曾经的足音。
环望群星,我祈望,什么时候,我们再执手走向阳光下那条常青树簇拥的小路,在白鹭洲头曾经的那棵小树上,挂上一串轻盈的风铃,在偶尔路过的时候,为我们重摇那曲渐行渐远的骊歌。
不知如今的你们,能否再次忆起那段高中复读苦涩,但阳光依旧灿烂的日子?流逝的岁月不再回来,短短的一年里,该拥有的似乎都拥有了,但依然有那么多的遗憾在心头排遣不去。
记得初踏洲头时分,一切都是陌生,一切都要重新开始。过去的七月不属于我们,复读似乎是生命中的一次劫数,你我都无法逃避和隐藏。
记得那些个抑郁与欢快同在,笑声与哀叹共生的日子吗?我们共同苦战在赣江河畔的小洲上,绿树满洲,古园深深,在亭楼阁榭中我们把青春放飞。
江水远逝不只是无情,秋日落叶也充满慈意。或许我们有过不堪回首的忧伤,我们有过重新面临高考的彷徨,但白鹭书院的宁静让我们积聚了信念,小池的睡莲让我们萌发了期待。
该忆的很多很多,但金子般的情谊总是先入为主。悲怆的学习中我们选择了奋争,孤独的生活中我们选择了互助。在苦难的岁月里,我们学回来编织,我们用真诚串起的珠子最亮丽,在那串至今熠熠生辉的珍珠中,有矮瘦精干的张小建,善解人意的肖芬,风趣幽默的老久,深沉入海的铁托,还要腼腆的王欢,可人的秘书(戴丽萍),泼辣的谢芳,勤快的文桂,以及患难与共的贤弟周金文……
在丹桂飘香的九月相聚,在雨季绵绵的七月中各自启航。时光的远行的车轮压碎了一切企图的挽留,一切都过去了,包含许多的忧伤与快乐。
又是一个无星无月的雨夜,猜不到何时再会圆月,也许一切的遥望都会是实现不了的梦,也许我们注定了是擦肩而过的数缕清风,时光也终于拖开了我们彼此的距离,身居地北天南的你们,今晚,朦胧的午夜,还在都市的霓虹灯下,孤独奔逐吗?
是不是也依然背着情谊的行囊,像我一样常常回首,透过朦胧的灯光,望着那条常青树簇拥的小路,想起白鹭洲头,记忆中的那串风铃?