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《有关责任的演讲稿(汇编27篇)》

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有关责任的演讲稿(通用27篇)

有关责任的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《责任成就人生》。

当一切烦嚣都归于寂静,当喧闹的城市终于在夕阳的一抹金色晚霞中进入梦的旋律。当我们的心灵与自然和谐地携手芳草绿茵,当我们终于为自己的心灵演奏一曲山泉的清澈和空谷幽兰的高洁,我们迎来了一场重拾企业凝聚力,员工责任感与激情的春雨。我常常去探访内心深处,问自己今天快乐吗?今天我完美而又高效地完成工作了吗?答案都有些不够完美。为什么我们在重复着简单而单一的工作的时候,却一次次受到上司的批评,客户的投诉,同事的埋怨呢?纵观点滴,我想应该是不够负责导致的。责任是什么呢?从咿呀学语到走入社会的20多个春秋里,常听身边的人谈起社会责任,企业责任,法律责任等等词汇,但是对于责任我没有一个全面合理的阐释,翻开词典,我得到了责任的准确描述。 责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任和自由是对应的概念。责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。

每个人来到这个世上都要有责任感, 每个人也都必须履行责任,承担责任。不但要承担自身的责任,也要承担家庭和社会的责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知。而那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人逃避、推卸责任。没有责任感,酷似乌鸦的鸟失去了生存与发展的机遇,最终被淘汰。人也如此,当员工的,不能履行本职岗位的职责,那就不能为企业创造价值,也不能为人生实现更高的理想;当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的员工就很难不段成长,出类拔萃。鸟灭绝了一只,森林里照样能传出婉转动听的歌声,可人要是因为没能履行自己的责任而颓废,那将是一生的悲哀。

从去年的中,可以看出如果社会责任真正融入三鹿集团的企业战略,也许悲剧就不会发生,企业也不会受到如此大的打击。如果企业对消费者负责,有毒产品就不会流向市场;在市场经济日趋激烈的今天,负责任可以成就一个企业,铸造一个品牌。同样不负责任务也可以毁掉一个企业,丧失一个品牌。同样,凡是成功的人物,无不具有高度的责任感,我们熟悉的温总理,曾说过这样一句化话“为了国家的富强,为了社会的公平正义,为了让人民幸福快乐地过的更好,为了让孩子们上好学,为了使我们的民族赢得应有的尊严,我愿献出我的全部心血和精力”。几句话深深到处了共和国总理胸怀百姓的伟大责任。

作为今天身处职场的员工,我们应该清楚自己要做什么?我们要做的就是兢兢业业完成领导安排的任务,不折不扣去落实既定的工作目标。在企业里,我们有什么样的责任呢?我们的责任就是为企业发展施展自己的才华,为企业的进步繁荣奉献自己的力量。作为云南最大的民间工艺品市场工作人员,我们最大的责任是什么呢?我们最大的责任就是象公司最核心的那句话,“传承民间艺术,弘扬民族文化”,这是一个宏观的概念,但必须要我们每一个部门的同事团结一致,做好每一步看似平常的工作,才能铸就最后大的成功!

亲爱的同事们,我们大多是走出校园不久的80后,90后青年,我们正踏上人生新一条跑道,今天我们又进入了一所大学,社会大学,现在我们都是“恒冠实业”这所社会大学的学生,我们是一个创造非凡的强大团队,我们拥有一个不段追求卓越的队伍,我们有一种积极进取,不段学习的工作氛围。所以我们不怕困难,我们热忠挑战,我们相信自己是最棒的。当朝阳照耀在公司的玻璃窗上,我们开始了新一天的忙碌,精油馆里传来讲解员清脆响亮的声音,远道而来的四方游客在你们专业,热情的推荐下愉快地购买着公司各系列产品。他们从清晨到夕阳落下的每一天不知道在展厅里走了多少遍,不知道他们重复着多少次“欢迎大家到恒冠来”这样熟悉的开场白,不知道多少次他们强忍着身心的疲惫和嗓子的沙哑认真接待好每一个团队,即便这个团队里全是年过花甲的老年人或年轻的学生,他们依然保持着“不挑团,不甩团”的良好素养,也许有的人会想,明明就是出不了大单的客人,为什么还要浪费时间呢?但在讲解员心里始终有着一种执卓的信念,一种全力以赴而绝对不是尽力而为的信念。因为他们有一种责任,一种对导游负责的责任,一种对客人负责的责任,一种对公司大家庭的责任!

在公司里,我们还看到这样一个队伍,不管刮风下雨,无论烈日当空,无论曾几何时旅行社负责人一次次挑剔,也不管在机场跟导游推介过多少次公司的优势和潜力,也记不得发过多少张公司介绍资料给出租车师傅,不记得了……因为多少次已经不重要,重要的是进公司的旅游团队有多少,销售业绩有没有的增长,因为他们知道肩负的责任有多重。当看到工艺品市场里寥寥无几客人的时候,他们的心无法平静,他们的脚步无法停止,当问起工艺品市场今天进了多少个团的时候,他们更深感责任无比重大。他们就是外联。

公司里,我们还看到这样的同事,迎宾在来回无数次引领着团队入座,每个馆的工作人员在自己负责区域内即使没有出单的情况下也积极引主动导客人进入下一个展区或场馆,清洁阿姨重复打扫着公司每个角落,安保在烈日下指挥着车辆停放,大家都下班以后他们还驻守在公司……无数次,无数人,我们恒冠大家庭都拥有着这样一个具有高度负责的团队,所以我们的同事是创造非凡的`,我们的同事是卓越的!

很多朋友都看过《士兵突击》那部电视剧,剧中的主人公许三多曾给数万观众留下了深刻的印象和深深的感动。剧中的一句台词“不抛弃,不放弃,好好活,做有意义的事”。是对人生最好的阐释,也是对责任最好的理解。还有一句是这样说的“不要在混日子了,小心日子混了你”。这句话更贴切地道出了作为今天身处职场的每一位朋友。因为这是一个竞争激烈的时代,这是一个人才辈出的时代。很多企业还贴着这样一句话“今天工作不努力,明天努力找工作”。这几句话,都是我们职场生活最好的写照。这些话,让我们体会到做个有责任感的员工是多么的重要!在这个飞速发展的时代,任何人任何时候都应该义不容辞的担负和履行自己的职责。给人责任,也就给了信任和真诚,履行责任也就成就了尊严和使命。没有责任的人生是空虚的,不敢承担责任的人生是脆弱的。只有勇于承担责任,才能得到别人的信任和尊重,获得生命的成就感和自豪感。

有关责任的演讲稿 篇2

亲爱的老师:

下午好!我演讲的题目是《责任与爱》。

自从十八岁走上教育工作岗位至今,虽然还算不上是一个资深教师,回眸看看,走过的路却也不短,快十六年了。十六年来,一直站在教育工作的前严格要求自己,奉公守法,有高度的责任心,爱岗敬业,为人师表。“责任与爱”也始终是我的自律信条。

教师这个职业确实辛劳,清贫,但我既然选择了这门职业,就应该遵守这门职业的道德,责任心既是师德的重要内容,也几乎是所有作家长的心愿。我常常听到一些家长说:某某教师好,很负责任。我作为一名教师的同时也是一位家长,我有同样的愿望:孩子送到了学校希望老师对孩子负责。试想,谁愿意将自己的孩子交给一个没有责任心的教师呢?那么,没有学生的教师还是教师吗?这学年,寿老师是我班的英语老师。一开始,同学们不习惯于寿老师的严厉,多少对她还有一些成见。但渐渐地,学过的英语单词都会背了,甚至课文都能背下来了,同学们从中真正尝到了成功的喜悦,家长也理解了,这样的严厉是对他们的高度负责啊。我们

此时我想起了一首歌:

有一首歌最为动人,那就是师德。

有一种人最为美丽,那就是教师。

有种风景最为隽永,那就是师魂。

不要说我们一无所有,

我们拥有同一颗火热的太阳,

拥有一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望。

生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望是责任让我倾注了爱,是爱让我更有责任!

有关责任的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

世纪老人冰心曾说过:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长路,装点得香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。多年来的班主任工作,让笔者感受最深的是:责任与爱。作为班主任必须一手托着责任,一手托着爱!爱在左,责任在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。

一、牢记“责任”,让学生拥有责任感

1.自己心中有责任

每个社会人都同时属于不同的集体,扮演着不同的角色,每个人对不同的集体都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。

工作就意味着责任。当你接管一个班级时,对这个班负责,就是自己的责任;当你接下一个任务时,尽力完成这个任务,就是自己的责任。“心中有责任,让我有动力;心中有责任,让我起早贪黑;心中有责任;让我更加幸福地前行。”

2.让学生心中有责任

社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”因此,平日的工作中笔者有意识地教学生,拥有责任感,要学会担当,敢于承担自己的责任。

运用多种方式让学生明白:作为班级的一员,你就有维护班级形象的责任;作为这个宿舍一分子,你就有做好宿舍内务的责任;处于求学的年龄段,你就有好好学习的责任。自己应做的事情不要指望别人,今天应做完的事情不要拖到明天。就这样,责任感成了学生战胜学习中诸多困难的强大精神力量,使他们有勇气战胜万难,把“不可能完成”的任务完成得相当出色。

二、学会“施爱”,让学生的心灵震颤

爱心会产生奇迹。高中学生的年龄都在16岁至20岁之间,他们的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感不成熟的过渡时期,总认为自己是个大人,力求摆脱对成人的依赖,教师在他们心目中的权威有时会降低。他们不再以教师为中心,不绝对服从教师的命令,教师不能再像对初中生那样对他们哄哄吓吓了。处于这样年龄段的孩子情绪不稳定,多变化,不易控制。所以高中班主任应具备小学班主任一样的慈爱,还要具备初中班主任一样的严肃和大学班主任一样的理性,只有这样,教师才能圆满地完成一个高中班主任的管理工作。

1. 学会换位思考,真正理解学生,尊重学生

比如我班学生杨国栋开学以来几次课上睡觉,笔者把他轻轻叫醒后对全班学生说:“同学们困我理解,因为我和你们的作息时间一样,我都困,你们不更困吗?我要做得了主,都想让你们天天睡个饱,睡到自然醒,但是你问问你手头的课本同意吗?你的内心同意吗?你们的父母同意吗?当上课你想睡的时候请想想自己的父母送你来校时的眼神,送你来校时的叮咛。”

2.学会向学生“示弱”,以柔克刚

适时地在学生面前“示弱”,唤醒学生心中的爱,能收获意想不到的效果。

3.开展感恩活动

人是感情动物,让其心动方可令其行动。经常对学生说成材先成人,不成材也得先成人。成人,就要学会爱人,爱爱你的人,回报对你付出的人。

三、树立自信和兴趣,让学生真正成为学习的主体

1.利用班会对学生进行成绩分析,正确看待自己所处在的学习上的位置

让学生保持良好的心态,同时结合社会形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战,让他们有一个明确的学习目标和切合自己的理想,给学生学习的动力。

2.个别谈心,做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作

对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,及时把握他们的心理动态,把握学生的学习状态和思想变化,及时做好他们的思想工作,使教育抓住切入点,可以起到事半功倍的教育效果。

3.寻求与家长的密切配合,三方沟通

正确地评价学生的成绩、存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的话说出来,使其放下包袱,轻松学习。

4.开展好各项活动

如:校歌比赛、朗诵比赛、广播操比赛、宿舍文化节活动等,活动准备过程中笔者与学生一起训练,一起欢笑,一起流泪,最大限度地调动了学生参与的积极性,尽自己最大能力鼓励学生发挥他们的特长,增强班级凝聚力,激发学生的学习热情和求知欲望。

“回首清晖来时路,古月依旧照今人”,多年来,笔者一手托着责任,一手托着爱,拥着兴趣,伴着自信,幸福地前行。笔者坚信:只要责任在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,班主任工作的漫漫长路将被装点的香花弥漫;泛舟于学海的莘莘学子,虽劈波斩浪,却不会觉得痛苦;有泪可落,却觉得幸福。

有关责任的演讲稿 篇4

小时侯,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头。

原来,很小的时候,我就有了责任。我的责任,那是应当给父母的最珍贵的礼物。对他们笑,那是我最甜蜜的责任,他们会因此欣喜若狂,初尝为人父母的喜悦和安慰;对他们哭,那是我最沉重的责任,他们会因此着急和关心。父母的责任是呵护我,他们的呵护,如影随形,让我开心快乐,那是父母与生俱来的责任。不知不觉间,责任化作关爱的种子,开始成长。

上学了,责任是一张黑板,老师在近处,我在远处。面对老师,做个好学生是我的责任。望着黑板,可以从中窥见世界的五彩缤纷。探询人生真理,领悟世间百态,感受世间善恶,获取精神粮食;面对同学,我自有我的责任。那是共同探讨学习问题时的默契,是共同分享同学间的小秘密的愉悦,是大家共同分担忧愁,是共同分享快乐,大家在一起其乐融融;面对父母,我的责任是认真学习,茁壮成长。不知不觉间,责任成了鲜花,遍地都是。

以后呢,责任应是一张暖暖的小床。我在外头,子女在里头。

当我为人父,我应该站在小小的婴儿床边,继续履行我的责任。子女的责任,那是应当给父母的最珍贵的礼物。对我笑,那是他们最甜蜜的责任,我会因此欣喜若狂,初尝为人父的喜悦和安慰;对我哭,那是他们最沉重的责任,那仿佛是提醒我并没有很好地尽到我的责任。我的责任是呵护他们,对他们的呵护,如影随形,让他们开心快乐,那是我与生俱来的责任。于是,不知不觉间,责任化作了爱的芬芳,洋溢在我们之间。

我想,责任就是爱的化身。

有关责任的演讲稿 篇5

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。 20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。” 但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

责任是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的责任;作为儿女,你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的,是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种责任感,不敢想象社会会变成什么样子?

同样,在单位里,一个没有责任心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘!

英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于机件故障,导致船舱大量进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名单,这是何等的壮举啊!在灾难来临时,他不顾个人安危,把责任发挥的淋漓尽致,正是这种责任感,这种敢于承担责任的举止,使他成为被人尊重的领导而名垂千古!

《 工作就是责任》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。面对现实,唯一能改变的人就是自己,也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单不过了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的责任。就必须按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自己该承担的责任,明白自己该负哪些责任,自己的责任是什么?没有责任心的员工不是合格的员工,勇于承担责任才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作,就要以事业之心做好它! 经验来自于经历,满怀激情的投入到工作中,积极争取,无论学识、能力与经验的高低,只要以“责任能力”和“责任心”有效地承担起自己的责任岗位,从现在做起,只要坚持下去,一定就会成功!

工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题和困难的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多!伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心,当一场大火烧毁了他的全部设备时,他没有被吓到,而是微笑着说:“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了,现在终于可以重新开始了!”这种乐观向上的态度,不正是对责任心最好的诠释吗?

老子说过:“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事。什么叫不简单,就是把简单的事情日复一日、月复一月得做到位,就是不简单!而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复,面对这些我们更要踏踏实实的做好每一项工作,从小事做起,小事中看责任,责任中无小事,对一位有责任心的人,小就是大!对待工作要大声说这是我的责任!

有关责任的演讲稿 篇6

Good morning,everyone!

老师们、同学们:

早上好!今天我演讲的主题是“责任”。美国前总统林肯说过:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。那么,你才能磨练自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”作为学生,我们又承担什么责任呢?父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来,都寄托在我们的身上——这,就是我们的责任。

责任是一朵多灿烂无比的花,开在每个人心中;责任是一道辉煌耀眼的光,照亮每个人心底;责任是永远推动人类历史,开创人类文明的那只滚滚车轮。

有些事你不喜欢去做,但你又必须去做,这就是责任的全部意义。刘易斯曾说:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,不认真工作的人,什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物。”

当然责任有时也许更简单,更容易,也许就是锁好门,关好窗,有这么一个故事:一位中年男子被下放到外地挂职两年,孩子才十岁,这孩子平时和妈妈的关系就有些紧张。临行前,中年男子同孩子谈了一次话,他没有说“我不在家的这段时间你要听妈妈的话”,而是说:“这段时间你就是家里唯一的男子汉,拜托你照顾好我的妻子你的妈妈,每天晚上要锁好门,关好窗。”之后,中年男子每次和家里通电话时,孩子都会首先说到:“爸爸,你放心吧,妈妈很好,每天晚上我都检查有没有锁好门,关好窗,我还关了电脑和电视。”中年男子说,孩子一下就长大了许多,同妈妈的关系也改善了许多。

从这个故事中,我们不难看出,这个小男孩正是出于责任,让他履行了对父亲的承诺。

那么,责任感又该如何培养呢?我认为,最关键的是养成各种良好的习惯:自己的事情自己做,自己做的事情自己负责。

同学们,让我们时刻牢记:用优异的成绩回报父母,是我的责任。刻苦学习,认真完成每一次作业;遵守秩序是我的责任。保持教室和校园的安静,不在课间追逐打闹。卫生保洁是我的责任。做好每一次值日,不随地乱扔垃圾;诚实守信,是我的责任。言必行,行必果。勤俭节约是我的责任。不让洗手间的水长流,不让教室内的灯长明;爱护公物是我的责任。不故意损坏教室的门窗和走廊过道的电灯开关;尊敬师长是我的责任。关怀每一个家人,对师长彬彬有礼。

既然我们已经认识到了我们应该担负的责任,那就不能逃避,更不能推卸,我们要勇敢的担负起来。因为,有责任感的人,是不会惧怕生活道路上的困难的。

That’s all.Thank you!

有关责任的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

有关责任的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梁启超说过:“人生需知负责任的苦楚,才能知道责任的乐趣。”责任的含义是什么呢?

记得小时候当我还是一个懵懂的孩子时,妈妈便教我:”做人要敢于负责。”那时我还小,不懂得责任两字的深刻含义,却一直将它铭记在心中。直到一件事让我慢慢读懂责任……

后来,我听说了妈妈和奶奶谈论起的一件事:前几年邻居王奶奶因散步时不幸摔了一跤,导致全身瘫痪,我奶奶后半生只能躺在床上了。王爷爷却没有因此而离开她。王奶奶每天都需要检查血压,血脂等,还要给王奶奶端茶送水,擦拭身体……这些都是王爷爷一手操办,他每天寸步不离我奶奶,照料之余平常也只是在家看看报纸、电视。日子就这样平淡的过去了,王爷爷似乎从中获得了快乐,这也许就是尽责任的乐趣吧?人们常常劝他多休息,他却总是义正言辞地说:“这有什么,做人要敢于负责”

每当看到爷爷谈到责任时坚毅的神情,便会不由的想到自己。想起我在学校时,担任班级的班干部,管理一天中的大小事物,虽能去管理,却始终不能尽职尽责,像王爷爷一般全身心投入其中,享受尽责任的乐趣。

记得有一天,我和小伙伴吃过年夜饭后在院子里玩耍。中午王奶奶要午休,王爷爷就守在王奶奶身边看报纸。那天阳光格外光线,明媚。王爷爷看着看着便把头往地上垂,我们不禁出了声,他猛的一惊,抬起了头,那双充满疲惫却又慈祥的眼镜,望着我们,他半压着嗓音,说:“其实我们都知道王爷爷是不想我们打扰王奶奶午睡……

我逐渐地长大我知道了诸葛亮:“受任于败军之际,奉命于危难之间”为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已,也知道赵子龙七进七出救阿斗的责任。我在成长过程中一点一滴感受责任,在学校,我也会尽力做好我应该做的事,因为我知道:“做人要敢于负责”。

责任是一种态度,一种行为,更是做人的行为准则。我努力读懂责任,也努力践行做一个负责任的人。

有关责任的演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

也许你们都听过“天下兴亡,匹夫有责”这句话,当国家处于危难,当社会向我们发出呼唤的时候,我们会毫不犹豫地献出我们的钱物、我们的热血,甚至我们的生命。社会在前进,那个血与火的年代已离我们远去了,我们再也不用紧锁双眉了,但国家兴亡的重任并未随风而去,责任依然在肩头……也许我们早就听过,和平与发展已成为当今时代的主题,国与国之间的竞争是科技与人才的竞争。谁拥有了科技和人才,谁就能立于不败之地。改革开放给我们带来了前所未有的发展良机,我们应该也能够利用这大好时机来创造我们的美好未来。

这是时代的呼唤,这是人民的心声。作为青年一代的我们,这时应该做什么呢?这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。孔子有句话:修身,齐家,治国,平天下。意思是说首先要培养良好的道德情操,学好丰富的知识,然后用它们去管理家庭,治理国家,使天下太平。我觉得这句话到今天还有它的指导意义。我们青年学生,正是处在长身体学知识的阶段,正处于孔子所说的“修身”阶段。因此,我们现在的最大责任就是培养良好的思想道德,学好各门功课,用科学来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,这样,才能使我们处于科技的领先地位,才能在国际竞争中立于不败之地。“你们是早上八—九点钟的太阳,世界是我们的,但终归是你们的。”

对的,世界是我们的,是属于我们青年一代的。我们的责任可谓大矣。我们稍有疏忽,稍有懈怠,都会对不起老一辈无产阶级革命家对我们的期望。然而,我们现在还有许多同学没有意识到这一点,学习不认真,得过且过,做一日和尚撞一日钟,作业马马虎虎,随随便便;上课开小差,打磕睡,考试时东张西望,恨不得长出千里眼……如果有这些情况的同学,你们应该清醒了,再这样,你们就会落伍了。历史已经到了二十一世纪了,作为跨世纪的一代,你们这样难道不觉得汗颜吗?有一位伟人说过,“青春是人生的黄金时期,它属于人的只有一次。”这宝贵如黄金,甚至比黄金还宝贵的青春,难道就这样白白浪费吗?不,不能这样!“有花折时堪须折,莫待无花空折枝。”保尔柯察金曾经这样说过:“人的一生应如此渡过,当他回首往事的时候,不因碌碌无为而后悔……”我们如果想无悔于自己的青春。同学们,让我们的重大使命,投身于轰轰烈烈的现代化建设中,努力学习科学知识,为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量,从而使我们的青春焕发出无穷的力量,让我们的青春富有价值,让我们的青春飞扬吧!

有关责任的演讲稿 篇10

著名的作家托尔斯泰说过,一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。我认为这句话非常正确。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。

大名鼎鼎的美国总统里根就有一颗责任心。他11岁时踢足球不慎将邻居家的窗户踢了一个洞,邻居索赔玻璃费十二点五美元。里根无钱可赔,于是回家向父亲认错。父亲开玩笑说:“钱可以先借给你,但是你要在一年后归还。”这个负责人的男孩当真了,他开始了艰苦的打工生涯,经过他的努力,在半年后他终于将十二点五美元如数归还给了父亲。在后来的生活经历中时刻高标准的要求自己,里根为自己踢足球打破玻璃这件事负出了责任。正是这种责任心,使他成为了美国总统。

老师的责任是培养我们祖国的花朵;医生的责任是救死扶伤;父母的责任是养育我们,让我们在良好的环境下学习;而我们的责任就是好好学习。每个人负好自己的责任,生活才能更加美好。

做人,需要拥有一颗责任心。做人必须要负担责任,只有这样才能使大家进步,使自己的道德品质达到另一个境界,得到良好的升华。

只要你拥有了一颗责任心,你就会得到他人的爱戴、赞美。

有关责任的演讲稿 篇11

各位评委、同学们、老师们,大家好!

林则徐说过:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。今天,我想和在座的各位谈一谈“责任”两个字的真正涵义。

每个人都被生命询问存在的意义,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。当今大学生,潮流之先行者、时代之最强者,我们不仅要以自身纯洁的德行潜移默化影响着社会,更担负着人类真理捍卫者与提升者的重任。当下,社会诚信越来越稀有、扶起摔倒老人越来越难、信仰缺失愈加严重,当这个社会发生越来越多我们不愿意看到的事情时,身为大学生的我们绝不应是旁观者。每当公共事件发生的时候,我不乏看到一些同学通过各种途径各种方法纷纷爆发出自己对负面的不满与谴责、对各种公众事件任意发出廉价的同情或声讨,而不是应有的深刻自我反省与理性思考。似乎这一切都与我们无关,似乎从没有人真正关心我们缺少的是什么?也没有人去关心当我们这一代人成为未来我们这个国家与社会的中坚时,现在出现的负面问题还会不会重蹈覆辙,甚至还会出些什么新问题?我们是否想过每一个黑色新闻背后也有自己模糊的身影?同学们,天下兴亡匹夫有责的告诫并不单指面对国家生死存亡时的大原则大立场,而更多的是指一个社会人的所做所行对于其所处社会的重要关系。时刻讲责任、事事负责任,是每一个成熟者所必须树立的价值观。

各位试想,当小悦悦事件发生时,难道与我们的冷漠与自私无关吗?当小偷大行其道疯狂作案时,难道与我们的疏忽与大意无关吗?当光天化日之下行凶者肆虐时,难道与我们的胆怯与漠然无关吗?再试想,当我们丢下鲁迅的笔、扔下五四的剑、抛却身为大学生最为基本的责任时,我们这个社会的前途在何方?正义与纯洁是否还有一席之地?再试想,当我们心中每一个阴暗念头萌发甚至力行后,仅仅将其归结为个人行为,我们这个社会是否还有道德的底线与坚守?

有人说中国的大学生一代不如一代,我不赞同这句话,虽然我们越来越多的时间与精力浪费在娱乐节目、虽然我们会逃课会犯错会出入娱乐场所会愤怒,但在动车事故的献血车旁、在奥运赛场外的志愿者站、在汶川地震后的募捐箱边,我仍然能够看到我们这个时代的大学生同时所具备的闪光之处,我们崇尚自由公正、我们敢为人先、我们富有正义、我们团结友爱,我们共同热爱这片国土并为之奋斗,而责任,则是我们所有闪光点得以放大与发挥的保证。

青年者,人生之王;责任者,王中之王 。有限的生命应当献身于留在我们面前的每一个伟大任务,担不担责任、怎么担责任,人生的意义、生命的价值全在这一念间!梁启超说:今日之责任,不在他人,而全在我少年。我说:同学们,让我们面对时代赋予我们的每一个重任,共同振臂呐喊:兴我兴国,唯有履责!

有关责任的演讲稿 篇12

三尺讲台,十年耕耘。有人把教师喻为春蚕,有人教师喻为蜡烛;有人把教师颂为传播知识的天使,也有人把教师称作人类灵魂的工程师!其实这一切溢美之词的背后,“孩子王”的职业依然是个平凡得不能再平凡的岗位,少有鲜花与掌声,没有豪车与大宅,更没有惊天动地的辉煌。在讲台之上,我们为未来播洒希望和梦,还有这份沉甸甸的责任和浓浓的爱。

回首过去,已经踏上教师这个岗位第八年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。八年前,我选择了教师这个职业,带着这么多年来我对小学教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中布满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一可以肯定的就是我满心喜悦的去迎接这布满了挑战的工作,投身于小学教育这一片多姿多彩的世界中。

“师恩如山”,是学生对老师的感激;“责任如山”,却是我真真切切的体会。现在的孩子在家是父母的掌上明珠,是上下几代人的希望,更是祖国的未来,如此重担扛在肩上,怎能不感觉责任如山~!为了这份责任,课堂上我激情澎湃,抛砖引玉;课间我与同学一起嬉戏,打成一片,了解他们的思想;课余空闲我刻苦钻研教材教法,学习新的教学理念,在不断的学习中提高自已业务水平,因为我知道这份责任不仅仅是爱的升华,更是汗水的结晶。小时侯,我就听过这么一个美丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说:“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人!”接着画家、医生、诗人、学者……都走上领奖台要求国王授奖,可国王看着他们都摇了摇头。最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师走来了,国王走下宝座,满怀敬意的走到老教师跟前向他鞠了一躬,说:“没有你的辛勤劳动,既没有学者诗人,也不会有画师医生……”顿时,广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。

从那时起,我就特别向往教师这个职业,希望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的教师。不经意间,八年的时光在平凡和平静中悄然逝去,我在这片净土成长、立业、成家。虽然没有留下什么骄人的成绩,也没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我只是想在这平凡和朴实中,可是,只有我们自己知道,老师——爱+责任。我们要做的事很平凡,真的!今年我带了二个教学班,其中有一个班是毕业班,又是三个村庄的混合班,同学们形象的给它取了个名字叫“三国鼎立”。这个班由于地源原因,这些学生基础差,底子薄;任教教师中途换了一次又一次,是麻丘镇出了名的“烫手山芋”。刚接手时,校长语重心长地对我说:“小朱啊,这个担子不轻啊!”为了校长的嘱托,为了全高新区的统考,更为了身上的这份责任,我丝毫不敢怠慢,备课、上课、批改作业、辅导差生、制定教学计划,可谓是霜染韶华头,一心为孩童~!

从教八年,我深知教学是门良心活。何为良心?那就是爱与责任,没有爱就没有教育!大家都道我们麻丘处在城乡接合部,留守儿童特别多,对于这样一个群体,更需要老师们的关爱。我的另一个教学班是三年级,有一个叫熊衍顺的学生,是一个留守儿童,平时胆小自卑,总是一个人躲在角落里,成绩很差,还经常遭别人嘲笑。为了改变他,上课时我经常设置一些容易题让他回答,答对了就在全班表扬他,在他的作业本上写一些鼓励的话,课余时间经常跟他聊天,并且指名让他成为我的课代表,帮我发作业本,让他感受到老师的关爱和集体的温暖。经过一段时间,这同学学习成绩直线上升,性格也开朗了,每次上数学课,那小眼睛睁得大大的,小手举得笔直笔直,我每次看到这各情况,心里无比欣慰,仿佛看到了一颗太阳正在苒苒升起~!

是啊,这就是爱的神奇啊,孩子是鲜花,教师是绿叶,因为有爱,因为身负责任,我们才一生与花相伴!为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我们甘愿当绿叶,为了让绿色带给人间带给大地,我们甘愿当小草,为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!我相信,我们的选择没有错,无悔选择做一名小学教师。永恒地去坚持这样一个真理吧:爱,是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言!

谢谢大家~!

有关责任的演讲稿 篇13

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我演讲的题目是爱与职责并存,做一名好教师。

带着朋友们完美的祝愿,我走进了梁小。与孩子们相处的过程中,使我深深的认识到,在孩子的心目中,教师是指路明灯,是他们的榜样;在家长的心目中,教师的形象是伟大的、崇高的。应对这样的期望,我尽心尽力,无愧于心。说实话,在具体的工作中,也曾抱怨过孩子们的调皮捣蛋、抱怨过家长的不理解,抱怨过为什么自己这么努力,学生的成绩还是如此的不堪,可在教师节当孩子们手捧鲜花说“老师辛苦了”的时候,我被孩子们的纯真深深打动了,深感教育的崇高和伟大!

作为一名的小学教师,我我虽然经验不够丰富,但我有满腔的热情,和一颗爱学生的心,对每一个孩子负责的态度,我会争取做到让家长放心,让自己安心,我期望教育是一块青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,期望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子,让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。一位名师曾说:“在岗位上感悟幸福”,是的,我愿意用爱心与学生平等交流,用职责心感悟学生,在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。”我把这句话当作我从教的最高准则。

教师职业:无悔的选取!!爱与职责:无尽的追求!!爱,更让我无怨无悔!

有关责任的演讲稿 篇14

一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:

——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;

——把车门打开,让乘客安全地下了车;

——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。

他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

听完这个材料,你一定感受到一种撼人心魄的力量,一定体会到什么叫强烈的责任感。公交司机黄志全,用尽生命的最后一丝气力,站好了最后一班岗,确保了车上每位乘客的安全。这让我们深切地感受到责任的高贵,责任已经构成了生命中灿烂的元素。

梁启超说:人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责的乐趣。

这次我读了我们班写给妈妈的一封信和妈妈给同学们的回函,让我感触很多。让我读一其中的两段给大家听听。

宝贝,你是妈妈的骄傲,妈妈愿意在以后的岁月里跟你一同成长,妈妈会庇护着你健康快乐地成长,妈妈会为你撑起一片晴空。不管我的宝贝长到多大,不管什么时候,你冷了,妈妈仍会为你添上一件冬衣,你饿了,妈妈为你做好可口的饭菜,你受委屈了,妈妈还是会把你抱在怀里给你最需要的爱和温暖。

听到这样温情的话语,想想这将是一个怎样疼爱孩子的母亲,这将是一个可以为孩子付出所有,倾注一切的伟大母亲。我想,你也会和我一样地感动吧!每年的“国际劳动妇女节”,学校总让我们写一封信给妈妈,有些同学就开始牢骚满腹,为什么年年都要写同一个主题呢?同是写同一个主题,可是很多同学每次都写出了不同的感受和味道,原来,那些曾经被我们忽视的,那些曾经在我们眼中司空见惯,习以为常的亲情,原来随着我们的成长也在不断地更新、凝聚和升华。

的确,疼爱孩子,抚养和教育孩子是父母的责任和义务。那我们的责任呢?我们的责任是什么?我们的责任就是提升品质,学好知识,锻炼身体,开发潜能。去年,我经常会遇到这样的情形:我在教室里发现一张纸片,请一位同学把它捡起来,同学甲会说:“为什么?”同学乙就说:“为什么是我?”后来,我们上了一堂“这是我的责任”主题班会课,当我再次走进教室看到纸片时,又请一位同学捡起来,他迟疑了一下,马上说:“哦,这是我的责任!”有了这份责任感,我们就会发现,很多事情就会变得简单多了,责任让同学们学会担当,学会主动做事,学会设身处地的为别人着想。

《论语》有句话:仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。什么意思呢?就是说仁道离我很远吗?我想要成仁,这不仁就到了。今天,我把这样一句话改为:责任远乎哉,我欲责任,斯责任至矣。只有当责任内化为你的一种自觉意识和行动的时候,你才能感觉到尽责的乐趣。责任,生命绚烂的元素;社会,因责任而和谐美好!愿每个同学做一个有敢于担当,富有责任心的人。

谢谢大家!

有关责任的演讲稿 篇15

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!

首先要给大家介绍一个享誉全球的学校,中国台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18岁之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工作都由学生自己去做。学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到教师七米外要敬礼。没有一个考不上大学的。这就是中国台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。

同学们,你们说天下兴亡的下一句是什么?(台下声音:匹夫有责)──不,是我的责任。如果今年中考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?天下兴亡,匹夫有责等于大家无责。匹夫有责要改成我的责任,天下兴亡,我的责任。所以说,现在咱们学校的卫生不好,是我责任,纪律不好,是我的责任。只因为这样,我才鼓起勇气上台演讲,以天下兴亡为已任

禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?天下兴亡,我的责任,唯有这个思想,咱们的国家才有希望。咱们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任。人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。

如果教室很脏,教师问怎么回事?假如有个学生站起来说:报告教师,今天是32号同学值日,他没打扫卫生。那样,这个学生是要被开除的。在中信学校,学生会这样说:教师,对不起,这是我的责任,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它──这才是承担责任,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,咱们每个中国人都要记住!天下兴亡,我的责任!

有关责任的演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的主题是“责任”。美国前总统林肯说过:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。那么,你才能磨练自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”作为学生,我们又承担什么责任呢?父母的希望、老师的期盼、建设祖国的重任、中华民族的未来,都寄托在我们的身上——这,就是我们的责任。

责任是一朵多灿烂无比的花,开在每个人心中;责任是一道辉煌耀眼的光,照亮每个人心底;责任是永远推动人类历史,开创人类文明的那只滚滚车轮。

有些事你不喜欢去做,但你又必须去做,这就是责任的全部意义。刘易斯曾说:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,不认真工作的人,什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物。”

当然责任有时也许更简单,更容易,也许就是锁好门,关好窗,有这么一个故事:一位中年男子被下放到外地挂职两年,孩子才十岁,这孩子平时和妈妈的关系就有些紧张。临行前,中年男子同孩子谈了一次话,他没有说“我不在家的这段时间你要听妈妈的话”,而是说:“这段时间你就是家里唯一的男子汉,拜托你照顾好我的妻子你的妈妈,每天晚上要锁好门,关好窗。”之后,中年男子每次和家里通电话时,孩子都会首先说到:“爸爸,你放心吧,妈妈很好,每天晚上我都检查有没有锁好门,关好窗,我还关了电脑和电视。”中年男子说,孩子一下就长大了许多,同妈妈的关系也改善了许多。

从这个故事中,我们不难看出,这个小男孩正是出于责任,让他履行了对父亲的承诺。

那么,责任感又该如何培养呢?我认为,最关键的是养成各种良好的习惯:自己的事情自己做,自己做的事情自己负责。

同学们,让我们时刻牢记:用优异的成绩回报父母,是我的责任。刻苦学习,认真完成每一次作业;遵守秩序是我的责任。保持教室和校园的安静,不在课间追逐打闹。卫生保洁是我的责任。做好每一次值日,不随地乱扔垃圾;诚实守信,是我的责任。言必行,行必果。勤俭节约是我的责任。不让洗手间的水长流,不让教室内的灯长明;爱护公物是我的责任。不故意损坏教室的门窗和走廊过道的电灯开关;尊敬师长是我的责任。关怀每一个家人,对师长彬彬有礼。

既然我们已经认识到了我们应该担负的责任,那就不能逃避,更不能推卸,我们要勇敢的担负起来。因为,有责任感的人,是不会惧怕生活道路上的困难的。

有关责任的演讲稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从呱呱坠地的那一刻起,我们的肩上,就扛起了一种需要我们背负一生并为之荣耀的东西——责任。所谓责任,就意味着“不任,则责”。十六七岁的我们,正值青春年少,朝气蓬勃之时,我们肩上的责任。汇集了自己的未来,父母的期盼,国家的需要。因此,如何担好这份分量如此之重的责任,是我们每个人都应该认真思考的问题。

未来对于我们,早已不再缥缈,心中那份忽隐忽现的梦想,趋使着我们不停地探寻,追逐。担起自己的未来,这责任的份量,不轻;追梦的路,不会平坦。

20xx年度感动中国人物刘伟,在承受了失去双臂的巨大打击之后,又遭到被迫放弃让自己找回信心的游泳这一五雷轰顶的灾难所有的痛苦,绝望、挣扎,最后都化为了维也纳金色大厅的掌声。他没有双臂,支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一个美好未来。

不管追梦的路多么艰辛,那份责任我们不能舍弃,不论前面多少风雨,我们都应该勇敢地担起自己的未来。

在当代中国,独生子女家庭越来越多,作为独生子女的我们,承载的就不仅仅是自己个人的成功失败,我们是父母的寄托,是父母的希望,父母的日夜辛劳,只为我们能生活的更好,父母希望自己儿时没有实现的梦想,能借助我们实现,虽然这样可能强加给我们一些我们并不喜欢的东西,但那是父母的爱,父母的期盼。作为孩子,我们有责任去替父母完成心愿,哪怕真的干不好,也要努力试一试,孝顺孝顺,顺字为大,让父母的期盼不会落空,这份责任分量很重。

“国家兴亡,匹夫有责任”,几百年前的顾炎武,就已经发出了这样响彻不需的号召。少年强,则国强;少年独立,则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。近代梁启超的《少年中国说》,则进一步向我们青少年提出了担负国家兴盛的责任。在当今竞争如此激烈的国际社会中,我们更应该勇敢地担起中华民族伟大复兴的责任,这份责任的份量最重!

自己的未来,父母的期盼,国家的需要。这一份份重任压在我们瘦小的肩上,或许会使我们产生畏惧,但畏俱之后,我们不会退缩,我们勇担重任!

有关责任的演讲稿 篇18

古人云:天下兴亡,匹夫有责。19世纪,列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心;20世纪,中国面对列强欺凌,我们的周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,这就是责任;21世纪的我们,无论在什么岗位上,无论扮演什么样的角色,做好自己的事就是我们的责任。

作为新世纪的大学生,在21世纪的征途中,我们同样需要这种以天下为己任的责任感,同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神,“大鹏一日同风飞,扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念,黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想,当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时,我们的社会,我们的国家,我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中,展现给世界惊涛般的气象! 在座的各位,我相信你们是不会做那些只在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的人,要相信我们今天是社团人,明天还是社团人,将来走出社团后,我们还是社团人,是他给了我们一个展翅高飞的机会,是他给予了我们成就的种子。 今天,我以社联为平台,坚持执著的锻炼自己,以便让自己飞得更高,走得更远。

但不管怎样,我都将要永远感恩于我的社团之家,是他磨练了我的双翅,是他让我飞得更高。假如将来我有什么成就的话,那么这就要归功于我的第二母亲——社团联合会。 同学们,假若明天来临,我们还能在社团这面旗帜下共同奋进,那么我将插上新生的翅膀,展翅的高飞,在蓝天和白云间自由的翱翔。

假若明天来临,还能得到各位评委与同学们的理解与支持,那么我将跨出负责任的双脚,奔向社团之家与祖国的怀抱! 谢谢大家,我的演讲完毕!

有关责任的演讲稿 篇19

世纪老人冰心曾说过:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长路,装点得香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。多年来的班主任工作,让笔者感受最深的是:责任与爱。作为班主任必须一手托着责任,一手托着爱!爱在左,责任在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。

一、牢记“责任”,让学生拥有责任感

1.自己心中有责任

每个社会人都同时属于不同的集体,扮演着不同的角色,每个人对不同的集体都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。

工作就意味着责任。当你接管一个班级时,对这个班负责,就是自己的责任;当你接下一个任务时,尽力完成这个任务,就是自己的责任。“心中有责任,让我有动力;心中有责任,让我起早贪黑;心中有责任;让我更加幸福地前行。”

2.让学生心中有责任

社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”因此,平日的工作中笔者有意识地教学生,拥有责任感,要学会担当,敢于承担自己的责任。

运用多种方式让学生明白:作为班级的一员,你就有维护班级形

象的责任;作为这个宿舍一分子,你就有做好宿舍内务的责任;处于求学的年龄段,你就有好好学习的责任。自己应做的事情不要指望别人,今天应做完的事情不要拖到明天。就这样,责任感成了学生战胜学习中诸多困难的强大精神力量,使他们有勇气战胜万难,把“不可能完成”的任务完成得相当出色。

二、学会“施爱”,让学生的心灵震颤

爱心会产生奇迹。高中学生的年龄都在16岁至20岁之间,他们的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感不成熟的过渡时期,总认为自己是个大人,力求摆脱对成人的依赖,教师在他们心目中的权威有时会降低。他们不再以教师为中心,不绝对服从教师的命令,教师不能再像对初中生那样对他们哄哄吓吓了。处于这样年龄段的孩子情绪不稳定,多变化,不易控制。所以高中班主任应具备小学班主任一样的慈爱,还要具备初中班主任一样的严肃和大学班主任一样的理性,只有这样,教师才能圆满地完成一个高中班主任的管理工作。

1. 学会换位思考,真正理解学生,尊重学生

比如我班学生杨国栋开学以来几次课上睡觉,笔者把他轻轻叫醒后对全班学生说:“同学们困我理解,因为我和你们的作息时间一样,我都困,你们不更困吗?我要做得了主,都想让你们天天睡个饱,睡到自然醒,但是你问问你手头的课本同意吗?你的内心同意吗?你们的父母同意吗?当上课你想睡的时候请想想自己的父母送你来校时的眼神,送你来校时的叮咛。”

2.学会向学生“示弱”,以柔克刚

适时地在学生面前“示弱”,唤醒学生心中的爱,能收获意想不到的效果。

3.开展感恩活动

人是感情动物,让其心动方可令其行动。经常对学生说成材先成人,不成材也得先成人。成人,就要学会爱人,爱爱你的人,回报对你付出的人。

三、树立自信和兴趣,让学生真正成为学习的主体

1.利用班会对学生进行成绩分析,正确看待自己所处在的学习上的位置

让学生保持良好的心态,同时结合社会形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战,让他们有一个明确的学习目标和切合自己的理想,给学生学习的动力。

2.个别谈心,做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作

对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,及时把握他们的心理动态,把握学生的学习状态和思想变化,及时做好他们的思想工作,使教育抓住切入点,可以起到事半功倍的教育效果。

3.寻求与家长的密切配合,三方沟通

正确地评价学生的成绩、存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的话说出来,使其放下包袱,轻松学习。

4.开展好各项活动

如:校歌比赛、朗诵比赛、广播操比赛、宿舍文化节活动等,活动准备过程中笔者与学生一起训练,一起欢笑,一起流泪,最大限度地调动了学生参与的积极性,尽自己最大能力鼓励学生发挥他们的特长,增强班级凝聚力,激发学生的学习热情和求知欲望。

“回首清晖来时路,古月依旧照今人”,多年来,笔者一手托着责任,一手托着爱,拥着兴趣,伴着自信,幸福地前行。笔者坚信:只要责任在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,班主任工作的漫漫长路将被装点的香花弥漫;泛舟于学海的莘莘学子,虽劈波斩浪,却不会觉得痛苦;有泪可落,却觉得幸福。

有关责任的演讲稿 篇20

尊敬的各位领导,各位同事:

大家上午好! 很高兴有机会参加这次活动!同时也要感谢在座各位领导和同事们的到来!

能够在这阳光灿烂、绚丽多彩的激情九月,站在这里与各位同事一起分享进公司半年来自己的成长,我感到非常的荣幸。在此,衷心感谢各位对我的鼓励和支持!今天,我要演讲的题目是“责任胜于能力”!

什么是责任?责任是一个人分内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。对于我们预算部的每一个人来说,责任就意味着做好自己每次承接的工程,意味着保证发出去的每一个工程都是准确无误的。我们必须牢记公司是我家,爱我如爱家的宗旨,任何时候,都要把公司的利益放在第一位,心系团队,让自己的工作有效率、出成绩,踏踏实实为公司办事,真真切切为团队服务。由此,我想到了自己读过的一本书——《责任胜于能力》。书中写道:“责任胜于能力,没有做不好的工作,只有不负责任的人,只有履行职责才能让能力展现最大价值。”我想,这句话同样适用于我们,警醒我们时刻牢记工作宗旨,兢兢业业,勤勤恳恳地完成领导下发的每一份任务单。 责任胜于能力,是因为责任比能力更重要!能力或许可以让你胜任工作,责任却可以让人创造奇迹。特别是在预算部,在工作的第一线,在日复一日的琐碎、紧张而单调的工作中,责任能使我们把平凡的、具体的事情做得尽善尽美,进而弥补能力的不足,提升能力和水平;责任胜于能力,是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。一颗道钉足以倾覆一列火车,一个烟头足以毁掉一片森林,一次工作的失误可能给公司带来百万千万的损失;责任胜于能力,并非能力不重要,而是因为能力永远承载于责任:责任心强,能力不足,可以通过积极主动的工作使潜能得到充分发挥,而能力强,缺乏责任意识则使能力失去了用武之地,甚至能让精明干练的栋梁之才变成公司的蛀虫,团队的罪人!

责任胜于能力!《责任胜于能力》的书中写道:“工作无小事,责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。”因此为了这份责任,我们必须吃得起苦,受得起累,脚踏实地,勤奋苦干地抓好每一件小事,在细节中体现责任,在奉献中体

现责任。预算部所从事的是一份费心费力的工作,既不会有叱咤风云的气势,也不会有可歌可泣的故事,有的是日复一日的辛苦,有的是一针一线的琐碎。我们部门的很多同事仍下了繁杂的家务,扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了伴侣的埋怨,和我一道忙碌在这平凡而枯燥的工作中。他们在奉献中熔铸责任,在奉献中熔铸忠诚!

责任胜于能力!只有牢牢树立为公司服务的高度责任感,自己位置摆正了,自我的意识增强了,我们才能做到公司为重自我为轻。同事们,让我们,携起手来,从我做起,勇担责任,在平凡的岗位上发热发光!为公司的发展,奉献自己的力量!让我们用自己的责任和忠诚再展雄鹰的风采,以饱满的热情和昂扬的斗志迎接新的挑战。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

有关责任的演讲稿 篇21

责任是每个人都要承担的,只不过每个人肩上的责任不同,有责任的,有的责任小,但是不管责任大小,它都是一种人长大的表现。

我现在仍然是一名小学生,每天日复一日的,在学校与家庭之间来回奔波。但是我身上也有责任,我能深切的感受到,自己的责任,虽然与那些社会上的人相比,责任不是那样重大,但是对于我而言,责任是非常重要的,我必须承担它。

好好学习就是一种责任。身为一名学生,我最重要的任务就是学习好,这不仅仅是对我自己负责,也是对爸爸妈妈负责,更是对老师的辛勤付出负责。既然是学生,那么就要对这些人全部负责,因为你不想承担责任的话,那么这些人为你而付出的事情,就全部白做了,这些人所谓你费的心,你就全部白费了。

保证自己身体健康也是一种责任。虽然我们现在生活很好,但是对于一个家庭来讲,一家人快快乐乐平平安安,就是一个家庭最美好的事情。我经常看到一些新闻报道,家庭中某一员生病,闹得整个家庭都过得十分不好,所以我作为家庭中的一个成员,我必须要保证身体健康,不让我的家人为我操心,这也是对于他们生活的一种责任。

其他人树立好榜样,也是一个责任。虽然我只是一名普普通通的学生,可能我的做法不能够引起大家的重视,但是我们都知道,凡事要从小事做起,从我做起,不管自己的做法能不能引起大家的重视与关注,只要自己认真去做了,我相信总有一天,会有人能够看到自己的做法,终有一天能够带动一大批人所以我相信坚持就能胜利。

责任是一盏明灯,它能引导人们前行。希望这种责任的灯,在每个人的心头亮起,指引我们正确的人生道路。

有关责任的演讲稿 篇22

大学生演讲稿:青春 梦想 责任

当我们年少的时候,我们踌躇满志,带着出身牛犊不怕虎的勇气,大言不惭地说着“给我一个支点,我就能撬起这个地球。”然而随着时间的流逝,我们进一步接触社会,接触生活,我们发现现实并不如想象地那么美好。渐渐地,我们原有的豪情都化为了苦闷与迷惘,有人把那些曾经的梦想放在心底,选择一条看似是“捷径”的人生道路,向现实作出妥协和让步;也有人因为现实的不如意,选择逃避,在网络中找到了精神寄托,浪费了大好的青春时光。梦想的萎缩不仅使我们的青春年华变得乏味,更是对自己不负责任的一种表现。

上了大学,没有了高考的指挥棒横在那里,曾经有段时间我过得有些懈怠。想偷懒的时候就安慰自己明天可以再努力,我总以为时间还有很多。直到在别人取得成绩的时候我还一事无成,在别人为梦想拼搏的时候我还在原地踏步,我才恍然:原来不再回头的,不只是那古老的光阴,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;还有多少人在为能拥有这四年,而埋头于题海和各种各样的考试中呢?当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就把这宝贵的四年白白荒废了么?

青春是一笔巨大财富,谁越是有效地利用它,谁的人生价值就越大。不要以为青春是一个很轻松的话题,以为你拥有的一切都是理所当然,你的生活可以随心所欲。你拥有青春,就意味着你肩负着一份青春赋予你的责任,一份祖国未来需要你的责任,一份你必须对自己对父母对家庭承诺的责任。当然,责任也好,梦想也好,只有建立在行动的基础上才不至于成为空谈。有了梦想和追求,我们才不会迷失方向,而有了责任感,我们才有了前进的动力。

“许多年以前,伟大的大不列颠探险家,那位最后死在珠穆朗玛峰的乔治马洛里,当被问到为何要攀登这座高峰时,他回答:因为它在那里。”

太空在那里,我们决心攀登;月亮和行星们在那里,我们决心冒险;获取新知的明天在那里,实现梦想的新希望也在那里。不要害怕布满荆棘的路途,年轻的我们定能走出康庄大道;不要害怕生活的磨难艰辛,拥有梦想的我们经得起平淡的流年;不要害怕责任的沉重,要相信自己能够全力以赴。

在今天这样一个机会与竞争并存,希望与困惑交织的时代,如何实现自我价值,履行好社会和家庭赋予我们的责任,是一道摆在我们每一个人面前的课题。我们应当在青年时期多做一些有意义的事情,那么,等到多年以后回过头来看看,我们可以骄傲地说,我无愧!

有关责任的演讲稿 篇23

尊敬的各位领导、老师们:

我大学毕业后到湖北麻城市中馆驿镇中资教,两年多的资教生涯让我成熟了不少,也让我对教师这份职业多了一份感悟与热爱。

我所在的学校是中馆驿镇的重点初中,这里的老师大部分都是有经验的中青年教师。我平时以校为家,不管是平时教学还是日常生活我都经常和这里的老师交流,其间感受颇多,而给我印象最深的是这里的大部分老师责任心都很强,所以本校的学生整体成绩和各方面素质都很不错的。

我作为全校各个年级的生物教师在这方面有深刻体会。来到这个学校到现在我一直是带十几个班的生物课,跟不同的班主任交流过多次,不同的班主任带的班给人的感觉是不一样的。这里的老师学历,素质,责任心强弱参差不齐,责任心强的班主任的班级班风良好,学生学习积极性高,教学效果良好。给我印象最深刻的是一位姓徐的数学老师,他三十多岁,为人和蔼可亲,乐于助人,前两年一直带九年级的重点班,教学上硕果累累,多次被评为"教学能手"等。今年改带七年级,我便有幸教他们班的生物。

他从一开学就狠抓学生的习惯养成教育,每天一有时间便到教室去苦口婆心地教育学生,及时地找有问题的学生单独座谈,牺牲了大量的休息时间。功夫不负有心人,他带的班秩序井然,学生学习热情高涨。我第一次去上他们班的课就被这种热情深深地感染了,体会到一种很少有的成就感,当时我的心里默念着:一群可爱,聪明,充满活力的孩子然而徐老师却由于整天孜孜不倦的教诲,他的嗓子嘶哑了一直不见好转,估计是声带损坏了。我们好多老师都劝他赶快去治疗,他总是放心不下学生,最后等到放假了才去的大医院。

前两周我参加了他们班的一次班课联系会,有了更深的体会。在会上他给我们介绍了很多学生的基本情况,包括成绩,性格,优缺点非常细致具体,并且对不同的学生还提出了不同的教育措施,我们在场的老师无不佩服。在他介绍的同时,我还看了一下他们班的成绩表,各科成绩都名列前茅,令我惊呼的是他带的数学居然有13个满分的,而其他的班却只有一两个满分的。这样的成绩从我读书到现在教书都是很少见的。我想徐老师若不是具有强烈的责任心是不可能做得这么好的。

会后我还发现他们班的座次表特别与众不同,他们班按照成绩不同一共分了8个小组,在座次表上标出了每个组的号码,组员姓名,组长名字大写加粗,任课老师一目了然,而且也便于学生分组讨论教学问题。他还告诉我他上数学课就经常让学生讨论,合作交流探索,活学活用,学生对所学知识印象深刻。可以通过那次的会我获益匪浅,真要感谢这位责任心强的好老师。

后来我在他们班教学时就经常运用合作交流的教学方法,效果不错,学生反映很热烈。通过这个事例我对教师的责任心有了更深的认识。下面我就结合自己所学的教育学知识和一些真实的感受,跟大家交流下我对教师责任心的感悟。

作为老师的我们,我想,拥有"责任心"犹为重要。一个教师,一个合格的教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,无责任心。一切都无从谈起。责任,是一种使命,责任心,是一种使命感,教师的责任心主要表现在教书育人上。做一名受学生欢迎的教师,只有爱心还不够,必须要有高度的工作责任心。爱心是基础,而责任心则是驱使我们干好工作的动力。做为一个教师,当你站到讲台上,望着几十双求知的眼睛,一种责任心在心头油然升起。教书育人,你会感到肩上担子不轻啊。

教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。教师职业需要热爱,热爱是最好的老师。对教育,对学校的热爱是一种内驱力,驱动教师努力学习,刻苦钻研业务,随时注意研究学生,自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。教师如果热爱学校,热爱岗位,热爱幼儿,便会把自己的艰辛与美好的未来,与人类的憧憬联系在一起,感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。对本职工作深沉的热爱会使教师劳而无怨,苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的责任心,去创造水平的工作和高质量的成果。

爱岗敬业还表现为教师对教学工作的认真。教学是学校的中心工作,认真上课,认真辅导,认真作好教学总结工作。做到这几个认真,就能促使教师在教学工作的各个环节自觉地把传授知识的同时,养成学生良好的思维品质和行为模式,塑造学生的心灵。把教学作为手段、渠道,教学生学会学习,学会做事,促进学生健康快乐地成长。

有关责任的演讲稿 篇24

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

我叫,今天我演讲的题目是“安全与责任”。安全是清晨明媚的阳光,照耀着我们的幸福生活,安全是我们心中最美好的愿望,也是最美好的寄托,安全是金,平安是福!

在这个个世界上,由于个人的疏忽和管理不当所引起的安全事故数不胜数,它不仅剥夺了那些被害者的生命,更摧残了无数个家庭的幸福生活,20xx年,震惊了公司的“1-13”特大事故震撼了全部公司人的心,也给我们敲响了安全的警钟!在这次事故中,多大的经济损失都可以弥补,可逝去的生命,破碎的家庭又该如何挽回?我永远不会忘记这天。

作为我们每一位员工,都有自己的工作岗位,也就有自己的职责,但是我们每个人扪心自问,自己的责任尽到了吗?我们在工作之

前想到的首先是什么?上级天天要求“要我安全”,我们为什么不能说“我要安全”呢?我们何时能将自己的安全意识和安全工作从被动变为主动呢?归根到底就是责任!

分析我们身边所有的安全事故,可以说一切事故的根源都出现在我们的思想上。道路交通事故发生的原因就是超速行驶、疲劳驾驶,还有每一次发生在我们身边的那些翻车、下沟、追尾、平时的擦擦刮刮,比比皆是,经济上受到巨大损失,心灵上受到巨大震撼,家人和亲朋受到痛苦和打击,我们不忍心看到这些。

可是,我们每一个人都从中得到了启发了吗?我们在工作中习惯性违章的同时想到自己和安全是绑定在一起的吗?自己又却是安全了吗?不要等到我们被罚款了才想到安全和制度,一切不要等到我们除了事故才想到安全和责任,一切不要等到很多人为此惋惜和流泪的时候才想到自己曾经担负的责任!

我们怎样加强自己的责任呢?公司开展了很多有效的活动,比如现在公司开展的“三学三知一争”活动就是在理论上增强我们的安全知识,“爱车整车”活动就是在让我们对自己的设备能有更好的了解和更多的减少机械故障,“首季开门红”和“百日安全无事故”就是在检验我们的安全实践,还有很多活动的出发点都是围绕我们的安全意识!都是为了提升和检验我们的安全意识!

提升我们的安全责任就是学习加实践!学习各项的安全条例、各项的安全制度、学习别人的经验,学习事故的教训,实践就是将安全把握在自己手上,进入现场按规定着装,戴安全帽,高空作业系安全带,按章作业等等,严格遵守“三大禁令”,每位员工都能有责任和主观意识的及时发现消除不安全隐患,都进到我们的责任,我相信我们的安全工作就会做到滴水不漏!

安全工作只有满分,没有99。一个任务完成百分之八十也许就会合格,可安全工作获得99分就是不及格,因为一项没有做好,就有可能是我们安全工作的隐患,就是发生事故的原因。我们需要看到们责任的重大,责任的重要,更要不断加强我们的

安全责任心。任何违章都是可以预防的、任何事故都是可以避免的,让我们不在看到伤痛、不在看到追悔、不在看到亲人同事朋友的眼泪,也让我们共同学习、共同进步、尽心尽责,一同为安全发展而努力!

我的演讲完了,谢谢大家!

有关责任的演讲稿 篇25

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我是来自七(7)班的,本次我要演讲的主题是:用青春谱写责任。

戊戍变法的主要领袖梁启超先生曾这样殷切地将希望寄托予中国少年:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”饱经鞭挞的中国人,迈着沉重的步伐。世俗礼教,好像一个个锈迹斑斑的枷锁,禁锢着先辈的前行。昏天黑地的社会需要新生代,需要给这片沃土注入新的活力。

一个世纪过去了,梁先生的话至今依旧萦绕在国人耳边。百年前,血一样的教训,警戒着后世子孙。现在,新中国的担子毫无悬念地落在了我们的肩膀上。我们的使命,任重而道远。我们即将面临的时代,是多变的、难以预料的,21世纪,脱胎换骨般将人类带入另一个历史高潮。21世纪的我们,也应以更加强大的面貌,清晰的洞察力,搏击长空、搏击未来。何时迎面未来。将来?往后?不,从今天起,从此刻起,青春的大好年华,都应付诸于奋斗的事业之中。悠闲和安逸只会使人慢慢腐化,一旦躺下,本能便难以让你重新站起。

学习吧!或许,很多人会提出异议。为什么我们付出的学习精力相比欧美学生,要累得多、辛苦得多呢?请大家听听下面一则全球人均gdp20xx年报告:中国以第75名远远被欧美国家抛在了后面。这样的巨大差异,我们怎能不奋发学习?北欧的高福利、美国的巨大金融市场,在中国几乎是没有的,只有我们通过双手来创造,而知识,正式创造的根本。在这样的国家大环境里,若不学习,只会被世界、时代所无情地抛弃。

自强自立也是现在的我们所必须要掌握、学会的.必须技能。要想祖国傲立于世界之巅,不站立,靠依赖,一切也只是幻想而已。

此刻的中国,已然不是曾经那个自诩的“天朝上国“了,也不再是待屠宰的羊羔。它饱经风霜,试图重新找回过去的辉煌。我们,则要为它推波助澜!

我的演讲完毕,谢谢大家。

有关责任的演讲稿 篇26

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

我今天演讲的题目是《对自己负责,让父母放心》。

在一个人的成长过程中,每个人都有很多东西需要学习。其中,学会承担责任是我们人生成长过程中必不可少的重要一步,也是我们人生旅途中非常重要的一课。有一个故事发生在1920年。一天,一个11岁的美国男孩在踢足球时不小心打破了邻居家的窗户,邻居向他索要12美元。当时12块钱是一大笔钱,足够买120只下蛋的鸡了!遇到大灾难的男孩向父亲承认了自己的错误,父亲让他为自己的错误负责。男孩尴尬地说:“我怎么会给别人那么多钱?”父亲看着他,拿出12块钱,说:“这钱我可以借给你,但一年后你必须还给我。”从那时起,男孩开始为钱而工作。经过半年的努力,终于赚到了12块钱,还给了爸爸。这个男孩就是将来要成为美国总统的罗纳德里根。他回忆这件事的时候说:“通过自己的劳动来承担自己的错误,让我明白了什么是责任!”

今天,虽然我们的父亲和母亲不像里根的父亲,但让我们通过劳动对自己负责,理解这个词的含义。但他们总是用行动教育我们。早上来的时候,爸爸妈妈总是很早起床,为我们准备早餐。当我们吃早餐的时候,爸爸妈妈已经在车旁等着送我们去学校了。到了学校以后,总是叫我们上课认真,听老师的话,看自己的身材,直到进了教室。当我们离开学校的时候,我们已经在学校门口等着下课了,生怕等不及自己走回去,路上不安全。通常,爸爸妈妈总是忘记他们的生日,但是当轮到我们庆祝生日的时候,他们永远不会忘记他们。这是他们对我们的责任。

有同学在自己的文章里写道:“爸爸,你的爱是一杯水,让我夏天不热;你的爱是冬天让我不冷的棉袄。”“妈妈,你是世界上的母亲。谢谢你每天早起,送我上学,给我做饭。你给我的爱无私又伟大,我要报答你。”

同学们,从今天开始,让我们化言语为行动,为自己负责,做好每一件事,让爸爸妈妈放心。

谢谢,我的演讲结束了!

有关责任的演讲稿 篇27

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

古人云:天下兴亡,匹夫有责。19世纪,列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情,他将一事无成,而热情的基点正是职责心;20世纪,我国面临列强欺凌,咱们的总理周恩来宣布“为中华之崛起而读书”的誓言,这就是职责;21世纪的咱们,不管在什么岗位上,不管扮演什么样的人物,做好自己的事就是咱们的职责。

作为新世纪的大学生,在21世纪的征途中,咱们同样需求这种以天下为己任的职责感,同样需求这种用泰山用黄河刻画起来的精气神,“大鹏一日同风飞,扶揺直上九万里”——长江的雄阔咱们具有源远流长的信仰,黄河的汹涌赋予了咱们热情汹涌的理想,当咱们拥有大海般的胸怀并将青年学子的职责灌注于水滴般的细节时,咱们的社会,咱们的国家,咱们的民族就一定可以在这波澜壮阔的春潮中,展现给世界惊涛般的气候!在座的各位,我信任你们是不会做那些只在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的人,要信任咱们今日是社团人,明日仍是社团人,将来走出社团后,咱们仍是社团人,是他给了咱们一个展翅高飞的机会,是他给予了咱们成果的种子。今日,我以社联为渠道,坚持执着的锻炼自己,以便让自己飞得更高,走得更远。

但不管怎样,我都将要永远感恩于我的社团之家,是他磨练了我的双翅,是他让我飞得更高。假设将来我有什么成果的话,那么这就要归功于我的第二母亲——社团联合会。同学们,假若明日来临,咱们还能在社团这面旗帜下共同奋进,那么我将插上重生的翅膀,展翅的高飞,在蓝天和白云间自在的翱翔。

假若明日来临,还能得到各位评委与同学们的了解与支持,那么我将跨出负职责的双脚,奔向社团之家与祖国的怀有!谢谢大家,我的讲演完毕!