《教师节快乐作文优秀3篇》

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，以下是编辑给家人们整编的教师节快乐作文优秀3篇，希望对大家有所启发。

快乐教师节作文 篇1

今天，我们迎来了一年一度的教师节。

老师今天我想对您说：您辛苦了，您如一位辛勤的园丁，每天为我们这些小幼苗浇水、施肥。您如一支蜡烛，燃烧自己，而照亮别人。老师，您又想照顾我们的爸爸妈妈，每天，我们在您的怀抱中幸福成长。晚上时，您还在辛劳的为我们批改作业，这时，晚风静静提醒您：早些睡吧。清晨，您起得非常早，这时，路旁的野花轻轻的叮嘱您：再睡一会吧。

老师，您为了我们，付出了太多太多。师恩难忘，老师，您和蔼可亲，每次我问你问题时，你总是亲切的为我讲解。啊，老师您的每一句话，都如春天的雨露，滋润我的心田。啊，老师，您是老芭蕉，而我们是些娇嫩的小芭蕉，您把营养传输给我们，而您自己将要面对的是憔悴。

老师，您的脑子里刻满了智慧，虽然你对我们的要求非常苛刻，可是，我坚信：严师出高徒。老师，您拥有着至高无上的荣耀。你永远是大家心中的骄傲！

是您！是您把智慧传授于我们！是您！是您教会了我人间的真谛！是您！是您让我读懂做人的意义！

老师，教师节快乐^

教师节快乐作文 篇2

在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！愿欢快的歌声，时刻萦绕着您；愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！

老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安！当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，多想再一次紧握您的双手，衷心道声“谢谢”，用我所有的真诚。一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。

愿您的喜悦，您的愿望，在您打开这小小卡片时能够同时满足！愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢！

教师节快乐 篇3

今日又逢敬师之日，步进学堂，只觉童儿书声分外明朗。

教师节是什么？顾名思义，就是专门为了教师而设立的节日。但是为什么要设立教师节呢？

难道是因为儿童有儿童节、爹妈有父亲（母亲）节，所以教师就一定要有一个教师节吗？

事实上，我认为在生活中没有多少人会去认真的研究这个问题。

本来嘛，中国那么大，多有几个节日不也是理所当然的吗？从小到大，这种思想早就已经在我们心里根深蒂固了。很奇怪，但也很正常。

说起来，这教师节的命运还真是挺坎坷的。

民国的时候，政府曾经规定过：6月6日为教师节。但是那个时候读书人少得可怜，再加上政治，试问有谁还能顾得上庆祝什么教师节？

教师节？什么玩意儿？有一家老小的生计重要吗？

于是，可怜的教师就这样给赤裸裸忽略了，而那所谓的教师节自然也是被人们遗忘在了历史的洋流中。

后来中国解放了以后，6月6日的教师节又莫名其妙地被改成了“五一”。不知道规定这个日期的人是怎么想的，居然把“五一劳动节”和“教师节”给定在了同一天。结果大家只顾着庆祝“劳动节”，至于教师节，因为既没有其他单独的活动，有没有什么特点，于是又被人们给忽略掉了。

真是太生气了，教师节这么重要的节日，你们怎么能遗忘呢？你们难道不知道教师这个职业有多么的神圣吗？你们难道不知道伟大的教师们被人们称为“人类灵魂的工程师”吗？！

噫，还真别说。他们啊，还真不知道。

你想呐，中国解放靠的是什么？人民啊！勤劳质朴的人民用一双劳动的双手为中国共产党建起了一面最坚固的后盾。这样，共产党才取得了革命的伟大胜利。所以劳动何其重要！与此相比，教师节好像还真没那么重要。

不过先别急。

因为渐渐地，政府也发现了这个问题。

可问题是，不定在五一，那到底该定在哪一天呢？思来想去，教师节终于被定在了每年的9月10日。

9月10日？这个日子也没什么特别的啊，定在这一天总得有个理由吧？

其实将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。为了使新生入学开始即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。所以就把教师节定在了这一天。

从此以后，老师们就有了属于自己的节日。

在我国的《中华人民共和国教师法》中，有一句话说得很好：

“教师是履行教育教学的专业人员。承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。”

这段话让我想起了一个一直让我觉得很困扰的问题，那就是：

为什么老师们要选择教师这个职业？

说实在的，这个职业还真的是没什么可选之处，每天吊着嗓子跟一帮子学生讲这讲那，下课忙不迭地备课，课上有朋友打电话过来的时候明明很想接但是却必须得冒着得罪人的风险摁下“挂断”。

明明他们可以凭着高文凭去争取更高层的工作，工资高工作还很清闲，可他们为什么偏要跑到学校里来做一个吃力又不讨好的教师呢？

他们图什么？

古有：“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”、 “新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”今又有：“老师是人类文化得以传承的功臣。”这些话里，教师是一个非常伟大的存在，好像没有他们，人类就无法存活。我以为这就是原因。我想，一定是因为很多人都赞扬教师。

但今天我看到了这段话。它写的很朴实，很自然，甚至没有半句刻意的夸奖。它只是简简单单地说出了教师所应该背负的责任，但它让我突然意识到：

我错了。

心脏因不安而跳动，为自己曾经那自以为是而可笑的认知感到羞愧。

如果每一个教师都抱着这种思想去教自己的学生，那也许这个职业早就已经绝种了。

很多时候，我们都会因为老师的劝导、管教感到厌烦，觉得:你既不是我爸，又不是我妈，你凭什么来管教我？

不过我们都没有想过，人家既然既不是你爸，又不是______，人家为什么来管你？放着家里自己的孩子没时间管，人家管你做什么？有人会说：

“老师不管学生，学校不会给老师发工资的。”

这种想法太天真了。一位教师，不管他的教学有多好、带出来的学生有多出色，那都跟工资没有一分钱的关系。教师一个月的工资是固定的，不管班里学生的成绩有多差，人家工资都照拿不误。

管教学生，只不过是出自于良心。

那是教师们心里最美好、最真诚的愿望：希望自己的学生能够有一个美好的未来、闯出自己的一番事业，希望他们将来有出息，能成为人上人。

真正选择这个职业的原因，也许是老师们对祖国的热爱：

一位教师教出了一个学生，他或许能利用所学的知识成才，但一个人的力量能有多大？但如果他成为了一位教师，那么这个人就能像他的老师一样，教出更多的国之栋梁！

最后，在这个属于老师的节日里，我想代表同学们向天下所有的老师道一声：

“老师，您辛苦了，感谢您这么多年对我们的付出，祝您节日快乐！”