《以致敬我老师为题的教师节演讲稿【通用19篇】》
以致敬我老师为题的教师节演讲稿（精选19篇）
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇1
亲爱的老师们、同学们：
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是对于我们全新的xx中学而言，这个名字却显得格外的厚重：为了我们大家能顺利地进入新学校，筹建办的几位老师没日没夜地工作在xx中学的工地上，三百多个日日夜夜，不辞操劳；为了不使我们今年军训发生意外，xx老师带领我们的年轻教师吃住在学校，整整天，她是一位妻子，更是一位母亲，这需要作出多大的牺牲！
同学们，当我们想到这些时，你是否也想起了在你生命中出现过的老师们？拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们会珍惜现在。
谢谢大家！
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇2
大家早上好!金秋九月，硕果累累，我们满怀希望和信心跨入新的学期。九月，没有鲜花嫩柳，却因意蕴深刻的教师节而显得富有，让人充满期待。在此，我代表同学向辛苦耕耘、默默奉献的老师们致以节日的问候，并衷心祝福老师们工作顺利、生活愉快！
教师节――这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。
教师职业是崇高的，教师职业是无价的。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。
同学们，师恩难忘，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您好!
“幼苗茁壮园丁喜，几人知，平时辛苦，晚眠早起。燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。费尽了，千方百计!他日良材承大厦，赖今朝，血汗番番滴。光和热，无穷际。”
最后，我要从心底说一句：老师，您辛苦了！
我的演讲到此完毕，谢谢大家！
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
明天是第xx个教师节。很荣幸，我代表学校向全体教师致以节日的问候!
教师是光荣的职业，尊师重教是光荣的传统。今天，乡村人民教师更光荣，是因为我们肩负着建设社会主义新农村的历史的重任。我们教师以辛勤工作，无私奉献的优良传统著称。我们学校从19xx年开办，一步一步艰难地走到今天，可以说目前已经踏上快速发展之路，教师队伍不断壮大，社会地位不断提高，可谓事业发展，人才辈出，我们的教师为农村教育事业的发展付出了努力，做出了贡献。
作为校长，我要努力维护教师的合法权益，千方百计确保教师待遇水平在不降低的基础上有提高，多方联动为造就一支拥有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的农村教师队伍搭建舞台。
教师是人类灵魂的工程师，是育人育才的辛勤园丁。学是师之骨，德为师之魂。借此教师节的机会，我给打假提几点希望：
一、要认识到自己肩负的教书育人的重任，把师德修养放在更加突出的位置。青少年时期是接受各种基础知识教育的最佳时期，更是世界观、人生观、价值观形成时期，我们要以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
二、要更加自觉地坚持终身学习，用新知识武装头脑。做到,治学严谨，富于创新，为人师表，言传身教，为培养和造就社会主义新农村的建设者和接班人做出更大的贡献。
为人师表育英才。愿广大教师更加珍爱教师的光荣称号，更加忠实履行教师的神圣职责，自觉地把个人发展同与时代的要求紧密联系在一起，做品学兼优的教师，做群众满意的教师。
祝老师们身体健康，生活美满，教有所成，桃李天下!
谢谢大家！
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
老师，一个多么神圣的字眼！老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人。老师，您就像辛勤的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光。老师，您就像一只红烛，点燃自己，照亮他人。
在我们的身边就有一位可亲可敬的`老师——她就是教我们班语文课的李老师。李老师是我班的班主任，更是我们的好老师。她不爱打扮，一门心思扑在教学上。
她的讲课方法很巧妙。记得有一次，她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆，“有个王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石头上”。这样一读，同学们一下子就记住了这个“碧”字。
李老师为了培养我们作文能力，每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力，又喜欢上了写作文，记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下，我们班在各项活动都取得好成绩。
其实，在我们身边就有许多像李老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想，爱生如子的崇高师德时时震撼着我们，真是深感人心哪！
谢谢大家！
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
金色九月是一个美丽的季节，丰收的季节，我们又迎来了一股清新自然的尊师重教之风。今天，我很荣幸，能作为优秀教师代表，在这儿，亲耳聆听各位领导的谆谆教导，和各位同仁一起分享喜悦，畅想白云教育的美好明天，我万分激动！借此机会，我要向一如既往支持和关心我们教育工作的各位领导，默默工作在教育前线的各位老师致以崇高的敬意！下面我从三个方面跟各位领导和老师汇报一下我的工作。
给点阳光——就能换得满园春色德国教育学家第斯多惠说“教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。”我从1997年参加工作，转眼间已有十四年。十四年来，我一直工作在教学第一线，生活在学生中间，这也使我深深懂得，教育是爱的事业。我热爱我的学生，我信奉每个孩子都有他的闪光点，只要把他的优点扩大化，把他的缺点缩小化，他就能成为一个优秀的学生。为此我坚持开展“每日一名感人的好孩子”活动，每天表扬一位学生，夸夸他与别人不一样的地方，我发现我的学生越夸越好，越夸越自信。20xx年，我们八年级五班刚刚组建，我一看学生名单，有一名女生很令人头疼，她曾在小学五年级时，就打群架，在七年级虽不在我班，但也是大事小事，状况不断。开学初，我首先找她谈话，知道她很讲义气，性格直率又很有韧劲，我从她的优点说起，鼓励她在学习上施展自己的聪明才智，让她明白老师没有带着有色眼镜看她。果然，在八年级这一学年，她不但没有闯一次祸，学习上也上升了十几个名次。备战生物地理会考期间，她是我班到校最早的学生，她的转变带动了她身边的同学，也让很多学习稍弱的同学看到了榜样和希望，同时也净化了我班的班风、学风。
潜心钻研——焕发教学活力
对于教学一线的工作者而言，最好的磨砺莫过于承担教学公开课及新课改实践。
为了提高自己的业务水平，我常常主动承担各类公开教学任务，最多的一个学期，我承担了四场公开课。别人都不理解，开课多累呀，大家能推则推，没见过像你这样抢着开课的。但我知道，在集体备课的过程能听到更多专家老师的意见和建议，对自己的专业成长帮助很大。每当开完课，对于大家的意见，我是如获至宝，一条一条认真记录下来，提醒自己注意改正。我不仅爱开课，还爱听课，而且什么课都听，每个学期，我的听课本都比其他老师多了好几本。听课过程中，我认真观察讲课教师的优点，并且运用到自己的教学过程中，在长期坚持不懈的努力下，我的教学基本功有了很大的提高。
想上好一堂课，光有基本功是不够的。每一节常态课我都把它们当成公开课来认真对待，深入分析教材，分析学生的学情，并且翻阅很多资料，请教导师，有时一节课还设计出好几种不同的方案，反复比较，以达到最好的效果。功夫不负有心人，我先后在20xx年、20xx年获得章丘市素质大赛一等奖、优质课一等奖。20xx年5月，我们学校开始推行“三阶段八环节”的生态课堂教学模式，我又是首当其冲，在语文组第一个投入到这次教学改革中。虽然这个过程付出了很多，但我却享受着羽化成蝶的快乐，在课堂上我传递着这份快乐，所以我的学生也是快乐的，我们一起把“学海无涯苦作舟”变得轻松愉快，曾经有一个学生告诉我：“老师，我不喜欢语文，但我享受上语文课。”这句话一直鼓励着我把一切不可能变成可能。
勤奋刻苦——换来硕果累累
20xx年学校领导考虑让我当班主任，说实话当了这么多年老师，我没干过班主任。因为丈夫一直是班主任，所以我深知要当好班主任——这个“最小的官”，实属不易，但我还是毅然接受了任务，这两年来不论是严寒酷暑还是阴雨风雪，我都要求自己：学生到我就要到校。每天早晨早早的把上小学的儿子从酣睡中拽起，丈夫和儿子陪我一起早早来到学校。中午12点半，我准时到达教室，学生午休，我则静下心来备课、批改作业或找学生谈心，享受属于自己的时间。细细算来每天我跟学生一起度过的时间远远超过了跟自己孩子相处的时间，每天看着睡眼朦胧的儿子，我愧疚过，但我却不后悔。20xx年6月15、16日，是八年级学生地理生物会考的时间，我却累病了，接连打了八个晚上的吊瓶，我没请一节课的假。每天早晨7点之前，我还是准时站在学生面前。天道酬勤，看看我所取得的成绩：我所教的两个班，语文成绩以第一、第二名列年级榜首；我所带的班：期末考试总成绩第一名、运动会第一名、会操第一名、班级总考核第二名，我自己也先后在20xx年、20xx年荣获章丘市师德标兵、章丘市优秀教师的称号，这时我笑了。
近观眼前满目春，放眼远处春更浓。我深知：要想在教育教学方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但我同时相信：只要扑下身子，一心为了学生，把每一件平凡的事做好，并且不断学习，不断创新，就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。面对已取得的成绩，我不会停步，我决心在这三尺讲台上，阅历春秋，快乐耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的开心，家长的放心，白云教育的振兴！
谢谢大家！
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇6
大家都知道“夸父逐日”的故事吧，夸父为了追赶太阳，渴得喝干了黄河、渭水之水，最后渴死在半路上，他的手杖化为邓林。每次想起这个古老的神话，我都会有一种想要流泪的感觉，因为我想到了幼儿教师，我们不正是逐日的夸父吗?从金子般的年华，到日染桑榆，在幼教事业的高山流水中，留下一串串奋进的足迹，我们的理想追求、我们的心血汗水、我们的成功欢乐，都化成了一个个动人的音符，谱写着时代最动听的乐章。
第一乐章：爱的赞歌
马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点，才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事，它能使教师感受到每个孩子的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀和担心”。正所谓亲其师信其道，和老师用爱和孩子架起了亲情般的桥梁。
第二乐章：无私奉献 爱岗敬业
人们把教师比喻成“园丁”。“蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”，歌颂的就是这种无私奉献的精神。在我们幼儿园里就有许多爱岗敬业无私奉献的感人事迹，
第三乐章：激情燃烧的岁月
“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位，一大大，二大大”“喜欢充满激情的教师吧，教师就是这样在日复一日、年复一年地辛苦工作着，工作既平淡又忙碌。但是，如果我们充满激情，用心去感悟每一天，看似平淡枯燥的生活，实则充满着欢乐和幸福。就像老师所说的：”充满激情生活很年轻、很快乐，而且也会给周围的亲人和好朋友带去好心情。尤其我们当老师的，所体验的是双倍的幸福：当你向幼儿所付出的积极的情感不仅使幼儿体验到快乐，而且幼儿给予你的回报也让自己感受着绵延的快乐;二是不仅在教学活动中享受着幼儿进步带给自己的幸福，而且，自己也在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。“这些话语时刻铭记在我的心里，老师们，为了班里每一个孩子的发展，让我们记住苏霍姆林期基说过的一句话吧：”要想散布阳光到别人心里，自己心里首先得有阳光“，让我们做有激情的教师吧。
哪位不是把全身心献给了幼儿，把遗憾留给了自己，用心血谱写着一曲曲感天动地的奉献之歌。亲爱的老师们：你们是填海的精卫，你们是涅磐的风凰，就让我来赞美你吧，可爱的幼儿园教师!
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇7
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
大家好！
九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：教师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种期望，传承礼貌，规划未来，用自我默默无闻的生命谱写着时代的华章。
教师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自我，成就了别人。我却认为，教师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，教师给学生指明了前进的道路；在可能走入岔道或歧途时，教师把他引回正道；在迷茫，在“山重水复疑无路”时，教师拨云见日，指点迷津，让他豁然开朗，“柳暗花明又一村”。
教师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自我只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自我陶醉；当夜深人静鼾声如雷的时候，教师还在灯下埋头批改着作业；当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时，教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字；当冰天雪地寒风刺骨时，教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手；当灾难来临时，教师用自我的血肉之躯架起孩子安全的屏障。应对现实的种种不平衡，教师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。
教师是富有的，他有着丰富而渊博的知识，把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生；他有着大海般的辽阔和深远，有着蓝天般的博大和湛蓝，哪怕是身体再累，情绪再坏，只要是学生的一个问题，立刻精神百倍，津津乐道，虽然刚刚发了某学生的脾气，但只要是该生要求，教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳，教师的“桃园”永远芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。
我的演讲完毕，谢谢大家！
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇8
尊敬的老师们：
在又一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!
回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手，
就一直领着我在知识的海洋里畅游，向着人类文明进发。我不会忘记，你对我们说的第一句话是：“高楼万丈平地起。”虽然，我当时不太明白它的含义，你却一直在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的今天，我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。
当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的时候，我猛然发现，六年来，我们成长了，老师却苍老了许多。看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹;看，当年风华正茂的老师，今天头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的名句。老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，永远是那么完美，那么高大。有人说我们学校设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们学校不是重点，而我却要说，我们学校是最好的学校。因为这里有敬业、爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，默默地奉献，培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学能力和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。
教师节个人演讲稿4
尊敬的老师们：
九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际。我代表我们初一(7)班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
愿我们学生一声亲切的问候。一封表露自己感激之情的亲笔信。一个贺卡。黑板上一句祝福的话。讲台上一支鲜花或一杯茶。一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师。终身为父。”值此第23个教师节来临之际。我在这个特殊的日子里。向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地对我们的老师说一声：“老师。您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教。感念师恩的美德。在全班乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围我向您保证从身边小事做起。认真听好每位老师的每一堂课。完成好每位老师布置的每一项作业。真正从一点一滴做起。做到热爱老师。关心老师。尊重老师。影响身边的亲人朋友。为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻!
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天，是一个值得我们敬重的节日，大家欢聚在这里，让我们共同迎接老师们的节日——教师节。
尊敬的老师们，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着让我们茁壮成长；你们无私的奉献，为我们铺好通向未来前进的道路。让我们真诚地说一声：老师——您们辛苦了。
我还记得，刚入小学一年级，老师让我们带上了鲜艳的红领巾，那一刻，我在心底默默地告诫自己：我是一名中国少先队员，我要为飘扬的少先队旗添上美丽的一笔！为了不让老师的辛勤付出白费了，,我们需要认真学习，天天向上、把握现在，为创造出辉煌的未来而努力。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，这些都是老师对我们辛勤的付出，老师为我们付出了自己的爱心、耐心和汗水，所以，老师对我们来说是十分重要的。
是老师让我们学到知识的，让我们明白做人的道理，有能力分辨事情的错对，怎样做一个对社会对国家有用的人。不只是做人的道理还有其他的道理，如果学校没有了老师，学校是没有用的。
趁着美好的时光，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，让老师把所有同学都列在骄傲那一项那里。
最后，我们籍着这个特别为感谢老师们辛勤付出而设置的节日里，向老师们送上我们衷心的祝福和感谢，祝老师身体健康！祝老师们节日愉快！老师们，您们辛苦了，谢谢您们对我们那无私的爱。我们也会用自己的努力来报答你们的。
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇10
同志们、老师们：
今天，我们隆重集会，共同庆祝教师们自己的节日——第个教师节，在此，我代表镇党委政府向辛勤工作在教育战线上的全体教职员工和为全镇教育事业做出突出贡献的离退休教师表示节日的祝贺和亲切的问候!
教师节已经走过了年的历程。年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。
教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业本身的价值。现在，各行各业都在深化改革、减员增效，就业竞争日趋激烈，从业人员的工资、待遇普较偏低，而教师的境遇却逐步好转。身为教师，你们应该越来越感受到来自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教师不仅是一种崇高的职业，而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。你们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。
如果说以前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔，那么，今天，你们应该为自己是一名教师而感到无比的荣耀。
从踏上工作岗位的那一刻起，你们便作出了人生的重要选择，成了一名教师，站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，奉献着青春、奉献着智慧、播种着希望。教师职业是人类最古老的职业之一，在人类社会发展中起着巨大的作用，把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代，成为人类社会延续和发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者，而且是人类灵魂的工程师，在社会主义现代化建设的征途上，教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任，是实施科教兴国战略不可缺少的力量。
教师不是演员，却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，教师的意义和价值绝不在于获得一套住房、或者年薪几万、几十万，人类灵魂的工程师这一高度的概括，便是对教师职业这一内涵的深刻阐释，因此，你们应该十分珍惜和热爱自己所从事的事业。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。21世纪是知识经济的时代，是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。未来世界的竞争本质上是人才的竞争，而人才的培养取决于教育，教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何，最终取决于作为教育主体力量的教师，这是社会上已经形成的的共识，指出：“中国人民要对人类作出更大贡献，必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点，教育战线上的同志们责任尤为重大!
党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此，教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。
近几年来，随着我镇教育投入的不断增加，教师待遇的不断落实，教育环境的不断改善，特别是在教育内部大张旗鼓开展了深化课堂教学改革、端正教育行风、推动教育现代化和进一步改革分配制度、人事制度，使教师经受了考验，得到了锻炼，提高了素质。绝大多数教师能够爱岗敬业，为人师表，胸怀大局，无私奉献，并涌现了一批具有过硬的业务素质和能力，在学科教学中能够独当一面的骨干教师，这是我镇教育事业发展和教学实绩不断取得突破的最重要的原因。
今天，我们在庆祝教师节的同时，隆重表彰了一批先进工作者和在教育教学一线做出突出贡献的先进教师，肯定他们在教育事业和学校发展中所做出的贡献，促进全镇教职工增强工作责任感，提高工作热情，改善工作质量。希望受到表彰的同志，要把自身的荣誉和利益与学校的发展紧密地联系起来，以自己的奉献精神和优秀的工作业绩，回报组织的关怀，回报全体教职工的厚爱，为我镇教育的发展作出更大的贡献。
前不久，我们召开了年教育工作会议，对新学年的工作作出了重要安排，要想使工作有新的突破，首先，我们要从讲政治、对事业高度负责的态度，坚定不移的加强领导班子的团结、干部职工的团结、全体师生员工的团结。我镇的教育面临着新的改革发展任务，更要强调团结，团结就是力量。我镇的教师和广大教育工作者有光荣的传统，有厚重的办学积淀，你们要珍惜在一起工作的缘分，珍惜真诚相处的情感。俗话说，家和万事兴，搞好团结，人气才旺，秩序才稳定，教育才有前途。
其次，要抓住机遇，与时俱进，谋求我镇教育新一轮发展大业。发展是硬道理，我们的主要奋斗目标是力争使我镇的教育早日走上全市的先进行列，在实现主要目标的过程中，我们要保持较高的中考升学率，加大教研教改力度，不断提高综合办学水平，要逐步形成我们自己的办学特色。再次，学校各项工作要坚持创新，要在继承过去优良因素的基础上，围绕调动全体教职工积极性、主动性这个核心问题，着力进行管理模式、规章制度、运行机制等方面创新，使我镇教育的各项工作进一步焕发生机和活力。
近几年来，我镇教育的快速发展和取得的成绩是有目共睹的，镇党委政府连续多年不断增加对教育的投入，(……镇教育所取得的成绩)。成绩已经成为过去，我们要有视今天为落后、视不发展即为倒退的思想，向新的目标冲刺。尽管我们的面前有许多困难和挑战，尽管我们前进的道路会有曲折与艰难，只要有在座各位的大力支持，我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标，稻庄镇教育的明天一定会更好!
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇11
暑假过后的初秋，天空上朵朵的大棉花糖好像在邀我去品尝，阵阵的清风扫过我的脸颊，善解人意的风啊，拽走了夏天的闷骚。地上的草啊，早已没了夏日的生机，不变的是它一如既往的坚韧。秋天，硕果累累;秋天，老师们为学生播下种子奏响新的乐章!
老师是个雕刻家，用沾满粉笔末的双手，轻轻雕刻学生们的灵魂，她可以和米开朗基罗相比拟;老师是个音乐家，用高昂的嗓音，涌起学生们的奋发热血，它比贝多芬的乐曲更振奋人心;老师是个革命家，用坚定地信念，改革无所事事，无所顾忌，无所梦想，无所未来四大旧思想。她会像毛爷爷一样永驻我们心中。
老师与我们非亲非故，却待我们如儿女，甚至盛过自己的儿女。政治老师曾和我们讲过他的一位同事，一位以为人母的教师，每天早上两位老师等车时总能碰巧遇到，再一次闲聊中，政治老师了解到，这位老师由于教的是初三班，课程比较紧张，所以每天早上需要早一点到学校为学生们上自习，这早已是平常事。可这位老师还有一位上幼儿班的女儿，女孩的父亲比母亲上班还要早，这位老师只好将自己的孩子送到还有半个钟头时间开门的校门口站着，不论春夏秋冬，皆是如此。这位老师还补充道，总不能为了我女儿耽误了课程吧，四十多人呢，多讲一点是一点啊。老师的工资并不高，可他们却不曾有一丝懈怠。
师恩难忘，既然难忘，那我们是不是应该报答老师?有位学生在为自己老师庆祝教师节的时候，送给老师一张卡片，上面写着：“我没有钱，买不起礼物送给老师;我不学习，拿不了骄人的分数惊喜老师;我体育不好，夺不了冠军为老师争光。我唯一能做的是成为一位堂堂正正一撇一拿的人。”
不成人成材也为无用之邦，既成人又成材者乃国之栋才。我们既要为自己的未来努力，成为材人，又要修身养性，成为正人。这样，老师紧皱的眉头才会舒展，操劳的心才会喘口气。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待，欲敬师而已别。听听老师的声音吧，是不是已有了些沙哑?看看老师的午饭吧，是不是有一丝的心寒?摸摸老师的手吧，是不是早已融进粉笔?从现在起，做老师夏日的柠檬茶，冬天的热咖啡吧。
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们：
老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
我曾经迷茫过，放弃过。可是，您依然伴我左右，从未放弃。
老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
老师，是太阳底下最神圣的职业，他哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
我是段娇，我帮老师上头条。
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们：
大家下午好。
金秋时节，我们又迎来了属于辛勤耕耘的老师们的节日——教师节。在此让我们用热烈的掌声表达我们最最诚挚的祝贺，祝老师们教师节快乐，身体健康，工作顺利。
教育事业光荣而又艰巨，多年来我们的教师始终以教育改革和发展为己任，默默无闻、无私奉献，努力造就一支志存高远、师德高尚、教艺精湛的教师队伍，为我们木渎镇的教育事业的发展贡献力量。
有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字。”这质朴的语言无疑是我们__中学老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上同学们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要你们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，老师们又开始了新的耕耘，同学们也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情弥漫整个校园，让我们真诚地道一声“老师，节日快乐”。
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇14
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这个秋高气爽的金秋时节，我们走进了新学期，同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向老师们表示祝贺，并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。
如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上，您让我们领略了异国风情;物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。
九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育;同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐!祝我们的学校永葆青春，越办越好。
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇15
尊敬的各位、各位来宾、老师同志们
这里欢聚一堂，今天。共同庆祝教师节。此，代学校向辛勤工作、无私奉献的职教中心全体老师致以节日的祝贺，向关心支持职教事业的社会各界人士表示衷心的感谢！
职教中心坚持“深化改革、细化管理、强化操作、安置、扩大规模、促进发展”工作思路，近年来。着力抓班子作风建设、教师能力培养、学生技能培训，不断创新办学模式，拓宽培训途径，提高办学质量，提升发展内涵，学校事业持续快速发展，连年被评为市、县级教育工作先进集体，引起了社会的普遍关注，受到家长的一致好评，学校一跃成为全市职教名校。
校职教事业取得了可喜的成绩，过去的几年。为县域经济社会的发展作出了应有的贡献，这一切与社会各界的支持和全体职教人的同心同德、艰苦奋斗、无私奉献是密不可分的此，向职教中心全体老师表示衷心的感谢！
就是要造就数以万计的合格技术人才。几年来，职业教育就是技能教育。国家大力发展职业教育政策的引领下，县职业教育蓬勃发展，取得了显著的成绩，受到各级的好评。但是职业教育的发展并不是一帆风顺的要进一步做大做强职业教育，办让家长放心的职业教育，还有许多艰辛的工作要做，还要再吃苦，再流汗。为此，全体职教人要进一步创新思路，以提升质量为核心，以提高技能为重点，以深化改革为动力，以优质安置为根本，全面提高学校的办学质量，最大限度地满足人民群众对职业教育的要求，努力实现职业教育教育事业的新跨越。一是要增强做好职业教育工作的责任感和使命感，扩大生源上下功夫，强化学校管理，深化内部改革，提高教学质量，培育名师，促进职业教育水平不断提高。二是要加强教师队伍的建设，发挥“双师型”教师和优秀教师的作用，建立一支优质教师队伍，促使职业教育人才资源可持续发展。三是要切实加大对实训设施的投资力度，把保障学生技能训练，提升技能潜质作为重点，为学生将来的就业、奠定基础。四是要切实做好培训和农民技术培训，充分发挥职教中心在服务三农，促进农民增收致富上的职能作用，为县域经济的发展和社会主义新农村建设贡献力量。
不负人民重托，同志们让我牢记发展重任。同心同德，奋力拼搏，为职业教育事业的发展做出新的更大贡献！
祝愿各位、来宾和全体教师工作顺利，最后。身体健康，阖家幸福！祝愿全体教师节日快乐！
谢谢大家！
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇16
尊敬的老师们、同学们：
今天我国旗下讲话的题目是——致敬我教师。
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。同学们，你们知道明天是什么节日吗？明天，我们将迎来中华人民共和国第36个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！
教师节—————这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。
有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育，他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人，笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧，用自己的话语送去发自内心的祝愿，让鸿雁带走我们的祝福，飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心，我们会懂得去关心他人；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
相信同学们多姿多彩的想法，可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩，让我们用同一旋律，谱写同一个心声：老师，您好！
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇17
亲爱的老师们、同学们早晨好：
大家好!
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过x天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满! 一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师内心世界最真实的情感流露。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴： 课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;
你每一次认真地完成作业，积极地举手发言，用努力换来的成绩，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的最好的回报，也是老师最大的欣慰。
今天南化二中主席台下多了一批新的面孔，这就是我们朝气蓬勃的初一新同学，欢迎你们!来到初中这个新起点上，你们首先要重新定位自己，调整好心态。主动适应老师的授课方式;制订科学的学习计划;学会适应学会交往;以新的行为规范要求自己，“迈好初中的第一步”。
新初二同学们：初二是个关键的阶段，你们要定好目标，执着信念，永不言败，因目标而努力，因梦想而精彩。努力拼搏初二，展望未来初三，我们还有很长的路要走，前途一片美好。 亲爱的初三“大哥哥大姐姐们”，你们即将走完初中的最后一段路程，人生从这里张开翅膀。初三，意味着放弃，放弃游戏和电视剧;初三，意味着争取，争取分分秒秒的时间多做练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信，为父母赢得了期望。有个话说的好：只有成功才能证明你曾经努力过!，嗯，加油。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐!”。
我的演讲完毕，谢谢大家!
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇18
尊敬的各位评委，老师们，同学们：
大家晚上好！
我是九年级5班的魏秋欣，很荣幸能与大家在这里相聚，怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师，也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是：师恩，常怀于心。
鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身为万物的主宰，更应该具有感恩之心、感激之情。在今晚，我要感恩一种人，他，三尺讲台，撒下三千桃李；一粒粉笔，培养十万栋梁。他，就是我们可敬的老师！
是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地？又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育？我想说，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可亲可敬的老师！在我心中，老师，您是那春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；在我心中，老师，您也是那一支蜡烛，虽然细弱，但存一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己；在我心中，老师，您更是那支粉笔，“粉身碎骨都不怕，要留知识在人间。”
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大！有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢？
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
老师，我们会永远记住你的眼神——厚厚的镜片下，藏不住您对学生的无限鼓励。
老师，我们会永远记住你的微笑——真切的笑容中，包含着您对学子的无比关爱。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师！
看，风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：可亲可敬的老师，我们真心地谢谢你！
我的演讲完毕，谢谢各位，祝老师们：教师节快乐！
以致敬我老师为题的教师节演讲稿 篇19
尊敬的各位评委、老师：
站在这里我无比荣耀，在第xx个教师节来临前夕，我能参加这个演讲比赛感到由衷高兴，今天我的演讲主题是因为有爱，我幸福、我快乐！
十年前怀着对教师的那份崇敬，我选择了“师范”专业，三年后，依然是因为那份执着，我选择了“教师”的职业。
今天，当我每次登上那讲台时，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们！这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：某某班的戏剧开始了！我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调；理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，欢呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路，就要坚定不移走好每一步。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好。
在教育教学中我常常被我的学生所感动！怎能忘记，上学期我得了重感冒，早自习时刚开口说话，就有学生问我：“老师，你感冒了？”小脸上满是焦虑、满是关切。随即便拿出各自的“小药箱”，各种各样的感冒药都送到我的面前，当时我觉得自己太幸福了。怎能忘记过春节时，可爱的学生们都纷纷打来电话或短信，送来美好的愿望和祝福。面对这群可爱的孩子，我哪能无动于衷呢？于是我和学生之间的心理距离接近了，我及时的指出他们学习和生活中的错误，他们也大胆的指出我在教学与管理中的某些想法和建议。我们就这样在爱的阳光下互相进步成长。
我想，没有爱便没有教育，我们就是要用无私的爱心为学生编织五彩的梦想，铺设人生的道路。“春风化雨，润物无声。”对学生自尊的呵护，给学生于尊重，真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。设想，如果一味的斥责和讽刺，又怎能换来“浪子回头‘的觉醒呢？只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断调整方向，使学生在人生阳光灿烂的日子里健康成长。耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽兰处，孕育兰花香。最后，让我们发出青春的誓言，任凭岁月更迭，世事沧桑；任凭青春流逝，红颜憔悴。我会永守这希望之灯，共树万世师表，铸不朽师魂。春去春又来，我已在三尺讲台上站了足足七个年头。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候，我总能看到那一群群天真烂漫的孩子，那一张张花蕾般的笑脸，那一双双渴望求知的眼睛。我们沐浴在爱的阳光下，当这幅动人的画面毫无保留的映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福、最快乐的老师了。我为我的选择而感到自豪。我会做一名称职的教师，在党的教育目标指引下，甘愿奉献自己的青春，将我所有的爱和力量，奉献给我的学生们。
做一个快乐的人民教师不是一件难事，只要找到那个动力“爱”！我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。因为有爱，我幸福、我快乐！