《小学生个人竞选班长演讲稿【汇总34篇】》

小学生个人竞选班长演讲稿（通用34篇）

小学生个人竞选班长演讲稿 篇1

老师同学们：

大家好！今天我站在这里，是想竞选我自己非常喜欢的体育委员。因为目前情况来看，班上男生较少，学校运动会，接力赛男生就得齐上阵，却又不能拿到好成绩；还有就是，我是第一次在初中竞选班委，想在这方面锻炼自己，同时为班级做贡献。因为曾经我也有担任班委，在这方面，我觉得有经验去胜任它，并且能够做得很好。如果荣幸当选，我一定会担当此重任，时时刻刻富有责任心地去做每一件事。

就以上两点，是我竞选的原因，相信在我的带领下，一定能让班级体育成绩进步。

小学生个人竞选班长演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，希望同学们支持我。

我首先感谢老师给我这个机会，让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长，我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望，但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时，我的心情无比激动，恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始，爸爸妈妈都挺支持我，后来他们一致反对，说：“这样会影响你的学习”我说：“重在自参与，我想试试，看我有没有这个能力！”经过几次反复的思想斗争，我决定一定要去竞选，一定要当上班长！我喜欢，我选择！

“火车跑得快，全靠车头带”！如果我当上了班长，我愿当一头小黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨，全心全意为大家服务！在平时的生活中，我会以身作则，处处起到模范带头作用，把好的学习方法，好的习惯送给大家，共同进步！做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴。

同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是秀的，但我将来一定是最棒的！

我的演讲完了，谢谢大家！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇3

大家好，我叫张。也许因为我比较活泼吧，我相信大部分同学已经认识我了。我是来竞选班长的。

在我的意识中，班长应即是一个集体的领导者，但他更应是同学们的公仆。说他是领导者，是因为他必须统筹管理好班级事务，有能力带领班级奋勇向上，争创一流。他必须协同同学们的学习习惯，生活风气，面对问题必须率先提出和能及时提出正确的改正措施，并付诸与行动及时改正。之所以说他是公仆，他应全心全意为班级，同学服务，诚心诚意地帮助同学。他还应视班级荣誉为自己最大的荣誉，视同学们的前途为自己最明确的前途，毫无怨言并竭尽所能的为班级做事。他必须能虚心接受同学们提出的合理意见，和面对同学们的不理解而不愠不恼，细心开通。调节好同学们与辅导员之间的关系，促进班级的和谐发展，提辅导员做好同学们的思想工作。

我来竞选班长有很多原因。第一，我认为我有能力，经过初高中几年的历练，我这方面可以毫不谦虚的说经验丰富。我曾经很好的带过60多人的班级，并很出色，受到多方面的好评，所以我相信我能带好一个不到30人的班级。第二，我想在大学中，这便是我的人生舞台之一，我渴望在这秀一下，秀出我的才华，让同学们认可我。第三，中学毕竟不同于大学，我的能力也许有欠缺，我也想借此机会锻炼一下自己。但更重要的是我是应物3班的一份子，既然我在3班，我必须为集体献出自己，献出自己的一份力量，做出贡献，为班级服务。

如果同学们给我这次机会，我一定做好班级工作，带领咱们的班级走向成功，为同学们建立一个团结和谐的班集体，协同好各人的关系辅助导员带领同学们早日适应大学生活和解决同学们生活中遇到的问题，使同学们在紧张的学习之余还会体会到大学的充实与快乐。同同学们去奔赴自己的理想，让我们共同开拓未来。在学习上我们共同努力，在生活上我们携手共进。让我们应物3班成为一个强势班集体，让我们共同顶起同一片蓝天。我对大学所存在的具体问题也不大清楚，到时候咱们具体问题具体分析。我相信我有能力做好一切的。请同学们相信我，用你那神圣的一票给我一次机会，证明我的能力。如果我落选了，我也会尽全力为咱班做出贡献的全心服从并辅佐班委们的工作。

谢谢大家，我的演讲完毕。

小学生个人竞选班长演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是班里的一名小组长，在学校过着平淡无奇的日子，我曾经以为，我会一直这样下去。然而，今天我能有机会站在讲台上，竞争班长一职，我深感荣幸。

我为什么要竞选班长呢？其实原因很简单，就是要锻炼自己的组织能力，在有限的小学生活时期，提高一下自己的管理能力。我知道要想成为一个好班长，至少要具备两大能力：一是做好自己，二是要承担责任。班长必须要维持好班内纪律，在管理好其他同学同时，班长首先要以身作则，起到表率的作用，做班级全体学生的“领头羊”。另外，作为一班之长，班长要为班级的事情负责，不推卸责任，帮助落后，表扬先进，努力让学习差的学生慢慢的赶上来，提高整个班级的学习能力。

因为我以前在纪律方面的某些细节做得不够好，所以我在竞选班长时感到压力不小，同学们可能对我的信任度不高，但是，我不会为此而退却，我会化压力为动力，我相信这些不足会成为我以后成长的垫脚石。

接下来，我想简单说一下目前我们班存在的一些问题，希望能够慢慢的去改正：

第一，有很多同学作业书写潦草，字迹歪歪扭扭，非常不工整，这也包括我自己，我以后会加倍努力去改正这些缺点，相信很多同学和我一样也会慢慢的去改正。

第二，我们班现在玩电脑游戏、手机游戏的风气盛行，这对我们小学生来讲是很不健康的，不但影响自己学习，而且会慢慢带坏周边的同学，游戏玩的时间长了会造成上课注意力不集中，成绩会一落千丈，让老师和家长的努力前功尽弃，不但浪费父母的血汗钱，还浪费着自己美好青春。

第三，班内纪律有待加强，特别是上品德、美术、科学等课程时，上课说话，开小差的现象挺多，虽然这些科目现在来说不算太重要，但是学会了也是自己的一项能力，对以后的发展很有帮助。

第四，很多同学根本不把心思放在学习上，经常性的比吃穿，讲究名牌，养成了攀比的习惯，我建议大家去网上了解一下贫困山区那些与我们同龄的小学生，穿着带补丁的衣服，在没有桌椅板凳、四处透风的教室里认真学习时，你会发现自己行为是多么的肤浅。

如果我如愿以偿的当上班长，我会尽自己最大努力让同学们改正这些缺点，发挥每个人最大的优势，建立端正的学习态度，提倡多阅读，让我们个个成为优秀的读者，因为书籍是人类进步的阶梯，也是自身的一面镜子，在里面可以发现自己的很多不足，自身的缺点也会慢慢纠正过来。

小学生个人竞选班长演讲稿 篇5

各位领导，各位同事：

大家好!

我是___，今天很荣幸，能够站在这里，和同事们在一起参加这次竞选，首先要衷心感谢公司领导给我们提供了一个锻炼自己的机会、一次展示自我的平台，也衷心感谢大家对我的关心和信任。

竞争是残酷的，但也是企业发展所必须的，没有竞争机制，就没有进步的原动力，也没有那么大的推动力加快企业的发展，建立竞争机制是企业发展的必由之路。

班组是企业的细胞，是企业的基础。班组长是企业基层的管理者，承担了一个兵头将尾的角色，在企业管理中起承上启下的作用，企业的大多数工作是以班组进行的，只有班组充满活力，企业才有希望。

竞选班长的目的是处理好班组的各种事情,搞好同事之间的关系。班长是一个班组的领头羊,有责任管理好班组事务，处处维护好班组荣誉,应该具有统御全局的大德大能,相信自己是够条件的。

首先，有能力处理好班组的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势， 保证做到将班组成员的积极性都调动起来，使每个班组成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。

其次，还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。

再次，相信自己能够为班组的总体利益牺牲一己之私，必要时，还能“忍辱负重”。

最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

最后，希望领导给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班组工作一定能搞得十分出色。

我的演讲到此结束，希望同学们投我一票.

小学生个人竞选班长演讲稿 篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我的名字叫，今天，我很荣幸能和这么多愿意为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和二年级x班的全体同学们共同进步。

在一年级的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫，多的是敢作敢为的闯劲。

如果我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，积极靠近团组织，在行为上全心全意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的尽职尽责。

如果我当上了班长，我会一切以集体的利益出发，不计较个人得失，我会想同学们之所想，急同学们之所急，处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为无功就是过，我会当个实干家，多多为同学们做好事。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大陆；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

我选择了xx小学便选择了这里的一切，我荣幸成为了x老师的学生，更有幸结识了在座的各位同学，就像遇到了我久违的朋友。在接下来几年的学习生活中，我们将朝夕相处。我相信，我们能成为永远的朋友。

你们投票的手还会犹豫吗？谢谢大家的支持与信任。

谢谢大家！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是信都五年级11班的赵一帆同学，1-4年级我从来没有当过班级班长，主要原因么？是我太胆小了，老师提问，不敢举手，生怕说错，现在我胆大了，请给起我这次展示的机会，请投上你真诚的一票。

假如我当上了班级班长，我会想：当班级班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己能担起这副担子。戴尔耐基曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就有资格担任这个或那个职务。”如果当选成功，我会时刻严格要求自己，为同学树立榜样，我会以身作则，为同学表率，我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中负责，我会帮助老师管理好班级，使我们五年级（11）班成为团结、向上、充满活力的班级体。

假如我当上了班级班长，我也有很多缺点，比如：数学差、计算不认真，我要汲取教训，改掉缺点，成为我们五年级（11）班积极向上的好学生。

请同学们投上真诚的一票，让我做同学们的忠实“仆人”吧！谢谢大家！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫钟。今天，我站在这里想竞选班长这个职位。每个人都有第一步，我认为竞选值日班长是我走出的第一步。竞选班长是为了对大家负责。我认为我有能力对大家负责，这也是我我对大家负责的第一步。崭新的学习生活需要崭新的开始，我有能力来创造一个崭新的班级。我对自己充满信心。金子总会有发光的时候，我希望这个发光的是我。我需要自己的信心，更需要大家对我能力的认可，我想成为今天的亮点。

虽然说我以前没当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人天生就能当好班长。我希望大家能给我当班长的机会。

如果我当上了班长，我一定珍惜这个机会，好好表现自己，把自己最优秀的一面展现给大家，成为大家的榜样，积极为同学们服务。

我的演讲到此结束，衷心希望同学们投我一票。谢谢！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫曹岚菲。今天，我竞选的职位是班长。

首先要感谢老师给我这次机会。班长是个荣耀而光荣的职位，但我对自己有信心，相信我会胜任的。

我活泼开朗，兴趣广泛，而且还有一颗热爱班集体的心。

如果我这次竞选成功，我一定会全心全意为同学们服务，平等对待每一位同学。当同学之间发生矛盾时，我会主动调解，化干戈为玉帛。我严以律己、以身作则，为班级出谋划策，成为老师的得力助手。但“人无完人，金无足赤。”今后，我会努力克服缺点，和同学们共同进步。

现在我不是最优秀的，但将来我一定是最棒的!

请同学们支持我!

谢谢大家!

小学生个人竞选班长演讲稿 篇10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我想竞选班长。

首先我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经英语课代表，所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是你们第二个家，我们都是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的身心，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。真正对得起这个长字。

其次，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。

其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我统领全局的能力，我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的五（1）班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干进行性，调动班委成员和积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。

我渴望高中三年与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的小学2年更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台，我愿间挑战自我，愿意为大家真心付出，愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台，一个属于我们的舞台，容我们尽情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

记得自我时我我说过我的座佑铭，我希望我想再用它作为我的演讲结尾：不求最好，只求更好。

小学生个人竞选班长演讲稿 篇11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。

很高兴能有这次的机会来竞选班长这个职位！

班长是一个光荣的职位，它不仅需要为同学们服务，而且还需要有一颗强烈的责任心。同时它需要一个有能力，有奉献精神的人来担当，我不敢说自己是最合适的，但我敢说自己是最努力的！

首先，我有足够的信心当好班长；其次，我有当班长的经验以及管理班级的能力，敢于负责；再者，我有平易近人的好性格，热爱集体，团结同学，能够处理好班级事务和同学们间的关系；还有一点不容忽视，我会在大四毕业后直接参加工作，意思就是我有充足的时间来为大家服务！

假如我竞选上了班长，我会做好老师和同学们间的桥梁，及时为大家解疑答惑；我会努力续写14班的辉煌与荣耀；我会让14班变成一个更加团结向上，积极进取的集体；我会在适当的时间多组织一些班级活动，给大家留下大学里最深刻和美好的回忆；我会在第一时间把自己获知的各种最新的就业信息共享给大家。

可能我不是一个很好地学者，但我一直努力让自己成为一个实干家。

我渴求每一个锻炼自己的机会，也希望能用自己的力量让大家变得更好！

请大家支持我，投给我神圣的一票。给我一份信任，还你十分满意！

谢谢大家！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫窦。今天我能在这里竞选班长，心里感到万分荣幸，感谢大家给我这次锻炼机会。

如果这个我能竞选上班长，我一定会认真负责，全身心地投入工作，积极引导大家好好学习。同时，我也会严格要求自己，一身作则。学习上，我要刻苦努力；行为上，我严于律己；日常生活中，我要乐于助人，为大家树立一个好榜样！

我觉得当一名班长，一定要敢于创新，要和老师、其他班干部及同学默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃、精彩万分！

在我值日时，同学们完成了学习任务后的.时间，我不会统一让同学们干什么，因为我认为如果统一地做所以后面事情，就太苛刻了，大家可以根据自己的学习程度，自由支配时间，做些有意义的、自己想做的事。数学成绩差一些的同学多做些习题，语文差一点可以多看书，英语差一点的多记多背单词。这样，合理地利用时间，可以让同学们及时补上落下的课程。

我没有畏头畏尾的顾虑，多的是敢作敢当的勇气。在这里，我要向诸位同学保证，我不会因为和谁是好朋友，就袒护谁。我会一视同仁，管理好班级的。

是金子总会发光的。我希望这一次在群星中闪烁的金子就是我。同学们，请头给我宝贵的一票吧！谢谢！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇13

敬爱的老师！亲爱的同学们：

大家好！

我是项延帅，大家彼此都已经很熟悉了。光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们一同求学的日子已经5年了，这个学期，我想担任班长这个责任重大的职位，因为我热爱班级这个大集体，关心班级的荣誉。

我还团结同学，勇于帮主同学与老师。此外，我的学习成绩也不错，是学校里的大队委，在上个学期，我还在学区里的“科学之星”、“博学之星”，校内的英语单词竞赛中荣获一等奖。

虽然我有许多缺点还未改正，但如果我当上了班长，我会加倍努力，好好学习，尽全力去帮助那些学习有困难的同学，并汲取同学们的优点，充实我自己，与同学、老师一起管理好班级，使我们五年一班的旗帜高高飘扬，使我们五年一班的声音能喊得更加响亮。

请大家投我一票，谢谢大家！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇14

Ladies and Gentlemen:

This is I feel very much honoured to have a chance to make a speech for running for monitor of our class.

I am adequate to be in charge of the class,because I am provided with such a capability.

Firstly,…

Besides,…

what’s more,…

I am in duty bound to serve the classmates.

I am sure I can lead the whole class to realize the following matters concerned this semester我相信我能够在本学期带领全班完成如下事宜:(以下列举)

I hope all of you should believe in me and cast a vote for me.

That’s k you!

小学生个人竞选班长演讲稿 篇15

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！我叫吴，是四（2）班的原班长。今天我又一次自信地走上讲台参加新一轮班长的竞选，心里既高兴又激动。

在过去两年的班长经历中，我在老师的培养和鼓励下，在同学的支持和帮助下，各方面能力得到了很好的锻炼，也收获了许多。在此，非常感谢沈老师对我的信任和指导，也感谢同学们曾经给予我的信心和帮助。一直以来，我能严格遵守校纪校规，自觉维护学校、班级荣誉。上课专心听讲，认真完成各项作业。尊敬师长，主动关心、帮助有困难的同学，积极参加各项文体活动，团结带领全班同学共同进步。

如果我再次被选上班长，我一定会更加严格要求自己，以身作则，努力做好同学们的榜样。我会协调好学习和班级工作的关系，想方设法为老师分忧，为同学解难，以激昂的热情全心全意为班级服务。请同学们相信我，给我投上宝贵的一票！请再给我一次机会，我一定会与你一道携手并进，为谱写四（2）班新的辉煌不懈努力！假如我落选了，我也决不气馁。一定会正视不足，继续努力，取人之长，补己之短，再接再厉！

请大家关注我的实际行动吧！谢谢大家！

竞选人：吴

小学生个人竞选班长演讲稿 篇16

付老师布置了一个作业，写一篇竞选班长的发言稿。我也来参加。

课上，老师主持了竞选班长发言。首先是一喊就会地震的大嗓音的女汉子高宇欣上场。从她写的发言稿中，我看到了优点和不足。优点是以身作则，管好自己再管别人。我觉得这个优点很好，在听到这个词后，我心里想我以后也要先管好自己再管别人。缺点就是，没有说自己的缺点。但是最后还是当上了午写纪律组长。他很负责，不会包庇任何人。老师又叫了几个人，之后又叫上了我。我站上了讲台开始念起了我写的竞选班长的发言稿。因为我很紧张，所以我的`声音很小，也许是不自信吧！老师或许听出来了我的不自信，鼓励了我。

我的声音由小变大，等我读完最后一句话的时候，全班响起了热烈的掌声。过了一会儿，老师问同学们，我写的发言稿在生活中有哪些优点和不足？同学们纷纷议论了起来，说优点的大部分是女生，因为我和他们的关系特别好。有男生提出我的不足，我反思了一下，决定改正，但我更希望他们课下给我说。

这件事告诉我的道理是四个字，以身作则。这四个字永远牢记在我的心中。

小学生个人竞选班长演讲稿 篇17

尊敬的各位老师，同学：

你们好！

我今天要竞选的是班长。

“路遥知马力，日久见人心”，经过一个月的相互认识，大家对我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家满意，我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力：组织管理能力，文笔能力，亲和力，反应能力等，以使自己做得最好，并把这一部分呈现给大家。

自任职以来，我不断的总结借鉴经验，除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。特别值得一提的是迎接了第一个国庆联欢活动，虽然三个班协调上和各班组织上出现了一些瑕疵，但是经过共同努力，还是取得了满意效果。因此，如果大家继续相信我的话，那么，我会在以后吸取教训，组织更精彩的活动，给大家提供看台和舞台。第一次演讲，我有过承诺，我严守初衷，我相信我能够管理好这个温暖的家，照顾好每一个成员，如果大家继续相信我，我会对自己更加严格要求，以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。

班委是一个服务团队，因此，需要团结。自任职以来，每一位班委成员都尽已所能，如果大家能继续相信我，那么我会努力的协调好班干部之间的关系。当然一个好的班集体，还离不开每一个同学的意见，只要大家齐心协力，那么，我们的集体在今后必定赢得最多的荣誉。

每一个人都有缺点，在这一个月中，我也能隐隐的感觉到，我在亲和力和交际方面多显不足，但是请大家相信，我会多加改正。

如果大家能够继续相信我，那么，请大家放心，我一定尽心尽力，做到问心无愧。最后，希望大家能够继续支持我，谢谢!!!

小学生个人竞选班长演讲稿 篇18

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我想竞选班级元首班长。

首先我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经英语课代表，所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心 。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是你们第二个家，我们都 是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的身心，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。真正对得起这个长字。

其次，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。

其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我统领全局的能力，我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的五(1)班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干进行性，调动班委成员和积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。

我渴望高中三年与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的小学2年更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台，我愿间挑战自我，愿意为大家真心付出，愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台，一个属于我们的舞台，容我们尽情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

记得自我时我我说过我的座佑铭，我希望我想再用它作为我的演讲结尾：不求最好，只求更好。

小学生个人竞选班长演讲稿 篇19

大家好！我是周珈妃，今天，我竞选的职位是班长！

我在这个大家庭中逐渐长大，成长过程中，大家帮助了我许许多多，可仅仅是大家，我仅仅是大家，我还不能长大，所以，我自己也需要加倍努力，用功学习。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“一日之计在于晨，一年之计在于春”“莫等闲，白了少年头，空悲切”……一句又一句劝我们珍惜时间，用功读书的名人名言，我们早已铭记于心，可是我们真的做到了吗？不，没有！儿时的我们不懂时间的宝贵，直至今时，我也曾多次问过我自己，自己真的学会珍惜时间了吗？正时同老师常告诫我们要珍惜时间的.那句“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

在那时，我从一个无知的小女孩，成为了一个小姐姐，我的肩上就多了一份“负担”，与其被说成是负担，还不如说是幸福呢！在四年级时，一向成绩优异，从未出现过九十五分以下的我，一个普通的数学测试竟让我跌落低谷，看着那鲜红的数字，我发奋读书，终于，功夫不负有心，我没有再次出现那鲜红数字。

今年，是最后一年，过完今年，我们将挥手告别，离开学校，离开与自己做了六年的同学，也要离开那些曾经鼓励，帮助我们的老师，心里有些不舍与悲伤，因为这里，有着我们的欢声笑语，有着我们挥洒下的汗水，有着我们一起笑，一起笑的美好回忆，在这一年里，我们将一起努力，用我们的汗水去迎接我们灿烂的年华，在这一年里，我将一起学习，放下烦恼，去争取自己的梦想，在这一年里，我们将会有始有终。是我们的终究是我们的，不是我们的，也要去勇敢争取，请记住，不必害怕做错什么，什么也不做才是最糟糕的结果，我们一起努力吧！

我争取做班长，是因为想挑战自己的极限到底有多大，也是因为想和大家一起去放飞梦想，去为目标而努力，更是因为我想用自己的实际行动来证明，没有你做不到的，只有你不敢做的，只要你敢于尝试，没有什么不可能完成的！要你敢于尝试，没有什么不可能完成的！

请大家投我一票，谢谢大家！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇20

同学们：

你们好！

今天，我走上讲台是要竞选“班级之首”——班长。我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我十足的信心，我一定会让我们的班集体成为一个大家庭，每个同学都是我们的兄弟和姐妹。在我们的班上，没有等级之分。

我从未担任过班长，缺少经验。这是劣势，但正因为我从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”。遇到事情少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，作不来，就特别具有主作风。如果我当上了班长，我一定会作一个彻底的平班长。

我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛的征求全体同学的意见在此基础上制定出班委工作的整体规划，然后严格按计划行事。

我会是一个主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是我一个人说了算。重大决策由全班表决。如果同学们对我有问题，随时可以提出。

同学们，请相信我，投我一票，我一定会让我们班成为一个团结、快乐的班。

谢谢大家！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇21

尊敬的老师们、同学们：

大家好！今天我竞选的职务是班长。

我在班级里一直担当着语文课代表、语英组长等职，而今天，我想竞选当班长！我是一个“变色龙”课堂上不敢发言，怕回答错误，惹得同学笑话，可课间和在家却像只被关在笼子里的猫刚刚被赶放出来，可能由于这一点有些不足，但我会努力改进！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇22

尊敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我是曾芝潇。今天我想竞选的职位是班长。班长，多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长，那可是老师面前的红人啊！

一直以来嘛我都是学习委员，这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜—————自卖自夸，这明明就是毛遂自荐嘛！有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点，“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户，“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康，声情并茂地朗读我比不上陈毅，美名唯有作文写得还不错吧！虽然班长这个职位不好胜任，但我相信在我的努力下一定会成为老师的得力助手！

我之所以竞选班长，是因为我愿意为同学服务、为老师分忧、为班级争光！我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功，那么以下是我当上班长以后的打算：

一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成，就不是一个合格的学生。

二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学，班长应该尽力去帮助他们；如果同学之间闹矛盾，班长应该极力化解矛盾。

三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。

如果竞选失败，那只能说明我还有许多不足，我就一定会尽力改正缺点的。

同学们请支持我，相信我，投我一票！我会用我的努力来回报大家，谢谢！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇23

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我又站在这里竞选班长，因为我知道：马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁。

尽管我有过竞选班长的经历，但我仍很激动，尽管我曾担任过班长，但我仍很紧张。不过，曾经有过的经历和体验给了〖欢迎您〗我信心和勇气，我相信，我有这个能力担任我们三年三班的班长。

假如我竞选成功，我会时时严格要求自己，为同学树立榜样；我会处处以身作则，为同学做出表帅；我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中认真；我会帮助其他同学搞好学习，帮助老师管理好班级。使我们三年三班成为团结、向上，并充满活力的班集体。

戴尔卡耐基曾说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”我相信，我能胜任班长这一职务。请老师、同学们相信我、支持我，我一定行！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇24

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我叫__，今天我将要竞选五(3)班的“班级之首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜这个职位。

拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我认为：“不想当班长的学生不是好学生。”在去年的班委会竞选中，我成功竞选成了我们组的组长，大家应该了解我是一个敢于挑战的“女汉子。”在去年的升旗仪式上的高亢激情的演讲，大家都为我鼓掌;在运动会上的`代表发言，连老师都为我竖起了大拇指。

我还有三大优势，一是脑袋转得快;二是做作业准确率高;三是敢作敢当，勇于承认错误。

如果我当上了班长，我一定会以身作则，要求别人做到的事，自己一定会先做到。急同学之急，忧同学之忧，和同学们共进退，绝不会因为自己是班长去欺负别的同学。上课积极回答老师提出的问题;课后用心完成老师布置的课外作业。虚心接受同学们的建议，当好老师的小助手，搞好班级工作，为同学服务，用实际行动赢得大家对我的信任。

如果我是班长，我会带领同学们在知识的海洋中乘风破浪，在书本的高山下努力攀登，在作文的天空中自由飞翔!

请大家为我投上宝贵的一票，谢谢大家!

小学生个人竞选班长演讲稿 篇25

亲爱的同学们：

你们好！

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。

假如我当了班长，我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。

谢谢大家！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇26

各位老师、同学：

大家好！

首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会！今天我带着锻炼自己，为大家服务的宗旨站在了这里，我要竞选的是班长，希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长，因此缺乏管理的经验，希望当过班长的同学多多指点。

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是班长，就要成为一名出色的领航员！

当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力，还可以借此来鞭策自己，从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长，当然也不能光顾着提高自己的学习成绩，还更要关心同学，为同学办事，和其他小干部一起开会，为班上提出自己的意见，帮助老师把我们这个集体搞得更好：当同学遇到困难，我要主动帮助他（她）；如果同学在学习上有不明白的地方，我应该耐心地为他（她）讲解；要是我也不懂，就和同学一起虚心请教老师，让我们在学习上共同进步……

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我还有不足之处，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

假如我当上了班长，大家就会拥有一名尽职尽责，能为老师排忧解难，能为同学周到服务的好班长！给我一次机会，还大家一份惊喜！尽管我还有很多缺点，但我会以一个班长的身份来要求自己，做老师的好助手，做同学的好榜样，相信我，我会做得最好！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇27

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

谢谢大家给我这次竞选班长的机会。

在我眼里，班长是一个辛苦的角色，是学习之余，帮助老师管理、服务同学们的一副重担!我们的现任班长——美丽的林文同学，用她稚嫩的肩膀，像起舞一样将这副担子挑的精彩纷呈。谢谢林文同学!正因为班长岗位是一副重担，所以我才鼓足勇气，勇敢地站出来想挑这副担子，希望林文同学能歇口气。说我勇于竞争也好，说我怜香惜玉也好，请林文同学，更请广大的男同胞，美丽的女同学们理解我，支持我。

班长是班级这个集体的“公仆”，是牵头的组织和策划者，是执行的服务者，班长和班级是互为融合的一体，如其说班长是一个岗位，还不如说班长是一种精神，所以我希望能和同学们一起，打造“我的班长我的班”这个响亮的品牌，在做好班级服务的同时，策划和创建一个精彩的大舞台，让我们每一个人都成为这个舞台上的主角，一起温馨，一起快乐，一起兴奋，一起创造，一起成长!

让我们共同走过的日子，成为我们人生最美好的记忆!

我期待着这一切，我更期待着你的信任!给我一个服务于大家的机会，我一定还大家一个惊喜!

小学生个人竞选班长演讲稿 篇28

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的.“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我在上个学期当过班长这是一个优势, 因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。在任何时候，任何情况下，我都能做到“想同学们之所想，急同学们之所急”。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。 在做班长的过程中，我一向未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”也看不惯，做不来，更没有“官相官态”，“官腔官气”；我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是“做一个彻底的平民班长”。

作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势，处理好班级的各种事务。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种突发事件，将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为了班级的总体利益牺牲个人的局部利益，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办四件实事：

1.借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

2.在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动；

3.建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等；

4.设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

小学生个人竞选班长演讲稿 篇29

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是八年九班的。今天我要竞选的职务是班长。

今天我之所以在这里参加竞选，是希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时我也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。

所谓“班长”，就是“一班之长”的意思，要给全班同学做出一个榜样，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务，更要去创造一个崭新的自我，一个崭新的班级。

如果我成功竞选，我会更加严格要求自己，不卑不亢，让自己做得更好，给大家做个榜样；同时我也会更好地管理班级，使其成为年级中的强者。但是如果结果不给力的话，我也不会气馁，调整好心态，做好真正的自我！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。所以，我真诚地希望老师和同学们能够相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我一定会把班务工作搞得十分出色，让我们的班级跻身全校先进班级的名单，步入新的辉煌！

谢谢大家！

小学生个人竞选班长演讲稿 篇30

辅导员、同学们：

你们好，我叫，来自。

今天我很激动，怀着一颗激动的心情来竞选一个令我激动的职务。

在我心中，班长不只是一个称号、光环，而是一份责任与热心。选择了它，就选择了承担与义务，但我愿意选择承担与义务。

我高中的时候当过两年班长，一年团书，我有我的经验与体会。我敢于站出来领导大家，在各种活动中我也会积极主动地筹备与开展。我在高中也曾主持过班会，那时班主任要锻炼学生们的能力而让学生主持班会，他第一个选中的人就是我，而我也在兴奋之中讲了一个小时。所以我认为在事情面前，我不会畏首畏尾，而会沉着应对，我会在该站出来的进候站出来。

在我当上班长以后，我会以一种谦逊的态度对待大家，以一种积极的态度对待老师，更以一种尽职的态度对待我们的班集体。我会全心全意地投入到集体的活动中。大家需要我帮忙，我会竭尽全力甚至不惜委屈自己来帮助大家。作为班集体的重要一员，我会起领头雁的作用，在方方面面高标准严格要求自己；在思想品德学习生活方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学们的希望。这是一种压力，但更是一种动力。

以上是我当班长后能为大家做的，如果不幸没能当选，虽然我会有点遗撼，但我仍旧会以百倍的热情投入到今后的学习生活中，当一个好学生，做同学们的好伙伴。你们的票投向我不会白投，因为它代表着你对我的支持与信任。

知我选我，一任诸君。谢谢大家。

小学生个人竞选班长演讲稿 篇31

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我叫胡文轩，今年11岁。我站在讲台上的最大理想就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。

我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是指做事不专心，随随便便的意思。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了“宽容”之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。

假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天。

假如我当上了班长，我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助。

假如我当上了班长，我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人

假如我当上了班长，我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的“书”。

如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!!!

谢谢大家!

小学生个人竞选班长演讲稿 篇32

如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到"先进班集体"的荣誉。-

如果竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离其它优秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-

希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

谢谢!

小学生个人竞选班长演讲稿 篇33

Back and forth to school these days I played seven matches of the campaign, from school students to * *, I walked all the way, let me know a lot of people, also learned a lot, remember in my penetration campaign will for the first time, my condition is not good, later I called President, secretary, statement of my idea to them, the chairman gave me a second chance, he said I was persistent, finally I failed.But I am not afraid of failure, for I have sought it, and I do not regret it.

Monitor the leader of class is a representative of the class in the school, monitor image directly affect the image of class, so to monitor quality requirements are high, the monitor need to have the good moral tutelage, foreign express themselves actively, at the same time, strengthen the relationship with other classes.First he had to lead by example, by example.As the monitor, I should have the opinion of myself, dare to put forward my own ideas in the work, and explain the reasons, to persuade others;He doesn't need to score particularly well, but he must be knowledgeable, understand a lot of things, in terms of transaction to strict management, the tail from wagging the dog, at the same time to capture the subtleties, in the true sense to manage the class.

The monitor of the university ACTS as a bridge and link between the student and the student.He needs to communicate the school's instructions and give feedback to the class.In this regard, the monitor's responsibility is particularly important. He must be timely, accurate and efficient.And it needs to have multiple sources of information, not to cause trouble or inconvenience to the class.

The monitor needs to coordinate the integrity of the class committee.Strengthening the cohesion of the class committee, the work efficiency and enthusiasm of the class cadres.And start the class cadres to work together to manage the class.As the monitor, we can't do all the class affairs, let ourselves busy, let other class cadres idle.Want to know the division of labor, organization and coordination work for the class committee members, lead the committee members in class activities, class committee and class meeting regularly, summarizes the work of the previous phase and planning the next stage, and listen to adopt the opinions of the students, build good class together.

A university monitor is different from a middle school.He needs to manage his classmates' daily life and study.Therefore, we should always communicate with our classmates and see problems from the perspective of students.Some people tell me that the monitor of the university is very difficult, easy to offend a lot of people.I think that is the monitor does not show his value, the student is to consider for the student, I think a lot of things do not have the principle sex too strong, can understand try not too serious.As the class monitor, should give the classmate hint or hint more, leave "face" to the classmate, as long as does not affect the overall situation.In order to deal with serious matters, the monitor must show his majesty, and patiently give him a clear interest, help him, guide him to see things clearly, and solve the problem.

Since it was the first time I thought of it, I would fulfill my promise.I believe attitude is everything.As the saying goes, "people vote for the people, choose good representatives for the people", hope you can vote for me!Thank you very much!

小学生个人竞选班长演讲稿 篇34

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

很高兴大家给了我这个机会，让我可以站在这个讲台上做这一次的竞选演讲，我要竞选的职位是班长。

上个月，我在班级群里问大家“我有什么缺点?”时，有人马上回复说：“潮男哥还有什么缺点。”其实，我知道事实并非如此，而且在过去的一个学期里，我的缺点还算是蛮多的。

首先，我作为二班的学习委员，上课时虽然带头坐在教室前面第一排或第二排，但总是和班长坐在一起，这在班上产生了不好的影响，间接造成同学们课堂纪律松散，一个学期下来都没有形成大多数人主动学习的班级气氛。

其次，我传达信息的能力不强。我自认为自己的字，写得很糟糕。所以每当需要在黑板上板书的时候，我都麻烦一班学习委员李康钰同学来帮我书写。而且就在前几天，左老师要我去拿补考通知单发给大家，由于当时有许多同学都不在寝室，我就仅仅将补考通知单发到了每个同学的桌子上，并强调要拿着通知单和学生证一起去考试，却没有当面叮嘱考试时间，而只是草草地将时间发到了班级群里。这导致有许多同学在考试的前一天，才知道明天要考试。

最后，我没有和一些同学把关系处好。我这个人从不抽烟从不喝酒，说话也是直来直去的，所以容易得罪人。去年光棍节，我在聚会上没有喝酒，又不会说祝酒话，许多男生都觉得我“不够意思”。聚会后，有同学醉酒了，由于我从没见过这种场景，更没处理过这种事情，所以我拨打了120，而为了帮医生和同学判断她们的病情，我把她们醉酒之后说的话给录下来了。本来我这么做是没有恶意的，要不然我也不可能去医院，从夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的传递和理解上出了问题，加上我们之间缺乏沟通，以至于有人在群里说我“虚伪”。如果你们真为此而感到非常气愤，那我，__，在这里给你们赔礼道歉了，对不起。

这就是我的主要缺点，下面我来谈谈我当选班长的有利条件。

首先，我上课时总是和班长坐在一起，下课时总是和班长走在一起。这样，我就当了一个学期的实习班长，已经明白身为班长需要做哪些事情，应该担负什么责任。

其次，我们的网络被切断了，这就相当于遮蔽了我们洞察世界风云变化的眼睛。如果我被大家选为班长，我将在晚自习，向所有支持和不支持我的人表示感谢。最后，我不是一个只会夸夸其谈，当选了之后，却将自己应该担当的份内工作推给别人，还窃取其劳动成果与名利的人。我过去一学期虽然是班委成员，但我当的是学习委员，我没有兼任其它职务，我只能是帮忙，但不能代替你的职责。请原谅我说话直来直去的习惯。同时，我也代表我的支持者向自律委员会大胆说出我们的抱怨，我也觉得“自律委员会”名为“自律”，其实并不能使我们真正“自律”，真正的自律应该是在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循规章制度，拿它来约束自己的一言一行。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，不是靠突击检查来维持所谓的“自律”，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

我的演讲完毕，谢谢大家!