《初中生竞选班委演讲稿通用三篇》

初中生竞选班委演讲稿（通用3篇）

初中生竞选班委演讲稿 篇1

亲爱的同学们：

今天我来竞选班委这一职务。

曾经有位名人说过：如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬初一（1）班的蓬勃活力！

从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里，班级这一舞台给了我很多施展才能的机会：从自习课纪律的管理到队活动节目的主持；从语数本子的分发到帮助同学的学习；从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼，让我明白这样一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存！是班级让我成长得更快！请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢！

妈妈告诉我：班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护，那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任！那么班长，就是督促同学来履行这项责任的人。

假如我是班委，我愿当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想你们所想，急你们所急，全心全意为大家服务！我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分，多得星；尽量让每一个同学在学习上都不掉队；让所有任课的老师能真切感受到，来自初一（1）班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上精神风貌。

如果我当选了班委，我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位，让班级中人人有事干，事事有人干。我会在每星期安排时间，听取大家的批评和建议，不断改进工作方式。我想只要我们初一（1）班多少个人心往一处想，劲往一处使，还有什么事会办不成？

如果我当选了班委，我将带领大家对班级作出应有的责任的同时，对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起，把班级当作培养责任的场所，让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射！

“火车跑得快，全靠车头带”！如果我当选了班委，我愿做个样样事情都能带头的小干部，在平时的学习生活中，以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们，带动大家齐步前进！做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴！

同学们，投我一票吧，虽然我现在不是最优秀的，但我将来会是最棒的！谢谢！

初中生竞选班委演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫，今年14岁，来自XX县XX镇，新学期来临今天我们XX班还是聚在一起一个都不少，我真的感到很高兴，回顾我初一时候的班长工作，那时我还是刚刚从小学升上来的一个小学生，承蒙班主任老师与在做的各位同学们对我的高度信任才推举我做了班长，在初一我担任了一年的班长，对于从小学上来的我当时让我担任初中的班长我还是会有点羞涩，但是这多不是问题，开始的时候会有一点对工作不了解，但是后来慢慢的去习惯班长的工作也就适应下来了，如今现在已经是初二了，我与在坐的各位同学们互相之间都经过一年的相处与了解，对于我大家心中想必应该都有一个映象，今天新学期的第一次班会，就是推举班干部，在坐的同学们也有之前做过班干部的今天却没有竞选，没有坐过的今天却竞选的班干部，虽然今天这场班会看似充满竞争但是，也都是一个让大家展示自己的平台呢。

我呢，今天还是要竞选班长一职，虽然刚刚有两位同学也竞选了班长，也是这并不影响我竞选班长的决心，初一期间我做了一年的班长这次我还想继续做班长，我喜欢班长这个职位的工作，喜欢为班级，为在坐的多有同学服务，我更想去当一个好的班长，让大家打心眼里觉得我做班长是最好的选择。

初一期间我是班上的班长对于管理班级这一块我还是有一定的经验，对于班长一职的工作内容也有相对了解，在初一期间我的班长工作上一向是认真，负责的态度，平时老师交待给我的一些事情，跟任务，我都是认真细致的去完成，同学们平时有什么需要我帮助的我都是尽自己最大的能力去帮，就是为了不辜负老师跟同学们当初推选我做班长的那份对我的信任。

我会尽自己最大的努力最大的责任去做好自己身边的每一件工作，我也有一定的.组织能力，在初一组织班级的同学们去学校附近的公园春游也是我个人带头组织的，并且制定了一系列的策划。去年的元旦晚会也是我做的主持人，虽然主持的功底并不怎么样，但是我一直在严格的要求自己作为一名班长理应全方面的发展自己，这也是我一直以来都会提醒自己的一句话，从来没忘记，我不敢辜负老师们跟同学们对我的那份信任之心。

我这次若还能继续担任我们XX班的班长，定当做到更好。

初中生竞选班委演讲稿 篇3

敬爱的老师、同学们：

你们好！今天，我很荣幸走上这个竞选台，我叫严_，我这次竞选的项目是班长，因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力，还可以增强我的责任心。

如果我再次当上了班长，首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室，进行语文科或英语科的带读，让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯；让老师不用天天早出晚归那么辛苦。

假如我是班长，我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏，这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神，还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”，目的就是能让同学之间放下心结，友好相处，互相帮助，互相学习。

假如我是班长，我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的.话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分，周五总结时，分数名列前五名就可以获得减少作业一项。

听了这篇精彩的稿，你的手还会犹豫吗？

谢谢！