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《教务处主任竞聘演讲稿范文(精选31篇)》

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教务处主任竞聘演讲稿范文(精选31篇)

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇1

尊敬的各位领导、同志们:

你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争办公室主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

从部队退伍后,市总工会是我唯一的工作单位,在座的各位也是最亲密的同事、朋友。在工会工作的24年中,各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助,使我从一个对工会工作一无所知的青年,到现在成长为领导一个部室的中层干部。我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于工会机关的良好的氛围和环境;体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。在总工会这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖。是对工会这个大家庭的热爱,激发了我竞争办公室的勇气。

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇2

尊敬的各位评委、领导,各位同事:

大家好!

我叫,今年4月来到x集团这个人才济济、团结奋进的大家庭以来,在领导的关心指导下,同志们的支持帮助下,我有幸学到不少东西,取得了一点进步,在此向大家向在座的诸位领导表示真挚的.感谢。 我没有辉煌的过去,我要把握好现在和将来。在以下方面的考虑上,今天我参加部门主任职位的竞争: 我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。不断培养吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。在公司组织的学习罗文争做罗文式优秀员工的活动中,我认真学习,体会罗文精神的精髓。10月8日参加FST精神革新训练,进一步加深了我爱岗敬业,积极主动的品质,养成能吃苦耐劳、团结奉献的良好品质。在工作中踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,努力把工作做得最好。

拥有虚心好学、开拓进取的创新意识。“热爱是最好的教师”。我热爱业务工作,平时爱读营销方面的书籍,也浏览了一些有关政治、经济方面的书籍。到金大地工作后,系统学习了有关业务知识和各类公司精神,已经具备了一个业务人员所必需的业务知识。在工作中,我严格要求自己,勇于实践,积极开拓业务市常还学到了管理的知识,能够进行日常管理,各种数据报表的制作等。

如果能够竞聘成功,在20xx年里,我会一如既往的尊敬领导,团结同志,踏实工作,锐意进取,做好以下的工作:

1、继续加大市场开发力度。进一步开拓市场,做细市常消灭空白市场,构建一个立体市场销售网络。抓好大客户,抓好渠道建设,建好客户档案并随时跟踪回访。

2、加强学习型组织的建立,做好团队组织的假设。结合实际工作的经验,不断学习提高,充实完善自己,促进各业务人员素质的提高。和大家一道努力把业务部建成团结合作、亲密无间、所向披靡的团队。

3、制定详细的工作计划。在平日的工作中,出发时要做工作安排,制定一个详细的工作计划。把任务分解到每个季度、每个月份、每一天,做成表格,不断进行激励自我前进。

4、搞好农化服务,加强服务意识。深入一线为客户搞好服务,与客户同吃同住,为客户开拓市尝帮助客户送货。加强对本企业的宣传,提高知名度和美誉度,宣传产品形象,起到终端拉动的作用。做好农化服务,抓住真正消费者——农民。

5、加强客户关系,完善客户档案。在20__年里,我会把大部分的时间留在客户那里,帮助客户宣传、铺货。深入到每一个乡镇、自然村,了解市尝把握市场,做好农化服务。还要加强对客户档案的管理。将客户分类,区别对待,和客户保持良好的联系。

6、扎实工作,锐意进龋发扬“艰苦创业、努力拼搏”的精神,和以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,与客户打成一片。注重在实践中摸索经验、探索路子。

我相信我不会辜负大家的希望,我会尽职尽责勤奋工作,与公司荣辱与共,和同事们共同缔造金正大辉煌灿烂的明天。

以上是我的下一步工作的想法,还需要实践的检验,还需要领导和同志们的关心帮助支持。如果我竞争不成功,我将一如继往好好工作,并努力查找克服自己的不足,争取更大的进步。

再次谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇3

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!首先,我衷心感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会,也非常感谢组织多年来对我的培养和关怀。推行科级领导干部公开选拔竞争上岗,是我所干部人事制度的一项重大改革,既拓宽了选人范围,又为广大干部提供了一个展示自己的机会和平台,也体现了所领导开放包容,不拘一格选人才的广阔胸怀。作为符合条件的干部,都应当积极参与,公平竞争。我此次参与竞聘的职位是副科级领导干部,下面,我就个人的基本情况及工作设想简要向大家汇报如下:

我叫,现年**周岁,中共党员,*年毕业于*学校,同年*月分配至,*年*月调入后,在从事宣传教育工作,*年*月任党委秘书至今。虽说在我所工作还不到*年的时间,和大多数干部职工相比,自己还算是 “新人”,但从踏进我所大门的第一天起,我就把这里当作我的第二个家,工作中从未敢有任何懈怠,兢兢业业做事,清清白白做人。面对全新的工作环境和工作岗 位,我深深地知道,及时调整自己心态,迅速适应并融入这个集体是做好本职工作的第一要务。作为一个年龄并不小的“新人”,在经常向老前辈、老领导请教的同 时,也非常注重自身业务素质的提升。平时工作中利用一切可以学习的机会,向书本学、向实践学,更向广大干部职工学。在自己的不懈努力下,不但迅速适应了工 作,而且很快成为部门工作中的骨干。20xx年、20xx年,连续两年被所部评为“优秀公务员”;在20xx年 全省司法行政系统大培训大练兵活动中,作为活动办成员,自己在努力完成各类简报、消息、汇报材料撰写工作的同时,还积极参与了厅局考核验收项目中的擒敌拳 演练,并圆满完成了各项工作任务,为全所在厅局考核中取得优异成绩打下了坚实基础,自己也光荣地被评为全省司法行政系统大培训大练兵活动岗位标兵。在宣传 工作方面,自己在勤动笔、多动笔的同时,能够积极和各新闻媒体沟通联系,不断探索扩大我所宣传途径的新路子,并能够结合实际,及时向分管领导提出好的建议 和意见,力争推动全所宣传工作再上新台阶。近*年来,自己在省内外各类报刊、网络媒体共计发表稿件近百篇次,有力地提升了全所的社会知名度和影响力,*年,自己也被评为“优秀通讯员”。回 顾自己近年来的工作,尽管取得了一些成绩,但还存在一些不足:一是由于工作性质的关系,平时埋头工作的时候多,和广大干部群众沟通交流的机会较少,这也是 自己目前还不为大家所熟悉和了解的主要原因;二是自己在机关科室工作,平时业务范围较窄,对管教业务口的知识了解不是很多,今后应重点加强这一方面的学 习。

我参加这次竞争上岗工作,出于两点考虑:一是用自己的实际行动支持本次科级领导干部公开选拔工作;二是通过参与竞争,进一步检验自己的能力和素质,以更好地做好今后各项工作。我 认为,科级副职处在一个承上启下、协调左右的特殊位置,既要服从正职的领导,配合好正职的工作,还要带头创新实干,做本部门的业务骨干。这次竞选如果组织 给我这个机会,我一定做到如下四点:一是要刻苦学习,提高素质。学习是提升工作能力最有效的途径。没有主动学习的紧迫感,思想上不能做到与时俱进,就难以 完成组织交给的工作任务;二是要摆正位置,当好配角。要当好正职的参谋和助手,维护正职的权威和形象。部门的工作如有疏漏,要及时拾遗补缺,要勇于承担责 任和解决问题。三是要勤奋实干,率先垂范。作为副职,要敢于负责,勇于负责,善于负责,要以身作则,勇于吃苦奉献,高标准完成分管的各项工作。四是要团结 协作,锐意进取。要坚持以诚待人,以自己的言行创造和谐的人际关系;既要发扬好的作风和传统,又要注重在实践中总结经验,创新方法,创造性地开展工作。

各位领导,各位同事,竞争不是争权夺利,而是一种责任,一种奉献,更是当代青年对社会的一种承诺,我有幸处于竞争的年代,感到无比自豪,相信这次的竞职演 讲,会让我更加走向成熟。说到不如做到,要做就做最好是我的人生准则。我认为,成功不是某种终极目标的实现,它是一个不断追求,不断奋斗,不断超越的过 程。所以无论最后竞聘的结果如何,我都会一如既往,以踏实的工作作风,求实的工作态度,进取的工作精神,恪尽职守,履行职责,请领导和同志们放心。

谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇4

各位领导:

下午好!

感谢各位领导为学校的生存和发展所创设的这种竞争机制,使我也能够有幸在这里竞聘教务处的岗位。希望大家多支持我。

今年我35岁,中共党员,教育管理本科毕业,89年在安广师范参加工作。92——94年任校团委副书记,94年至今一直任教务科副科长。多次被评为优秀教师。优秀共产党员,今年教师节被松原市人政府授予优秀教师荣誉称号。

10多年实际工作的磨炼,使我增长了知识和才干,使我走向成熟,使我具备了所竞聘岗位的素质和有利条件:

第一、具有良好的政治思想素质和敬业精神。政治思想素质是做人做事的灵魂,敬业精神是其在事业上的具体体现。多年业我一直勤勤恳恳、任劳任怨,不计得失,树立了正确的世界观、价值观。实践着做人、做事、做优秀共产党人的追求。

第二、具有丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。随着教育改革步伐的加快,我所承担的工作,无论是科室的建章立制、专业设置、课程结构、教师业务提高,还是课堂教学、现代教育技术的运用,专科教学,特长生的评选等,都进行了深入的调查、研究、改革和创新。总结积累了许多宝贵的经验。我自己也不断加强学习和研究,讲过省级公开刘并获奖,发表过论文并在省市获奖。今年我给自己施加压力,突破自我,参加了10月份的全国教育硕士联考。

第三,具有一定的组织协调能力组织协调能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调,横向;各科室。纵向;领导与群众,使各项工作都能够较顺利地开展。尤其99年协助校领导承办培训中心在我校召开的现场会工作,上半年协助校领导筹划全市中学校长会工作,这种组织协调能力为取得贺满工作效果提供了强有力的支撑。

假如我熊猫顺教务处任职,我有如下打算:确立岗位目标:将教务处建设成制度健全,管理规范,运转和谐、工作高效的创新型岗位。

1、管理到位:以计划管理为基础,以过程管理为重点,以目标管理为导向,以质量管理为核心,加强检查,验收,把工作做实,做细。做精。

2、指导、协调到们。

(1)刚刚分系、新人上任,教务处应积极主动地指导协调教学各部门工作、支持教学各部门规范、成熟起来。

(2)研究学校教学常规,与高校教学接轨。

3、创新机制到位。以创新机制的选择,推动教学质量的提高,如:

(1)选用远程教育网络进行对比教学和校际交流。

(2)学生自选授课教师。

(3)设立特长生单项奖学金。

(4)依托研修院建立在校生市内常规见、实习基地等。常言道:大风乍起,正是扬帆之时,不管况聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,开拓创新,我都会为我校这艘前进的大船,奉献自己的年华和才智。

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇5

尊敬的各位领导、各位专家、各位同事:

大家下午好!

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

我叫刘海波,今年29岁,大二加入中国共产党。我是xx年毕业后来到六中,是六中锻炼了我、成长了我!所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人!自参加工作至今,我一直担任班主任和高中化学教学工作。xx年曾在教务处帮忙,负责年级的教学管理工作;11年曾担任学科组长;xx年至今我一直担任年级组长,现在负责学生管理工作。

工作五年来,在领导和同事们的帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号!06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、11年被评为市优秀教师、11年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩!

今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:

首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!五年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师!再次,我认为自己有较强的组织协调能力。五年的班主任工作、四年的年级管理,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:

一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的'落实。

二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。我会以张广泽副校长为榜样,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

尊敬的各位领导,各位专家,各位同事:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力!

谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇6

尊敬的各位评委:

大家下午好!

我叫,现任高三(12)班和三(14)班英语教师。而立之年,我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格:沉稳而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,正直而不固执。

今天,我怀着不平静的心情登上这个舞台,感谢各位领导给了我一次难得的学习机会,我将以良好的心态,本着锻炼自己,提高能力的目的参与竞争,接受挑战。

现在我正式宣布我参与竞争的岗位是:教务处主任助理。

我参与竞争的原因主要有以下三个方面:我具备担任教务处主任助理的必备素质,工作能力和独特优势。

第一:必备素质:

1.吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神

我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培养了我“流汗流血不流泪”的性格和“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能奉献”的良好品质。因此,我十分珍惜我的工作岗位,工作踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。

2.虚心好学,开拓进取的创新精神

爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作,平时也很喜欢探讨教学中的问题。大到教育理念,小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于20__年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。

3.严于律己,诚信为本的做人准则

我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准则。

4.雷厉风行,求真务实的工作作风

遇大事不糊涂,办实事不拖拉。解决问题只求实。

第二:必备能力:一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作能力。

1.工作经历:班主任工作通关(高三两年),三次高三教学,三年教科科室副主任。特别是在20__年,我带高三(11),三(12)两个班的英语课,三(12)班班主任,同时,主要负责教科室工作(时任教科室主任的周德富老师因病请假一年)

2.工作业绩:

①教学方面:所任教班级一直居备课组前。其中20__-20__年二次ec和劳绩评估居全校第一,三次居全年级第二名,二次获宜昌市教学质量一等奖。并在20__年,高考评估居枝江一中文科组第一名。参加枝江市优质课竞赛一等奖,校首届说话二等奖,第二届青兰杯上课一等奖。

②管理方面:四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号(注:枝江一中的示范班级,每个年级每学期期末评一次,且只能评一个)四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。

③教研方面:工作以来,我乐于总结和归纳、勤于反思,有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《中学生学习报》等刊物上;另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。

第三:独特的优势:

1.我有担任教务处主任助理的.年龄优势:30岁,正当盛年,正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。

2.我有坚强的后盾,我的战友黄会慧,现夷陵中学一(3)、一(13)班英语教师,同时任一三班班主任,我们同教英语,有着天然的协作和支持的便利条件。

3.家庭支持:不久远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持,我们便没有了对父母儿子的牵挂,可以全身心投身于工作中去。

基于以上三大方面的原因,我认为我有能力担任教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。

简单的说,十二个字:“组织协调,当好参谋,做好服务”教务工作细小繁杂,几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作,因而教务工作这便显的尤为重要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响整个学校的正常的教学秩序。

1.组织协调指的是:协助主任指导课题组,坐好教师的雪原培训工作,新教师的岗前培训工作,抓好校本培训工作,编排四表:教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表,完成教学情况的检查汇总反馈工作。

2.当好参谋指的是:定期召开学生座谈会,及时掌握第一手资料,完成教学的数据的统计工作,及时发现问题,并为班主任提供建设行的意见,成立教学顾问团,试题评价机制,优质课竞赛选拔机制,本校先进教师业绩报告会例会制,开办学生陪优辅差班:为实验班开辟图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理健康教育课。

3.做好服务指的是:为课题组提供服务,帮助课题组完成资料的收集整理工作,具体地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料,并督促老师们做好理论笔记,做好各类台帐:如教师资料选用台帐,教师条理台帐,师生获奖台帐,师生请假台帐,教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐,集体备课活动台帐,教学常规检查、学生的学籍管理和教师的业务的管理,等等台帐,这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。

假如我对于幸竞聘成功,我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命。

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇7

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我叫,现就职于,此次前来竞聘油库副主任一职。

在当前销售市场竞争日益激烈的新形势下,我们公司适时调整经营方针,对符合条件的在职员工进行全面考核,选拔中层干部,这是公司领导的英明决策和对新形势的正确把握。作为中油白山销售分公司的一员,我深感振奋,倍受鼓舞,在此,感谢领导给予了我这次挑战与展示自我的机会。下面,我将就我竞聘的条件、优势和态度向各位领导及同事作一一汇报:

第一,长期的基层实践,给予了我竞聘的勇气。 我于20xx年7月毕业于**学院油气储运工程专业,毕业后曾在配送中心油库实习,后被组织分配到油库工作,就职于体系管理岗。随后被调至分公司安全环保与投资建设部,全力配合科室主任做好地区加油站与油库投资建设工作。20xx年年初被领导下派至油库任副主任一职。20xx年8月被调至业务运作部营业室任负责人,负责全区成品油批发业务工作。后调整到浑江油库任主任助理一职工作至今。这些在公司机关、油库基层工作的宝贵经历,使我逐步

积累了较多的工作经验,并接触和掌握了基层库站的基础业务知识,让我理论与实际相结合,提升了工作管理能力。

第二,务实的工作思路,加强了我竞聘的底蕴。

多年来的机关与基层工作,使我深深懂得,无论做我企业哪项工作,就职于何种工作岗位,不仅要有激情,还要掌握、分析工作技巧,更要了解我企业基本业务流程。因此,我十分珍惜每一次公司内部及涉外业务学习的机会,不断加强自身基本功,充实业务知识,总结工作方法,寻求在思想和实际工作中积极进步。

第三,自身的综合素质,增强了我竞聘的信心。

我热爱公司的企业文化,响应公司的发展动态,积极参与公司各项文体活动。做事坚持原则,工作脚踏实地,责任心强。谦虚好学,不计较个人得失,善于发现问题和及时解决问题。

如果我成功竞聘副主任这一岗位,我会继续做好本职工作,全力以赴协助油库主任、团结各位同事,围绕“安全第一、服务至上”这一中心,做好以下三个方面的工作:

1、调整心态,转换角色。我将迅速摆正自己的位置,认清副职这个角色。积极做好主任的“参谋助手”,团结油库内部工作人员,严格遵守各项规章制度,做到既坚持原则,又能够灵活高效地处理事务,不越权,不越位,配合领导做好工作。

2、科学管理,严格执行各项标准。我将严格按照油库各项管理规程办事,坚决维护工作纪律,认真完成上级各项体系标准、制度在本单位贯彻执行,以安全为主按要求完成布置下来的各项工作。

3、加强学习,适应未来工作需要。我将努力加强自身修养,不断加强政治学习、提高专业技能、提高协调能力,增强自身综合素质。在石油事业的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,把一颗赤诚的心奉献给我们伟大的石油事业。

尊敬的各位领导、同事们,参加这次竞聘,或许我不是最优秀的,但我一定是最努力的,我一定能够做到最好。请大家相信我、信任我,我不会辜负领导和同事们的希望和重托。假如此次竞聘失败,我也将以一颗平和的心来面对结果,以一颗感恩的心来迎接今后的每一天,一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作,为企业的发展尽自己的一份力量。

谢谢大家!

竞聘人:

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇8

尊敬的各位领导、各位专家、各位同事:

大家下午好!

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

我叫刘海波,今年29岁,大二加入中国共产党。我是XX年毕业后来到六中,是六中锻炼了我、成长了我!所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人!自参加工作至今,我一直担任班主任和高中化学教学工作。XX年曾在教务处帮忙,负责年级的教学管理工作;20xx年曾担任学科组长;XX年至今我一直担任年级组长,现在负责学生管理工作。

工作五年来,在领导和同事们的帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号!06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、20xx年被评为市优秀教师、20xx年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩!

今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:

首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!五年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师!

其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。今年四月我受学校委派参加了全国首届高效课堂课博会;暑期参加了高效课堂首届名师培训班;9月10号我受中国名校共同体委派到安徽利辛启明中学进行授课培训;9月22日中国教师报现代课堂周刊第18期报道了我的成长过程,这一一机会使我得到成长。几次外出学习和培训,总结了宝贵的经验,为今后有效开展工作奠定了基础。

再次,我认为自己有较强的组织协调能力。五年的班主任工作、四年的年级管理,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:

一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。

二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。我会以张广泽副校长为榜样,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

尊敬的各位领导,各位专家,各位同事:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力!

谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇9

尊敬的各位,各位同事:

大家下午好,我今天竞选的岗位是车间副主任。首先,非常感谢各位、同事们给我这样一次参加竞聘的机会。对我个人来讲,这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我x年毕业于潍坊科技学院化学工程系专科,大学期间先后担任过班级内学习委员,学生会学习部干事,副部长,部长职务,08年一月份通过公司招聘来到华鲁制药参加工作,因在车间工作表现突出,08年六月份任配料工序带班班长,九月份参加公司选拔考试进入中心化验室理化组,09年4月份因工作需要调到生产二区化验室,负责生产二区六条生产线的半成品,待包装品的药品检验工作,一直工作至今。在参加竞聘之前,我也曾度德量才、思虑再三,自认为有能力完成这个角色的转换。参加这次副主任竞聘,因为我已经具备以下几个优势:

首先,我肯学。我只是专科学历,但我始终认为,学历并不代表能力,上大学学习科学知识固然重要,但更重要的是培养自己的学习能力,这一点上专科生和本科生应该属于同一起跑线,并且对知识和专业的学习也不可能只限于上学期间,工作和实践才是对自己最好的考验,现在的我,能够科学有效的学习和深入透彻的思考,在基层的努力和锻炼中也很大程度的提升了自己。为将来走上管理层奠定了坚实的基础。我认为人和人之间的能力没有很大的差别,之所以,有的人成功,有的人失败,是因为前期付出的努力不同,接受的教育和锻炼不同。因为我肯学,并且我会学,所以我确定我能学好。我渴望抓住一切能够锻炼自己,考验自己的机遇,来证明自己的能力。

其次,我能吃苦。3年的基层工作经历,锻炼了我吃苦耐劳的。刚进车间的时候,一袋原料25公斤,我扛不起来,但是我不服气,扛不起来我就试,反复的试,不停地试,直到自己能够拥有足够的臂力,做工作时可以扛游刃有余,才肯罢休。到现在,我可以非常轻易的提起25公斤的原料袋子,这就是我当时不认输,不放弃的见证。认证的时候认证记录不能即使完,那我就加班,整整两天一夜,不吃饭可以,不睡觉可以,但是完不成工作就是不可以。也就是在那时的紧张状态里,树立了我强烈的事业心,和高度的责任感。这些基层的锻炼将是我工作中乃至人生中一笔非常难能可贵的财富。也正是那些苦的经历,造就了我良好的身体素质和困难面前坚忍不拔的毅力,这让我更加自信能够担得起副主任的职务。

再次,我善管。我在学校的时候具备了一定的组织管理才能和团队合作。虽然我还年轻,视野不够广阔,思维不够沉稳,但是,我没有什么优势值得骄傲,也就是说,我可以放下身段跟任何人请教,学习我工作中需要的和理念,这样看来,年轻也同样是我取得进步和突破的一种资本。一个人如果能把他的兴趣爱好当成谋生的职业,并且是在自己擅长的领域内,那么她在职场就一定能把工作处理的如鱼得水,因为他能真正的把工作变被动为主动,能够最大限度的挖掘己的潜能。也正是因此我竞聘车间副职。因为爱好所以我想干好,因为擅长所以我能干好,因为谋生所以我必须要干好。没有退路,我坚信自己不会做不好。

我没有非常突出的成绩,也没有多么深刻的人生阅历。我有的只是一种坚韧不拔的,和矢志不移的信念,以及对学习和工作的满腔热情。假如我竞聘成功,我会全力以赴,发扬自己在工作中的长处,真正当好公司和车间主任的助手,努力做到一下几点;

第一,协助车间主任贯彻执行好车间各项工作,发挥自己承上启下的中间作用。全力协助车间主任主持车间日常工作,及时地传达贯彻公司和的决策,并加强督办检查,促进车间各项决策的落实。在行动上与保持一致,在上与同步思维,支持、尊重、服从,维护权威。工作上摆正自己副职的,替车间主任分忧解难,想对策,献良计,极力压缩成本,降低消耗,尽最大可能的提高产量。做好职工的安全教育工作,确保安全生产,善于发现并排除一切安全隐患。

第二,全面了解注重职工动态,提高职工生产效率。我会高度重视员工的意见和建议,关心员工、支持员工、指导员工、理解员工、重视员工,主动向员工征询需要解决的问题。身为车间副主任,要以身作则,及时了解职工动态,协调好本车间职工之间的关系,通过定期学习和培训,全面提升职工尤其是操作工维修工的工作能力和认识,借用工资奖惩和宣传教育相结合的办法,逐步提高职工的生产效率,充分调动职工的工作积极性,努力使全体职工上下一条心,保证扎扎实实,井然有序的做好本车间的各项工作。

最后,加强学习,努力提高自身素质。只有不断加强国内形势和公司的各项管理制度的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。想公司所想,急公司所急,多盯工序,多看新闻,一边深入了解自己车间的实际情况的同时,一边借鉴学习国内外其他企业的成功管理经验,做到对本车间日常事务管理融会贯通。充分发挥模范带头作用,带动全体员工一起学习GMP,药品生产管理条例,并强化落实,在确保产品质量万无一失的前提下完成公司下达的生产任务。

以上是我比较笼统的工作思路,倘若公司能够看好我,培养我,我一定不负众望,把到每一个细节,干出一番成绩,来报答公司对我的信任和培育。‘滴水之恩当涌泉相报’的道理我深懂。公司给了我一个就业的机会,相当于给了我一种生存,甚至一种尊严。这些恩情又何止滴水之恩?内心那种想要实现自我价值,想要为公司做出更大更多贡献的欲望非常强烈。当然 无论竞聘结果如何,我都会正确对待,绝不因一时之得意而自夸其能,也不因一时之失意而自坠其志,无论在什么岗位,我一样会认真做好工作,以更高的标准要求自己,进一步完善自己。我相信,有和同事们的关心和支持,再凭自己的信心和决心、能力和努力,一定能够胜任车间副主任的职务。

最后,借此机会,祝我们华鲁制药,蒸蒸日上,再创辉煌。

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇10

各位领导、各位老师:

上午好!

首先感谢领导给予我展示自我的舞台和施展才华的机会!学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我镇教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对百花的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,再次竞聘教导主任这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

再一次站在这里竞聘教导主任一职,不像一年之前那样紧张和不安,今天从心里涌出的更多的是感激之情。感谢领导和同志们一年之前对我的鼓励和信任,感谢各位一年以来对学校教育教学工作的理解和支持。

记得去年刚肩负组织重任时心里曾暗暗想过“你们选择我,可能会改变一个人,也可能会改变一所学校。”一年来,我个人最主要的变化就是观念和信念的变化。所谓“信”就是“人言”,所谓“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里对自己说的话”。这些话,希望大家与我分享。

在教育工作已有20个春秋,我幸福地与大家共同度过了20得昨天与今天,更展望着能用自己的满腔热情为我校的明天增添一份浓烈的色彩。在过去的一年里,我的工作是繁忙而沉重的,每当开学为了及早的安排好老师们的工作我总得几晚彻夜不眠,为了尽量照顾到每位老师的实际情况多少工作安排我改了又改,为了提高学校的教育教学管理水平我总是冥思苦想。虽然很多老师劝我“操劳容易使红颜老”,但我总是以笑了之,因为我无怨无悔我的追求,我的事业。一年里,我惊喜于我们年轻教师教研教改的无限活力,惊喜于我们中年教师的砥柱中流,更惊喜于我们老年教师的厚积薄发。今天我站在这里,欣慰之心溢于言表,工作的苦与累能换来充实与憧憬,我将义无反顾选择勇往直前。因为无限风光在险峰,最美的花朵都盛开在悬崖边上,我愿与各位同仁锐意开拓,去迎接属于我们自己的太阳。

过去的成就已成为历史,今天我们要走的路已不再像以前那样平坦宽阔,困难常常会与我们不期而遇,我校的教育教学工作与创省一流学校还有一些差距,我校的教育教学管理水平、科研意识,科研能力都亟待提高。每想至此,常感忧虑和不安。我站在这里参加竞聘,知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。

为了我们共同的目标,我设想在以下三个方面继续努力。

1、克尽职守,诚信待人

在倡导“以人为本”“和谐共处”的今天,学校教导工作则更需要人性化与人文化管理,因为教导工作常常与老师们的切身利益密切相关。因此在以后的工作中,我定将忧老师们之所忧,想老师们之所想,尽我所能为老师们营造和谐温馨的教学氛围,我也将尽全力克尽职守,努力在自己的岗位上竭诚为大家服务。

2、狠抓教学,保证质量

教学永远是学校工作的重中之重,质量更是我们百花兴旺的根基所在。所以狠抓教学教研工作是教导处的拳头任务。为此学校将有一系列的措施和方案会落实到位,以确保我校能朝着创省一流的目标奋进。

3、加强管理,提升品位

众所周知,我校是我县最大的一所小学,多位老师,xx个班,近x名学生,规模之大更能体现出管理之重要。管理者的水平直接影响着学校的发展。在我任期内,我将加强学习,努力提高自己的教学水平和教育管理水平,在做好自己个人课题研究和教学教研工作的同时,切实抓好学校教学科研工作的管理,建立良好的监督机制和激励措施,完善各项制度并落实到位,努力使学校的教育教学工作做到有条不紊,稳中求新,新中求实。我企盼能尽自己微薄之力全面提升学校教育教学管理品位。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的.信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为学校的明天作出积极的努力。

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇11

尊敬的各位老师、各位领导:

大家上午好!

今天,我能够走上这个讲台,参加学校教务主任这个岗位的竞岗,首先要感谢在座的各位。两年以来,是你们无私的帮助,让我加快前行的脚步;是你们真诚的信任,给我战胜困难的决心;是你们倾心的支持,使我们的事业如此前程灿烂!回答完三个问题,就算结束今天的演讲。那就是“为什么?”“能不能?”“怎么样?”。

首先谈谈为什么来竞这个岗。我老婆对我的评价是:能干有余,聪明不足!事实证明,这十分中肯。因为我没有什么大智大慧,就不能成就什么大事大业。而“教务主任”这个“务”字,说明这是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。计划课表安排在先,资料表册发放在前。学籍师资心中有数,组织教学实习实践。检查督导既帮又带,教改科研有点有面。

为校长提供决策,替老师解决困难。你说,这样的实在事儿、细小事,我这种“能干有余,聪明不足”的人是不是太适合不过了?所以,我选择了竞争这个岗位。其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它长处,有一点,就是爱学习,适应性强。

读师范时,能歌善舞且酷爱语文的我,一分到学校却教了数学;工作前,连计算机啥样都没瞧见,工作后,却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱;到龙都小学时,从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。每一次改变,无一不是挑战,但每一次面对,我都万分的投入,所以每一个阶段,都有不菲的收获!两年来,我常规工作一丝不苟,日常事务井井有条,科研课改,初见成效。上级组织的各项竞赛活动我都精心组织,认真对待。从课题的选定、教案的设计、课件的制作、教学资源的搜集、试讲,到教具的准备、赛场的联络等,我都与赛课教一道参与,共同出谋划策。有时为搜集教学资源而四处奔波,有时为制作课件奋战通霄,有时为一个手势而反复推敲……在各位的大力支持与帮助下,近两年我校老师参加各种教学竞赛频频获奖,人数越来越多,等级越来越高。在这个过程中,我也得到了极大的提高。

自20__年以来,个人参赛参评获国家级奖3次、市级奖11次,县级奖2次。发表文章2篇,撰写的综合实践活动案例和教材正在出版中。20__年被评为铜梁县优秀教师,现已认定为重庆市小学科学骨干教师。更为可喜的是,我的导课评课能力迅速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课,均受到与会老师和专家的称赞,在县科学骨干教师培训班上,作了如何说课和如何评课的讲座,更是倍受学员的好评。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定会把工作干得更好。最后说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是如果我有幸能继续从事教务工作,我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到:面对老师,不摆架子;面对领导,不做样子;面对任务,不梭空子;面对困难,不撂挑子;面对工作,不越位子;面对荣誉,不叉轮子。如果用两句广告词表达我的心声,那就是:真诚为你服务。――没有最好,只有更好。

如果在这次竞选我,我落选了,我将坚持从群众中来,到群众中去的原则,决不怨天尤人,还是踏踏实实的教书,老老实实的做人。我始终坚信:只要我们把工作不只当作谋生的手段,而把工作视为一生的事业,用干事业的热情来干工作,你说,还有什么不能干好的呢?

谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇12

各位、评委老师:

大家好!

首先感谢各位为我了这样一个展示自我的平台。我和长安小学可以说有着难解的缘份。我小学六年的校园生活就是在长安小学渡过的。xx年师范毕业后,我又非常幸运地回到母校任教。从此,教育成了我生命中的一部分,在这宝贵的十年中,我上过语文、音乐、思品、劳动、科技等科目,当过多年的班主任,备课组长、年段长。在学习和工作中,我亲眼目睹了学校在校、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠的奋斗历程,深受鼓舞,我早就暗暗下定决心,为母校教育教学尽己所能。有一份热发一份光。

今天,我参加教导主任岗位的竞争,主要基于以下几点考虑:

一是我有吃苦耐劳,爱岗敬业的。不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情,踏踏实实,兢兢业业,努力把工作做得最好。

二是有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,经常向同事虚心求教,拜师学艺,并积极参加各类与教育教学有关的培训学习,顺利通过小教大专自专,普通话测试、信息技术考试等,不断提高自身素质,树立现代教育理念。我接受新鲜事物快,勇于实践,敢于开拓创新。

三是具有一定的教育教学研究水平。从教十年,我潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践。不断成功的经验,查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有一定的教育教学水平。多次参加市 、区、学校教学比武获奖,被评为校教学能手、区学科带头人、区优秀教师、区优秀共青团等。

四是具有一定的工作能力。教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力,是无法完成学校工作任务的。凭借我多年班主任、备课组长,年段长的基层工作管理经验,以及我年轻的优势,一定能发挥教导主任的作用。

假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,以提高学校教育教学质量为目标,从管理,服务两方面入手,在教导主任的工作岗位上认真落实以下五个意识,进一步推动我校教育教学工作的发展。

一、 要有全面贯彻落实学校教学的意识。

在贯彻落实中,以基础教育课程改革为契机,探索和健全学校教学管理的各项制度,积极开展课改理念下的教育教学工作,建立符合素质教育要求的新体系。

二、要有促进教师专业成长的意识。

在实际工作中,扎实开展校本培训工作,充分发挥骨干教师的专业引领作用,转变教师的教育观念,为教师搭建舞台,创设机会,加快教师专业成长。

三、要有指挥协调意识。

教导主任必须具有和行政、教学、后勤等方面协调工作的能力。第一,在教学管理的上协调。教学管理包含着教学管理,教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理,首先就要抓好教育管理,以此来统帅、带动和促进其他方面。第二,在决策指挥中协调。尤其对学校教研组、年段各备课组做好协调工作,充分发挥他们的职能,调动他们的积极性,既分工又协作,密切配合,以确保学校决策的执行,达到预期目的。第三,在监督检查中的协调。做到身体力行,深入第一线,掌握第一手资料,以取得教学工作的主动权。第四,在奖励中协调。对教师工作进行分阶段、分层次、分角度的公正,合理奖惩,营造竞争氛围。

四、要有教学工作的责任意识。

教导主任所承担的工作是非常繁琐的,可以说是事无巨细,样样教要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的,不计较工作时间和个人得失。

五、要有教育科研意识。

抓好教学研究,从科研求质量,以科研带动学科建设,注重学科的整合,以科研带动校本课程建设,形成具有我校特色的课程结构体系,以科研带动教师队伍建设,教研相长,促进名师队伍建设。

“爱岗敬业、踏实奉献”,我将以此为座右铭,始终保持工作的激情,无论遇到什么困难,都坚持原则,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。

长安的事业,是每个长安人的事业。能为培养我的母校出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。我的演讲完了,谢谢大家。

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇13

尊敬的各位评委,各位,老师们:

大家上午好!

今天,我站在这个竞岗演讲台上,首先要感谢学校总支和为我们创设了这次竞争的机会,了一个展示自我风采的平台,使我有幸面对机遇,迎接挑战,更感谢在场各位对我的支持和信任。

我叫谭登安,现年39岁,中共员,大学本科学历,中学高级教师。自年调入武陵中学以来,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高,其中的每一次进步、每一种收获都蕴含了学校和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水,尤其是担任武陵中学教务处副主任以来,方方面面的工作都得到了大家的支持和认同,由是感激不尽。

我这次报名参加教务主任岗位的竞争,主要理由是:

第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作殚精竭虑

第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;再创中年的辉煌。

第三,竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:

1、具备先进的教育教学管理理念。

教务处的基本职能就是“引领教改,服务教学”,今天的基础教育,是一曲带着枷锁的舞蹈。不可否认,今天的教师,教育个性的空间是狭小的。素质教育推行这么多年,尽管给教育注入了新鲜血液,但不容乐观的现实离理想的素质教育尚有一段不近的距离,我们的教师仍然在带着枷锁跳舞,远没有蝴蝶在花丛中那样的轻灵和自由。这就需要我们这一批教师在社会现实和当今的制度下,进行圆融。不求完美,但求卓越,来吧,同事们,我愿导夫先路,和你们并肩行进在探索的道路上。

2、具备丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。

明代大哲学家说:“知是行之始。行是知之成”;费尔巴哈也曾经说过:作为起源,实践先于理论;一旦把实践提高到理论水平,理论就先于实践。从教21年来,我以教语文为主,教过数学、物理、音乐、体育等学科,担任了近9年的教导副主任、教导主任、教务副主任,写出了10多关于教学及其管理的获奖论文及经验文章,出版过教辅读物,由此积累了丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。不要说这是美的点缀,没有这些积累,我走不了多远,正如海子所说的一样:远方除了远,一无所有。

3、具备良好的工作作风

我始终坚定不移地认为,良好的工作作风和出色的业务能力同等重要,尤其对于我们教育行业,更是如此。孔子在《为政》中说过:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”。人性化管理,是一种不可或缺的管理手段,他能激发调动教师的工作积极性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”为待人接物的准则,对老师,对同志真诚相待,和他们精诚团结,通力合作。雷厉风行,高效实用,这一严谨的工作作风,现在也已得到在座各位的认可。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。是春风,就要吹绿大地;是春雨,就要润泽万物。我如果能主持教务处的工作,一定和同事们一道去认真解读教育这部博大精深、内涵丰富、仪态万千的诗集;一定和同事们一道去对复杂的教育世界进行反思与超越,在对传统、现实的吸收与批判中怡然前行;帮助同事们在多元化对话中拨开教育迷雾、放飞教育梦想,帮大家买一张开往教育明天的列车票。同时,我也坚信,武陵中学明天的教育园圃必将姹紫嫣红。

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇14

对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

1988年我毕业于原职业高中幼教专业,可以说是培养出的第一批幼儿教师之一。20__年调入x幼儿园工作。之前,在x小学任教。

在x幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作 ,积累了丰富的工作经验。其次, 我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信x幼儿园的明天会更加美好!谢谢!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇15

各位、老师:

大家好!

新一届班子能为中青年教师搭建公平竞争,施展才干的平台是高官镇中心学校的一大幸事,能和诸位同仁站到同一起跑线上竞技,是我个人的一大幸事。

一、:

本人1974年出生,1996年毕业于本溪市师范学校并被分配到偏岭镇中心小学工作,1998年8月至今,一直从事中学语文教学工作,先后担任班主任、语文教研组长、教务主任等职务。

二、工作业绩

无论在从教生涯的哪个阶段、扮演什么角色,我都在努力践行师范学校的校训:学高为师,身正为范。同时,坚持踏实做人,认真做事的原则也让为我赢得了的肯定、同事的支持、学生的尊重和家长的认可。

教学方面:

1、语文教学成绩曾在1999年的全县抽考中荣获平均分第四的佳绩;

2、在中学执教十一年,教学毕业班语文五年,成绩优异;

3、教学中注重公平教育,较好的平均分、及格率是衡量教学得失的重要依据;

4、积极认真的参加各级各类学习、教研、培训活动,均以优异成绩完成任务。

管理方面:

1、信奉育人为本的,能始终坚持正面教育学生先做人后做学问;

2、自07年到教务处工作至今,直接参与、组织初三教育教学管理四年来,我校的升学数、升学率逐年提高,当然在此尤其要感谢各位同仁给予我的配合、支持;

3、积极组织、参与学校的常规管理和各项迎检活动,成功承担了大型教育教学活动中各项数据、文本、影音图像的采集工作。

三、竞聘优势

1、踏实勤勉的工作作风;

2、尊重事实、尊重同事为我赢得的大家的信任;

3、十一年的语文教学、五年的班主任工作、四年的教务管理为我积淀的丰富经验。

4、虚心的专研使别人会的我精通些,别人精通的我会些;

5、站在教育教学的最前沿让我了解学生,理解老师。

四、工作设想

1、坚持执行学校的有关规定及各种教学制度,编排(调整)全校课程表、作息时间表,保证有一个正常的教学秩序;

2、认真做好招收新生和编班工作;

3、建立健全学籍管理的制度和档案,做好毕业、考核和奖励等工作,建立和保管***;

4、坚持经常检查、指导实验室、图书室、电教室的工作;

5、搞好图书、仪器、电化教具及文体器材的添置、管理和使用;

6、负责教学用书和资料的供应工作;

7、积累各科教学资料和教学调查统计资料,健全教学业务档案,做好教育信息的传递工作;

8、协助学校探索、完善教师和学生的量化体系;

9、致力于学生良好学习习惯的养成教育。

无论结果怎样,我都会由衷的感谢各位同仁用你心底的那杆秤、那把尺子称量出我的价值。

谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇16

尊敬的各位领导、各位专家、各位同事:

大家下午好!

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

我叫刘海波,今年29岁,大二加入中国共产党。我是05年毕业后来到六中,是六中锻炼了我、成长了我!所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人!自参加工作至今,我一直担任班主任和高中化学教学工作。06年曾在教务处帮忙,负责年级的教学管理工作;09年曾担任学科组长;07年至今我一直担任年级组长,现在负责学生管理工作。

工作五年来,在领导和同事们的帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号!06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、08年被评为市优秀教师、09年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成绩,而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩!

今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:

首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!五年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师!

再次,我认为自己有较强的组织协调能力。五年的班主任工作、四年的年级管理,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:

一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇17

尊敬的各位、各位同事:

下午好!

今天,承蒙你们的信任,给我这个演讲的机会,这让我内心充盈着激动和感动!回首我们一起走过的日子,难忘而美好,我深深地感受到了毓秀路小学这个集体的魅力所在:这个集体,温暖而和谐;这个集体,团结而求进;这个集体,富有朝气,富有希望!

过去的一年,我负责学校 工作,工作中,我兢兢业业,唯恐稍有懈怠。在们、同事们的关怀、鼓励和帮助下,我逐渐成熟起来,逐渐成长起来。如果说,我在工作中还取得了一点点成绩,说实在的,有很大一部分功劳应该属于在座诸位。感谢你们,谢谢你们一直以来给予我的极大的信任、鼓励和帮助!谢谢!

能成为一名教育工作者,是有幸的。但是,我也深知,这是一项充满着挑战性的职业。随着新课程改革的逐步推进,现代教育技术的日益普及,学校教育真正走向现代化,作为教师,应当珍惜今天工作的机会,努力进取,不断成长。此次参与教务处主任的竞聘,就是要给自己增加一些压力。因为我知道:有了压力,才能激发更大的学习动力,才能有利于自己快速地成长为一名优秀的教师,进而为我校的工作作己应有的、更大的贡献......

各位,各位同事!我深知:教务工作十分繁琐、任务艰巨、责任重大。如果我能得到你们的信任和支持,我将在上级部门和学校的指导下,围绕提高学校教育教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。

其一、加强个人修养,练好基本功。担任学校中层管理人员需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强锻炼,自觉学习,维护学校班子团结,维护学校形象,团结一致,共同搞好工作,提高服务质量。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

其二、明确职责,以大局为重。无论何时何地何事,都应当立场坚定,态度鲜明,不做墙头草。以学校的发展为重,对上做好建议者和执行者。按照规章制度办事,维护学校集体的决定。遇到事情,不推诿,积极主动解决问题;对下做好代表者,以绝大多数群众的利益为重,敢于坚持,适时建议。

其三、加强组织建设,团结协作。教务处工作千头万绪,需要有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。要积极协调好教务处与学校其他部门的关系。日常工作要善于实行温馨的人性化管理,加强教导处全体员工的服务意识,合理处理好每天的日常事务。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作。同时,还要充分发挥教务处的协作作用,与其他部门形成合力,促进学校教育、教学工作健康、协调、持续发展。

各位,各位同事!让我们,迎朝阳披霞光万缕而来,踏落日携余晖点点而去;让我们,在平凡的路上日复一日,执着的足音踩出不平凡的乐章;让我们,爱岗敬业、爱生如子、爱校如家,用伟大的师爱诠释教师这一光荣称号;让我们捧着一颗忠诚之心,用满腔的情和爱,在平淡的岁月里,演绎教育人生的别样精彩!“园丁耕耘,生命不息奋斗不止。蜡烛燃烧,年华流转岁月流金。”

谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇18

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!很高兴有机会参见今天的竞选,在此,我对学校给了我们这个平等竞争、展示才能的机会表示深深的感谢!

我叫相德刚,40岁,中共预备党员,大学本科文化,现任老观坨九年一贯制学校安全稳定办主任,兼管初中部德育工作,曾荣获沈阳市辽中县,在我和同事们的共同努力下,我校的安全稳定工作,先后荣获沈阳市平安校园、辽中县综合治理先进单位等称号。

这次参加安稳办主任续聘的竞选,我认为自己除了具备一名安稳办主任必备的教育理论和从教资历外,还具备以下优势条件。

一是工作经验丰富,组织协调能力强。

自从19年在初中部担任德育干事以来,我已经在德育岗位上工作二十余年。工作过程中,我积极和安全与德育战线上的老同志学习经验,还坚持走出去、学过来的信念,到兄弟单位学习安全稳定管理经验,足迹遍布辽中。同时,在工作中,我能够团结同志,谦虚谨慎,积极做好安全组织工作和协调工作,带头完成上级托付的各项任务。曾担纲全国德育课题《和谐德育研究》,为农村学校安全德育工作理论与实践做出诸多贡献。

二是有很强的事业心和不断进取的意识。

虽然家离学校很远,但我每天几乎都是第一个到校,最后一个离校,可以称得上披星戴月。在工作中,因为从事安全稳定重任,我随时检讨自己的工作,每天工作结束后,我都撰写安全日记,反思自己的不足与缺点,力争做到万无一失、防微杜渐。在我担任安全稳定工作以来,学校无一例安全责任事故。

三是有求真务实的工作作风和坚韧不拔的意志。

抓安全,抓德育,我向来走踏踏实实、务实求真之路,深知听不如问、看不如摸的道理,在工作中,我经常深入各办公室,各班级以至学生当中,随时摸清学生的心理动态,了解学生家庭及生活情况,每年小升初过后,我都要和六年级班主任过问新七年学生的具体情况,做到成竹于兄、洞察于心,对学生的心理异动及时掌握及时解决,把一切学生安全隐患扼杀于萌芽状态。在处理学生上,我能够接受班主任意见,耐心与家长沟通,让学生没有抵触情绪。

如果这次竞选成功,走上新的岗位,我将从以下几个方面入手,做一名更称职的安稳办主任,不辜负各位领导和同志们的期望。

一、加强学习,提高自身素质。

努力提高自身能力素质系统学习上级有关文件精神,认真参加各项培训和研讨,全面地提高自己,通过学习,开阔眼界,丰富头脑,学到知识,看到差距。上让领导放心,下让教师满意,力争在完成工作的标准上有突破。

二、重视安全,创建平安校园。

高度重视学校安全工作,牢固树立安全意识,积极创建平安健康文明校园。加强学生安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意识和应急能力。注意随时掌握不安定因素,及时发现隐患,做到随发现随整改。

三、一心奉献,提升德育效率。

工作中坚持原则,坚决遵守各项规章制度;勤字当先,做到眼勤、腿勤、手勤、脑勤、嘴勤;用心做事,坚持用“真心”、“爱心”和“恒心”对待工作,对待学生,力争成为学生的好师长、好朋友。

尊敬的各位领导、同志们,说句心里话,参加此次竞选无论成功与否,对我而言都是一次历练和触动,也是一次学习和提高的机会。我会一如既往地以“红烛、春蚕”精神去工作、去学习、去奋斗。

谢谢。

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇19

尊敬的各位领导、各位代表:

大家上午好!

今天我竞聘的岗位是年级主任。

大家知道,年级主任岗位是个极具挑战性的岗位,她承载着学校太多教育教学工作的有效落实,肩负着学校领导给予的太多期望和重托,我喜欢这个挑战性岗位,我有信心完成这个期盼和这个重托,我认为这个岗位是能够使我的事业更好更长远发展,能够实现我为学校快速发展多做贡献的理想。

各位领导,各位代表,我已在这个岗位上奋斗了十年,尤其是最近三年,在各位领导的大力支持下和各位同事的理解、帮助和配合下也取得了一定成绩,尤其是xx年和老师们一起圆满完成了领导交付的高考任务,为学校第三次创业和快速发展涂上了重彩的一笔。最近三年,工作上我兢兢业业、踏踏实实,热爱自己的工作,热爱自己的岗位。年级管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落实,打造了一个又一个极具战斗力和积极进取的优秀年级团队。在教科研上注重备课组教研活动的高质量进行,为高质量的课堂教学提供了有效的前提保障。在促进教师专业化发展上积极打造高效课堂,在教师个人成长上能够积极提供帮助并搭建平台,为学校的快速发展储备了更多优秀人才。

各位领导,各位代表,如果今天我能有幸再一次获得大家的支持和帮助,我将继续珍惜这个机会;继续一如既往、努力拼搏;继续思路清晰、埋头苦干、团结同事,共同打造更为优秀的年级教师团队,为学校的发展添砖添瓦;继续和同事们并肩战斗为学校的快速发展贡献力量;继续在力所能及的情况下关爱同事、帮助同事;继续尽最大努力促进年级教师的专业化发展和个人成长。

各位领导,各位代表,年级主任这个舞台虽小,但我知道,心有多大,你的舞台就有多大,我愿意在这舞台上演绎出我的理想、我的事业,实现我的人生价值。

谢谢大家的支持和帮助!我的演讲完了!谢谢!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇20

各位领导,各位老师:

中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我校深化人事制度公开化、透明化的一项重大举措,我积极拥护。能够参加这次竞争我感到非常幸运,我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的考验,同时也恳请与会领导和同事们对我的不足之处进行批评指正。

我竞聘的第一志愿是安保处副主任,第二志愿是总务处副主任。

我九一年毕业于镇江师范学校,至今有二十三年的教龄。这些年中我积极要求上进,先后通过了大专和本科的函授学习并拿到了毕业证书。三次被区嘉奖,一次被评为“区优秀中队辅导员”,近六七年来,我接受了我校委派的小学生乒乓球赛的训练工作,我利用课余时间,积极训练,每次都为我校取得区小乒乓团体奖和个人名次,为学校争了光。

xx年调入中心校后,我积极向同事学习电脑方面的技术,对电脑有了较深的理解,后又调入电脑室工作了两年,掌握了一定的电脑知识,这是我这次竞争这两个岗位的一大优势,因为我如果在这两个岗位中的任何一个上,我都可以为我们的班主任老师减轻一定的工作量。所以还希望班主任老师多多支持我。这些年中我大多担任班主任工作,有一定的管理学生的能力、处理突发事故的经验和与家长沟通的经验,所以我很适合安保这项职能;我在官舍小学做了六年的总务工作,对总务工作也有一定的经验,我也能适应总务处的工作。

教学上,我踏实,认真,经常与同事们探讨教学方面的一些事项,向他们学习到了很多教学方面的经验。身体是革命的本钱,看到许多同事全身心投入到教育教学中,呕心沥血后患上这样那样的疾病,我觉得心情有些沉重,所以我经常积极参加体育锻炼,以此来带动部分老师参与锻炼身体的热情,既锻炼了自己的身体,也增强了同事们的健康意识。

路遥知马力,日久见人心。这次如果竞争不成功,说明我离各位领导和同事们的要求还有距离,我会虚心向有经验的同事们学习,取人所长补已之短,立足本职,端正态度,继续努力;如果竞争成功,说明各位领导和同事们对我信任,我将以此为动力,加倍努力工作,决不辜负领导和同事们的信任。

各位领导、老师们,努力了,可能会成功;不努力,肯定不会成功。我有信心、有决心做好安保处或总务处的工作,只要大家齐心协力,团结协作,我愿与大家共创美好的未来,迎接xx小学灿烂辉煌的明天,谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇21

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好! 我叫蔡和平,去年我运气不错,有幸转业到市委办这个人才济济、团结又暖和的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在布满生气与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么…… 站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,暖和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。我1989年9月考入空军飞行学院,学过飞行,后因视力下降停飞改做地面工作,干过排长、指导员、干事,大学文化,中共党员,2年9月转业。在有26名军转干部参加的进政法系统考试中,我名列第二,原以为能谋个警察的差事也就心满足足了,没料到能非常荣幸地被选拔到首脑机关市委办工作,在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。与大家共事一年来,我既有不小的压力,更有无穷的动力。 我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加《新益阳》编辑部副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副主任的素质

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是一个农村伢子,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。当兵前,我参加过“双抢”,上山砍过柴禾;当兵后,经受过炎炎烈日下负重五十多斤日行军五十公里的考验,更经历了八年大西北恶劣自然环境和艰苦生活条件下的磨练,非凡是严格的军营生活培养了我“流汗流血不流泪”和“非凡能吃苦、非凡能忍耐、非凡能战斗、非凡能奉献”的良好品质。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。 二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱文秘工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、经济方面的书籍。到办公室工作后,我谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护等。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。 三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信仰老实待人、严于律己的处世之道。我曾经多年在上百人的连队工作,既要维护连队干部的权威,又要和战士们打成一片,正因为具有良好的人格魅力和做人宗旨,同战友们建立了亲如兄弟的深厚感情,受到了战士们的爱戴,在我转业离队时,好多的战友因舍不得我离去而泪流满面,自发地敲锣打鼓为我送行。到市委办工作后,我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。20xx年的军旅生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清楚的记得离开部队时一位老首长语重心长对我讲的话:小蔡啊,你不管到哪工作,在什么岗位上,作为一个经过部队多年摔打的共产党人,做什么事不仅要上不愧党,下不欺民,更要对得起部队的培养和自己的良心。

另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。 一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是到地方工作后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,17岁时就发表过诗歌,在部队有二十多篇文学、新闻作品和理论文章在省级以上报刊发表。到督查室工作后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,我撰写的《我们是怎样提高督查工作权威的》在今年的第一期《当代秘书》杂志上刊发后,广西、山西等兄弟省市的督查部门纷纷来信要求我们寄送资料,供他们取经学习。 三是有一定的治理能力。我在部队工作期间,在基层连队任职达五年之久,从事过连队的日常治理和思想工作。在我的任期内,我所在的警卫连是军区空军的基层达标先进连队,我还带队参加过军区空军警卫专业大比武,获得了第三名,本人也荣立了三等功,最重要的使我积累了一定的治理经验。 四是对编辑工作有初步了解。转业前我当过近两年的新闻干事,在空军报社实习过三个月,是空军报的特约记者和解放军报的特约通讯员,从事过团里简报和广播稿的主编工作,对摄影也不是个外行。在督查室工作的一年时间里,我主要从事《益阳督查》、《民情调查》的编辑,应该说我对编辑工作也算得上一知半解。

假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的优点和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。 第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。 第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把《新益阳》办成更具前瞻性、可读性、指导性、思想性和有益阳特色的党委机关刊物。 不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、相对生疏的学生或者新兵;凭心而论,我到办公室工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家熟悉我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力往返报组织和同志们。最后以一首自编的对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇22

大家下午好!

我叫年志凤,很荣幸有机会参加这次竞聘活动。这是一个展示自我的舞台,本着反思自己,锻炼自己,从而在学习中提高自己的目的参加竞聘。本人拟竞聘德育副主任。花有花的美丽,叶有叶的精彩,那么”草根“的我有着”野火烧不尽,春风吹又生“的执着。套用一句不想当元帅的士兵不是好士兵,那么不求进取的老师也不是好老师。今天借此机会晒一晒自我。

一、本人情况:

我出生于___年,甘井子区出色共产党员,大连市骨干教师,大连市出色班主任。现担任高一、六班班主任,高中英语教研组长,高一年级主任工作。20___年毕业工作至今,精益求精,锐意进取。参加工作15年以来,担任近13年班主任工作,始终以”静业,精业,勤业,乐业“饱满持久的热情献身于教育教学工作。

20__——20___年,出生牛犊不畏虎阶段。披星戴月,与学生摸爬滚打,以校为家,创造了我校升学史上的第一次辉煌。辅导战春红,唐少洋等学生参加大连市高中英语奥林匹克竞赛,获个人二等奖,我校获得一次团体二等奖的优异成绩,当年带文科班高考英语平均分高出大连市平均分5分。

20___——20___年,见证辉煌的阶段。再度刷新升学记录,实现了普通高中学生高考成绩突破600分的梦想,即苏高乐,张成两位学生创造了高考成绩高出一本录取分数线50分的奇迹,成就了我校”低进高出,高进优出“的神话。

20___——20___年,创造奇迹的阶段。20___年我校193人报考有103人分数达到二本以上,到现在想想难以置信,热血沸腾。英语学科再次刷新了历史纪录:文科平均分超市均值15.88,130以上分者5人;理科班出现8个130以上年级最高分134,21个120以上,平均分达到115.5,超市均值7分。曹校长不得不调整奖金分配方案。

20___至今迷惘阶段。20___年教育硕士毕业,20___年高职兑现,20___年到美国进修,人生的下一个目标是什么?我不得不重新思索。

二、自身的优势

1、我认为自己具备担任副主任的素质。

我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。13年班主任工作积淀下深厚的工作底蕴。虽然一直是满负荷前行,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,无论领导分配怎样的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,爱一行,工作中努力追求”没有最好,只有更好的“的最高境界。这种永无止境的追求意识,让我不断成长成熟。我虚心好学,思想活跃,乐观豁达,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓进取的创新精神;我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志;我严于律己、诚实待人,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。

2、我认为自己具备担任副主任的能力。

15年的教育生涯,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我率真,执着,坚忍,认真的工作品质。十多年各种层次的班主任工作,备课组,教研组,年级组工作,我积累了丰富的协调、管理经验,提升了自己的管理能力,痛并快乐着。

三、职责的认识:

德育主任校长直接领导下的学校德育工作与德育管理的具体负责人,具体的说来很多很多,我不想一一赘复,在我看来,主要是执行力、服务力、谋划力、创造力。执行力是一切工作成功的出发点,用曹校长的话说就是规定动作不走样,自选动作有_高度。态度决定高度,细节决定成败,赢在执行。服务力就是服务教师服务学生的能力,作为德育副主任必须始终明确这一点并以服务为工作的出发点。谋划力志在挖掘教师潜力,满足教师自身不断发展的需求,防止功成名就的名师停滞不前,使之成为教育教学的中流砥柱。创造力是德育工作的生命力,面对教育教学改革的新形势,只有富有创造力才能与我们老师一起开拓新的教学思路,改革教学模式,创造美好的未来。

1、协助校长制订、实施学校德育工作计划,检查总结学校的思想政治工作,当好校长与主任的助手和参谋。

2、在校长领导下,加强德育队伍建设和德育科研,根据学校发展的不同阶段,领导有关教师完成相应的德育研究项目。

3、积极维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。并定期召开班主任例会等有关会议,向各年级主任、班主任提出德育工作重点和有关建议,上传下达,相互交流,解决年级、班级工作中存在的实际问题。

4、直接负责对班主任、年级组长工作的布置、检查、考评,实施班主任考评奖励制度。负责对班主任工作的评估考核,组织班主任学习理论知识,评选和推荐”先进班主任“,不断加强班主任队伍建设。

5、具体组织和实施学校日常德育工作,指导年级、班级结合学校实际和学生特点,合理安排活动日程,积极开展各种教育活动,有计划地组织校级学生春秋游等大型活动。组织好每两周一次校班会,做到有计划、有内容、有检查、有总结。

6、完善、实施各项教育制度。有效实施常规管理和行为规范训练,使之制度化、规范化;培养静净礼序合格的鉴开学生。

7、对学生进行心理健康、抗挫折能力、珍爱生命及青春期安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

8、定期开展评选三好学生、出色学生干部、校园十佳中学生、先进班集体等评优活动。

9、做好重大偶发事件和严重违纪学生的教育处理工作。

10、平时注意收集德育资料,科学分析、整理,合理归档,以备检查。

11、完成校长交办的其他工作。

四、工作的设想:

1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校领导班子的工作意图,做好辅助教学常规工作。

2、推动:积极协助校长、主任,在我校教师素质高和教学水平高的基础上,推动青年教师日臻成熟。

3、深入:深入各班班会课,掌握班会教育动态,及时总结,树典型、评先进、推先进。深入教师中,了解教育教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教育方法,提高全员育人效果。深入学生中间,了解学生的为人,为学情况,加强师生沟通,提高育人品味。

4、继承:继承刘琳主任副班主任在岗培训制度。突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,开展结对子活动。经营年轻班主任可任职队伍,致力于后备力量的培训与考核。善始善终,为领导分忧解难。切实争取班主任福利,设计班主任活动,并使之成为例会一样的制度。满足班主任个人发展需求,争取更多外出学习提升的机会。

5、创新:介绍德育教育新理论、新经验,着手建立班主任电子档案库,为班主任评职,评优,以及班主任年限补贴提供资料。德育管理进入电子化。争取其他部门的合作,每学年组织一次学校德育工作研讨会和校际公开主题班会的评审,并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度,就是提升办学品味。使鉴开教学再上新台阶。

五、工作措施:

1、以年级文化为依托,进行养成教育;

强调年级组作用的发挥,工作的开展以年级文化为依托,做到组内策划,组内管理,组内实施,组内评价。学校每学期制定总目标,将目标的具体实施过程、方法等下放给各年级,各年级组根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,各班可根据本班实际情况增加分目标,并相应地开展年级、班级活动。每学期开学初,将学校教育目标通知家长:孩子在这一年龄段应该养成的好习惯有哪些,学校将如何重点培养,家长应怎样配合。这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力,到了学年末,各年级经过考查测试(观察法、问卷法、座谈法等),确定孩子们是否达到培养目标,并告知家长。在这一过程中,各年级组要开展相应的活动,并且利用校刊、家委会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子的目标上达到统一,方法上达到一致。

2、以特色活动为载体,印下孩子成长足迹;

活动不求轰轰烈烈,但求润物细无声。针对孩子不懂关爱他人的缺点,开展了”感恩教育“主题系列班会活动,让孩子们由先学会爱父母,过度到爱他人、爱集体。每一个年级的孩子都会有他们这一年龄段、这一时段的特点,共性问题比较明显,如果以年级为单位,针对”培养好习惯“开展相应的特色活动,一来老师们能集中智慧,将活动设计得有声有色,二来特色活动的开展,会更具针对性、实效性。

所以,在今后两年内,各年级将有针对性地挖掘本年级学生的共性问题,设计相应的特色活动,将培养学生良好习惯的目标落到实处。通过活动,让学校的教育成果真正成为孩子的精神文化,渗透到他们的内心世界,指导他们的思想和行为。

此后,每一个年级根据孩子的特点,将这一特色活动不断修改、完善,使”培养好习惯“的教育针对性更强,效果更好。

3、以德育积分考核为辅助,加强学生人品监控;

现使用的《中学生守则》规定比较笼统,评价内容与实际有一定差距,有时评价的意义不强。开展德育之星评比,我们制定操行管理条例,使之与学校教育活动一一对应,每学期,学校制定养成教育的总目标,使学校各类工作有主线;将具体评价内容下放到各年级组,以突出学生年龄特点的不同;在年级组目标的基础上,各班可根据本班实际情况添加相应的评价内容,使评价落到实处。家长会与家长反馈,达到家校联系手册的效果。

4、全程全员全方位参与,为学生健康成长负责。

学校的各项工作(教育、教学、体育卫生等各项工作)均围绕着”培养好习惯“开展,千条线万条线,最后拧成一股线,这样的工作主线,充分体现了学校办学目标中的”易从易行,学校和谐“的内容,各项工作目标明确,每一位教师都参与其中,真正做到全员德育,全员管理。

各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,不负众望,不辱使命,做到”以为争位,以位促为“。协助校长与主任和全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。如果不被聘任,我依然会以饱满的热情,感恩的心情服务学校,服务家长,服务老师。毕竟鉴开培育了我,领导们,同仁们,现高三我的娘家人,现高一我坚强的后盾,现高二我曾经的事业伙伴们,初中各位熟悉不熟悉我的朋友们,你们目睹了我的青涩,你们见证了我的成长,我向你们微笑,你们投我一票,让我以草根的身份,成就平民的梦想。我为鉴开献青春,献完青春献终身,献完终身献子孙。以上只是我的一点儿个人粗浅见解,有不当之处,望各位领导和老师批评指教,最后我想代表今天参加竞聘的教师对各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家!

最后,祝愿我们鉴开的明天会更好!谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇23

大家好,我叫,现为车间普通工人。我竞聘的职务是xx车间主任。首先,我要感谢公司领导和厂为我们提供了这样一个展示自我的机会。

我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘××车间主任这个职位自身的优势;二是谈谈做好××车间主任工作的思路。

进入公司工作十余年来,我一直从事基层管理工作,与岗位上的员工朝夕相处,共同进步,深深的了解员工的愿望和需求,并在实际工作中进行优化和改进,掌握了满足员工意愿的有效方法,这是我参加竞聘的第一大优势。第二,我接受了半年的调度培训和三年的综合管理工作,亲自组织、策划大型的活动,在大局观和组织协调能力、实践能力上有了较大的提高。第三,熟悉生产的各个环节,了解生产的实际状况。第四,具有高度的自信心和强烈的责任感,相信我有能力把事情做好并在××车间得到实践。

鉴于此,我认为我有条件、有能力胜任××车间主任的工作。假若这次我能竞聘成功,我将围绕20xx年××车间“提高、优质、改善、高效”的目标,不断实现提高产品品质,降低产品成本,改善工作环境,培养高效团队,让“工艺、设备、安全、现场、全员”同步改善。为此将从以下几个方面开展工作,不断促使目标的达成:

第一、强化产品质量意识,落实质量监管体系中成员的职责,通过工程技术措施的改善,细化车间产品质量管理的各个环节,不断提高产品品质。

车间主任的第一要素是在确保安全工作的前提条件下,寻找装置中影响生产的因素,进行分级评价,确定重点,及时进行有效地整改,确保生产的稳定,圆满地完成生产任务。

第二、创建学习型组织,打造高绩效的团队。

知识改变命运,学习成就未来,这是公司固化的人本理念。创建学习性的组织,就是使××车间内部全体人员能全身心地投入并持续增长学习力的组织,每一个员工都有学习的动力、学习的毅力和学习的能力。同时,通过学习,要让每一位员工体验到工作中生命意义。

第三、确保整个生产装置和设备设施运行正常,努力实现车间生产装置和设备设施“安、稳、长、满、优”动态循环目标的持续实现。

第四、整合资源,优化管理,共克时艰,践行“四化一追”目标。

在过去发展的十年里,企业凭借“五宝”锻造出一座新型的化工新城。随着各种先进管理体系的引进,车间的精细设备管理、安全标准化管理,创最佳工艺管理活动,找准三种管理融合的切入点,各种资源需要整合,以此达到简洁化管理,不断向精细化要效益的目的。

精诚团结务实创新的企业精神和协作互助的团队精神是公司文化的核心价值观,车间团队建设绩效的好坏将直接影响到公司的整体利益。要打造高绩效的团队,首先就要制定明确并富有挑战性目标,通过赋能授权让组织成员互相尊重,并且愿意帮助别人;车间团队的每一位管理人员将关系和沟通作为工作的一个部分;当某个成员不在的时候会主动补位。团队的产品品质卓越,决策效果好。组织中的每个人都得到认可和赞美;每个人都士气冲天,快乐着工作。

为了促使以上五个方面的工作能够顺理成章的达成,车间所有人员必须遵守以下几个原则:

第一、明辨是非,黑白分明原则,通过建章立制让车间每一位员工知道哪是对的,哪是错的。第二、第一推动原则,车间管理人员用行动去率先垂范。第三、没有借口的原则,提高员工的主观能动性。第四、执行原则。第五、团队至上原则。第六、结果高于一切的原则。

作为这次竞聘活动的积极参与者,我当然希望在竞争中获得成功。同样,我会坦然地接受失败的好处,从中我会深刻地体会企业人才观中第二种人的定义,找到自己的定位,明确今后努力的方向。不管竞聘的结果如何,我仍将都将一如既往的努力工作。

希望大家能给我一个机会,锻炼自己的能力,让我用自己的聪明才智为大家做点事情,为厂子的发展做做点贡献。我相信,凭着我的政治素质,爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和管理经验,一定能把xx车间的工作做好。如果各位相信我,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇24

本人1974年出生,1992年参加工作,中学语文高级教师,曾经担任过一年政教处副主任,七年办公室副主任,并兼任了六年的年级组长,连续担任了六年的班主任,现拟竞聘教务处主任或者副主任一职。至于取得的成绩还有获得的一些荣誉,本人不想多说了,因为大家都是同事,平时朝夕相处,所做的事情都摆在大家面前,不说大家也心知肚明。今天我主要想谈谈竞聘这一职务的一些想法。

我之所以走上这个讲台,来竞聘这一岗位,缘于我对当前中国之病态教育现状的一些思考。当今中国,一方面,国人对教育的投入空前高涨,对教育的期望也愈来愈大。全国人民对高考的狂热堪称世界之最,对高考状元的追捧也盛况空前。另一方面,我们的教育却好像温吞水样的,成绩平平,甚至至今都未能在本土培养出一位诺贝尔奖学金获得者,连我们引以为自豪的高等学府北大清华在世界上的排名也是非常靠后,居然都比不上韩国的首尔大学。前两天正好看新闻,有位专家调查,在两院院士和长江学者中居然没有一个曾经是高考状元,而历届的高考状元也大多成绩平平,沦为庸者。按理说我们这么狂热地关注教育,就应当有很高的回报啊!可我们收获的成果又有多少呢?这到底是什么原因呢?原来啊,大家都忽略了教育他自身的规律,教育讲究的是潜移默化的影响,讲究的是润物细无声的感染,讲究的是厚积薄发,绝不是那种揠苗助长式的狂热,更不是比比分数就行的浮躁。我们的教育到底何去何从,最关键的还是看我们教育工作者。是迎合社会的浮躁呢,还是静下心来教书?我想一个真正的教育者心中都有一把衡量的尺子。此时此刻,我非常希望为当今之教育做一些实实在在的事,尽我之所能的为教师服务,让他们能够静下心来把书交好。虽然我一介书生,三尺微命,人微言轻,恐怕改变不了什么,但是只要我努力去做了,也终究无怨无悔。所以我觉得在教务处这个岗位上我能更大的发挥作用,可为当今之教育尽一点绵薄之力。

在当今中国,社会对教育的期望虽大,但是给于教师应有的尊重却少得可怜。似乎大家把当今教育上出现的问题全推到了老师身上。诚然,在教师的队伍里是出现过不和谐音符,甚至害群之马。但是你不能一叶障目,以偏概全啊。你们看前几年的媒体,眼睛瞪得老圆的盯着学校,生怕学校不出事,只要一有点事就大肆渲染,群起而攻之,恨不能踩上一只脚,然后再揉一揉。他们不去调查研究出事的原因,却一味的指责学校,指责教师。一个个的外行居然可以这么肆无忌惮地指责专业的教育者,是什么给了他们这么足的底气呢?原来啊,问题出在这样一句话上,“世上没有教不好的学生,只有不会教的老师。”这句出自老教育家陈琴鹤先生的,曾经激励着我们教师立志要为教育事业奋斗终身的名言,如今却被别人利用来作为投向教师长矛了。是啊,有了这句话,谁都可以来指责你了,“学生教不好就是你教师无能”,政府指责你,媒体指责你,家长指责你,甚至连门口卖煎饼的大妈也可以把这句话当成煎饼一样扔给你,然后指着你鼻子说,“你是个不称职的老师”。这让我们大学毕业又受过专业训练的教师情何以堪啊?

然而,事实是不是如他们所说呢?我们老师是不是都这么不中用呢?恐怕在座的诸位比我清楚。那么问题到底出在什么地方?众所周知,所谓“好学生”的评价标准是相当复杂的,而“教好学生”的评价标准也同样非常复杂,然而这些外行们仅仅把考试考得好不好,你班上考了几个到重点中学作为评价学生学得好不好,老师教得好不好的唯一标准了,这当然就要出问题了。如果以他们的标准来评价爱因斯坦,来评价爱迪生,那他们肯定不是好学生,那他们的老师肯定要挨板子。可是事实怎样呢,他们都成为了著名的科学家,如果他们的老师当年因为那句名言而遭人非议的话,恐怕现在也早已平反了吧!举这两个人的例子就是想说明一个人的成才标准是非常复杂的,甚至不是当时就能判断的,有些人要经过几年甚至几十年才能走向成功。如果仅凭一两次考试成绩就来判断一个学生有没有学好,来判断一个老师会不会教,那真是太不公平了。比尔·盖茨的成功即是给这种目光短浅的教育评价体系的一记响亮耳光。所以今后我们在评价学生和评价老师的方式上都要做一些调整,千万不能一棍子打死,把考不好的学生都说成是差生,然后又说这些所谓的差生教不好就是老师责任。谁知道在这些所谓的差生里会不会再出现一个爱因斯坦,会不会再出现一个爱迪生呢,会不会再走出一个比尔·盖茨呢!我觉得要想让老师不轻易给学生扣上“差生”的帽子,学校就要对老师的教学效果评价做适当调整,绝不能单凭成绩的高低来评判老师的功过,那将是有失公允的。就像八(5)班的戴健,七(1)班的刘佳丽,我觉得老师只要能做到让他们能按时到校上课,不迟到不旷课,上课时还能坐着听讲,和同学还能进行一些交流,就已经相当成功了,毕竟他们还知道遵守纪律,还知道与同学和睦相处,这不就是进步吗?你硬要用八九十分来衡量他们学没学好,对他们来说不也是不公平吗?古人讲过“不患贫而患不均”,如果你对学生,对老师评价不公平,势必会打消学生和老师的积极性,试想一个学校学生不积极学习,老师不积极教书,那还算什么学校,要提高教学质量岂不也是一句空话吗?所以如果能有机会的话,我想在今后的教学管理中不断完善我们评价机制,使它日趋合理。尽管这项工作非常繁琐,但我愿意尽我所能做一些尝试,尽最大努力保护老师和学生的积极性。因为只有老师和学生才是学校的主人,而我们所谓的行政人员只是服务者,只有服务好了师生,才能使他们安心的教和学,从而才能切实提高教育教学质量。

以上只是本人一些肤浅的认识,希望能与诸位共勉。

谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇25

各位领导、各位同事:

上午好!

对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

1988年我毕业于原职业高中幼教专业,可以说是培养出的第一批幼儿教师之一。年调入x幼儿园工作。之前,在x小学任教。工作后,一直坚持学习。

在x幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作 ,积累了丰富的工作经验。其次, 我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信x幼儿园的明天会更加美好!谢谢!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇26

尊敬的各位领导、各位同事:

质检站实施全员竞争上岗,是做好岗位和人员匹配,激发员工活力,调动员工积极性的一次重大举措,为我们每一位职工创造了一个公平竞争,展现自我的平台。今天,我站在了这个演讲台上,既表明了自己对竞争上岗机制的拥护和信任,也希望通过这个演讲台,检验自己的能力,达到锻炼和提高的目的。

今天,我竞争的岗位是质检站业务管理主任。业务管理室是质检站的一个新部门,是承担检测工作的一个重要窗口。业务管理主任主要负责业务室管理工作;编制站监督检测计划并组织实施;协助站质量负责人、技术负责人开展质量体系要求的相关工作。我认为我具备以下几方面的竞争优势:

一是综合业务素质高、执行力强在质检站从事样品管理工作经历,使我对质检站

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇27

各位领导、老师:

大家好!

新一届领导班子能为中青年教师搭建公平竞争,施展才干的平台是高官镇中心学校的一大幸事,能和诸位同仁站到同一起跑线上竞技,是我个人的一大幸事。

一、个人简历

本人xx年出生,xx年毕业于xx市xx学校并被分配到中心小学工作,xx年xx月至今,一直从事中学语文教学工作,先后担任班主任、语文教研组长、教务主任等职务。

二、工作业绩

无论在从教生涯的哪个阶段、扮演什么角色,我都在努力践行师范学校的校训:学高为师,身正为范。同时,坚持踏实做人,认真做事的原则也让为我赢得了领导的肯定、同事的支持、学生的尊重和家长的认可。

教学方面:

1、语文教学成绩曾在xx年的全县抽考中荣获平均分第四的佳绩;

2、在中学执教xx年,教学毕业班语文五年,成绩优异;

3、教学中注重公平教育,较好的平均分、及格率是衡量教学得失的重要依据;

4、积极认真的参加各级各类学习、教研、培训活动,均以优异成绩完成任务。

管理方面:

1、信奉育人为本的思想,能始终坚持正面教育学生先做人后做学问;

2、自xx年到教务处工作至今,直接参与、组织初三教育教学管理四年来,我校的升学数、升学率逐年提高,当然在此尤其要感谢各位同仁给予我的配合、支持;

3、积极组织、参与学校的常规管理和各项迎检活动,成功承担了大型教育教学活动中各项数据、文本、影音图像的采集整理工作。

三、竞聘优势

1、踏实勤勉的工作作风;

2、尊重事实、尊重同事为我赢得的大家的信任;

3、xx年的语文教学、xx年的班主任工作、xx年的教务管理为我积淀的丰富经验。

4、虚心的专研使别人会的我精通些,别人精通的我会些;

5、站在教育教学的最前沿让我了解学生,理解老师。

四、工作设想

1、坚持执行学校的有关规定及各种教学制度,编排(调整)全校课程表、作息时间表,保证有一个正常的教学秩序;

2、认真做好招收新生和编班工作;

3、建立健全学籍管理的制度和档案,做好毕业、考核和奖励等工作,建立和保管***;

4、坚持经常检查、指导实验室、图书室、电教室的工作;

5、搞好图书、仪器、电化教具及文体器材的添置、管理和使用;

6、负责教学用书和参考资料的供应工作;

7、整理积累各科教学资料和教学调查统计资料,健全教学业务档案,做好教育信息的传递工作;

8、协助学校领导探索、完善教师和学生的量化评价体系;

9、致力于学生良好学习习惯的养成教育。

无论结果怎样,我都会由衷的感谢各位同仁用你心底的那杆秤、那把尺子称量出我的价值。

谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇28

各位领导、各位老师:

早上好!

昨天我们陈主席将我们三小团队比作是一支足球队,说校长书记是领队教练等等,我回去掂了掂自己的位置,当前锋,不够犀利,当后卫,不够老辣,当守门员,又不够敏捷。因此今天就来竞聘一个中场的位置——教导主任。虽然我不善于教导,但我乐于聆听教导。

好了,言归正传。先来一个调查户口式的自我介绍。钟利民,男,汉族,现年30岁,大专文化,小学一级教师。95年分配到新合中心小学工作,97年被评为桐庐县教坛新秀,98年被评为桐庐县优秀教师;99年招考到桐庐镇第三小学,01年被评为杭州市教坛新秀。今天,承蒙领导和同事的厚爱,在此作教导主任竞聘演说。

倘若,我有幸成为桐庐镇三小的教导主任,教导处将坚持一个中心,两个基本点,四项基本原则。

坚持一个中心——课堂教学。将从以下三点切入:

1、加大力度落实《桐庐镇第三小学课堂教学常规》;

2、加强对音乐、体育、美术、英语、常识等学科的课堂纪律监管;

3、新课程背景下,开展多层次的教研活动。

坚持两个基本点——教师学生。只有当全体教师积极主动工作,才能提高教学质量,才能使我们的教育对象——学生得到充分的自由的发展。而换个角度而言,一所学校办学品位的高低,一名教师教学能力的强弱,也必须通过我们的教育对象——学生来体现。近几年社会上对三小的口碑越来越好,是因为三小的学生取得荣誉多,无论是体育竞赛、文艺表演,还是毕业生素质,皆名列全县前茅。同时也折射出我们三小的教师队伍是高水平的。有这么优秀的教师和学生,还有什么理由不去依托呢?

坚持四项基本原则。

1、坚持一切为了学生的原则,这也是我们学校的办学宗旨;

2、坚持管理就是服务的原则,教导处事无巨细,但我们尽量服务周到;

3、坚持任劳任怨的原则,年轻人多做点无所谓,工作其实就是锻炼,最大限度的实现我作为一个人存在于地球上的价值;

4、坚持乐观主义原则,面对困难我总是自我安慰:考验钟利民的时刻来了,看看他怎么处理!

有人说:“教导主任如打气桶,上下受气”,那我愿意做一只大肚的打气桶,用我的大肚容学校可容之事。

有人说:“教导主任如中场核心,为进攻和防守穿针引线,那我愿意做像内德维德那样的中场,为我们的后卫减少更多的压力,为我们的前锋创造更多的进球。

最后,我想说:“如果你信任我,请把球传给我!”

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇29

大家好!能参加今天的岗位竞聘我非常高兴,首先我对公司实行竞聘上岗的举措表示支持并积极参与,我相信,通过竞聘上岗,必将使我们公司的员工素质得到不断提高,也必将调动全体员工的工作积极性同时会激发全体员工的爱岗敬业精神。今天,我竞聘的岗位是规划管理处处长。

下面,做一下自我介绍,以便让大家对我有一个更加全面的认识:

我叫,今年xx岁,1990年,毕业于电力学院电力工程系电力系统;1990年至1996年,在热电厂电气运行岗位任电气运行值班员;1996年至1999年,在电力调度通信中心调度处任调度员;1999年至20xx年,在辽宁电力高度中心调度处任调度员;20xx年至20xx年,在辽宁电力调度中心调度处任调度长;20xx年11月到今,在发展策划部规划管理处任副处长。期间,我于20xx年在电力大学攻读电气工程硕士,20xx年6月顺利毕业。

从参加工作到现在,无论从事什么工作,我都是兢兢业业、勤勤恳恳认真完成领导安排的各项工作,并努力做到。工作中,我能够认真贯彻执行国家及上级部门颁布的有关法律、法规,能够认真执行各项规章制度和监督工作程序,能够坚持原则、廉洁奉公从而树立了良好的电力工作者形象。

从事发展策划部规划管理处任副处长的一年,也是我人生中成长最快进步的一年,一年中使我对电力规划工作有了更全面的认识,对国家的各项安全法规政策也有了较为深入的了解,对如何做好全省的电力规划工作也有了自己独特见解。工作期间,我曾

同时,几年的工作历练也使我积累了丰富的工作经验,其组织协调和管理能力有了进一步的提高,对如何做好管理工作也有自己的一套方法,并具备了独立处理各类突发事件的能力。

如果承蒙领导厚爱,让我走上电力规划管理处处长的工作岗位,我将做好以下工作:

第一,真诚讲团结,积极做好工作。

多年的工作经验告诉我,同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面,一定要摆正自己位置,正确认识和看待自己,当好主角,服从上级领导的安排,积极协助领导班子成员做好各项管理工作。在生活上多关心同事,做到多理解,多鼓励、多支持。

第二,严格各项规定,带好规划队伍。

在其位,要谋其政。我将严格执行国家有关安全法律法规,将各项规划政策落实到实处,把我省的电力规划工作推向一个新台阶。同时,坚持“制度先行”的原则,通过一系列的机制完善和改革,改变人管人的旧模式,用制度规范人的行为,加强业务规范化管理,完善内控制度,我部门尽快实现工作规范化、专业化,树立起电力规划队伍的良好形象。

第三,创新工作方法,全力做好我省的电力规划。

负责全省的电力规划,是作为一名规划处长的根本职责,如何做好这项工作事关公司以后的发展。我认为,要做好这项工作关键是要创新,结合我省的实际,制定出一套符合我省电力规划目标。为做好这项工作,我:

首先要,高度重视规划工作的重要性。我将加强对参与电气化电网规划的人员教育力度,让他们充分认识到规划工作的重要性,只有充分认识到规划工作的重要,才能高度负责的去组织、完成本次规划工作。

其次,做好规划工作基础资料的收集及分析。为保证全省规划工作的真实性和合理性,我将严格按照各种程序,对包括规划基础年的电量、负荷、分区负荷、经济发展指标、产业电量发展指标、电网及设备现状等基础数据进行认真分析,以及对这些数据进行分析和预测,为电网规划提供准确有力的依据。

再次,做好负荷预测工作。负荷预测是电网规划的基础,对确定规划的长、中、短期规模、具体项目、规划的质量起到关键作用。为提高负荷预测的准确性,我将建立多种预测方法的负荷预测模型,并将收集到的全省各种经济预测数据、规划及历史数据,通过调用预测主库的手段,用多种方法进行预测,然后根据我省的宏观经济形势及经验取各种方法的权数,将多种预测结果加权取平均值。

第四,不断提高自身素质,适应未来需要。

打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤政廉洁,敬业协作,务实创新,勤奋学习,不断提高业务能力,增强自身综合素质,在为我省电力规划工作的的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向。

“雄关漫步真如铁,而今迈步从头越”。我深深明白,此职位不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作,以出色的业绩回报大家的厚爱!

我的演讲结束,谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇30

尊敬的领导、评委、老师:

大家好,感谢学校给我这次机会,我参与竞聘的职位是中学教务处主任。

我叫,xx年出生,大学本科学历,中学一级教师。年毕业于师大分配到中学工作。在中学连续年担任班主任工作,年担任政史地教研组组长,年下期担任教务处干事,年秋季担任教研室副主任,年元月开始任工会主席,年3月代理教务处主任之职。今天我主动参与竞争教务处主任这一岗位,因为我具备了一名合格领导干部的素质。

1、我热爱中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为中学的发展做出自己的努力。在中学工作的十几年时间里,服从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人诚恳,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。热爱学生,严格遵守师德规范的要求,教书育人,有较强的政治思想素质。

2、教育教学工作经验丰富。记得来中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教导我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教诲,努力去做好每一件事情,在不断努力提高自身素质的过程中我做到了。我曾多次代表学校参加南部片、县的教学比武活动并获奖。年参加市青年教师教学比武获得二等奖,这是中学教研工作取得的一个重大突破,年参加省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进则退,不断提高自身的业务素质。

3、具有一定的教务工作经验。连续年的班主任工作经历,我了解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,了解中学教师队伍的现状与发展要求;两年的教研室工作经历,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经历,使我具有良好的群众基础。担任教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的了解,熟悉教务处的业务,具备了一定的组织、协调、管理能力。

以上就是我的竞聘演讲稿,不妥之处,请指正。谢谢大家!

教务处主任竞聘演讲稿范文 篇31

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。

我叫,现年46岁,本科学历,中学一级教师。自1989年参加工作以来,在领导和老师们关怀帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报,我多次获得校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等光荣称号。先后担任了班主任、年级副主任、年级主任等职。今天、我参加教务主任职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的”。

今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势:

首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生!20xx年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者!

其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。几次外出学习和交流,总结了宝贵的经验,为今后有效开展工作奠定了基础。

再次,我认为自己有较强的组织协调能力。多年的班主任工作、6年的年级管理、1年的教务处工作,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:

一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。

二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。我会以前几任教导主任为榜样,并且不断创新,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好!

尊敬的各位领导,各位评委:不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校齐鲁名校的目标而不懈努力!

谢谢大家!