《爱国主义题材的朗诵作品简短(精选30篇)》
爱国主义题材的朗诵作品简短（通用30篇）
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇1
我的祖国
作者：马宇卓
我的祖国
祖国啊，母亲!
我深深爱恋着的祖国，
如同蜜蜂离不开花朵，
孩子依赖着母亲。
如果您是汪洋大海，
我就是您怀中的一滴水珠;
如果我是风筝，
您就是拉动风筝的线;
如果您是蓝天，
我就是一只快活的小鸟。
昨天的你，历经沧桑、伤痕累累。
今天的你，国泰民安、繁荣富强。
将来的你，龙腾虎跃、坚不可摧。
咆哮的黄河，是您沸腾的热血，
辽阔的土地，是您博大的胸怀，
蜿蜒的长城，是您不朽的精神，
五十六个民族，是您忠诚的儿女。
祖国啊!我深深爱恋着的祖国。
我为龙的传人而骄傲!
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇2
“我们成功了!!!”强劲而有力的声音挤破乌云不断地从东方传来，震撼了大地。不错，这洪亮而有劲的声音来自中国。
近几十年来，磨难与痛苦像乌云一样不断的笼罩着中国，把中国包的严严实实，可是不管磨难与痛苦有多多，把中国包的有多厚，中国的炎黄子孙都会以惊人的毅力，把磨难、痛苦统统消灭，在世界面前展现中国惊人的一面。
抗日战争，大家还记得吧，那时中国战火纷飞，空气中到处弥漫着弹药味。抗日战士为了保卫家乡，为了后代的光明前途，与敌人力竭拼杀，血流成河，最后用自己沸腾的鲜血开启了“光明之门”。抗日战争胜利了。
“我们成功了!”
抗日战争过后，开始了，这场错误的运动还了多少无辜的老百姓，让他们妻离子散，无缘无故地背上罪名，也恶涨了趁虚而入的小人。当人民处于水深火热的时候，一位永垂青史的人物出现了，他就是邓小平。他销毁了，解除了人民的痛苦，还为祖国的统一大业做出了不可磨灭的一步。更还带领人民，建设全新的中国，把中国引入新时代。
“我们成功了!”
然而好景不长。20某年，是中国北京举办奥运会重要的一年，没想到，在这重要日子开始的前夕，5.12汶川大地震开始了。一场无情的地震，震碎了全国亿万民众的心。地震过后的灾区一片狼藉。那里遍地废墟，灰尘纷飞，有多少人跪在废墟前失声痛哭。可是中国人面对这种凄惨，并没有被屈服，他们团结一心，抗震救灾，互相安慰失去亲人的灾民。就这样，奥运会如期举行，在世界面展现了中国美，中国强。
“我们成功了!”
我爱你，我的祖国，不仅是因为你的美丽打动了我，更是因为你养育了一群好儿女，在一次又一次的磨难中，没有倒下，而是更团结一心。在社会主义建设中，你取得了一次又一次的辉煌成就，一次又一次的谱写了辉煌的篇章。
我爱你——祖国
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇3
大家好：
看看美丽的校园，体验学习的快乐，你能想到1935年的那一天，中国人民，尤其是年轻的学生，也在中国的解放斗争!
129年的运动在中国是第二次国内革命战争时期——生产——党领导的大规模的学生爱国运动。1931年日本帝国主义占领中国东北后，然后向北中国推出了一个新的入侵。1935年5月，日本侵略者国民党政府提出的不合理要求华北电力，和武力威胁。国民党政府完全屈服于日寇，他美协议的签署的国家，使中国主权大部丧失在河北、察哈尔。去年10月，日寇“华北五省的自治”。建立在11月25日，日本侵略者煽动汉_“冀东自治反对政府，”20多个冀东县土地的中国的治理。国民党政府继续坚持不抵抗，但准备成立“冀在政府事务委员会“适应需求的日寇华北政权“专业化”。在面临严重的民族危机，中国——生产——民主党在8月1日发表声明，呼吁国家团结，停止内战，抗日。6000年12月9日，北平学生人的领导下中国-生产-方示威，高呼“停止内战，一致抗日”，“打日本帝国主义”等口号。反动警察在小镇——压力，许多学生被捕或受伤。北平的第二天宣布罢工抗议显示了学校的学生。16记在政府事务委员会成立，20000多名学生和公民公民大会上桥，前门火车站广场，分别由反对党在议会，反对任何傀儡组织，停止内战，朝鲜中国统一的外部，解放东北抗日的决议和自由和爱国主义。会后举行示威——线。反动警察再次小镇——压力，学生超过30人被逮捕，超过400人受伤。北平学生爱国行动打击日本的傲慢和叛逆的国民党政府，迫使“霁是在政府事务委员会”推迟。杭州、广州、南京、天津、上海、武汉、长沙和其他学生演示了线，爱国者JiuGuoHui周围设立了各行各业的，国民党政府停止内战，抗日，全国人民爱国家——的形成的主要运动高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。129年的活动成为了中国人民的抗日运动的起点向上升的国家。
虽然历史已经过去了几十年，但要记住历史…青年学生爱国，走上街头，不要让祖国征服人的独立性，并试着历史。
正义、热爱祖国总是赞美人类的美德。今天，虽然没有战争，但是我们仍然想要继承129年竞选的精神，无限的冲击——致力于这项研究，任何困难都害怕我们持久的信念。我们需要战斗，武装自己勤奋、创新、尊重、诚信、合作的原则，我们的生活。
从1935年开始，回到我们的校园，不为我们生活在一个稳定的环境和感觉快乐吗?在这里，我们可以无限张扬自己的个性，发展自己的兴趣，没有战争和苦难，不要总是说，你不要总是抱怨学习负担，你不认为我们是时间亲爱的，幸福总是徘徊在我们吗?你只是不善于发现。深呼吸，你会发现世界是如此美丽!
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇4
亲爱的教师们、同学们：
大家好!
今日我演讲的题目是：爱国主义是不可战胜的力量。
天下兴亡，匹夫有责。
正如雷锋所言：“我是祖国的，祖国是我的。”所以，把个人的命运与祖国的命运直接联系起来，把自已的人格与祖国的国格直接联系起来，这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起，中国的国歌经过现场直播响彻整个世界的时候，不但获得世界冠军的中国运动员在为自我的祖国母亲而感到骄傲和自豪，并且，与此同时，祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖国母亲争气，死为祖国母亲争光，这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。
打开中华民族五千年的礼貌史册，每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士，不畏强权压迫，不畏虎豹柴狼，为了国家的独立和昌盛，为了民族的自由，为了人民的幸福，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌，爱国主义是一个民族强大的精神支柱，是不可战胜的伟大力量!
在历史长河中，英雄事迹，层出不穷;爱国人物，群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原，宋代的民族英雄岳飞、文天祥，明代的爱国将领戚继光，焚烧***的抗英将领林则徐，他们忠于祖国、热爱人民，不畏贬谪，不怕牺牲，忠烈千秋，永垂千史，这正是爱国主义力量的集中表现。
历史进入二十世纪，祖国遭受到前所未有的蹂躏，山河破碎，国土沦丧，中华民族灾难深重。当此之时，无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”，“我以我血荐轩辕”，这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈烈士，应对敌人的屠刀，毫无惧色，从容就义，他在《可爱的中国》一书中，倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光，得知中华人民共和国成立的消息，像杜甫听到官军收复蓟北一样，欣喜若狂，置国民党特务的威胁于不顾，急急登程，从欧洲回到祖国。他说：“我必须要把自我的余生献给祖国!”，如上所述，这不正是不可战胜的爱国主义力量吗?这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗?
爱国主义是中华民族的精神支柱，是炎黄子孙高尚的'美德。不论在古代，还是在近代;不论是白色恐怖的过去，还是春风和煦的今日，都是如此。任何势力，任何、叛国之徒，都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的，这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。
历史翻开了新的一页，我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学，把对祖国诚挚的热爱，倾注于紧张的学习中去吧!多谢大家。
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇5
我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班，通过这次短暂但非常有意义的培训学习，我的的确确获益非浅，以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会，请团组织检阅，现代爱国主义演讲稿。
在这次培训中，谈了很多问题，例如比较热门的如大学生的素质问题，艺术修养，人生目标，人生价值，学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题，通过这次学习，我对这个问题有了更深入的了解。我认为，在这不断变换发展的时代，对于我们未来社会主义现代化建设者来说，提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生，要想不落伍，就得学会高超的生存、发展本领，能够审时度势，与时俱进。有预见力，能察于未萌，见微知著;有应变能力，能随之应变;有创新能力，能不断自我否定，自我更新，自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识，有基本的学习能力，能应用学过的知识来分析问题和解决问题，是高层次的复合型人才;而且必须具有自我调控能力，能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应，也就是不仅要能科学地认识世界，更重要的是适应外部世界。认识世界很重要，适应世界更重要。不能适应世界，就不能达到改造世界、创造世界的目的。
具体来讲，我觉得这个时代要求我们当代大学生的素质必须达到下述四个标准：
第一、具有坚定的中国特色社会主义信念。
中国特色社会主义事业，必须造就具有中国特色社会主义信念的人。必须把社会主义现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来，成为中国特色社会主义所要求的合格人才。
必须认识到，经济全球化和市场经济的发展，要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变。但转变不是抛弃，更不是全盘否定。科学、合理的东西永远不会过时，永远要坚持。如爱国家、讲奉献、守纪律等永远不会过时;又红又专的要求永远不会过时，目前某些大学生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主义等行为，正是由于在转变过程中的盲从造成的。
第二、具有全面发展的综合素质。
现代化的人应该是全面发展的人。人的素质是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体。各要素不事立存在的，而是相互贯通，相互影响，不可分割的整体。缺少哪一方面都会对人的整体素质产生不良的影响。生产力愈发展，市场经济愈发达，对人的素质要求就愈全面，愈高。
作为社会主义现代化事业的合格人才，必须具有良好的思想品质;具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质;具有深厚的专业知识和劳动技能。
第三、具有与时俱进的现代化素质。
社会主义市场经济是与时俱进的现代化经济，首先要求的是具有现代化理念的人才。要成为一个具有现代化理念的人，必须培养自己与时俱进的现代化素质。
第四、要有团队精神和凝聚力精神。
一个人的能量总是有限的，而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的能力外，更重要的是具备和他人协同完成任务的能力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运行与发展就显得尤为重要。我觉得在平时工作中的很多事情，靠一个人是不可能做的成的，只有依靠大家的能量。靠着团队的帮助才能做好，提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力，我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要，因为一个团队要肯办事，办好事，办成事，没有凝聚力，不行。所以说我觉得我们大学生应该在这方面对自己有一定要求。
面对这么多要求，我们应该如何做呢?科学精神创始人狄尔泰认为，人是一个整体的人，是活生生的有思维、能动表现自己社会性的人，是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此，人逐渐形成的价值观、意识、观念，是大学生综合素质自我培养的主要能动作用。这也就是说，大学生综合素质的培养，除社会、学校、家庭的良性诱导外，关键是自我能动作用的发挥。没有本人素质的自我培养意识，没有主体的能动作用，综合素质的培养将是一句空话。如何发体意识，注重综合素质的自我培养，具体有三条路径可供参考：
第一、扫除综合素质自我培养认知上的各种障碍，增强综合素质自我培养的内动力。
第二、对照新时期人才素质要求，认清自身素质与时代要求之间的差距，增强危机感和成才的紧迫感。
必须根据时代的要求，努力加强专业知识的学习，努力完善自己的知识结构;在重视实用知识和技能学习的同时，重视思想道德素质建设，新时期的大学生不能仅仅是就业的机器，更重要的是要成为社会主义现代化事业合格的建设人才;重视知识结构和智能结构的改善，及早培养自己适应未来工作的能力，努力缩短自身素质与新时期人才素质要求之间的距离。
第三、坚持与社会实践相结合，与人民群众相结合
(1)实践出真知，实践出人才。深入实际，深入工农，研究社会，了解国情，理论联系实际，在实践中认识世界，改造世界，这是当代大学生成才的必由之路。实践是促使大学生走向成熟的重要环节，只有通过社会实践，把个人与社会结合起来，才能发现自己的差距，也才能实现自己的人生价值。
(2)投身社会实践，与人民群众相结合，这也是当代大学生健康成长的正确道路。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。他们的物质生产活动不仅为政治、科学、文化、艺术等活动提供了坚实的基础，而且他们的物质生产活动本身又是一切社会精神财富的源泉。
(3)与社会实践相结合，与人民群众相结合，还是当代大学生正确认识国情、正确认识自我的需要。人民群众是我国物质财富的主要创造者。农民占全国人口的绝大多数;工人阶级是现代化建设的主力军。不了解这一点，就不能真正认识我国国情。大学生在与人民群众相结合之中，在认识社会的同时，还能正确地认识个人与社会的关系，摆正自我的位置，从而才能更好地为建设有中国特色的社会主义现代化事业作出应有的贡献。
以上就是我对当代大学生素质问题的一些个人想法。
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇6
大家好！
作为一个中国人，我感到十分自豪，我们每一个人都应该感到十分自豪。因为这个国家有着伟大的民族精神，全国上下可以团结一心，战无不胜。新中国正是以这种伟大的精神，冲破了重重困难，在世界上立足，使每一个中国人永远不受压迫。如此伟大的祖国，我们能不爱么？
可如今在我们身旁却感觉不到这种民族精神。在这物欲横流的世界里，享乐主义，拜金主义居然将我们的立足之地削得越来越窄。有些人甚至把正义的思想视为腐朽，这种看不清世道的人大有人在。
请同学们仔细想想。在我们的升旗仪式上，当国旗冉冉升起的时候，有多少人还舍不得摘下帽子，又多些人还在嬉笑，当国歌响起的时候，有多些同学闭着“金口”，那时只有国歌在校园里空响，国歌是一个民族伟大的音符啊！但我却听到雄壮的国歌忽然变得十分凄凉。祖国在流泪啊！
同学们，让我们的思想变得清晰吧！让我们的血液沸腾吧！让我们的心装下那升起不落的太阳吧！让我们的灵魂重新放出那璀璨的光辉吧！这样我们才能有一个明亮的人生，这样我们才能有一个明亮的人生，这样我们才能站在庄严的国旗下挺起胸膛，这样我们才能敞开心扉无愧地对世界呐喊“我是中国人”。
看看那些伟大的人。他们用一颗爱国的心将自己的名字庄严地印在五星红旗上。既然有人能做到，那为什么不是你呢？
谢谢大家，我的演讲完了！
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇7
同学们：
大家好！
有一位母亲比母亲更亲，那便是——中国。
可记得这位母亲?她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川;她的脊背，虽老迈仍硬朗，是五岳，是阴山，是祁连……那宽大而慈爱的脸膛，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂从东北的谷仓，到长江的沿岸，到珠江三角洲，那一片无尽的沃土，是她温暖的双手。
啊，祖国母亲！您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过;也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您孕育了浩浩荡荡滔滔不绝的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。
祖国母亲的这一群孩子，他们有一个共同的名字，叫做中国人。他们也有许多共同的特征——崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，在他们的生活中，处处充满了绚丽的色彩——金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然，爱恋自然，对于万物有着浓浓的情谊。
李白躺在床上，看见窗外的月光，因而想起自己的故乡，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一，凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情，白居易也多情，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南?”再看，王维独居空山幽谷，却不觉孤寂，浑然有万物皆我友朋的情怀，“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照”，使自己的生活艺术化、情趣化，不也正是古今人人所追求的吗?南国情柔，北国情壮，万里长空下，一片碧绿的草原，风吹草浪，几只巨鹰旋空而鸣，“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。其实，月儿本无情，群山之所以予人娴静，草原之所以予人壮丽之感，都是因为多情的人赋予它们生命，使它们鲜活，使它们富丽。
祖国母亲的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔?骨肉同胞情，激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇8
人们经常把列宁的一句话作为爱国主义的定义，对爱国主义做出解释。这句话是：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”(《列宁选集》第3卷，第608页)列宁的这句话说的不错，爱国主义确实包含着人们对自己祖国的深厚感情。但是，把列宁的这句话作为爱国主义的定义，就不一定准确。因为，爱国主义不仅仅是一种感情，而且还是一种思想或精神。仅仅把爱国主义解释为一种对自己祖国的感情，远远不能揭示爱国主义的深刻内涵。爱国主义应当是热爱自己的祖国，为祖国的繁荣、富强、独立而献身的精神。
爱国主义的内容是十分丰富的。最基本的内容有四个方面：
第一，民族自豪感和自信心。民族自豪感就是为自己伟大的民族而光荣和自豪的精神。民族自信心就是充分相信自己的民族必胜的精神。中华民族一定能够独立于世界民族之林，这就是中华民族的自信心。
第二，奋起抵抗外敌的侵略，维护祖国的独立和主权完整。外敌入侵必然使山河破碎、人民遭难。在外地入侵的时候，奋起抗敌，保卫祖国，宁死不让寸土的精神，是爱国主义的重要内容。几千年来，中华民族不畏强暴，赴汤蹈火，前赴后继，打击侵略者，创造了英勇豪迈的伟大史诗般的悲壮事迹，写下了爱国主义的光荣诗篇。
第三，反对分裂和割据，维护民族团结和祖国的统一。民族的团结和祖国的统一，是祖国的力量所在，是祖国兴旺的标志，是人民幸福的前提和保障。在我国的历史上，虽然出现过春秋战国时期的诸雄相争，三国鼎立，南北朝对峙，五代十国并存，宋金对立和近代的军阀混战。但是，中国的统一是长期的，民族的团结是悠久的。这些事实标明，维护祖国统一和民族团结是爱国主义的重要内容。
第四，勇敢勤劳，推动祖国的进步和富强。一切反动阶级、反动社会势力和腐朽的社会制度都是祖国进步发展的阻碍力量，危害着祖国和民族的利益。同它们进行斗争，推动祖国的前进，是爱国主义的重要内容。贫穷就要挨打。为了祖国的繁荣富强，中华民族的优秀儿女不畏艰险，世代相承，开发自然资源，改造山山水水，发展科学文化，创造物质财富和精神财富。这种勤劳创造、推动祖国富强的精神，也是爱国主义的重要内容。
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇9
各位老师们，各位同学们：
大家好!
在我演讲之前，我想问大家一个问题，中国有多大?有人会说960万平方公里，然而，在我心中，祖国之大无法用数据来衡量,区区960万，在祖国的博大精深面前只是凤毛麟角. 大家请跟着我,沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中”坎坎代擅”的江边,到《史记》里”金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》;
我们看青藏高原脉动的祖国,看黄土高坡跳跃的祖国,
看烟花苍茫,百舸争流的祖国,看平原奔驰,长河扬鞭的祖国,
在刻满甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;
在布满烽火的长城上,读祖国青春的豪放;
在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟.
然而,我想说但又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱,
在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一摊鲜血;
在邓世昌勇猛的”致远舰”上,我看祖国是一团怒火;
在一二九凝聚的华北大地上，我看祖国是一面大旗;
虽然,我们的祖国曾像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但,她没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的肩膀,挽起高山大海，依然坚挺着前进的风帆,将炎黄子孙带进了繁荣昌盛.
我们,是生在红旗下,长在春风里的一代,在幸福的生活里打滚,在和平的年代里自由自在.但是我们明白,曾经,有一段悲痛的历史摆在我们的面前,我们不能忘怀,人世间最大的悲愤也莫过于此,如果要让这段历史再次重演的话,我们,绝不允许.
永远铭记那冰雪覆盖的1935年,日本帝国主义对我华北大地,大肆张开了魔爪，烧杀掠夺,无所不为.然而,七十年后的今天,日本人又篡改教科书,参拜靖国神社,占我钓鱼岛,这些种种劣迹,不得不另人愤慨和遗憾,作为新世纪的大学生,我们为他们不尊重历史的表现而悲哀,为他们不尊重自己的行为而心寒, 为他们这些幼稚的举动而愤怒,但是,同学们,切莫以为只有生于乱世才能为国分忧,欲报国何须生于乱世,又何止在沙场拼杀,别忘了,我们最最坚韧和最最锋利的武器,就是我们的知识，我们的战场就是这足下的土地,同学们,用我们百倍的努力,去学习丰富的知识,学得全面的能力,然后用自己强健的双手,开创自己辉煌的篇章,这,便是对我们安工大的热爱,对我们伟大祖国的最大的热爱!
同学们,当你立足于雄伟蜿蜒的长城之上,
当你止步于滚滚东去的黄河之边,
当你静立于烟波浩淼的渤海之滨,
难道你就不为拥有如此温馨的归宿而感慨万千?
难道不为拥有如此美丽的母亲而热情奔放?
难道不为拥有如此壮丽的祖国而激情飞扬?
如果，给我一千万，要改变我的国籍，那么，对不起在我的心中，早已烙印了一个美丽的名字，那就是：中华人民共和国!
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇10
各位老师、同学：
每当，五星红旗迎风飘扬的时候，我们的心中都会涌动一种情感，叫做激动。这面旗帜，自建国以来，始终用鲜红的身姿向世界展示着中华巨龙的风采，舞动着华夏神州的雄风。屹今，已跨越了_个年头的风风雨雨，五星红旗，它指引着祖国一代又一代人开创辉煌的事业。经济迅速发展，人民生活明显改善，国力大大增强，祖国到处一片繁荣昌盛的景象，一个强大的中国屹立在世界的东方。鲜艳的五星红旗总是给世界带来一次又一次的震惊，给国人一次又一次的骄傲。
香港、澳门回归之际，五星红旗时隔近百年终于再次在国土上冉冉升起;20__北京申奥成功，五星红旗在奥林匹克中心飘扬;雅典奥运会上，刘翔身披五星红旗登上冠军领奖台;杨利伟乘坐“神舟五号”飞船在太空中展示五星红旗……还有_汶川地震，举国震惊。大家还记得吗，有这么一张震撼人心的照片。在北川中学，地震在一霎那间使得校园倒塌，老师和学生丧生，设施化为乌有，但照片中，中国的五星红旗却屹立不倒，它向全世界宣告：“我们的民族是震不垮压不倒的!”我之所以用屹立这个词，是因为那一刻，真觉得祖国很伟大，而招展的五星红旗让我们看到了我们这个民族的魂魄!那一刻，五星红旗不仅飘扬在北川的土地上，我更相信，他飘扬在我们每个人的心中!还有北京的地球村，同一个世界，同一个梦想!高高的领奖台上，奖牌和五角星的光芒辉映世界，民族的激情和自豪在顽强地生长，高高升起的五星红旗，给了世界一个大大的惊喜!
五星红旗是我们国家的象征和标志，是民族精神，爱国主义精神的集中体现，我们每一个人都应该自觉爱护，尊重和景仰。我们要将崇敬的精神转化为前进的动力，激励我们奋发努力，不断进步。
一提起爱国，总能令人联想起无数志士仁人抛头颅洒热血的宏大历史场景，不过，这样的场景只是战争年代所独有，如今的和平年代不需要我们扛枪保卫祖国，也不需要我们救民族于危难之中。那么，身处和平年代的'我们，究竟应该如何去表达自己的爱国情怀呢?
从_年的向汶川捐款，到_年的汶川周年祈福。相比起波澜壮阔的历史场景，这些举动或许多少显得有些琐碎，但是我们又不得不承认，这些琐碎的举动也是在爱国，而且完全是每个人都能够做到的。这些都是每一个人平时所应该做到的，只是还没有想到过因此而将它们上升到爱国的高度而已。爱国不仅是一种信念，更是一种行动。从每一个人做起，从点滴小事做起，这些其实正是爱国的第一要义。热爱祖国，热爱学校，成就英才，都要从身边的小事做起。同学们，你们曾经拧紧哗哗流水的笼头吗?你们曾经关上忽忽空转的风扇吗?曾经提醒过插队的同学们?曾经帮助过老师和别人吗?不要忽视这些小事，它们正检验着我们的品德，证明着我们是否爱校，是否爱国。让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，做一个爱校的人，做一个爱国的人!
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇11
今天，我的祖国已坚不可摧 作者：田间
山河鼎沸。祖国的大江南北
有多少华夏儿女在声嘶呐喊。吐气扬眉
此时，东方已熹微
就让我们愤怒吧，痛快淋漓一回
跪拜列祖列宗。尔后，连同那过去的耻辱
一起撕毁。抑或
让我们用子弹。告诉那些魍魉魑魅
今天，我的祖国
已坚不可摧
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇12
篇二：祖国啊，我亲爱的祖国
祖国啊，我亲爱的祖国
祖国啊，我要为您点燃六十三支红烛
是谁，为我们升起鲜艳的五星红旗
是谁，为我们打下和平的美丽江山
是谁，为我们挺起昂扬的高贵头颅
是谁，为我们宣言迈步的社会主义
是您啊，祖国，我亲爱的祖国
五十六个星座五十六枝花
五十六个民族兄弟姐妹是一家
五十六种语言汇成一句话：
“爱我中华!”
祖国啊，我亲爱的祖国
您的儿女们坚信
祖国的明天会更好
世界的明天会更好
人类的明天会更好
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇13
《祖国啊，我亲爱的祖国》
我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
我是干瘪的稻穗;是失修的路基;
是淤滩上的驳船
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇14
我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，殊照千秋的高尚情操。对我来说“爱国心”是神圣不可侵犯的，是一种高尚的感情，是一个民族精神财富中最珍贵的，它具有巨大的向心力和凝聚力，是一支点燃中国人民为祖国兴旺发达、繁荣昌盛发挥一切聪明才智的献身精神的火炬。
古往今来，多少爱国人士为祖国“抛头颅，洒热血”。明代，戚继光统领的“戚家军”，多次挫败倭寇的进攻，令敌人闻风丧胆;民族英雄郑成功为了祖国统一，率领大军驱逐了占据中国台湾三十八年的荷兰殖民者;林则徐虎门销烟，也向世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严;世界著名的数学家华罗庆，从报上看到中华人民共和国成立的喜讯时，兴奋得热泪盈眶，他避开了美国联邦调查局的怀疑和阻拦，直奔祖国的怀抱……
这些事迹是祖国不朽的历史，是一部演绎民族自强不息的宝典。作为这部历史宝典的读写者 —我们，爱国的信念，开始抽芽、长大，并坚定地树立起来。二十一世纪的中学生们，我，喊出了这样的口号：在我心中价值的天平上，祖国是最重要的砝码!爱国是我们的民族传统，谁不爱国便是愧对列祖列宗，失去作为炎黄后裔的资格。
有些留学生学成之后，滞留到国外学知识，等待机会，甚至有的说，我们在国外学知识、技术，在国内不能得到充分的发挥。如果每个人都持有这样的态度，那祖国发展的重担靠谁来挑?祖国何时才能繁荣富强?其实他们是贪图国外富裕的生活，追求虚荣，把辛苦养育、培育自己的祖国母亲抛到九霄云外。这样没有爱国心，不懂得知恩图报的人，无论走到哪里，永远站不住脚。
华夏文明的创造者和保卫者——炎黄子孙，在世界历史上写下了无数光辉的篇章，作为炎黄子孙的一员，我们怎能不欣慰?怎能不骄傲?当看到奥运的中华健儿踏上雄伟的世界冠军舞台，看到我国神州五号冲向蔚蓝的天空时，我自豪的流泪了，这不仅仅是感动的泪水，她是一种化身，一种超越时间、空间的精神力量，她是一个崇高而伟大的名字——流芳百世，传诵万年的爱国主义精神。
在我们的中学生活中也有很多同学在爱国行动上有很好的表现。比如在“希望工程，献爱心”的活动中，同学们踊跃捐款，把自己平时勤俭节约攒下的钱纷纷投入捐款箱，脸上露出甜蜜的笑容。
在祖国统一的问题上，我们有共同的观点。在中国台湾竞选总统及新总统发表讲话时，我们天天关注新闻，在班会上，展开了热烈的讨论，同学们都有一个共同的心愿，就是希望中国台湾早日回到祖国的怀抱，早日实现祖国统一。
爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇15
五千年风雨，抹不去我泱泱华夏;山崩地裂，震不碎我中国心。雄鸡一啼天下明，威峨的世界之林上，崛起的是一个万众瞩目的国家。
皓月当空，美丽的外表下也有着她凄惨的悲伤。腾飞的祖国也有着她难以示人的伤疤。现阶段的中国社会，贫富分化日益严重，穷人更穷，富人更富，多少人忙忙碌碌却收获甚少?我还清楚地记得这样一个人，他身患重病，却无钱支付，强烈的求生欲望迫使他自己透析，他却这样活了十二年。那充满垃圾废物的血液虽不能立即解决一个人，但正因为如此，才使一个人腐朽、落没。相比之下，社会也正是如此，偷奸耍滑、媚上欺下，正是这样的废物多了，祖国才会生病。面对死亡，一个人会因为本能而自救，祖国也必将会这么做。
对于人生，我曾思考过许多。人生就是一条不断完善自己的道路，虽然你前几步走的不太好，但是你要相信改变，相信能通过自己努力改变你的缺点。祖国正是这样一只展翅待飞的雄鸡，虽然看上去他的动作略显笨拙，羽毛略显凌乱，但是，他没有放弃自己的梦想，没有忘记那曾经展翅翱翔的碧空，没有忘记它曾经威风八面的雄姿。他受到很多人嘲笑，但他心中有着那样一句响亮的话：你有你的嚣张，我有我的顽强，你嘲笑我不如你，我会证明这是谁的时代!
当黎明到来之际，今天同样也将变成一种回忆，崭新的一天也将会到来。我多么希望有这样一天，当我美梦醒来，睁开眼看到的是这样一个崭新的中国。在这个国度，每个人都有着他们自己的方式活着。社会中的大多数人不要再是解决温饱，而是能有更多时间，更多精力去享受他们的生活，完成他们的理想，每个人有着他们自己的幸福，稳稳的幸福。公共环境中不再是嘈杂和喧闹;空气中弥漫的不再是恶臭和烟味;地面留下的不再是唾液和杂物;我所遇到的不再是圆滑善变和毫无棱角。中华大地上，演绎的将会是精彩。我要稳稳的幸福!
我闭上眼，数到十，期待着，睁开眼的那一刻。
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇16
大家好!今天我演讲的题目是《回看历史，振我中华》。
历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我的 眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地;而此时，卑怯可 笑的国民党政府，却居然畏于帝国主义的淫威，准备成立“冀察政务委员会”，来满足一时的苟且偷安。
我感到了卖国者的卑鄙与可耻。
中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑畔，你的躯体将被蹂躏。
在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生;在这样的时刻， 我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，能够转危为安，能够走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云。而让我，让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有失 望过一次。在倍受屈辱的民族的背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日，在中国*的领导下，6000愤怒的北平人们走上街头，高 举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。
我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们 民族的脊梁;如果，如果我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们：中 国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。
我也知道了，中国因你而精彩。你使我想起了，志在维新、 视死如归的谭嗣同;你使我想起了，抛妻别子、不惮前驱的林觉民;你使我想起了，东渡扶桑、救国救民的秋瑾;你使我想起了，弃医从文、疗救民心的鲁迅;你使 我想起了所有为我们中华的独立崛起，探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了，陈毅元帅如是说，“南国烽烟正十年，此头须向国门悬，后死诸君多努力，捷 报飞来当纸钱。”从***战争、中法战争到中俄战争，从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》，重若苦海的苦难，漫漫修远的长路，并没有使东方巨人从此 消亡的缘故，正是因为在你们啊，我们民族最可爱的人，正是你们这些以天下事为已任的仁人志士，所组成浴血奋战洪流，揽起狂澜，吹响起我们民族的历史的新的 纪元。
虽然，我门老的中国像一艘搁浅的大船，尽管沉重，尽管缓慢，但依然还坚挺着前进的风帆。
同学们，为国而声、为国而 战、甚至为国而死，才是一个人的骄傲;谁如果在心里没有自己的祖国，谁就不属于人类。
同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你 止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌?同学们，切莫以为只 有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀?同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百 倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此，都能把自己事业与理想，和我们的民族相融，那么我们 的中华民族将不再是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学 义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于祖国。
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇17
《神五上天》
神舟五号飞上天，
中国人民喜洋洋。
神舟五号飞上天，
世界人们很震惊。
神舟五号飞上天，
创造纪录第三名!
神舟六号在制造，
将来定为国争气!
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇18
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想，我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度，人民居无定所、四处逃生，那么，平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代，那么，温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会，那么，平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境，那么，直起腰杆做人就是一种快乐。今天，我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书，你体会到其中的幸福了吗?
今天，我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损，这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强，国家强盛，人民才有尊严。为此，历史上，无数爱国志士前仆后继，为祖国贡献出了自己的一切。
他们的精神可歌可泣，他们的气节光照千秋，他们的事迹万古流传。爱我中华，是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华，是万千中华儿女的共同心声。
建国xx年，新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。xx年风雨飘摇，xx年沧海桑田，xx年灿烂辉煌！未来的中国，要以龙的姿态雄踞于地球，全在于我们每个人今天的拼搏和努力。
少年智则国智，少年强则国强。作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想，坚定宏伟的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出优异的成绩，与祖国共奋进，与时代同发展，书写自己辉煌的人生，抒发我们满腔的爱国热情！
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇19
亲爱的老师、同学们：
“停止内战，一致对外”，“打倒日本帝国主义”，“打倒汉奸卖国贼”，“反对华北五省自治”。
我不知道在座的各位听到这些口号有什么想法，可是每当我听到，看到，读到这些口号时我的血液都在沸腾，我都想沉默。为那一群为了祖国不惜抛头颅洒热血的北平学子沉默，为那一群满怀愤怒满腔激情喊出这些口号的北平学子沉默。
1935年12月9日那个寒冬的早晨，北平的学生一为抵制国民政府成立冀察政务委员会，二为响应共产党8月1日发表的《抗日救国告全体同胞书》，三为北平之大已安放不得一张平静的书桌了而进行了让历史刻骨铭心的一二。九学生爱国运动。
作为当代青年我们爱国吗?爱，当然爱，而且我们的爱国之情也决不亚于这些人。可我们却往往进入了误区。有人说 ，爱国，有利就爱，没利就不爱。我在这里必须对他们说，你们怎么就不知道唇亡齿寒的道理呢!有人言，国强则爱，国弱则嫌。可是我们为什么不用我们的力量使我们的祖国更加强大呢!有人讲爱国就是中国什么都比外国强。可我们必须站在现实的角度，纵观世界大观，用实际行动使中国真的什么都比国外强呢!有人愤慨爱国就是拒绝洋货。可放眼一看购买洋货的国人数不胜数，我们必须正视这一点，与其去盲目的拒绝，为什么不敢迎接洋货的挑战呢!还有人高呼“啊!祖国母亲啊，我爱你”，当然必要的抒情是需要的，但更重要的是实际行动。
我们作为在五星红旗下成长的新一代，作为21世纪的有为青年，作为面临中华民族实现伟大复兴的历史性机遇上的大学生。我们应该努力使坚定理想信念与提高思想道德素质相结合;努力使追求人生理想与服务祖国建设相结 合;努力使学习文化知识与投身社会实践相结合;努力使继承传统与开拓创新相结合。
革命先辈说“为中华之崛起而读书”!
我们说“为中华之腾飞而读书”!
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇20
祖国，我的祖国，我在四大发明里认识你，我在兵马俑的坚持里看见你，我在黄河的奔腾里倾听你，我在泰山的巍峨里敬仰你。在爷爷奶奶的追忆里，我想象着你曾经的苦难，曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里，我品味着你的努力，你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里，我聆听着你的腾飞，你的辉煌;在我生活的日日夜夜里，我感受着你的和谐，你的神奇!
在北国，我流连那片银装素裹，在江南，我爱上小桥流水人家;爸爸从海南拾回贝壳，我听到波涛的澎湃;妈妈从吐鲁番带回小花帽，我闻到瓜果的香甜。老师说我们的祖国地大物博，每一寸土地都写满奇迹，还有更多沉睡的惊喜，等我们长大一一唤起。
祖国，你是黑夜里那盏引路的灯，你是阳光里那缕温和的风，你是和“妈妈”一样，最亲切最温暖的呼唤，无论我走到哪里，永远也不会忘记。
亲爱的祖国妈妈，让我和你说句悄悄话：我一定会听老师的话，认真锻炼身体，努力学好文化，等我长得像爸爸妈妈那么高那么大，一定把你建设得更加强大!
而此时，我想歌颂你，我的祖国，用温婉的小调，用野性的山歌，用高亢的进行曲，用华丽的咏叹调，用我所有所有最美的言语，最动听的旋律，我要，我要歌颂你!我想站在河之洲，水之湄，山之巅，海之滨，用我稚嫩却满是真情的声音，为你唱响，唱响我心头最难忘的那一句：
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇21
亲爱的老师、同学们：
神州大地上，五十六朵鲜花竞相开放。对我们来说，我们的祖国是伟大的。
蜿蜒的长城，隽永的书法，气势磅礴的兵马俑，如歌如画的唐诗宋词，还有那千变万化的京剧演绎。五千年文化传承，在历史的记忆中，都是那样的伟大。
即便如此，我们的中国也遭受过千灾百难。1840年，第一场***战争打响了，清政府的腐败注定了惨痛的结局，那一条条不平等条约还历历在目，那是中国无法洗涮的屈辱。终于，悲愤的泪水唤醒了噩梦中的雄狮，奋起的先驱者用鲜血捧起了如今的中华!
黄河里那奔腾的不仅仅是水，还涌动着我们祖先的血液。中华儿女铭记着曾经的磨难，发愤图强，重新夺回了属于我们祖国的荣耀和辉煌。
虽然，现在我们的东方雄狮苏醒了，但是我们一定不能忘记：我们的祖国是伟大的。古老的人们为我们创造了繁荣的帝国文化，留下了千古流传的名胜古迹。焊接时代的我们一定要利用好手中的财富，为我们的祖国再添上一笔光辉。
虽然，现在我们的东方雄狮苏醒了，但是我们一定不能忘记：我们的祖国是伟大的。战争的毁坏并没有压倒我们的中国，从担任五大常任理事国到如今申请奥运会的成功，祖国一步步的发展我们看在眼里，心里也盼望着为祖国尽力。
虽然，现在我们的东方雄狮苏醒了，但是我们也丝毫不能忘记我们祖国的锦绣山川，我们祖国的科技发展……所以，我们的祖国是伟大的。所以，让我们在这一刻牢牢记住祖国是伟大的，将来我们必将成为国家的栋梁。
我相信，我祝愿在不久的未来，我们祖国
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇22
“我们成功了!!!”强劲而有力的声音挤破乌云不断地从东方传来，震撼了大地。不错，这洪亮而有劲的声音来自中国。
近几十年来，磨难与痛苦像乌云一样不断的笼罩着中国，把中国包的严严实实，可是不管磨难与痛苦有多多，把中国包的有多厚，中国的炎黄子孙都会以惊人的毅力，把磨难、痛苦统统消灭，在世界面前展现中国惊人的一面。
抗日战争，大家还记得吧，那时中国战火纷飞，空气中到处弥漫着弹药味。抗日战士为了保卫家乡，为了后代的光明前途，与敌人力竭拼杀，血流成河，最后用自己沸腾的鲜血开启了“光明之门”。抗日战争胜利了。
“我们成功了!”
抗日战争过后，开始了，这场错误的运动还了多少无辜的老百姓，让他们妻离子散，无缘无故地背上罪名，也恶涨了趁虚而入的小人。当人民处于水深火热的时候，一位永垂青史的人物出现了，他就是邓小平。他销毁了，解除了人民的痛苦，还为祖国的统一大业做出了不可磨灭的一步。更还带领人民，建设全新的中国，把中国引入新时代。
“我们成功了!”
然而好景不长。20年，是中国北京举办奥运会重要的一年，没想到，在这重要日子开始的前夕，5.12汶川大地震开始了。一场无情的地震，震碎了全国亿万民众的心。地震过后的灾区一片狼藉。那里遍地废墟，灰尘纷飞，有多少人跪在废墟前失声痛哭。可是中国人面对这种凄惨，并没有被屈服，他们团结一心，抗震救灾，互相安慰失去亲人的灾民。就这样，奥运会如期举行，在世界面展现了中国美，中国强。
“我们成功了!”
我爱你，我的祖国，不仅是因为你的美丽打动了我，更是因为你养育了一群好儿女，在一次又一次的磨难中，没有倒下，而是更团结一心。在社会主义建设中，你取得了一次又一次的辉煌成就，一次又一次的谱写了辉煌的篇章。
我爱你——祖国
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇23
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
爱国主义情感是人类最伟大的情感，一个没有爱国情结的国民，永远不会成为一个高尚的人。今天，我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书，也许你体味不到其中的幸福。假设，我们生活在外敌入侵、战火连绵的国度，人民居无定所、四处逃生，那么，平安就是一种幸福；假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代，那么，温饱就是一种奢望；假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会，那么，平淡也是一种梦想；假设我们生活在华人与狗不得入内的环境，那么，直起腰杆做人就是一种快乐。今天，我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损，这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强，国家强盛，人民才有尊严。
为此，历史上，无数爱国志士前仆后继，为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣，他们的气节光照千秋，他们的事迹万古流传。滚滚长江水也诉说不完爱国志士的赫赫功勋。爱我中华，是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋；爱我中华，是万千中华儿女的共同心声。
建国XX年，新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。XX年风雨飘摇，XX年沧海桑田，XX年灿烂辉煌！未来的中国，要以龙的姿态雄踞于地球，全在于我们每个人今天的拼搏和努力。少年智则国智，少年强则国强。作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该为祖国做些什么呢？让我们树立远大的理想，坚定宏伟的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出优异的成绩，与祖国共奋进，与时代同发展，书写自己辉煌的人生，抒发我们满腔的爱国热情！
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇24
老师们、同学们：
还记得吗?66年前，“中华民族到了最危险的时候”无数一二.九运动的儿女们被-迫着喊出了爱国学生的共同呼声“现在，一切幻想都给铁的事实粉碎了!”“安心读书吗?华北之大已经安放不得一张平静的书桌了!”于是他们赶快行动起来救亡图存!他们发出了更强烈的火光照破了国民党政府的虚伪欺诈;他们锻炼成尖锐的小刀刺破了与工农之间的隔膜;他们燃烧着青春的热情团结了一切可斗争的力量;他们倔强地挺着脊梁在寒风中示威游-行;他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门;他们不吝惜鲜血争取中国人民的胜利。
21世纪的今天，战争的硝烟早已散去，烈士的鲜血已经拂上了时间的薄砂。但革命的成果仍在我们眼前，斗争的成果仍在我们身边。
烈士们看到香港、澳门陆续回归祖国他们会感到安慰。
烈士们看到北京申澳成功会为我们欢呼!
烈士们看到中国加入世贸会为我们骄傲!
烈士们看见我们的莘莘学子有那样好的学习环静，他们会高兴!
烈士们看见我们全国人们结为创造祖国未来的辉煌而奋斗会为我们祝福!
革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道。革命光烈为我们创造了幸福生活。祖国又无微不至地关怀着我们，难道我们还有不热爱祖国的资格吗?难道我们还有理由推卸我们报国的责任?
同学们!我们现在是幸福的，这幸福是无数革命先烈用自己的鲜血换来放到我们手里的。
够了!同学们!不要再指望看别人来帮你了!。也不要妄想父母会养你一辈子，因为你中终将要独立，终将要自食其力的生存。当你失去了所有的拐杖，你能昂首挺胸自信地迈开大步吗?当你失去了父母坚实的臂膀，你会得软骨病吗?当你要承担一切的社会责任，却力不从心时，你还会有退一步的自由吗?
我希望能得到一个坚定的答案：不会!不会!不会!
同学们!擦亮你的眼睛，也许在这里你是优秀的，但不要忘了这里只是上海地图上的一个点。在中国乃至世界地图上找不到任何踪迹。
同学们!爱国、报国是我们12亿中国人永远的心愿、永远的追求、永远的奋斗目标，而我们将会是这个心愿和追求的实现者。
同学们!祖国在关注我们;社会期待着我们!是时候让我们回报祖国了!
同学们!我们要告诉自己，我们是自信的。我们有的是热情、有的是精力、有的是动力。我们已经付出了90%的努力。再努力一把吧!发挥你所有的潜能，点燃你所有的的智慧之光。
同学们!行动起来吧!
相信我们会有足够的奋斗资本!
相信我们会有无比辉煌的未来!
相信祖国必将以我们为荣!
我的演讲完了!谢谢各位老师、各位同学!
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇25
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好!
我是号选手唐思远，我来自雁门口镇小学四年级三班，我演讲的题目是《可爱的雁门口，我健康成长的摇篮》。
在江汉平原北端、京山南麓，有一块钟灵毓秀、人杰地灵的地方，那就是我的家乡——雁门口。
我深深爱着我的家乡，她是汉光武帝刘秀曾经走过的地方，闻雁鸣而得名，历史悠久，物产丰富;她是屈家岭文化的发祥地，文化底蕴厚重;她是老一辈无产阶级革命家贺龙挥师驰骋的地方，曾播撒胜利的星星之火。大石山烈士纪念碑巍然耸立，向人们昭示着这里是一块红色的土地，彰显着这段血与火的辉煌历史。
昔日刘秀雁门走，雁鸣声声天公抖。而今吾耀雁门口，犹忆贺龙再挥手。新的历史时期，在这块英雄辈出的土地上，勤劳而智慧的雁门口儿女，发奋图强、锐意改革，书写着雁门口新的历史篇章。今天的雁门口，已是全国最早的生态农业基地，江汉平原建材重镇，已是全省百强工业乡镇，京山经济强镇。这块古老的土地在4万5千儿女的耕耘下正焕发着勃勃生机。
雁门口，我的家乡，你的风姿令我敬佩!
雁门口，我的家乡，你的历史令我骄傲!
雁门口，我的家乡，你的蓝图令我憧憬!
俗话说：“一方水土养一方人。”家乡给予了我一切，家乡的天空给了我深邃;家乡的山给了我沉稳;家乡的水给了我清灵;家乡的亲人们给了我淳朴爱国主义读书演讲稿5篇。此时的家乡已是春意盎然，看着一座座新式的房屋如雨后春笋般露出那亲切的脸庞，一条条柏油马路车水马龙，我不由得想大声喊出深藏在我内心的声音：我爱你，我的家乡——雁门口!
我深深懂得：爱家乡，就应该有强壮的体魄，渊博的知识，用灵巧的手去美化家乡，点缀家乡。我们不能只喊口号，唱明日歌，应该立即行动，从我做起，从现在做起，坚持两课一操，坚持每天一小时的锻炼，勤奋学习，奋力拼搏，健康成长。
雁门口，我的家乡。我要用您给我的深邃沉静我的思想，我要用您给我的健康的体魄茁壮成长，我要用您给我的聪慧扎实学习，我要用您给我的动力勤奋思考，我要用您给我的淳朴艰苦奋斗，我要为您明天的繁荣努力!腾飞吧，雁门口!超越吧，我的家乡!
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇26
亲爱的老师、同学们：
大家好!
热爱祖国，是中华民族的传统美德。如果别人问我，在这个世界上你最爱什么?我一定会果断地回答，我最爱我的祖国。
我们伟大的祖国幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富，空气清新。啊，伟大的祖国像一位雄伟的巨人，屹立在世界东方。我们热爱雄伟的祖国，如同热爱我的母亲，因为母亲是我的心灵、身体的来源与归宿。祖国是甘泉、母亲的乳汁，哺育了一代又一代的优秀中华儿女。几十年来，几百年来，他们为了国家的富强，在战场上流血流汗，用生命和鲜血才换来今天祖国的安宁。建国__年来，国家的科技飞速的发展，人民的生活不断的富裕。
1992年9月12号，中央决定实施载人航天工程。载人航天工程，是航天规模，技术最复杂，安全性可靠性要求的跨世纪重点工程。终于在20xx年10月15日有了结果。那天早晨9时，在酒泉卫星发射中心，随着一声震耳欲聋的巨响，我国自行研制的“20xx年10月12号，航天员费俊龙，聂海胜乘坐“第二次载人航天飞行。在经过115小时32分钟的太空飞行后，飞船返回舱于17日凌晨4时顺利着陆，航天员安全返回。科技跨时代的发展，标志着我国已进入世界科技强国。
我们要向全世界宣告;“祖国伟大!我爱你!”
谢谢大家!
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇27
九一八事变以后，日本军队的皮靴踏破中国大半脆弱的国土，日本军士的刺刀残害了几十万中国人民的性命，满目苍痍的河山，血流成河的惨象，在每一个中国人的心中种下不可磨灭的创伤。
建国以后，随着中日邦交的正常化，中国民族受创的记忆慢慢风干在历史之中。两国人民互有往来，像旅游观光、学术交流、体育竞技等等。虽然历史的主流是朝着“同一个世界，同一个梦想”共同努力，然而总有一些不和谐的声音在刺痛中国人受伤的民族心理。日本当局厚颜无耻地参拜靖国神社，无视中国人民的感情，引起我们的激愤。这时，众多痛斥日本的文章见诸报端，更有甚者，当街砸毁日本商店、日本生产的汽车等，网上则满天如飞雪都是“抵制日货”的标语。诚然，日本政府对待侵华历史的态度与行为值得谴责，然而普遍的日本民众对中国还是抱着友好的态度的。我们混淆了仇视的对象，这样对那些友善的日本民众来说，似乎也不是很妥当!
记得去年“9.18”纪念日，我在本部校道散步，经过日本留学生宿舍楼时，不由得被那儿的震天呼喊慑住心魂。只见一大群学生围成一颗爱国心的形状，在那儿高呼口号，那场景让我有种回到抗战年代的恍若隔世之感。内心错综的感情使我无法挪动脚步，我在犹豫、在徘徊：加入他们的游行队伍，声讨无辜的日本留学生这就是爱国主义的最高表现吗?这就是一个理解高等教育的当代大学生的民族感情的正常流露吗?没错，我不否认这是爱国主义，但它只能说是狭隘的爱国主义，是一种偏激、扭曲化的民族感情。
北大比较文学博导乐黛云教授在谈到国人与日本民众时这样说道：“中华民族和大和民族都是坚韧顽强的民族，所不一样的是：中国人是英勇的斗士，而日本人是狡黠的军师----爱国是好事，但要理智。”乐教授中肯地指出了中日两个民族的本质区别，也道出了我们与日本人爱国表现的区别动因所在。正是因为我们感情澎湃，热血沸腾，情感遮蔽了理智，所以我们冲破爱国主义的尺度，以最原始的思维、行动去向日本政府证明我们的愤慨。而日本人呢，二战结束后他们应对的也是一个满目苍痍、百废待兴的局面。然而他们的沉着、“狡黠的军师”式的性格，让他们作出全力建设自我的国家，使日本重新回到世界强国的行列的选择。历史证明他们在爱国主义支撑下的选择是正确的，世界见证了日本的再一次飞跃。从日本的发展历程中，我们是否应当有所感触，重新反省一下自我的爱国行为
在我看来，把民族的创悲痛理扩大为对整个大和民族的仇视，进而作出咂车游行、抵制日货的愤青式的行为，不只是一种狭隘的民族主义，更是对国家正常生活的扰乱，一方面我们浪费了努力奋斗、建设国家的时间，另一方面我们又破坏自身在国际友人眼中的形象。我想，理智的、最高表现的爱国主义应减少一点“英勇斗士”的冲动，而培养“狡黠军师”的沉着，化愤慨为力量，努力把我国建设成为世界强国，以此来牵制日本政府的嚣张气焰，这样方为一举两得的良策。
日前，随着萨科奇会见西藏成为既定事实，中国政府作出推迟参加中欧峰会的决定。于是，互联网上“抵制法国货”的呼声一浪盖过一浪，应对法国的公然挑战，我们是否应当把精力放在破坏、抵制上头?或者加倍认真做好本职工作，为国家贡献自我的力量?我想后者更应当是当代大学生的选择。理智爱国，别把我们的精力花费在敌人身上，而是全力建设我们的国家，毕竟，和平与发展才是世界的主题。
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇28
亲爱的同学们：
祖国，你走过了不平凡的这些年，像一个婴儿长成了壮年，今日您正充满活力，散发着蓬勃的朝气，您有过磨难，也有过欢笑。
历经了崎岖坎坷，明天将更加美好。近年来，你发生了翻天覆地的变化，你的人民日益富强。
您的国力日益强大。你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!您赢得了世界尊重的目光。现在您正意气奋发，走进了新的世纪，今天，在这欢庆的节日里，我从心底里向您说一声。
祖国，您好!
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇29
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,从我做起》。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实，它的内容很明确、很具体，和我们每个人息息相关。那么作为一名小学生我们应该怎样践行社会主义核心价值观呢?
刚入学时，当我穿着校服，背着新书，走进校门的那一刻，我有种感觉：高大的教学楼，和蔼可亲的老师.一切都是那么新鲜，一切都是那般的具有活力。再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》所描述的春的气息吗?
这一切让我倍感亲切，更加珍惜。此刻我才真正意识到，我身上应该承担的责任。作为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬;作为一个学校的学生，责任是努力与发展;作为一个国家的公民，责任是热爱、建设与奋斗。
刚开始的时候，我也看到同学们的希望，有的还在自己的日记里写下远大的目标与计划。可一段时间之后，我发现了身边的一些同学，成绩差的原因不在于智力和基础，而是在于拥有太多的惰性，缺少坚强的意志。有时课后和要好的朋友谈到意志的时候，有朋友拍着胸脯说：“我要是生长在我爷爷的那一年代，我肯定是一位大英雄。”时世造英雄，的确有些道理。可把它作为一句不愿奋斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我们同祖辈，父辈比较，最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。
很多长辈都认为我们这一代人自私。或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时仍没有停下贪婪的“奋斗”，或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们竟没有半点的感动。我们需要向孟郊一样，“谁言寸草心，报得三春晖”，细细地去感受母爱，感受父爱。
祖国的屹立需要栋梁的支撑，而我们就是明天祖国建设需要的栋梁!大难显示大爱，那是我们中华民族的坚强与团结;动荡显示富强，那是我们中华民族的友好与奋斗。同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值!我坚信，祖国会因为我们而骄傲!
爱国主义题材的朗诵作品简短 篇30
尊敬的、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫黄喆媛，是来自县实验小学的一名普普通通的学生，今天，通过读书教育活动来参加这次表彰大会，我感到十分的高兴；能站在这里发言，我更是感到十分的荣幸。首先，我要感谢举办“青少年爱国主义读书教育活动”的各级组织、，正是因为这个活动，使我增长了不少知识，爱国主义读书教育活动也给了我们自身表现的机会，通过参加这项活动，我能够体会到这项活动对学校、对同学们的巨大影响。尤其刚才，当我置身会场辉煌的灯光下，当雄壮的国歌在会场中回荡时，我是如此真切的感觉到自豪与雄壮。
同学们，在崇尚知识文化水平的今天，阅读能力的高低，阅读面的宽广与狭窄，阅读量的多寡等，已成为一个人成才与否的一个重要因素，作为一名新世纪的少年，我们要健康快乐地成长，就必不可少地需要阅读，通过参加青少年爱国主义读书教育活动使我们的视野更宽广，知识更丰富，头脑更充实。读书的好处很多，如俄国著名的作家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”著名诗人歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”相信大家都听过诗圣杜甫的这句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”我们新的第一代人毛泽东爷爷说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”英国杰出的剧作家莎士比亚也说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，书读多了，你就会发现，我们祖国的文字是如此的美丽，它具有大自然的灵气，它有血有肉有灵魂，它会让你陶醉其中，收获无穷！
同学们，我们将来要去创造更美好的世界，就必须拥有知识这种力量。让我们多读书，读好书，做个爱读书的好学生吧！