《感谢老师的朗诵词稿(热门31篇)》
感谢老师的朗诵词稿（通用31篇）
感谢老师的朗诵词稿 篇1
噢，老师
您曾对我说
考上与考不上
是穿草鞋与穿皮鞋的差别
噢，老师
您是希翼我们改变面运
不再脸朝黄土背朝天
噢，老师
您也曾好生气
认为我们叛逆不听话
噢，老师
在我打盹犯困时
您猛不然地点了名让我回答问题
噢，老师
我最喜欢听的话
是您说这孩子好有潜力
噢，老师
为了美好的明天
您在走廊上写着倒数几天几天
噢，老师
我已经毕业二十年
噢，老师
您已快退休
感谢老师的朗诵词稿 篇2
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《感谢您，亲爱的老师》。有一个人，他不是父母，却对我们关怀备至，他不是天使，却有着天使般纯洁美好的心灵。他长年累月的操劳着，不知疲倦的工作着，这个人就是我们可亲可敬的老师。
敬爱的老师，是您，开学第一天就向我们伸出温暖的双手，您的笑容是那么美丽、慈祥。
是您，带领我们攻克了一道又一道难题，让我们在知识的海洋里遨游。
是您，让我们了解了雷锋叔叔的事迹，体会到了帮助别人的快乐。
是您，在我们伤心时安慰我们，在我们骄傲时劝诫我们。老师啊，您是遮阴的大树，您是指引方向的灯塔。我们深深地感激和热爱您。
面对我们的赞美和敬佩，老师啊，您总是这样说：“我们做老师的，不需要太多的赞美和荣誉，我们只喜欢老师这两个字，只想看到你们快乐地成长。”这质朴的语言无疑是所有老师的心声，也是他们内心世界最真实的情感流露。是的，老师的爱是无私的，再多赞美的语言，也比不上用具体行动来感恩老师。
在课堂上，一道坚定的目光，一个微微的点头，证明了我们在认真听讲，这便是感恩。
下课了，在走廊里遇到了老师，送上一个微笑，甜甜地问声：“老师好“，这也是感恩。
放学了，向老师招招手，说声“老师再见”，这依然是感恩。
当然，认真完成每次作业，上课积极回答问题，用自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，这更是对老师辛勤工作的最好回报。
同学们，请不要把这些看作无谓的小事，因为在这些点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和感恩。
伴着九月的清风，我们又迎来了新的学年，老师们也开始了新的耕耘。就在这时，第29个教师节悄然而至。同学们，就让我们携起手来，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫着真情的祝福。在此，就让我代表全体学生向辛勤培育我们的老师献上最诚挚的祝福：“老师，祝您节日快乐，身体健康，万事如意!”
我的演讲到此结束，谢谢大家。
感谢老师的朗诵词稿 篇3
时，老师并不会来责怪我们而是用她温柔的语气来安慰我们。有一次期中考我考砸了。我整天闷闷不乐的。
老师见了便把我叫到办公室里，我以为老师会扣我分，再把我狠狠地骂一顿但老师并没有这样做。她的眼神今天不知怎么的显得格外慈祥、温柔。我发现我那紧张感也慢慢消失了。
她轻抚着我的头，对我说：“你一定有心事吧，跟我说说，说不定我能帮你。”我的泪水立刻涌了出来，我对老师说：“老师，我期中考考砸了，天天害怕老师会责怪我，使我上课不专心，一直在想期中考的事。”“哦!原来是这样，好了，不要担心。人生中失败肯定是有的，只要你不放弃，继续努力，下次考出好成绩，那也没关系。”
我听了老师的话，心里顿时有了安慰，我心里想着：老师说的对，我一定要努力学习，争取下次考出好成绩。到四科联赛的时，我果然进步了许多。当取得成功时，我非常高兴，且十分感谢老师的鼓励以及安慰。
当我们受伤时，老师顿时成为了我们的母亲。有一次，我拿书不小心在手上割去了一块皮，老师见了便急速地把我拉到了医务室去包扎，那时因为血流的太多，所以把老师的衣服也给弄脏了，我感到十分愧疚，但老师却毫不在乎，她说：“没关系的，这点脏算什么，重要的是你的手。”
听了老师这样说，我也没说太多，医生跟我说，如果老师没有及时送到医务室，伤口就会发炎，那受的苦可要比这个还要大好几倍。我顿时感到老师太伟大了，也在心里感谢她。
老师是一位伟大人物，她不求回报，只求我们能读好书，将来能为祖国效力。老师，感谢您!
感谢老师的朗诵词稿 篇4
回忆如漩涡般使我想起了小学四年级的恩师——刘老师。思绪也不知不觉的拉回了那段与您相处的点点滴滴。剎那，我有好多话想要对老师说!
那四年的时间，您都是我的班主任。每次说到作文和古文，您的眼神就如同哈利波特里的邓不利多校长那X光般的敏锐，好像透视到什么稀世珍宝，闪闪发亮，一开口便口若悬河，令人折服。以致于很长一段时间，我都认为刘老师知识的渊博程度是与镜片的厚度相当。经常幻想着，自己有一天也能站在讲台上，戴着博学的眼镜滔滔不绝、指挥若定。刘老师，我好羡慕您!
您常常在百忙中抽空替我免费辅导作文，且毫无保留的教我各种写作手法及技巧，同时也开启了我对佛教、启蒙思想、四书五经的宝典大门，让我在语文方面可以蒸蒸日上，更上一层楼。要是大门是成功道路上的必经关卡，那，这把帮我开启大门钥匙的主人就是您了。古人曾云：“再好的千里马也要有伯乐识!”我何其有幸能碰到您这位伯乐?!因为有您的提携，把我生命的日记谱得缤纷;因为有您的雕琢，使我的灵魂再度复活;因为有您的构筑，让我心灵的殿堂更加华丽。刘老师，我很感激您!
您也无时无刻警惕我凡事要“加厚于人”，要有“仁心”。别人多一些、好一些、大一些;自己少一些、差一些、小一些;并先以身作则。您有如海上的灯塔，指引我们正确的方向;您有如洞穴里的蜡烛，照亮我们人生的光明之路;您有如地面上的一根火柴，哪怕是平凡的人，也要培育他成为国家的菁英。您不断的燃烧自己、照亮人们，不就是那“牺牲小我，完成大我”的奉献精神吗?刘老师，我好敬佩您!
所谓：“一日为师，终身为父。”您既是我生命中的第一位老师(我从未上过幼儿园)，又如园丁般自一年级到四年级默默的陪伴着我成长。您似妈妈般对我的影响实在太大、太深远了，简直比天还高、比海还深、比全世界还大!可以说没有您刘老师，就没有我今日的我。此刻就算是用再多、再美可以表达的词语，还是无法传达我对您谢意和感恩。谢谢您的教诲，今后的日子里，我会好好用功读书，不辜负您对我的期望，并从小事开始慢慢的造福周遭的人群，把您的启蒙思想继续传承下去。刘老师，您放心吧!
刘老师，还有一句您最“耳熟能详”的话要对您说-就是一定要时常注意您的身体、多多休息。每次看到您那日益消瘦的脸庞，让我好心疼。纵然我有千言万语要对您说，但这句话老师您一定要听：我的恩师，请多保重，祝福您!
感谢老师的朗诵词稿 篇5
咦，老师
我记忆中
上课的第一天
您教我握笔不能而生气
咦，老师
我记忆中
在课堂上捣蛋
您让我站讲台而铁尺责罚
咦，老师
我记忆中
考了满满的卷分
您喜悦地留我一起午餐
咦，老师
您曾对我说
为何你也会跳进农民的菜地
抓几只蜗牛让它们爬窗玻璃比赛
咦，老师
我已毕业三十年
咦，老师
我在学校里再也找不着您的身影
感谢老师的朗诵词稿 篇6
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任。
我的班主任和蔼可亲，在校兼语文老师。一副瓜子脸，上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛，显得炯炯有神。一张樱桃小嘴，笑起来还露出珍珠般的牙齿，老师真可爱!
就在前几个月，发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的六月的早晨。等全班同学都到齐的时候，班主任却迟迟没有来，平时很早来的老师，今天怎么会迟到呢?大家有着种种猜测，有的想：老师是不是生病了?有的想：老师是不是昨天批作业批的太晚了……
“叮铃铃。”上课铃声响了，同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来，班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有。终于，一个身影摇摇晃晃的出现在我们的视线中。身材很像班主任，我们三个冲出校门，一看，真的是老师，我们跑过去，把她扶进教室。
几个同学把椅子排成一字形，让老师躺下来。同学们拿起课本使劲地扇着老师，老师的脸色苍白，手心冰凉，一看就知道中暑了，有的同学用手绢冲上水，给老师擦脸。老师的脸渐渐变得红润，手热乎乎的。
十五分钟后，老师变得清醒了。第二堂课的铃声已响起，老师拖着疲惫的身躯继续为我们上课。这时，教室里鸦雀无声，只听到老师低沉而又略带沙哑的朗读声。
事后，我了解到：班主任是因为批改作文到深夜，没有休息好，生病了，才造成中暑的。是啊!我们的班主任就像一根蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人。为学生奉献了自己的一切。
感谢老师的朗诵词稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在我看来我，除了父母之外，老师就是我们生命当中最重要的人了，爸妈对我们有养育之恩，但是老师对我们却是有着再造之恩，我不知道大家有没想相过一个问题，自从读书以来，跟我们相处时间最多的不再是教我们学会做人的爸妈了，而是传授我们各种知识的老师了。好像对老师这两个字，我都找不出什么难听的形容词，这就可可以看出来，老师说多么神圣的一个职位了。
你们可能难以想象以前的我是个什么样的，在没有上高中之前，我一直都是别人口中的差生，而且是让他们觉得无可救药的那种，连我父母都对我失去的信心。但是我遇到了现在的这份班主任老师，我在没上他的课之前，我是什么想的?要么是遇到一个好说话的老师，我犯错能少有点罚，要是不好说话，我就只能多犯错几次，让他放弃我就行了，我以往都是这么做的，但是我这次的班主任老师，就成了那个改变我一生的人。是他帮我找回了自信，让我觉得原来我也是有机会在考试的时候跟你们一争高下的，他告诉我，谁都可以放弃我，唯独我自己不能放弃自己。就因为他的不辞艰辛的劝说和开导，我才能逐渐的变优秀，否则我今天也不可能站在这做演讲了。
我想并不会有哪位老师只会出现在讲台上，他们都愿意在课间跟你们聊天，起查寝的时候跟我们开玩笑，甚至在我们犯错的时候，他都会选择第一时间原谅我们，因为在他们心中，人非圣贤孰能无过。更何况我们还都是孩子，这样的老师，他不值得尊重吗?你们以为教师的工作很高吗?其实并没有，他们都是因为热爱着这工作，并且享受着自己教书与育人的那种成就感，这就是不求回报的老师。
我觉得我们就像是一片即将枯死的小树林，而老师的悉心栽培就是水，对我们来说就像是琼浆甘露，能让我更快的成长。
我觉得我们就像是一群认为开放的花骨朵，但是在老师的刺激下，经验指导下，每个人都绽放出了自己最美颜色。
我还觉得我们就是在树上熟透了的柿子，要么就是被掉地上烂掉，要么就是被吃水果的鸟啄的千疮百孔，而老师就是那个能发现我们作用的人，一个一个的把我们摘下。
老师总是会在我们不知道的时候，默默做了很多，他们是以什么目的在对我们好吗?不，其实他就是把我们当成自己的孩子一样对待了，老师是无论放在哪个时代，都是值得尊重的了。
感谢老师的朗诵词稿 篇8
原来我是一个不爱说话，不爱和别人交往的小男生。每当看到别人在一起玩捉迷藏，打枪……我都会掉几滴眼泪，但是，通过一件事却改变了这一切。
记得有一次语文课上，老师讲的文中有一段是描写鲁迅先生外貌的句子。同学们都高高的举右手起手喊到“我，我……”而我却坐在教室的一角，默不作声。老师用她那雪亮的眼睛扫视着每一个同学。
当老师扫到我这时，我立马用书本挡住了我的脸。因为我非常害怕老师看到我把我叫起来回答问题，我的心怦怦直跳。这时，意外真的发生了，老师真的把没有举手的我叫了起来，我的心更快的跳了起来，头上不停地冒汗，两脚发软。
我结结巴巴的说“老……师是在第……第八自然段。”说完后我轻松了一些。老师笑着说“不要害怕，说错了没关系，何况你说的很对呀，以后课堂上要积极表现举手就行了。”
下课后，老师把我叫到了办公室，对我说：“为什么知道答案却不举手呢?能告诉老师原因吗?”我回答：“我是怕说错了别人嘲笑我。”说完后我轻松了许多。老师说：“错了没关系老师会给你纠正的，那样反而会加深你的记忆。看其他同学回答错了，谁嘲笑他了。不要害怕，不要紧张，老师相信以后你会做到，有信心吗?”“有!”我大声回答到。
从那次以后，每门课堂上我都会积极发言，表现的非常出色，老师们都表扬我。回想一下，要不是经历哪一件事，遇上这么好的老师积极教育引导，我将不是现在这么优秀。感谢老师，感谢你那一次的教导。那一次，我将终生难忘!
感谢老师的朗诵词稿 篇9
各位尊敬的领导，各位亲爱的老师们：
大家下午好!
我是来自广州市xx区xx小学的xx老师。A，说到这里，大家肯定觉得好笑又有点疑惑了!心里面可能都会在想，“我们都知道你是xx小学的呀，怎么还要这样说呢?”可是，每一次说这话，我都是用一种骄傲而幸福的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声：我们骄傲，因为我们是xx区的一名老师;我们幸福，因为我们能成为xx小学这大家族的一员。而我们的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。这一个学期以来，领导们对我们新教师关怀备至，从生活到工作，提供很多的机会让我们锻炼与成长;而在座的各位老师们，就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们，让我们这几个远离家乡，在大都市打拼的刚刚大学毕业的孩子们有了家的感觉!家般的温暖和家般的和睦!所以，在此，我谨代表我们六位新教师感谢大家，感谢大家对我们的爱与帮助!谢谢你们!
下面就简单说一下我们三个多月以来的一些感受吧!首先，感受最深的就是学校对我们六个的关心以及帮助，特别是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期，学校给我们提供了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧，9月份学校就给了我一个去参加xx区第一届中小学英语教师才艺表演大赛的机会，准备的时间虽然仓促了点，比赛的结果也不是特别地出色。但是，我很享受这个过程，因为，过程带给了我成长和从来没有过的经验，而这些正是我这个职场菜鸟特别特别需要的东西。经历过了，笑过了，哭过了，即便是失败了，我也照样光彩依然，因为我积累了很多人生宝贵的财富。
十月份的时候，学校又给我们英语科组提供了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅，我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语教师的优秀课例，观别人之课，察自我之短，扬别人之长，我的教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放，我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思考。
而十一、十二月，我在科组老师的集体帮助下，成功举办了两次校公开课。每次上公开课之前，老师们都会给我提很多很好的意见，对我这个懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有爱心。而每次公开课之后，她们还会认真地给我提宝贵的意见，第二次公开课的时候，学校还帮我邀请了区英语教研室的教研员李利锋老师给我做辅导。所谓“三人行，必有我师焉”，集那么多位师父的精髓于一体，我，能不成长得快吗?
对于刚刚大学毕业参加工作的我们来说，无知与压力，惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个“瓶颈期”，以后生活的心态，工作的心态基本取决于这半年，而正是xx小学，正是在座的各位老师，帮我们顺利地度过了我们的“瓶颈期”，曾经有个不老的传说这样道，“在学校读书远比进入社会工作快乐与幸福!”而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传说，我们道，“出来工作远比在学校念书要快乐与幸福!”
以上这些仅仅是我一人的经历，但是我相信其他五位新教师肯定和我一样，能够感受到学校对我们的关怀与帮助，更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长!这些就是我们的骄傲和我们的幸福所在呀!
为了这次总结大会的发言稿，我专门采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受，要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说，“充实与幸福是我目前的生活与工作状态!”葛海燕老师说，“忙中自有乐趣!”过双燕老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活，而黄馨老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受;郑吟芳老师即幸福地回答说，“这半年来，日子简简单单，工作开开心心，生活甜甜美美!”而要我来概括这半年的感受呢，那就是，“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我过得很好很好!”
瞧!这就是我们这半年来在xx小学的总体感受，概括出来无非就几个字：充实和幸福!但是我们还很年轻，还有很多的知识需要我们去学习去实践，也还有很多的地方需要改进，我们展望未来，希望在接下来的日子里，能够跟各位老师虚心学习更多的知识。在此，先给大家说声辛苦了!谢谢大家!谢谢!
感谢老师的朗诵词稿 篇10
尊敬的老师您好：
知识为人类开辟了认识世界、改造世界之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈，有的只是在小小的三尺讲台上默默无闻。他们耕耘着、浇灌着人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。古人云：“三教圣人，莫不有师;千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道?”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，我们发现：尊师重教亘古不变!尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。尊师重教是我国传统的礼仪美德。自古以来就流传着许多尊师的动人故事。
无独有偶，对老师的感恩之情同样根植于海外名士心中。就像曾获“诺贝尔物理奖”的著名科学家玛莉居里夫人，她尊敬老师的事迹家喻户晓。在居里夫人成名后，给她的小学启蒙老师写了一信，她邀请老师到法国巴黎一聚，而信中的言语令老师感动地热泪盈眶。这位默默无闻的退休老师怎也想不到如此受人瞩目的科学家还记得她!而在她到了巴黎后，居里夫人再发现镭的工作报告会中，亲自下台邀请她亲爱的老师上台，并向媒体宣布这位慈爱的老太太就是自己的启蒙老师。年迈的老师不禁流下了眼泪，她为有这个好学生而自豪，为这个伟大的科学家而骄傲，为居里夫人对她的师恩不忘而感动。这么多年来，居里夫人一直紧记的老师对她的教导，他十分尊重老师，这并不只在她的言论上看出，更重要的是在实际的行动中表现出来了。
有人说：“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”更有人说：“认为老师是一缕温暖的阳光，温暖同学们的心田。”
老师不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;老师不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;老师不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我们怎能把您遗忘!
老师的思想，老师的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我们的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
假如我们能搏击蓝天，那是老师给了我腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士，那是老师给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬，那是老师给了我青春的光亮!
所以我们要感谢老师给了我们知识。感谢老师对我们的精心培养，让我们认识了许多美好的事物。我们要感谢老师教给我们各种技能知识，由易到难，知识的聚少成多，让我们用智慧去放眼未
我们要感谢老师教给我们做人的哲理，不至于在复杂诡谲社会中迷失自我。
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!
师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬!师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量!感动于师，感激于师，感恩于师?
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们充满感激的心灵上，这才真正永存。花开花落，师恩不忘?
感谢老师的朗诵词稿 篇11
尊敬的学校领导、老师们，可爱的学子们：
“光阴似箭，岁月如梭。”转眼间就快到要毕业的时候，在复旦小学种。种的回忆，深深烙印在我心中，那时候的快乐心情，令我念念不忘。
还记得一年级刚开学时，我们大家都对复旦非常陌生，温柔的徐老师，以开朗的态度来教导我们，并用玩游戏的方式来带我们参观校园呢！真是辛苦你了！二年级时，徐老师退休了，换成美丽的李淑惠老师，平常上课总是会被那些顽皮的同学打断，但老师都不会生气，而是慢慢和我们说道理呢！
三年级时，来了一位温和的好好先生──陈老师，那奇怪的教学方法，让我不禁捧腹大笑，虽然您在学校只教我一年，但我还是觉得很快乐。四年级时，我换了个老师──黄婉君老师，虽然您很凶，功课也很多，但我依然很希望继续上您的课，因为十分有趣喔！
五、六年级，我给一位不会很凶，又不会很古板的老师──朱老师，虽然功课有时出太多了，但您是教我两年的老师，我也对您非常感恩呢！
一年一度的教师节快到了，这些年，许多老师用心的教导我、教育我、培养我，我真的非常感谢，虽然我没有耐心，不过，我会尝试把您们所教我的知识全部背起来，谢谢您们！
感谢老师的朗诵词稿 篇12
虽然他们苍老了，也不记得了
我在三十年的风雨中
依然没有忘记，那一张张的课桌
一个个的男女老师
来了走了，笑了哭了
梦里多少回，把羞愧的头颅低入
所有的同窗考砸了
班主任哭了，一直在说她的责任不够
我喜欢一个用竹枝条打我的老师
是他让我明白历史
是他让我明白地理
自从一个女老师，宣读了我的作文
我的心，开始拥有
大地天空河流远方
又是一个老师，激情万丈
把手指划破在黑板上
毫无在乎，为我们讲诉诗词讲诉文学
从那时起，我离开了校园
三十而立里，瞩望身后的校园
说一声郑重
老师辛苦了，所有育人子弟的老师
感谢老师的朗诵词稿 篇13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《感谢您，老师》
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我许多的帮助；我要感谢的还有很多很多……但我最想感谢的是我的老师们。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……
是您，开学第一天向我们伸出温暖的手臂，从此，我们便跟着您从“0”开始成长；
是您，在快乐的课堂上，带领我们走进知识的海洋；
是您，让我们认识了“雷锋叔叔”，尝到了助人的快乐，领悟了做人的真谛；
是您，在我们幼小的心灵中，撒下了理想的种子，给我们引领了生命的航向。
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？
最后，我只想说一句：“感谢您，亲爱的老师！”
感谢老师的朗诵词稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
从对世界充满未知的稚嫩孩童到知识丰富的青年学子，从羸弱少年到健壮青年，这一切的改变都离不开老师的帮助，是老师的无私奉献，在校园里面无尽的关怀我们才能够在思想上、在学识上面从一个孩童成长为一个青年，所以我尤为感谢教过我的每一位老师。
从三年前的那个夏天，我来到我们学校的时候我就很幸运碰到了许许多多的好的老师，也正是在他们的教育下我才能够在学习中进步，在思想上进步，才能够以强大的姿态、昂扬的信心去迎接高考去面对高考，并且在高考中脱颖而出，这一切都离不开我的老师们，感谢你们的付出。在大家接受的教育中都说老师是蜡烛、是园丁、是指明灯，对于我来说确实如此。在各位老师的帮助下我知道了原来古诗是这样的优美；在各位老师的帮助下我知道了原来数字是这样的富有美感；在各位老师的帮助下我知道了原来字母是这样的神奇能够组成各种各样的意思；在各位老师的帮助下我知道了原来历史是这样的庄严、浪漫；在给位老师的帮助下我知道了原来世界是这样的神奇各有特色；在各位老师的帮助下我知道了原来政治就在我们每一个人的身边……感谢老师们带着我在知识里面体会文化，在生活中里面体会人情，在思想里面体会道理。老师们给予我的帮助都会是我一生都会收益的宝贵财富，我会好好珍惜他们，我会用他们去创造更好的未来。
从来就没有什么圣人，也从来就没有什么完美的人，在生活中我就是一个充满了缺点的人，是老师们告诉我完美是存在的，知识离我们很远而已，但是我们每一个人都应该朝着她去奋斗去，去创造一个相对于完美的人生。所以作为有很多毛病的我开始去尝试着改变自己，我开始去学习更加丰富的知识，因为老师告诉我腹有诗书气自华；我开始去学习遵守规矩，因为守规矩就能够做一个有素质有文明的人；我开始去学习为人处世与人交际，因为这样能够做一个有情商有魅力的人，这样能够让别人也开心……
生活就是一个海洋，一眼望不到边，是老师在这里给我们点名了方向，让我能够在这茫茫中不至于迷失方向也不至于丧失信心，让我能够在高考的大浪中站稳了自己的脚跟。
感谢老师，正是因为你们的帮助，我才能够成长的这么快，感谢你们，我会永远感恩你们的！
感谢老师的朗诵词稿 篇15
我要感谢的老师啊
不如说是知心的朋友
在我孤寂的时候
曾给我走下去的力量
如今我已经拥有
无比向往的结局
可谁能轻易忘记
你为我奔忙的身影
你从来没有放弃给我坚持下去的力量
虽然你的身躯如此的瘦小
但却拥有最坚毅的心
你是我最好的朋友
是上天给我的恩赐
我要把你永远凝集于心底
无比感谢的老师啊
你是我最好的朋友
是上天给我的恩赐
谁也不能轻易忘记那个烈日炎炎的秋夏
你为我奔波的身影
给我期待的希望
如此的光明
我要感谢的老师啊
不如说是最知心的朋友
我所追求的世界啊
交织着太多的悲喜
你用你坚毅的内心
给我无数次的希望
我那电话里的感谢
希望能给你喜悦的光芒
我要用我的坚持
做完这渴望的梦
等到我成功的时候
一定要和你分享
我要感谢的老师啊
是我最好的朋友
曾给我很多的力量
也让我感觉到不一样的悲喜
那个烈日炎炎的秋夏
时常在我脑海奔腾
我永远不会忘记
你为我奔波的身影
我那电话里的感谢
希望能让你有喜悦的心情
你用你无比坚毅的心
给我坚持下去的希望
我曾向往的结局
如今已快乐的拥有
我要用我的坚持
做完这渴望的梦
等到我成功的时候
一定会和你分享
我感谢的老师啊
你是我最好的朋友
像一轮火红的太阳
驱散了让我痛苦的黑暗
我能用什么给你
希望你能少承受一点沧桑
希望你每天都欢喜
你那幽默的课堂
此刻如此的向往
每一句和善的教诲
我都牢记在心底
我要感谢的老师啊
你是我最好的朋友
你用你光明的内心
给我太阳的感觉的
希望你每天都开心
希望你能多一些欢喜
我会用我的坚持
做完这渴望的梦
等我成功的时候
一定和你分享
谢谢你 老师
感谢老师的朗诵词稿 篇16
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起您，我的老师!
您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。
您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的__，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。
您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。
老师，您结合了万物之优点，培养了一代一代学子。在教师节来临之际，我想对您说：老师，谢谢您!
感谢老师的朗诵词稿 篇17
亲爱的老师，同学们：
老师如蚕，轻轻吐着圣洁的银丝，编织着我们梦想的衣裳；老师就像蜡烛，点燃智慧之光，引领我们走向金色宫殿。所以，我们要感激老师，是老师把我们的无知带入了知识的海洋；感恩老师教会我们做人的道理；感恩老师用母亲的温暖照亮我们的心。
从一年级到五年级，有很多老师教过我。经过时间的洗礼，很多老师都渐渐淡忘了，唯独洪老师记忆犹新。原因是:她的字让我的字漂亮工整。你想知道发生了什么吗？那就往下看！
初一的时候，我的字写得很差，老师曾经说过我一些话，但我总是左耳进右耳出，对老师说的话一点也不理会。字迹还是不好。
有一天，洪先生把我叫到办公室，拿出一本庞中华的字帖，递给我，说:你的字写得不够好，理解能力很好。如果你写得好就更好了。老师这里有这本字帖，你可以练习一下！”我答应了一声，拿走了字帖。
回到家，我把字帖扔进抽屉，就不管了。
过了一段时间，我的字还是一点没变。有一次，洪老师发作业的时候，突然大声说:“梅辛，我给你的字帖练好了吗？”然而，你已经够慢了。在我看来，当你练好了，蜗牛就会成长为冠军！”全班哄堂大笑，尤其是我的老对手，趁机说:“哎呀，班长的字怎么这么好看？还不如我写的好！“听了这话，我脸都烧了，心想:老师，老师，你怎么能在大家面前说我呢？这让我很没面子！好的，我一定好好写，这样你才会印象深刻！
回到家，翻箱倒柜，终于找到了字帖。我打开它，认真地写着。从那天起，我每天花一个小时练习。一开始是抄，后来买了纸自己写。我觉得我的书法每天都在进步。好事多磨。在一次写作比赛中，我获得了少年组第一名。
我拿着奖状来到洪老师面前，自豪地说:“老师，这次都是因为您，我才得了奖。我要谢谢你！”洪老师什么也没说，只是冲我笑了笑。
走出办公室，我突然听到隔壁班洪先生和王老师的对话。王先生说:“嘿，洪先生，这次的'一等奖是你们班的梅辛！”你不是说她写的不好吗？”洪老师高兴地说，“对，就是她！当我激她时，我知道她会下定决心努力练习。看，成功了！“啊，我明白了。洪老师为我做的一切，我却一直恨她。我真的不应该！
我赶紧跑回办公室向老师承认错误。洪老师一点也不生气。她摸着我的头说:“梅辛，只要你把字写好，就是对老师最好的回报！”我的眼泪再也忍不住了，终于从眼睛里流了出来。
花儿感谢雨水，因为雨水滋润了它；苍鹰感谢成长空，因为成长空让它飞起来。我要感谢我的老师，因为她给了我知识、关怀和飞翔的翅膀！
感谢老师的朗诵词稿 篇18
九月十日的教师节，这是身为学生的我们用心报答恩师的特殊日子。今年的教师节又来到了，这是我国的第27个教师节。在此，我祝福所有的老师：“教师节快乐”!对每个人来说，从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师是最值得我们尊敬和感恩的。
从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开，老师，是你们教会了我1、2、3，老师，是你们教会了我A、B、C，老师，是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中，伴随我们成长的，是老师，是你们啊!我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土，我们是祖国未来的花朵，那么，老师，你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师，你们的工作在今朝，却建设着祖国的明天;你们的教学在课堂，可你们的成就却是在祖国的四面八方。
老师，大家都说你们是在培养着祖国的栋梁，可是，我却要说，你们才是祖国的栋梁，是你们，支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛，不停地燃烧，为后辈奉献出了所有的光和热，温暖着每一个人的心房，受人爱戴，令人敬仰。老师，您们不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
在生活的大海上，老师，您们就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。老师就像春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。
老师啊!你们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，却用无私的心播撒着爱的阳光，智慧的甘露，是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天，直到你把春华孕育成秋实。老师啊!如果没有春的耕耘，哪来稻香千里如果没有你们，哪有今日的我们我要赞颂所有的老师，我要祝福所有的老师：“节日快乐，身体健康，事事如意!”
幼儿园园长发言稿感谢老师5
又是一节数学课，夹着一打摞的'本子，迈着沉重的步子。您走进了教室。一讲，又是一节课，可您始终在站着。难道您不累吗您也该歇歇了!
属于您的节日将要到来。我自己亲手做了一张贺卡，本想送该您，可我看到别人准备的礼物，如此贵重，我的那张小小的贺卡，无法于别人的礼物相提并论。所以我彻底打消了那个念头。可我就在今天，您让我们做了一次小测验，心想：我一定要考100分，让这个成绩作为您的礼物，可是我却排名第二，99分。成绩出来时，我是有一些伤心，但您试后说的那番话，是对我最大的安慰。我决定在今后的学习中，我要表现得比以往还要好，在今后的考试中，我要会会100分，让这些都成为您教师节的礼物!
老师，祝您节日快乐!
感谢老师的朗诵词稿 篇19
亲爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是三年级的，我今天演讲的题目是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它成长；苍鹰感恩天空，因为天空可以让它尽情飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高高耸立。而作为学生的我们，要感恩老师。
师爱是世界上最严肃的爱，当我们犯错时，惩罚、教育我们的是老师；当我们遇到难题时，仔细给我们讲解的是老师。一个赞许的眼神，让我们变得兴高采烈；一句温柔的问候，让我们倍感温暖。
我们感恩老师的辛勤教育，感恩他们的谆谆教导。然而，再多赞美的语言，也比不上我们的爱和行动。
当我第一次带着害怕的心情进入学校时，老师给了我一个灿烂的笑容，让我不再那么害怕。老师把我带进了色彩斑斓的校园，带进了学习的殿堂。当我带着疑惑的心面对难题时，老师耐心而细致地给我讲解解题思路，带我进入有趣的数学世界。当我带着羞愧的心面对错误时，老师意味深长地给我分析人生道理。当我带着失落的心面对失败时，老师温柔地给了我勇气和希望。当我带着喜悦的心面对成功时，老师亲切地提醒我要谦虚。
无论我遇到什么，老师都会和我一起面对。老师，在我眼里你们是神奇的，我从心底感谢你们，谢谢你们为我所做的一切！
感恩老师，不需要我们做任何惊天动地的事，它体现在日常生活的点滴之中。在教室里，一个坚定的眼神，一个温柔的点头，证明了你在全神贯注地听课，这是感恩；下课后，在走廊上碰见了老师，一句礼貌的“老师好”，这是感恩；放学后，向老师招手，说一句“老师再见”，这是感恩。
同学们，老师们为了让我们可以金榜题名，不辞劳苦地执教，无怨无悔地付出。为了使我们形成健全的人格，老师言传身教，身体力行。
同学们，即使有再多的话，也不能表达我们对老师的爱戴和尊敬。让我们用爱和具体的行动感恩老师的培养，因为老师是我们心中最可亲可敬的人！只有拥有一颗真诚的心和一颗感恩的心，生活才会变得更加美丽和温暖。
我的演讲结束了，谢谢大家！
感谢老师的朗诵词稿 篇20
亲爱的老师，同学们:
大家好！
“感恩”是一种生活态度，是内心的独白，是发自内心的陈述，是发自内心的感谢。每个人都应该学会感恩。老师，多么神圣的一个词。这个名字给了我们太多。每个人的成长和成才都离不开老师的培养；社会的每一次进步和更新，都饱含着老师们的心血和付出。解决问题，老师是书；传递文明，老师是桥梁；科教兴国，教师是帆。从开学的第一天起，我们学校的每一次进步和成功都浸透了老师的心血和汗水，这一切都来自于老师的培养和努力。
提倡春风、桃李，努力教育新人。对于教师的辛勤劳动，人们总是用感人的诗句表达崇高的敬意和由衷的赞美。在我们心中，老师是美丽、淳朴、善良的爱的使者。她无私地把她的爱给了我们每一个人。老师就像一位慈爱的母亲，用温暖的双臂拥抱着我们；老师就像勤劳的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师就像铺路石，为我们铺就了一条与青春一起成长的路。
人们说春天的'蚕会一直织到死。您伟大的老师，您的爱像阳光一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甘甜。你的爱细致而温暖；你的爱是高尚而伟大的！此时此刻，我们的心中充满了思念，千言万语也无法表达我们深深的感激。千言万语都无法表达我们对你的爱！
我祝愿我们的学生，一句亲切的问候，一封表达谢意的亲笔信，一张贺卡，黑板上的祝福，讲台上的一朵花或一杯茶，一封庆祝教师节的电子邮件...带给你快乐和满足的感觉。古人云:“一日为师，一生为父。”值此第25个教师节之际，我代表全世界的学生，在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深鞠躬，并真诚地对我们的老师说:“老师，您辛苦了！”
让我们发扬尊师重教的美德，在全校、全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边的小事做起，认真听讲每一位老师的每一堂课，完成每一位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，热爱、关心、尊重老师。影响身边的亲朋好友，通过营造尊师重道的氛围，为整个社会做出自己的贡献！祝各位老师身体健康，青春永驻！
谢谢大家！
感谢老师的朗诵词稿 篇21
尊敬的各位老师：
大家好!
在炎热的今天我们聚集一起，共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期，欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期，在我们全校师生的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，学校的各项工作取得了长足的进步。
一学期来我们老师们团结互助，努力学习，努力工作，奋勇拼搏，敢为人先。同学在成长，我们的老师在成功，我为大家感到高兴，学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持，也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程，有不当之处请大家批评指正。
德育：组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明滨海人--开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保--收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2-5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、中心庄村的书法爱好者与塘沽书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变，赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、家长的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”的班级合唱比赛;“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣，一年级入队活动;“红领巾心向党，祖国发展我成长”庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了天津河北区大江路小学楹联教育学访活动。
体卫工作：在校组织学生校运会和拔河比赛等;抓好大课间活动;组织学生日常和假期训练工作;在完成卫生日常工作的同时完成了片眼操比赛;师生体检工作;
安全工作：开展安全宣传教育活动，学校进行安全自查，树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期，学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料，班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中，组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。
师德政治学习：每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。
工会：组织参加片红歌比赛并参加建党90年方阵演出;完成了档案管理工作。
教科研：完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备课题申报工作并按时上交课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。
最后，祝各位身体健康，家家幸福，假期快乐!
感谢老师的朗诵词稿 篇22
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值：有的人轰轰烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，我们回顾我们所走过的人生道路时，追寻我们事业发展的源头时，我们往往会想起一个，那就是我们的老师，是老师给我们辅就了前进的路。
当我们伤心时，老师安慰我们：当我们失败时，老师鼓励我们：当我们孤独时，老师在我们左右：当我们迷失时，老师引导我们。这一切就像园丁培养花朵，不求回报，只求它生根.成长。
也许只是一个微笑.一个眼神.一个竖起大拇指的姿式，但却倾注着老师对学生深深的爱意。或许你会因为老师的批评而愤怒，甚至埋恕老师，;或许你会因为老师的错误责骂而发恕。但那一切的一切正是一个平凡教师倾注全心全意对待学生的表现，毫无保留将自身的爱意撒在学生身上，这爱意就像一把万能的钥匙，能打开我们心的枷锁，让阳光照进我们的心灵，用爱的热量驱散我们心里的阴霾，抚平我们受伤的心灵，给我们努力前行的动力。
每一个老师表达自己对学生的爱是不同的，有的老师以温和的语言去关心我们的学习，生活，只是我们还不知到罢了;有的老师没会说太多的话，但爱的表达无处不在，只要你仔细的关察，你就会明白老师每一个动作，每一个神情所蕴含着的深刻意义。或许当初的你没有发现这些，那现在就让我们去发现他们，去了解他们，去理解他们，让我们理解老师的用意，老师的心意。
让老师的脚步永远留在我们心灵的最深处，让我们无时无刻从心中感恩我们的老师，感谢老师，因为有你，我们才更灿烂!
感谢老师的朗诵词稿 篇23
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的教师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——
“感谢你了，我敬爱的教师。”
经过您们的辛勤培育，我此刻已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我必须会跑得更稳、更好!要到达这一目标，我明白是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚教师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。
您在有可能的情景下走动走动吧。”有些不好意思哟;教师，不要怪学生不心疼您哟!其实我也明白，讲课是十分费神的，所以我还要对你说：“下课后必须要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”教师，我想对你说的话好多好多，可是纸太短太短，无法将我对教师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵可是那几个平凡朴实的字——
“教师，您辛勤了!感谢您!”
感谢老师的朗诵词稿 篇24
尊敬的老师们，同学们：
大家好！
天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师--您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。请允许我代表全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。
老师，您是最值得我们尊重和感恩的人，您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活不算富裕，却情系祖国的未来，您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨！
人说春蚕到死丝方尽，您--伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的'话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终身为父。”值此教师节来临之际，请允许我代表全班学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师衷心地说一声：“老师，您辛苦了！”
让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我们决不辜负老师的期望：从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献！
最后再一次祝愿全体教师身体健康，青春永驻！
谢谢大家。
感谢老师的朗诵词稿 篇25
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，时光如梭，岁月如歌，一转眼我们离开学校xx年了。xx年，弹指一挥间。今天，阳光明媚风和日丽，在这美好的季节里，迎来了我们_中xx级四班的同学会。真让人高兴！能与亲爱的老师和同学在四十年后聚首在东晋桃园，心情是无比的兴奋和激动。一张张熟悉的面孔，一声声亲切的乳名，仿佛又让我们回到了那”恰同学少年，风华正茂的时代。忆往昔，那朗朗的读书声，悦耳心畅。那张张笑脸，幼稚纯真。那你追我赶的学习之风，犹如昨日，令人神往。过去的美好时光，让我们在不经意地拥有着，经历着，挥霍着。可每每回忆时，还是那么温暖，那么亲切！如今的我们，每个人身上或浓或淡都留下了岁月的痕迹。当初的所有，在今天看来，又是多么的令人留恋和珍惜啊！
同学！永远是我们一生中的特殊群体，他比亲人多了些熟知，比朋友多了些亲切。感谢同学，给了我那段不寻常的记忆，感谢生活，给了我那段难忘的经历。人的一生，或许会有许多人和你擦肩而过，或许会有许多份感情充斥你左右。但是，我觉得，学生时代的感情应该是最纯最真的。同学，这是个多么亲切美好的称谓！不是兄弟、不是姐妹，而又胜似兄弟姐妹！是朋友、是同志，而又不是一般意义上的朋友和同志！同学是永恒的，友谊是长存的。友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。
千言，道不尽xx年的人生历程，万语，诉不完同学的纯洁友谊。这些年，社会的巨大变革，特殊的历史阶段，到处都燃烧着同学们的激情、洒落着同学们的汗水、留下了同学们的身影。四十年花开花落，令人感慨万千。太多的变化都在这些年里发生着……升学，工作，恋爱，结婚，生子，xx年实实在在的生活，让我们经历了多少风霜雪雨，多少千难万苦。同时也收获过成功和喜悦。四十年，过去的纤纤淑女，翩翩少年，如今已为人妻、为人母、为人夫、为人父。xx个年轮，刻画了每个人的岁月，当年那些稚嫩的面孔已今非昔比。四十年后的重逢，让人感到无比的喜悦和温馨。缅怀学生时代，那逝去的岁月，男女同学再相会时已没了那以往的羞涩，更是增添了同学间的友情，这兄妹般的情谊我们应倍加珍惜。
今天的相聚，让我仿佛又回到了昨天。学习生活中的点点滴滴，都历历在目，同学们每一天的刻苦拼搏与努力，都给我留下了美好的回忆，此时此刻，此情此景，我们更应该感谢的是我们尊敬的老师。是老师的谆谆教诲，孜孜不倦。让我们学到了知识，懂得了做人的道理，以及我们热爱生活的信念。是老师用高尚的情操和辛勤的汗水，为我们奠定了人生的基础。也感谢所有的同学，是同学之间的互相关心、互相爱护、互相帮助，加深了彼此之间的友谊和同学情。
xx年过去了，我们从青年走到了老年。两鬓斑白，我们经历了人生的风风雨雨。今后的我们，要学会善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。热爱今天的生活，更热爱美好的明天。
最后我要说三个感谢，第一要感谢今天所有来参加联谊会的老师和同学，你们放弃了节假日与家人团聚的机会来参加我们的活动，让我们表示衷心的感谢。第二要感谢这次同学联谊会的组织和策划者如：，，，，等同学，是他（她）们不辞辛苦的多方联系，精心策划，才使得今天的会议能顺利的进行，向他（她）们致敬！第三要特别的感谢高双喜和杨如春同学，是他们出资为我们这次师生联谊会搭建了平台，使我们才可以在这里再续同学情，让我们为他们的爱心行动表示衷心的感谢！
感谢老师的朗诵词稿 篇26
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
鸟儿婉转歌唱，是在感恩天空；草儿随风摇摆，是在感恩大地；鱼儿欢心跳跃，是在感恩大海。我快乐成长了十二年，需要感恩的更多：感谢爸爸妈妈给我健康的生命，感谢农民伯伯给我营养的食粮，感谢纺织阿姨给我温暖的衣服，感谢警察叔叔给我平安的社会，感谢环卫婆婆给我清洁的环境……更感谢老师我给受益终生的谆谆教诲。
自从跨进校门的第一天，我每一天的生活就离不开老师，每位老师都辛勤耕耘、无私奉献，传授我们知识、启迪我们智慧、规范我们行为，更重要的是培育我们认真负责、乐观向上、积极进取的精神。每当我们成绩有所进步时，老师比我们笑得还开心，当我们的成绩退步时，老师焦急万分，想尽各种方法提高我们的成绩。
记得有一次我的成绩不好，在家受到妈妈的训斥，我的情绪很糟，班主任发现了，拍拍我的头说：这次只是暂时的，加把劲，你会重新赶上去的。老师对我的关心，像春天里的一缕阳光，照耀着我的心房；又像夏天里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；像秋天里的一串串硕果，为我解除干渴；又像冬天里的一把火，温暖着我冰冷的心。我暗下决心，刻苦学习，最后又上一个新台阶。
转眼五年过去了，我吸取了老师们的知识，从不懂事的孩子，成长为有知识，有理想的少年，而他们却额添皱纹、白雪染发，美丽的青春一去不反。
亲爱的老师，加减乘除，算不尽您作出的贡献！优美诗词，颂不完对您的赞美！我虽然不是您最出色的学生，但老师却是我最崇拜的职业。无论我将来成为参天大树，还是低矮灌木，我都将以生命的翠绿，向您汇报：感恩社会，报效祖国！
感谢老师的朗诵词稿 篇27
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是四年级一班的张守轩。今天，我演讲的题目是《仇老师，您辛苦了!》
老师，这是一个多么光荣和崇高的称号!古往今来，哪一个不是出自老师的熏陶，加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!说起老师，我不能不说我们的仇老师。仇老师用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;仇老师用心灵的清泉，润育我们情操的美果。仇老师，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，我们50位学生被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
仇老师在我心中是“大哉师者”。已经说不清是什么时候了，仇老师嗓子嘶哑的老毛病又犯了，医生劝诫他“一周内要禁声”。可是仇老师为了不影响我们的课程进度，仇老师没有休息，课堂上用电脑打字屏幕显示的方法为我们解疑答惑，学什么，做什么，一个字一个字地打。那敲击键盘的节奏，犹如优美的旋律在教室里荡漾。这样的课堂，被同学们称为“无声课堂”。
仇老师有着母爱般的细腻。那次，我们班的女生颜晓羽同学脚踝扭伤，走路极其困难。她课间想去厕所，我们男生爱莫能助，而女生又无法背起这位大个女生。这时，正在为学生辅导的仇老师看出了我们的难处，说：“我来!”仇老师背起她匆匆把她送到女厕所门口，再让几个女生把她搀扶到女厕所内。从女厕所出来后，仇老师又毫不迟疑地把她送到学校的医务室。听校医说问题不大，休息休息就好了，仇老师悬着的心终于落下去了。这样的老师，怎能不胜过母亲?
仇老师对我们要求格外严格，并以自己的行动为榜样。他的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。因为，榜样的力量是无穷的!
啊!敬爱的仇老师，您是智慧的天使，我们为你歌唱。您的微笑化解我们眼里的迷惘，您的信念成就我们心中的梦想。仇老师，您的奉献写满日常，您的岁月记载高尚。这就是您留在我心中的高大形象。仇老师——我敬爱的老师，您辛苦了!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
感谢老师的朗诵词稿 篇28
哈，老师
我来了
您展开双臂迎莘莘学子
哈，老师
我来了
您说这是人生的象牙塔
哈，老师
我来了
您穿上高跟鞋与我恰恰舞
哈，老师
我来了
您与我们赛龙舟共竞渡
哈，老师
我们大醉一场
呕吐呕吐惊起雌雄无数
哈，老师
我已毕业十余载
哈，老师
您与我是兄弟姐妹
感谢老师的朗诵词稿 篇29
亲爱的孙宝生老师：
您好!
人们都说，一日为师，终生为父。是啊。虽然你只做了我一个学期的老师，但您的形象已经永远定格在我的心中。我是您亲手栽种的一棵桃树，我的萌芽，生长，无不沐浴着您的阳光雨露。
9岁那年，我来到某某小学读三年级，妈妈牵着我走进学校。第一个迎接我的是您——孙老师。再从那之后，您就成了我的班主任。您无私地奉献着您的阳光雨露，让我萌芽，生长。
记得刚来的时候，我都是用水性笔写字的。您说要用钢笔写，我急得像热锅上的蚂蚁一样。我的一切举动被您看见了，您走过来问我：“你没带钢笔吗。”我解释道：以前我都是用水性笔写字的，从来没用过钢笔。您听了之后，就叫同桌借给我一支钢笔。
还有一次上您的课。您问了一个问题，让我们来回答。这时，我在心里笑着：反正也不会问我，就不用费脑筋去想。没想到，事情不像我想的那样。您叫我回答。我站了起来，不知道该怎么办。我左望望，右望望，不敢望您。过来一分钟之后，您见我还不回答。您便对我说：不用紧，慢慢来，下次一定会答好，先坐下吧。听到您的话语，我的心中仿佛有一股暖流。
老师，这一切也许您已经忘了，因为您为我们做得太多，而我却忘不了您。您的每一份心情是因我们而起。此刻我仿佛看见其中一份难过的心情是因为我而起，一丝悲伤是因我而伤。
小草以它的鲜丽，来证明自己的翠绿。我就以我的学习，让我闪闪发光吧。
祝您
永远年轻
感谢老师的朗诵词稿 篇30
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸;枫叶感谢秋霜，因为秋霜让它染红;冰雪感谢严寒，因为严寒让它晶莹;我感谢我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，浓浓的师爱一直伴随左右。
老师我想向你慎重的说一声：“老师谢谢您，老师谢谢您。是您不分日夜的为我们备课批改作业。”正如古人所说的那样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
老师您就像是人类灵魂的工程师。老师如果不是您，我们就不会学到那么多的知识。老师您就是人类灵魂的工程师，我们的非常感谢您，谢谢您老师。
老师当我们第一眼见到您时，您那乌黑发亮的头发再配上您那天使般的脸蛋，是那么是我美丽，可如今您那一缕缕乌黑发亮的头发再也会不来了，天使般的脸蛋上爬满了皱纹，由此可见您为我们付出了那么多。那么多……正如“黑发积霜织日月，粉笔无言号写春秋。”老师您是是世界最伟大的人，老师谢谢您!
“春播桃李三千圃，秋来硕果满神州，”老师您教的学生，那么多，但您从来不偏心谁，把所有的知识都传授给我们，让我们成为有文化的人，将来个个有出息。老师谢谢您!
老师当我们还牙牙无语时，是您教我们学习语言，让我们脱口成章，从牙牙无语到现在的脱口成章，正所为“恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。”老师谢谢您!
“一日为师，终身为父。”老师您一日是我们的老师，终身都是我们的父母，正所为“教诲如春风，师恩似海涤。”“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
老师我们除了对您说声谢谢，还谢谢!我们会永远记住您的，记住您不分昼夜给我们备课，生病还来给我们上课。
谢谢您老师，谢谢!
感谢老师的朗诵词稿 篇31
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是四年级(1)班马_。我演讲的题目是《感恩老师》。
时光匆匆如流水，转眼我们已到了四年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
4年来，你们为我们耗去了4年的青春，你们为我们肩负了4年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜!
感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。
感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。