《插上科学的翅膀飞作文500字六年级(精彩9篇)》
插上科学的翅膀飞就是插上先进技术起飞,写插上科学的翅膀飞作文时,我们可以想象一下未来是怎样的?以下是人见人爱的小编分享的插上科学的翅膀飞作文500字六年级(精彩9篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
插上科学的翅膀飞六年级作文500字 篇1
在3266年,因为人类随意开采自然资源导致地球生态环境逐步恶化,动物们痛不欲生,神秘的外星殖民者通过深不可测的太平洋底部的裂缝制造了相连的两个空间的“虫洞”。
一只身形庞大,残冷迅猛的怪兽从太平洋亮相。此时人们惊慌失措,只能任由怪物破坏。这时,联合国的战队出来了,他与怪兽打了三天三夜才将怪兽击杀。后来的几天,怪兽们接连从虫洞出来,而且每一个怪兽越来越强大,人类也承受不住这如此之大的压力。于是,召开了第一百二十次次世界会议。由于最近的怪物危机已经对我们的生命造成很大的危险性,所以我们决定开启改变人类历史“回到过去”的计划。
“磁一磁”时空之门开启了,五位使者代表着人类走进了时之门。他们在时光中看到了地球变化的整个过程后,五位使者才恍然大悟,地球之所以会这样,那是因为人类自己的缘故。就在他们要回到过去时,彻底看清楚了人类贪婪的野心。当他们往回走时,突然,眼前闪过一道黑影,他们竟然回到了3066年。“回到去计划”失败了,但虫洞也离奇消失了。五位使者讲述了经过后,世界组织决定一定要让地球变好起来!
十年后即3276年,人们始终忘不了十年前那场灾难,以及当年参加“回到过去计划”的队员们的,当联合国代表员问道:“当时虫洞为什么会离奇消失呢?”一名队员说:“那道黑影让我脑子闪过一句话‘再给你们一次机会!'我想这就是宇宙和外星生物给地球的最后一次机会吧!”
插上科学的翅膀飞六年级作文500字 篇2
光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了20x年了。
现在我们的科技非常发达。科学家发明了一个叫时空穿梭机的东西,很多人都排队去体验。因为人们都想看看1000年以后的人们是怎么样生活的。由于刚发明出来,时空穿梭机只有几台,排队的人很多,说不定你排到天黑都轮不到你。
终于到我了!
在穿梭的过程中,我眼前就像一个亮闪闪的黑洞一样,转眼间,我就到了1000年以后的一条马路上。
我的周围全都是浮空汽车。我看了看周围,全都是通天的高楼大厦。路上的每个人身边,都有一个小型的机器人跟着。
在每一个区域,都有一个管理员。他看到了我和别人不同之处,马上把我拉到了一个好像是服装店的地方。
管理员说:快给这个孩子换上一身好看的衣服。然后,给她一个小精灵,把她带到儿童区域里面。
给我换好衣服后,有一位姐姐把我带到了一辆浮空汽车上。在车上,姐姐跟我聊了一会天。转眼间就到了儿童区,在那转了转,熟悉熟悉周围的环境。突然,有一个女孩儿,羞涩地对我说:我我能和你交个朋友吗?我想都没想就同意了。
然后,她把我带到了她家,和我玩了一会儿。她送给了我一个小礼物。
正在这时,我突然被一股强大的力量吸住,又到了那个亮闪闪的黑洞里。
我突然醒来,他们对我说:你的体验时间到了,下一位!
走的时候,我感觉好可惜呀,真想在里面多玩一会儿,只能下次再排队了。
插上科学的翅膀飞作文500字 篇3
“叮叮叮——该起床了!”音乐伴着机器人温柔的声音响起,小军揉了揉惺忪的睡眼,走进了洗手间。
洗漱完毕,机器人恭敬地递上一份早餐。小军带上早餐,坐上智能汽车向教学楼驶去。这是2200年一个平常的日子,小军像往常一样上学。
进入学校,听见“叮”的一声,屏幕上显示出小军个人资料及课程表。“英语、音乐、物理……都带齐了。”小军高兴地走进教室。“咦,奇怪,怎么不见了?”第一节数学课,小军正满头大汗地找课本。“哎,帮我找找数学课本。”小军拍了拍桌子右侧,便弹出一个扫描仪,切换到“教学课本”,便开始对书包进行扫描。不一会儿,便在英语书与物理书间找到数学课本。
上课时,老师给同学们出题练习。只见老师说出题目,黑板马上显示出题目,同时还显现在同学们课桌的小屏幕上。小军一看,笑了:“这么简单。”写下答案,按下“确认回答”键。很快,便传来“正确”的回应,小军得意地笑了笑。
下午是英语考试。老师派发完试卷便回去备课了。教室里所有的摄像头纷纷伸出来,开启360度全监控模式,语音等功能悉数打开,稍有异响,摄像头就会随声音聚焦。四十分钟过后,考试时间到,大家都自觉地把试卷塞进书桌的夹层中,这是微型多功能电脑阅卷器。不到十分钟,成绩便出来了,小军一看,哈哈,是一百分!
放学后,小军走出教室,坐上智能汽车。汽车平稳地升上低空,有序向小军宿舍驶去……
插上科学的翅膀飞500字六年级作文 篇4
今年是3013年,我又活了一千年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。
我用很多钱买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前,不允许向未来时空走去。我开始穿越了,由于我不精通驾驶技术,一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山、大树,火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。我觉得后面有许多眼睛盯着我,他们在议论:“唉,这家伙应该火烤呢,还是煮呢?”我一听吓坏了,把马力拉到,以超音速行驶。也就这样,我不小心撞了一颗星星,使它偏离了运行轨道,直向地球飞去,这就造成了恐龙的灭绝。
我又向古代飞去。在机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。由于刚才我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了。后来被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背下来,这使他成为有名的军师,百战百胜,因为他早已知道未来的一切。我又飞往别国,路上我肚子饿了。我打开包,看见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔下去,这打扰了正在用心看书的牛顿。苹果掉在他的头上,使他大发灵感,发表了“地球引力学说”。
我这次穿越时空中,已做错了三件事,这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭,处罚我来到了二十一世纪的20__年,来到这所学校学习,希望我在这里能够进行深刻的反省。
插上科学的翅膀飞六年级作文500字 篇5
2050年,这是一个不同于过去的新时代,短短几十年,科技进步突飞猛进,房子不再盖在地面而是悬浮在半空中,机器人代替了人类劳动,科技的身影无处不在。在一次失败的化学实验中,科学家意外发现了让生物可以急速生长的化学物质,这一发现轰动了全球,大家开始在大量的生物上使用这种化学物质,并给它起名急速生长化肥。
晚上,在水里洒下水稻种子,施一些急速生长化肥,肉眼可见的种子开始发芽生长,吐穗成熟,整个过程一个晚上就完成了。第二天早晨就可以收割成熟的稻谷,给刚出生的小动物食物中加入少量的急速生长化肥,一天的功夫,动物幼崽就能成熟出栏。如此快速的产能,地球食物短缺的问题迎刃而解。
这种生长又快又大的急速生长食物,味道还挺不错的。逐渐地人类不再进行传统农业生产,将急速生长化肥应用到所有的食物。
这种食品吃多了,问题也就来了,人类的寿命普遍缩短,智商测试也发现有普遍下降的情况。科学家们坐不住了,他们马上召开紧急会议,开始了一系列的检测试验。通过检测发现因为急速生长,食物的大部分机能没有完全发育成熟,原本无害的生物开始分泌微毒素,导致食用的人体受损。
科学家们一致做出决定:急速生长化肥禁用,开展全民体检,对身体受损的进行免费治疗。
科技是把双刃剑,科学的进步总是伴随着相应的弊端和危险,我们要握好这把双刃剑,让它的利刃作用于对人类有用的部分,尽力消除它带来的消极后果。
插上科学的翅膀飞作文500字六年级 篇6
我愿成为天空中的一只飞鸟,拥有一双洁白的翅膀,飞到任何我想去的地方。
我想去老舍笔下的草原,看那里的天空是否更加美丽,看那里的小丘是否连绵不绝,是否像水墨画那样优美。
现在,我拥有了一双洁白无瑕的翅膀,我怱急地扇动它,想要飞到那无边无际,令人幻想的草原。
啊!那一群群绵羊走在起伏的小丘上,给无边的绿毯增添了几分姿色。看着脚下的草原,看着那一座座山丘,心中只剩震撼。
远处传来一阵阵马蹄声,一个个人儿坐在马背上,疾驰在草原之上。我激动地叫了两声,他们像听到了似的,抬头向我示意。五颜六色的衣襟点缀着草原,像点点小花在草原开放。
我想飞到浩瀚的大海,去看看它到底有多蓝,与天空比较比较,看谁会成为最后的赢家。
望眼看去,只瞧到一片碧蓝,除此之外,再无别他。海平面渐渐出现一个白点,飞近了看,原来是一艘小帆船。白色的帆跟随着风的脚步,一阵大风吹来,白色的帆像海面的波浪,小船也伴着帆的飘动快速前进。
一个插曲打破了海面平静的状态,开启了新的状态。一浪又接一浪,碧蓝的海咆哮着,无数的水珠腾空而起。“轰隆隆--”一道闪电冲破云际,大雨倾泻而来。风,停了。海贪婪的接受大自然的馈赠,落下的雨滴滴在海面上,溅起的水花仿佛诉说着今日的风景。
我想飞到你的梦里,与你一同经历那甜美的梦。与你一同看梦里的风景,一同享受这种感觉。
我想飞进你的梦里……
插上科学的翅膀飞六年级作文500字 篇7
未来的世界会是个什么样子的呢?未来有哪些现在没有的科技呢?我在不停地想象着,因此我插上了想象的翅膀,飞向了想象的王国。我在想象的王国里面对未来的科技、衣食住行等许多东西都展开了丰富的想象。在我的想象里,未来是这个样子的:
我想,如果未来有一种叫做“自动传递机”的机器,那该多好呀!网络在现在的世界里已经很普遍了,经常有人在网络上面购物。“自动传送机”就在这里发挥了它的作用。它能够把你在网络上订购的物品在短时间内直接送到你的家中。这样一来,就不用快递员每天辛辛苦苦地到你家来送东西,方便又省事。
我想,如果未来有一种名叫“人体缩小器”的东西,那也很不错哦!现在,我们住的房子都是高楼大厦,每天的能耗对环境的污染很大。“人体缩小器”就可以在这里发挥它的作用了。它能够把一个人缩小,缩得如同一只知了那么大。这样一来,一个小小的房屋模型都可以住人了,绿化地球又减少污染。
我想,如果未来有一种便宜又方便的“保姆机器人”,那就好了!现在,家务活儿都是由人们自己做,而有的人因觉得活儿累所以不愿意做。这时,“保姆机器人”就能派上用场了。它能够按照自己“主人”的吩咐打扫屋子、洗衣服等等。这样一来,人们下班回来之后,就能轻轻松松地享受了。
对未来的想象,在我的脑海里面千奇百怪。
插上科学的翅膀飞六年级作文 篇8
时间过得真快啊,一眨眼就到了2033年。这个时候学校可不是普通的,它是一座多功能的学校。会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧。
学校的门口站着两个机器人,那是学校的保安,随时欢迎我们来到学校。他们安装了一种违禁物品的感应装置,能够轻易“看穿”坏人,感应出他们携带的危险物品;他们还有测谎的功能,可以通过对话基本分辨出你有没有在撒谎;而且他们随时可以连接互联网,一旦发现有人破坏学校就会立即通知警察叔叔前来支援。就这样,家人再也不用担心我们在学校的安全问题。
课堂上,每个同学的桌上都安装了一台高科技的电脑,和老师的主控电脑相连,老师主讲的科目内容、难点、重点都会一一展示在电脑面前。除了练习书法,我们再也不用纸和笔了,因为一切课堂练习都可以在电脑上通过手指触控来完成。就这样,我们的书包再也不会沉重得压弯了腰,也可以节省太多的纸和笔,为环保贡献了力量。
再说说学校的操场吧,它还是我们奔跑锻炼的乐园。只不过操场周围增加了一个花园带,种满了各种奇花异草,这些花草都是科学家从别的星球择优移植过来的,不仅异常美观,而且也是一个“超级空气净化器”,能吸收大量的有害气体和灰尘,让空气更加洁净和清新。就这样,我们可以一边呼吸纯净的空气,一边锻炼身体、嬉戏玩耍,再也没有理由可以阻止我们奔向幸福的乐园了。
这就是我们的多功能学校,还有好多有用、有趣的功能我就不一一介绍了,但我会在未来等着和你一起去探索和发现。
插上科学的翅膀飞六年级作文500字 篇9
对未来,大家都有不一样地想象,但是你有没有想过“未来的环境”呢?
在未来世界里,我看见城市的大街小巷都少了排放尾气的汽车,大家都开始骑环保的自行车。未来的人们都已认识到自己的过错了,觉得要好好保护地球的环境了。懂得地球只有一个的道理。
对未来的世界里,大街上不仅有车行道,人行道,还多了垃圾道。垃圾道是在车行道和人行道中间,是两条天然的蓝色,它主要是让机器垃圾桶走的。这个垃圾桶看见垃圾就会捡起来,进行回收。
在未来的世界里,超市,商店,地摊里都买不到一次性用品。就连饭馆也没有看到一次性用品。
就拿我们附近的商店、菜店来说,卖菜的人吃完水果就把剩下的核扔在路上,垃圾车就放在旁边,卖鱼的人把臭水就泼在道上。好多人从这里行走的人都捂住鼻子,加快步子,想快点儿走过去。
为此,我们应该珍惜这美好的今天,保护好我们唯一的家园,禁止破坏生态平衡、禁止滥伐森林、禁止滥杀野生动物。
我们只有一个地球!为了拯救我们可爱的地球,让我们来美花我们所赖以生存的地球。植树造林、退耕还林不再是口号,而是我们行动的体现。我们要让地球成为绿色的星球,成为一个鸟语花香的星球。
保护环境、拯救地球,从现在开始,从我做起。地球,我们美丽可爱的家园,它需要我们像爱护生命一样去爱护它。
请大家保护好环境,把我们唯一的地球建设得更加美好吧!