《插上科学的翅膀飞作文500字六年级（6篇）》

在这个高度发展的文明时代，科学技术已经突飞猛进，科学技术让我们的生活走向新方向，那么关于六年级插上科学的翅膀飞作文如何写呢？下面是小编精心为大家整理的插上科学的翅膀飞作文500字六年级（6篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

插上科学的翅膀飞六年级作文400字 篇1

在未来，人们衣食住行将会发生巨大变化。在吃的方面，人们异常重视，通过各种方式生产了许多品种各异的植被。并且发明了一种养料可以加速植被生长，并使植被产量提高许多，因为产量的增加以及人口的减少，使人们只需少量的土地便可以满足人们自己的需求。

从衣的方面来说，人们发明了一种化学物质，这种物质会随着温度变化而变化。温度越低，物质本身就会不断放热，温度越高，物质本身就会不断的吸热。根据这个性质，人们用这种化学物质合成的纤维制成不同样式的衣服。

从住的方面来说，人们把那些低层建筑都拆了，然后建造高层建筑，从而大大减少了土地占用面积，但高层建筑的每一层的面积也适当的增大了些。并且每个房间都有系统来控制，可以根据主人的要求来开关灯或打开某样电器等。

从行的方面来说，人们发明了一种车船和飞机的结合体，它可以载着人们畅游海陆空，使人们的交通更加发达，但法律也因此对这种载体进行约束。

同时，随着环境危机的不断增强，人们也开始变得注重保护环境，例如培育出了一种适应能力极强的植被，使其可以在极其恶劣的环境下生存，从而使土地荒漠化等问题游刃而解。

即使这是我自己的想象，但我相信未来会是更加美好的！

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞500字左右 篇2

邵靖涵

二零五二年，这是一个不同于过去的新时代，短短几十年科技进步突飞猛进，房子不再盖在地面，而是悬浮在半空中，机器人代替了人类劳动，科技的身影无处不在。

在一次失败的化学实验中，科学家意外发现了让生物可以急速生长的化学物质，并给它起名急速生长化肥，晚上在水里撒下水稻种子，施下一些急速生长化肥，肉眼可见的种子开始发芽生长，吐穗成熟，整个过程一晚上就完成了。第二天早上就可以收割成熟稻谷。给刚出生的小动物中加入少量的急速生长化肥，一天的功夫，动物幼崽就能成熟出栏。如此快速的产能，地球食物短缺的问题迎刃而解。

这种生长又快又大的急速生长食物味道还不错，逐渐的人类不再进行传统农业生产，将急速生长化肥应用到所有食物中。

这种食品吃多了，问题也就来了，人类的寿命普遍缩短，原本无害的生物开始分泌微毒素，导致食用的人体受损。科学家们一致做出决定：急速禁用生长化肥，开展全民体检，对身体受损的人类进行免费治疗。

古人云，“择其善者而从之，其不善者而改之”，说的是做人的道理，那么我觉得对待科学的态度也是如此。科技是把双刃剑，科学的进步总是伴随着相应的弊端和危险，我们要把握好这把双刃剑，让它的利刃服务对人类有用的部分，尽力消除他带来的消极后果。

六年级下册第五单元作文插上科学的翅膀飞500字左右 篇3

邹易均

在2500年，因为人类长期破坏环境，地球上已经被破坏的伤痕累累，人们都搬移到了其他星球。都是有一些人因为身体原因留在了地球，而李星就是这些人中仅存的一个人。

一天，他坐在房间里，呆呆地望着墙壁，心里十分孤独。就在这时，从他的房间外传来了一阵敲门声，李星心头一紧，一种不好的想法油然而生。他坐在墙角里，紧紧的盯着房门。

那可怕的声音还在响着，而且越来越快，声音越来越大，就连房门也跟着不断抖动。李星害怕极了，抱着头闭着眼睛：“你是谁！你是谁！”顿时那响声停了。

李星缩在墙角，大气不敢出，十分钟后，李星见没有了什么动静，便慢慢站起身来，他小心翼翼地打开门，手里拿着一根铁棒，打开门便看到了一个人，他什么也没做，就一直盯着李星。李星手握铁棒：“你是谁？”

那个人什么也没做，转身就走，李星也跟着他，半小时后，他们到了一间建筑前，看到了一个巨型机器手臂，他还在一个大电脑前写着什么，然后展示给了李星。

李星看到后也了解到了：这个手臂有自我意识，而他看到的那些人其实是克隆人，他们要重新保护地球，使地球生机勃勃，而找到李星是想让他帮忙。

李星听后，自然帮助了他们，十年后地球变好了。李星心满意足，然而就在李星回家时，从手臂下便传出了一阵笑声……

六年级插上科学的翅膀飞作文400字 篇4

这是20__年的地球，到处高楼林立，街上没有一个人，人们个个在空中游走。好奇怪，为什么他们每个人都背着一个背包呢？初来乍到的我，十分奇怪。这到底是怎么回事呢？

原来，现在地球上的人类出生就会有一个多功能背包，这个背包可厉害了！脑子里想到什么，背包就会自动蹦出。有时候还可以变成各种道具：召唤飞机在空中翱翔；召唤跑车在空中疾驰；更可以骑着龙在云雾里奔腾。看着眼前那崭新的背包，我忍不住立刻背上了背包。而此时，我接到任务，要到其他星球采集水资源。看到这里，我立马召唤宇宙飞船前往茫茫宇宙，寻找水资源。

在无边无垠的宇宙中，我在探测仪上找到了一颗编号为GSCM的星球。只见一颗水蓝色的星球映入眼帘，一帘水纱覆盖着星球，真是太美丽了，飞船降落在陆地上，我也顺利采集到了水资源。可是大地突然颤抖起来，一条水龙腾空而起，阻止我汲取水资源，而我也毫不示弱，召唤出一根铁棒，在他头上狠狠打了一棒，又用刀把它劈成两半，才将这个恶霸除掉。

恶霸除掉了，我也顺利回到了星球。唉，要是人类能移居到那个星球，该多好啊！这样，人类的水资源也就取之不尽了！

插上科学的翅膀的作文六年级400字 篇5

未来的世界是 …怎样的呢？我坐上了时光穿梭机，准备去那神秘的未来世界看一看。

“呼呼”时光机带我穿梭着，我只听见一阵阵风声，我双眼闭紧手用力地抓着椅子，忽然时光机“嗖”的一起我立刻掉了下去，当我睁开眼时看到了在天上飞的车子，各种各样的机器人，我奇怪的讲话，这里的东西好高级哦，我穿越到什么年代啦？

“太棒了！”我不由得赞叹道。不一会儿我就挑到了我喜欢的房子，我烦恼地说选是选好了，可是怎么办呢？导游神秘的说马上你就知道了，直接又按了一下按钮，房子立刻收起来，变成了一个小箱子，“太神奇了！”我连连赞叹道。

接着我又精心挑选了喜欢的家具，然后把房子一起搬到了风景美妙的地方，导游说：“我告诉你这个房子是一个多功能的房子，它会自动调节温度，让你舒舒服服的生活，外形能随意改变，还能根据天气心情而变化的墙壁，如果是冬天你的心情很好，势必就会变成一个小女孩开开心心地在堆雪球……。”我兴高采烈地住了几天，就恋恋不舍地坐着时光机回了现代。

未来的世界是五彩缤纷的。为了让祖国更发达强大，让我们一起努力吧！

插上科学的翅膀飞六年级作文400字 篇6

未来的学校十分神奇，请听我为你慢慢地一一道来。

一走进教室，你就会发现，墙上挂着的不是黑板，而是一块大大的荧屏。你范，哈哈！不要惊讶，那时候，黑板已经成为“高龄老太太”下岗啦！未来的黑板都是采用高科技材料和尖端技术合成的，对人体无害。它集信息高速公路和多媒体于一身，成为老师们名副其实的第一帮手啦！

好了，下面介绍的是未来教室的桌椅。它们具有监视功能，能够检测到每位同学在学习过程中的不良习惯，比如开小差啊，交头接耳啊，考试作弊啊，这些不利于学习的行为会由桌椅全部传输到老师的黑板，再由黑板传回老师的批评和指令，督促同学们及时改正。

不仅教室里面神奇，就连室外的设计都让人称奇。你瞧，绿茵茵的草地上有能发出“嘟嘟”警报声的防踏机器，操场上还有人性化的调温装置，预防同学们在运动时，由于不注意而受凉感冒。像这样的设施真是举不胜数。

当然，这种未来的学校现在还只是想象中的，但在科技更加发达的将来，我相信，一定会有这样的学校的。