《五水共治作文600字》

“哈哈！哈哈！……”咦？往日里寂静无声的庙山村社区怎么今天如此热闹？原来是我们六（3）班的同学们正在参加“五水共治河小二”的志愿活动。对庙山村河道，进行节水、爱水、护水等宣传，争做剿灭劣V类水的推动者，宣传者，监督者，为全市的“五水共治”尽一份力！

瞧！同学们换上一身红背心，戴上一顶红帽子，摇身一变，变成了一个个爱心人士。每个人脸上都洋溢着幸福和快乐，生龙活虎，整装待发。有的拿着一把捡垃圾的钳子，准备施展身手；有的拿着一只袋子，恨不得把所有垃圾装进去；有的“咕噜咕噜”喝水，做好了准备。

我们先来到到庙山村的清水池，大家马上在这里展开“地毯式搜索”。我和陆思杭结伴而行，一个持钳，一个持袋，分工明确。“这儿有一个香烟盒！”“那儿有一张纸……”我们工作迅速，还有两双“火眼金睛”，一下子将垃圾都扫光。木瓜、石榴、香烟头什么乱七八糟的东西都有，看着这些“战利作文品”，我俩不禁有些自豪。现在漫步河道，跟刚才迥然不同，碧绿的水生植物和清水交织，形成一幅绿水交融的美丽画卷，河道优美、空旷、恬静，给人一种心旷神怡的感觉。但是马上就满头大汗了，此时我不由得反思：自己干了这么一会儿就满头大汗、喘粗气儿，那些环保、清洁员们干了大半天，跑过无数河道，即使中暑了也不埋怨、后悔。跟他们比起来，我们又算得了什么？我又转念一想，如果能够改善环境，不但让清洁工轻松多了，而且还能打造一个更美好、舒心的家园，真是一举两得！

于是，我们便向庙山村村民发放了“五水共治”的倡议书。大家纷纷寻找村民，我也不甘示弱，找到几位正在钓鱼的人火速发，开始有些不好意思，也不够礼貌。不过发到后面越来越有经验，语言流畅，尊敬地称呼，一会儿就一鼓作气发完了。

这次活动，大家都十分开心，也受益匪浅，我们还各自署名为证，希望大家以后都要养成不随地乱扔垃圾的好习惯！