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《关于初中生我的理想演讲稿(27篇)》

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关于初中生我的理想演讲稿(精选27篇)

关于初中生我的理想演讲稿 篇1

各位领导、评委、老师大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。

朋友相聚,谈到各自的理想。当问到我时:“,你的理想是什么?”我的理想?是啊,我从未认真的思考过。我是一个随遇而安的人,从未主动去追寻着什么。要当一名教师并不是因为我的思想境界高,要为祖国培育花朵,奉献青春。在家人的期望和冥冥的指引下,从此我成为了一名教师。既来之则安之,我既然选择了当一名教师,我就会爱我所做,从中寻找快乐。

作为新教师,对于工作和教学方式该怎样进行,我真是手足无措。在我彷徨时,领导和同事给予我帮助。经验丰富的同事通过随堂课向我展示了教学方式。一位同事曾经对我说我们对于工作应该像个大写字母“A”一样有种钻研的精神和热情,这句话我一直记得。教学上我总是想着如何能够生动的展示出文本,如何能够以学生理解的方式解释词语的意思和区分形近字,如何才能够使课堂不枯燥乏味。经过实践、反思我发现教师的情绪是可以影响到课堂气氛的。为了活跃课堂氛围,我要求自己不把个人情绪带入课堂,上课前对自己笑一笑,带着激情走进教室,课堂的效果果然更好一些。

与学生相处时,我追求着“亦师亦友”的状态,与学生平等相处。身为一名教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。对于问题生,不挖苦、不抛弃、一视同仁。对于总是犯错误的学生,我会不厌其烦的给予纠正。我还使用一些奖励措施:量化积分制和学步卡相结合,评选优秀手抄报,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。课间我会以伙伴的身份和他们一起打球、跳绳。在课堂上,当我看到一个不爱学习的学生认真听讲样子的时候,我会与他进行眼神的交流并会心一笑,那种认可的感觉真是妙不可言。在期末总复习时,我将班里成员以小组划分,组长负责制使学生的学习兴趣高涨。对于班里平时都不愿意学习的学生,在分组时我让他作为小组负责人管理组内的学习。他的认真让我看到了希望,当他把小组成员默写的古诗拿给我看,并得到我的肯定时,那笑容真甜。在公开课上,我的学生们总是很懂事的给予我配合,积极地发言和认真听讲的态度让我很欣慰,课后他们总要在我身后追着问:“老师,我表现的怎么样?”我说你很棒,他能高兴的跳起来。课间,我总喜欢站在办公室的阳台上看我们班孩子玩耍,他们是那样可爱,让我想起了童年的我。《插班生林可树》的作者杨聪说:“我曾经也是学生,也渴望着老师的沟通、理解、鼓励、宽容、和赏识教育,就是让我把曾经需要的给学生。”我现在做的正是这件事,把我曾经需要的给我的学生。

我的演讲已接近尾声,此时此刻,我想对大家说我已经找到我的理想,我的理想就是:“我要当一名好老师。”

谢谢大家!

关于初中生我的理想演讲稿 篇2

理想是灯,照亮漆黑的夜晚;理想是帆,在我们驶向成功的彼岸。人生因为有了理想而有意义,生活因为有了理想而丰富多彩。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位,如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?

每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。而我的理想是当一位花店老板。

花是这世界上最美好的事物,它能化解你我心中的怨恨,温暖你我的心灵,是我们每个人心中灿烂的太阳。“梦里眼前花簇簇。已化蝴蝶,对影翩翩舞。共效晨光承雨露,香飘日暖春风渡。醉醒方觉湿满泪。犹忆心甜,轻叹身如故。不愿此生终老去,只求双如梁祝。”这是与花息息相关,赞美梁祝坚贞不虞的爱情故事的。怎么样?是不是很有优雅的气息呢!其实花带给人的感觉就是十分优雅的呢!你们说是不是呢!我想当花店老板不仅仅是因为花拥有优雅的气息,还有一个重要的原因。记得有一年,我去参加追悼会,我的工作是负责献花。那束花虽然沉甸甸的,但是,扑鼻而来的花香十分清香,给人带来一种愉快的心情。当我把花束递给死者太太时,我发现她的脸上露出了久违的笑容。从此,我便知道了一个小秘密-----花原来是一个魔法师,她会帮每个人变一个灿烂的笑脸。从此,我便希望开一个花店,让每一位来买花的顾客都能开心接过花束。当然,每天被可爱的花香孩子陪伴玩耍的我也能十分开心,笑容满面。

光有理想是不切合实际的哦!俗话有说,“没有理想的人就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。所以,如果我有了当花店老板这个理想,就应该开始奋斗了!

为了达到理想,前提当然是认真学习,打好基础的知识分才可以嘛!我的理想是当花店老板,首先应该认识花。我时常会去公园观察植物,认识很多不同的奇花异草,大概地知道了他们的形状,颜色,花香,品种和开放法时间。除了实际地观察花,还需要花方面的知识,我应该通过各种途径去阅读花知识,花标本,花品种方面的图书。这样不仅实际接触到花,还在丰富的书海中了解到花的知识,就能更加透彻地认识花。其实花语是指人们用花来表达人的语言,表达人的某种感情与愿望,花语虽无声,其中的涵义和情感表达甚于言语。所以我必须认识很多花语才可以供应每位顾客的要求。比如百合:顺利、心想事成、祝福、~~;山茶花:可爱、谦让、理想的爱、了不起的魅力;康乃馨(黄):长久的友谊、对母亲的感激之情等等有趣的表达。

虽然我的理想可能离我很遥远,但是为了我的理想,我一定会努力地奋斗,一步一步向理想迈进。我真的好想每天嗅到花香,每天将幸福传达给世界的每一个人,可以每天看到顾客欣慰的笑脸就是我将来一生的幸福了,所以我一定要完成我的理想!

关于初中生我的理想演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有自己的理想,比如:医生、飞行员、教师……

我的理想是最一位兽医,做一位动物们喜欢,爱戴的兽医,我喜欢小动物,不愿意让我喜欢的小动物被死神带走。我要让它们快快乐乐的生活着!

我长大了要当兽医,我不想看到小动物痛苦的活着,不想让小动物的主人万般无奈,悲痛欲绝。我一定要让小狗,小猫在地上高兴的撒欢儿!

我长大了要当兽医,让任何动物都快乐起来,骨折,或感冒,都不是问题,不管是小事儿,还是大问题,我都会认真解决的!在我这里的小动物,都不能被死神拉去,即使死神比我力气大,我也要竭尽全力把它从死神手里拉出来的,让它,在地上跑步。

我长大了要当兽医,让小动物活蹦乱跳,让小动物开开心心,让小动物见到主人,让小动物回家!当它们高兴时,我也会自然的跟着高兴。

我长大了要当兽医,医好一个又一个的“病人”,让快乐留在它们的心田,永远永远!

我长大了要当兽医,我知道兽医的苦,兽医的累,但是我愿意,我想让它们开心到老,人是为着理想而活着的。我认为啊:自己选择的路就要好好走!

我先要做的第一步当然是要跟动物沟通,了解动物的习性,然后学习关于动物的知识,最后治病。

我的理想,你等着,我正在向你逼近!

谢谢。

关于初中生我的理想演讲稿 篇4

每个人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。

我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生可以救死扶伤,减少病人的痛苦。可以让许许多多的病人马上从病痛走出来,来和我们的社会走到一起来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和快乐。

每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的高高兴兴的走出医院时,我也很高兴,因为在这里——医院中又少了一个个病痛的病人!

所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。

亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就应该养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从现在做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!美好的未来的的理想正向我们招手呢!

关于初中生我的理想演讲稿 篇5

老师、同学们:

大家好!

没有暗礁,激不起美丽的浪花;彩虹,经过雷电击战后出现;理想,经过与困难搏斗才能诞生。

让我们在阳光的日子里,愉快的歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程!青春的脚步如行云流水,人生的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命的每一天,向着成功的彼岸前行!

谢谢。

关于初中生我的理想演讲稿 篇6

人生,坎坷而复杂,让人捉摸不透。理想,对美好未来的憧憬与向往。要想你的人生丰富多彩,就要为自己的理想去奋斗,去努力。

我,一个平凡的人,也许在茫茫人海之中,我只是一个不起眼的人,但我有一颗不平凡的心,因为我理想要做一位老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师的评价。老师,一个熟悉的字眼,一个圣洁的职业。我,理想做一位老师,一位时时刻刻为学生着想的老师。当我从电视上看到山里的孩子因贫穷后或没有老师教诲,我的心便有一丝触动,我,要做一位老师,让他们渴望得到知识的心灵得到满足。当我看到因自身条件而无法读书的孩子,听着学校里朗朗读书声,而不禁落下泪珠时,我不禁替她难过,我,要做一位老师,不求回报的让他们汲取知识的营养。我知道,在理想成功之前,必须经过磨炼,才能使我的理想更加辉煌,灿烂。

理想如灯,照亮前方的路;理想如指向标,指明前方的路;理想如朝霞,照亮前方的黑暗。我的理想是现实的,它不华丽,也不伟大,它是我心中一团燃烧的火,是我向前发展的动力。我,会为我的理想而努力奋斗!

关于初中生我的理想演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我要演讲的题目是《我的理想》。

有志者,事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的......然而,我的理想——做一名教师。

列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:

从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。 教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮助呢?

我想,有了理想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有理想而不奋斗,也是徒劳。我的演讲讲完了,谢谢大家。

关于初中生我的理想演讲稿 篇8

我国战国时期著名思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有"鸿鹄之志",因此,我认为,一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是Albert•Einstein。

我深知,做一名科学家,所需要的正如Einstein先生所言:"天才=99%的汗水+1%的灵感。"后天的努力,是成为天才与否的关键。Einstein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,Einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说"没有愿景,人就会消亡。"不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:"你的理想决定你成什么样的器。"我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在"七门红灯"之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的"利"大于"弊",这种制度淘汰了太多太多人。正所谓"吹尽黄沙始到金",留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说"力争上游"。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的"战役"中褪尽浮华!

小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓"磨刀不误砍柴工",回想起我们在小学阶段中的"磨刀"磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求"索",我希望各位能够在小考中发挥自己的最高水平,而我,也不例外。

为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

我的讲演讲完了,谢谢。

关于初中生我的理想演讲稿 篇9

老师、同学们:

大家好!今天我演讲题目是《我的理想》。

理想对于我们每个人来说,就像是黑暗里的一盏明灯,指引着他前进的方向。有人的理想是当一名解放军保家卫国;有人的理想是当一名医生治病救人……而我理想是当一名奥运会志愿者。

XX年8月8日,第29届奥林匹克运动会的圣火将在举办城市——北京点燃。这是一个举国欢庆、激动人心的时刻。作为一名中国少先队员,我最大的愿望就是成为一名奥运会志愿者,为北京奥运会贡献自己微波的力量。

首先,我要学习奥运知识,了解奥运健儿的拼搏精神,把这种精神用到我的生活和学习当中,做好每一件事,不怕困难。

其次,我要好好学习外语。在奥运会开幕的时候,和来自五湖四海的朋友们讲我们的北京、我们的奥运。让奥林匹克的“和平、友谊、进步”传播到每个人的心里。

还有,我好好爱护环境,让XX年北京的天更蓝、水更清。我要带头不乱丢垃圾;我要节约用水用电,保护我们宝贵的资源;我要爱护花草树木,积极参加植树活动;我还要对身边的每个人说:“我们的奥运应该是一个绿色奥运!”

还有100多天的时间,北京奥运圣火就将点燃了,可我还有那么那么多的事情没有做。但我知道,只要我付出了,我就可以自豪的说:“我是一名合格的奥运志愿者,我为北京奥运会做出了贡献!”

关于初中生我的理想演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的理想是当一名多才多艺的演员。每当我在电视上看见那些声情并茂的演员在舞台上绘声绘色,心中的敬佩感就会油然而生。我多么希望不久的将来,我也能站在舞台上,用自己丰富幽默的语言演一出拿手好戏。像那些演员一样,拥有自己的舞台,拥有一个属于自的话筒,拥有观众的一片喝彩声。

我很奇怪那些演员为什么会变身?为什么说哭就哭?为什么会有变幻莫测的巧合……这些奇奇怪怪的问题,实在是让我难解难分!

我们敬佩他们。当个演员是多么的了不起!当一个角色,虽然要付出很多,但是演员们都坚持下来了,成为一名优秀的演员,让观众难以信置!光凭热情是没有用的,必须为实现美好的梦想而努力奋斗。

也许我的理想很难实现,但我绝不会放弃,因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,为了我们的梦想努力奋斗吧!

谢谢。

关于初中生我的理想演讲稿 篇11

没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来;而拥有理想的人,就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生……而我的理想是当一名优秀的老师!

有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险……

可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

你们说做老师是因为“贪图”假期,但是我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心……我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

关于初中生我的理想演讲稿 篇12

每个人都会有自己的理想。我小的时候,想当一名救死扶伤的医生;再大点的时候,又想当一名演员,不过我现在想要当一名教师。

有一次去探望远房亲戚的时候路过一个看起来很贫穷的山区,我看了一遍没有一所学校,同行的叔叔问一个孩子,回答却是因为没有一个老师要来这个贫困的山区来教学。

听了这个孩子的话,在心里默默的说着,等我长大了我一定会在贫穷的山区里教书。把知识都带给他们。

所以我现在要努力学习,把知识学好才能教给他们。老师像蜡烛,燃烧自己点亮别人;老师就像辛勤的园丁,为我们施肥、浇水、除虫。

为了那些因为穷没钱上学的孩子,我要更加努力的学习。我还要学会开导、学会倾听。听他们诉苦,倾听他们的心灵,开导,开导他们,让他们不要烦恼不要悲伤。

关于初中生我的理想演讲稿 篇13

我要在岁月的长河中打捞让我着迷的传说。我要在已经是另一个世界的滚滚红尘中感受它的战略优势地位,立刻出手。这叫做梦。

人生之路是一段旅程。在这段旅程中,我们总会遇到最美的风景,让我们流连忘返。这是我们最向往的青春,也是梦想的起点。在那里,梦想的种子诞生了。青春需要梦想。梦是明亮的,能给盲人带来一丝希望;梦想是一艘船,载着遇难者逃离大海;梦是一本书,带我们进入一个不同的世界,欣赏大自然的优雅。青春是一个不断创新发展的过程。青春,我们每个人都会有自己最向往的未来,那是青春的梦想。

罗曼。罗兰曾经说过:“有些人追求永恒的美,把无限放在短暂的生命里。别人活得没有野心”意味着梦想激励有野心的人不断奋斗,不断超越自己。在罗曼罗兰的作品中,有饱受黑暗折磨的贝多芬,有与人民共命运的列夫托尔斯泰,有雕塑家米开朗基罗。他们在身体上和精神上都遭受了巨大的痛苦,但他们已经成为世界闻名的人。是什么促使他们坚持下来?是的,是梦。梦唤醒他们的灵魂,给他们不羁的灵魂。从河姆渡到黄帝陵,从莫高窟的唐朝神韵到八达岭的长城,这种以古代史实为主要内容的教育基地告诉人们,我们的祖先克服了一切困难,开垦了中国古老的荒地,创造了一个生生不息的中华文明,为整个人类文明做出了贡献。国家的繁荣离不开他们的努力,这一切的辉煌都是有梦想支撑的。

那么,作为一个学生,就像我们在青春的时候,梦想是多么珍贵。今天,你只为更好的明天付出,青春的道路是不懈的努力,也就是拥有自己的伟大梦想,去创造自己的世界。我想在最美的青春里牵着梦想的手,体会它无尽的生命。

关于初中生我的理想演讲稿 篇14

各位尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们,晚上好!

我是12级体本2班的,很荣幸作为学生代表进行发言。

青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

来到学校已经有两个多月了,大学生活多姿多彩,每个同学都有自己的过法,有的进入院里的系里的学生会进行学习,有的找份兼职开始体验没有父母独立生活的日子,有的发展自己的兴趣爱好开拓自己的视野,等等,这些都是为了锻炼自己的个人能力和人际交往能力,为将来步入社会打下基石。

可是,还有一部分人,在最初的时候立下了目标和梦想,可却慢慢地偏离轨道。大学课程不如中学那么紧凑,有的同不知该如何分配空闲的时间,变得越来越爱睡觉,越来越爱上网,越来越懒。

高中,我们都有一个共同的目标,为了达到这个目标都一直努力着,不被外界干扰,所以一往直前。而现在开始接触到社会,各种思想混杂,如果被落后腐朽或者是颓废的思想笼罩,严重者,可能步入歧途。

那我们的大学生活应该如何渡过,才能不枉费青春呢?信仰是对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬,是对某种主张、主义、宗教或某人极度相信和尊敬,拿来作为自己行动的指南或榜样。大学生活有高潮有低落,没有信仰,或者有错误信仰的同学可能就这样慢慢颓废。可是,通过学习马克思主义可以帮助我们树立正确的人生观、世界观、价值观,这样我们才能正确处理和学习与工作中的各种矛盾才能让我们进行不断的自我完善,获得人格魅力,学习马克思主义可以增强我们自觉抵御错误思潮的能力,使我们拥有获得合格人才的资格。我们都应当高举马列主义旗帜积极投入社会主义的建设中去,实现自己的价值,丰富自己的大学生活,为青春添砖加瓦。

青春如船,在人生的大海上航行,承受风吹雨打,信仰如帆,引领青春的小船在人生的大海上航行,为青春导航!

谢谢!

关于初中生我的理想演讲稿 篇15

大家好,我叫X,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些大作,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着不以善小而不为,不以恶小而为之。的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

关于初中生我的理想演讲稿 篇16

人人都有理想,人人都想把自己的理想实现。我也有伟大的理想。

我的理想是将来成为一名游戏设计师,为人们设计出能一边学习,一边游戏的软件游戏。无论遇到什么困难,我都会昂首挺胸去面对。

有三句话:假如你选择了天空,就不要去渴望风和日丽。假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦。假如你选择了大海,就不要渴望一帆风顺。 我已有充分的思想准备,任何困难都会像“泥丸”一样被我踩在脚下。我要实现自己锁定的理想--成为一名著名的游戏设计师。我要通过实现这一理想,来报答父母对我的爱。来报答国家和人民对我的培养与教育,我会加倍努力学习的,我想:通过我的努力我的理想会实现的。理想,不灭之灯 赞同

关于初中生我的理想演讲稿 篇17

每个成功人士的背后,总是不断地遭受挫折和痛苦,但成功的人士战胜了挫折和痛苦。当然,我们也有自己的理想、目标、想法等等。当别人不理解你的做法的时候,以为你是怪人,对你另眼相待,甚至对你冷嘲热讽的……,这就是你人生路上的挫折。面对挫折的时候,你大可以对他们说:“你小小的燕雀怎么会知道鸿鹄的志向呢?”

人的一生没有顺顺利利的,一帆风顺。我是一个普普通通的高中生,成绩不算优秀,能力一般,但我有梦想,我有追求,有自己的人生目标。

每当我与同学、朋友聊起理想时,他们总是用一种藐视的眼神看我,我知道现在我一无所有,除了家长的鼓励。我的梦想是:“将来长大后我要白手起家。创造属于自己,属于中国的大型企业。”

我的梦想就代表这是我人生起步与落脚的根源。我国首富李富诚,他就是白手起家,经历过无数挫折与困难,因为他坚持的毅力战胜那无数挫折、痛苦、努力、奋斗、拼搏、学习的精神,才有现在的富豪李富诚,他是进过无数的困难,磨就出来的,他也被人看作是怪人,对他另眼相待,甚至冷嘲热讽……那又怎么样,每个人的做法不同,理解与思想也不同。

当我告诉他们我的梦,他们冷嘲热讽,以为我是怪人,但我不介意。因为他们不懂我,从未了解过我,更不懂得我内心需要。

做为一位21世纪的高中女学生,一定要自信,自立,自强。学习好并不代表一切,成绩差也不代表没有能力,经不住社会的考验。至少我是那么认为的!

李富诚能做的,我也可以,他白手起家,我也可以,在这个社会立足必须经得起考验,经得住诱惑,经得起困难与苦痛的煎熬,把一切化为成功的动力。

曾经,我在网上发了篇有关自己对未来的计划书。”

当我发在日志上后,我的网友,家人,朋友,甚至一些陌生人给我评论。有些人说我:“一个十六七岁的小女生竟有如此大的野心,是不是吃了熊心豹子胆了?”当我看到这些我的心猛地一颤。我回复他:“我十六七岁又怎么样,我有信心与野心是我自己的事情,难道像我这个年纪的人就不能有野心了吗?”他回复我的是:“作为你这个年纪的学生有梦想是好的但是你现在有能力,有资本说你要创造属于自己的企业。这一切都是青村对未来的幻想。”当我看到他所说的话时,我似乎懂得了许多,想要成功就要勇敢的去面对一切。

虽然现在的我没有能力去创造那一切能力是可以培养的,人是可以锻炼的。我可以在以后的人生道路上认真学习,总结人生规律,了解失败的原因,弥补自己的不足。

以后我会用自己的能力与社会经验来证明我的梦想不是梦,更不是你们的嘲笑与热讽。我要告诉他们:“你小小的燕雀怎么知道我鸿鹄的志向。”

关于初中生我的理想演讲稿 篇18

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说过,理想是指路的明灯,它会为我们照亮人生的方向;没有理想,就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着“为中华之崛起而读书”的理想奋斗,毛主席带着“为人民服务”的抱负工作,由此可见,理想是多么的重要。

我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中,作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章,来传播知识,让读者分享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲,而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍,都是出自各位作家之手。

小时候,我看《幼儿画报》,儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我,那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章,自然感到心潮澎湃;长大一些了,我读注音版的《鲁滨逊漂流记》,也知道那是作家写的,却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存;三四年级了,我知道了那叫第一人称写法,我还知道那是虚构的,是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已;到现在,我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应,怎么倒叙,什么是小说的“意识流写法”,我深深感受到了写作的乐趣与魅力。

作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子,摇摇笔杆,敲敲键盘,就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲,他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作,他们可以按自己喜欢的方法制定自己的工作计划,多么令人憧憬、向往的职业。

凭借着对文字深深的痴迷,我逐渐爱上了写作。从三年级开始,我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着,我比同学们写更多的作文,看更多的书,参加比赛来磨练自己,每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家,要善于发现生活中的“真善美”,不断挖掘生活的闪光点,才能写出更加丰满、更加完美、富有激情的文章。

谢谢大家,我的演讲完毕!

关于初中生我的理想演讲稿 篇19

My ideal

My ideal is to be a scientist, I want to make some contributions to the motherland, I will find some useful things, such as: robot, box, etc.. Let our country become more powerful! I'll try my best!!!!

关于初中生我的理想演讲稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”这是列夫·托尔斯泰说的一句话。我想,大家都应该有自己的理想,理想像一盏明亮的灯。为我们指出前进的方向,没有理想就没有动力,下面一起来谈谈我的理想:

古筝,它就是我的一位知己,陪伴我度过孤独寂寞的日子,用声音把我的烦恼震碎。每次看见易老师演奏古筝的时候,真让人陶醉。手指拨动着琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老师一样演奏给学生听,是多么美好的一件事啊!尽管我弹古筝不是一流的好,但我还是想当一名古筝演奏家,只要我好好学,天底下就没有做不成的事。

想要实现——古筝演奏家这个理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能开出美丽的花朵。每天练古筝,为我的理想坚持不懈地练习,才有机会实现自己的理想。

谢谢。

关于初中生我的理想演讲稿 篇21

暖阳西下,红晕渲染了脸颊

伏笔写下,努力的方向点燃了灯塔

也罢,花落便是一年;于是,我即将画上小时代的句点。不怕,这句点,亦是理想的起点。——题记

我等一朵花开,等它绽放我努力时的色彩。

是一章略带忧伤的文字,我在此处读到了莫名的孤寂;是一阕铿锵之言,我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底,水光潋滟,视线跟随笔者而旋转;湖面,波光粼粼,文字随着它们的流淌而铺张……

从哪一刻开始,你教会我生命中最重要的一课:学会倾听。读天南海北作者的文字,听春夏秋冬四季掠过,我在香山之上听你说大千世界的无奇不有;我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客;我在梦里几度遇到你,你隐着纱、那心的纯净,却早已印在了文字之间……于是,我情有独钟,对笔尖留下的残墨。

安徒生用一生,写下了感动了一个小时代的震撼童话;林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌;还有水乡不露真名的隐士巨作,文字就缓缓流淌,而读者的我,则用一生去铭刻。

我记不清是在哪里看到这样一句话——“做一个对的起读者的写文者。”哪怕是一章不足三千的文字,也需要笔者付诸一切心血。于是,文字在心底萌芽,或许是这句话的魔力,我希望自己也可以成为一个这样豁达、游离在山水之间、这般沉醉于字里行间的歌颂者。我歌颂山水,是它们的存在让灵感泉涌;我歌颂世间真情,暖阳当空之时你是否也和我一样惬意……不觉间春天将至,我静待花开绽放的那一刹。

因为这是我的理想,因为写文、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力着,努力充实着自己,在文字海洋中小小的期盼,某一天,我是不是也可以拿着自己写下的一本书,去怀念每一个为之奋斗的今天;所以我奋斗着,奋斗那个梦里也幸福的明天,在生命长河里哪怕短短的一页也好,至少在暮色之年,我也可以骄傲的说:“小时代的梦想,我曾承诺,也曾实践。”

某一天,我会努力做到那位笔者所说的一样;某一年,我也可以用自己的心情去诠释江南的斑驳古墙、用自己的笔触带文字遨游在天连水碧的殿堂;用自己的故事去写一首小诗,不需太过长,幸福在一瞬间,希望那一瞬间,可以在我的泛黄书页中定格、并被我珍藏,永世不忘。

坚信着,理想会用努力付诸实现;并向前着,为一个目标而勇敢的拼搏。键盘,敲击着我493日的风景;笔尖,书写着对过去的怀念、也教会了我珍惜今天。

或惆怅、或追忆、或聆听、或欣赏。文字,变幻莫测的天使,你悄然坠入了凡间,太多的憧憬让你并不形单影只。我很荣幸,能够成为你的另半边的翅膀,我知道,理想在春日开花,我为之努力并期待。

因为理想,所以追梦;因为追梦,所以生命里日光倾城。

花开,你是否也闻到了扑鼻芬芳?

关于初中生我的理想演讲稿 篇22

每个人都有一个美好的理想,当然我也不例外。在我三岁时,我的理想是当一名解放军,解放军穿着军装,背着手枪,多威风呀!可是有一次我在电视里看见日本鬼子和解放军叔叔打仗,打得十分激烈,解放军牺牲了许多人,地上血流成河。这下子可把我吓坏了,打算以后再不做解放军了。六岁时,我的理想是做一位飞行员,想到飞行员开着飞机,带着乘客,在蓝天中翱翔,还可以观赏陆地上美丽的风景,那多带劲。

现在,我九岁了,理想又变了。现在,我的理想是当一位的天文学家。那是我们学了《数星星的孩子》以后,我知道了北斗星总是饶着北极星慢慢地转动,这是为什么呀?我对天文知识产生了浓厚的兴趣。

回到家,我神秘地对妈妈说:“妈妈,我长大了想当一位的天文学家。”妈妈说“好啊,但这可不简单,你要向张衡学习,从小注意观察,刻苦钻研,多看天文知识方面的书。”我想,是啊,要实现理想很不容易,我现在就应该好好学习,天天向上,打好基础。

理想演讲稿400字【三】

每个人都有一个美好的理想,当然我也不例外。在我三岁时,我的理想是当一名解放军,解放军穿着军装,背着手枪,多威风呀!可是有一次我在电视里看见日本鬼子和解放军叔叔打仗,打得十分激烈,解放军牺牲了许多人,地上血流成河。这下子可把我吓坏了,打算以后再不做解放军了。六岁时,我的理想是做一位飞行员,想到飞行员开着飞机,带着乘客,在蓝天中翱翔,还可以观赏陆地上美丽的风景,那多带劲。

现在,我九岁了,理想又变了。现在,我的理想是当一位的天文学家。那是我们学了《数星星的孩子》以后,我知道了北斗星总是饶着北极星慢慢地转动,这是为什么呀?我对天文知识产生了浓厚的兴趣。

回到家,我神秘地对妈妈说:“妈妈,我长大了想当一位的天文学家。”妈妈说“好啊,但这可不简单,你要向张衡学习,从小注意观察,刻苦钻研,多看天文知识方面的书。”我想,是啊,要实现理想很不容易,我现在就应该好好学习,天天向上,打好基础。

关于初中生我的理想演讲稿 篇23

亲爱的同学们:

大家好,我叫_X,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小的时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小时,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但是不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但是往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于初中生我的理想演讲稿 篇24

俄国着名作家托尔斯泰说过:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有方向;没有方向,也就没有生活。”我们每个人都应该有自己的理想,因为有了理想,人们才会为自己的理想而努力奋斗。我的理想就是要当一名光荣的人民教师。

老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,修枝剪叶,把小树苗培养成参天大树......

他们勤奋工作、呕心沥血,在哪三尺高的讲台上,向孩子们传授知识,告诉他们做人的道理,也将中华文明传承下去。他们培育着国家的栋梁,为国家培养了一批批优秀的人才,是社会更加文明,国家更加繁荣昌盛。所以,我要做一名人民教师。

我不仅要有自己的理想,还应该想着自己的理想努力奋斗!

要做一名人民教师,就得从想在开始做起:首先,我应该好好学习,因为老师必须自身学习好,才能教出学习好的学生。我要挤出时间来多用功。正所谓“吃得苦中苦,方为人上人。我只有从小刻苦学习,长大才能成才。

其次,我还要有耐心。因为班上难免会有头脑笨拙的学生,有过教室没有足够的耐心,他想学习好久很难。所以,我要教年龄小的孩子学识字,即使他学不会,我也不怪他,而是一遍遍地教,直到他学会为止。

再次,我还要锻炼自己的表达能力,因为一位教师如果不能把自己的知识清晰地教给学生,也是不行的。我要常给家长叙述一篇作文的主要内容,锻炼我的语言表达能力。

从现在开始,我就要努力学习,不可三天打鱼两天晒网。我相信,我一定会在不久的将来实现我的理想,成为一名光荣的人民教师!

关于初中生我的理想演讲稿 篇25

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

理想,是鸟儿的羽翼,带它随风飞扬。理想,是人生的目标,只有奋斗,才能达到。理想,一个五彩缤纷的词眼,充满着人们对美好生活的向往与热爱。每个人都有自己的理想,我当然也不例外。这次,我来与你分享分享我的理想。

如今,我已经升上了小学六年级,开始有自己的想法,也开始对理想这词有了更深的理解。现在,我的理想是做一个对社会有用、有贡献的人。或许你会说,这算什么理想嘛?但是,我不这么认为。现在有不少学生经常高谈阔论自己的理想和远大抱负,但时时却忽略了从身边的小事做起,甚至连最基本的秩序都不遵守。做一个对社会有贡献的人,只有现在发奋努力的学习,从自己做起,从身边的小事做起,做到“不以善小而不为,不以恶小而为之”,做一个品学兼优的好少年!

在以后的道路上,不管我走到了哪一条路,选择了哪一个理想,都要做到:对全社会、全人民有贡献的人。

谢谢。

关于初中生我的理想演讲稿 篇26

我的理想演讲稿(五):

大家好,我叫,是六年级3班一名小队员,这天,我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。这天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想此刻想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。但是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,立刻就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎样喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都十分喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子,如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。此刻我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

此刻有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些就应做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,从自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

关于初中生我的理想演讲稿 篇27

理想是什么?理想,是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史,就是一个不断把理想变成现实的发展过程。

人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的理想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。

理想,它是一个人生活的希望,追求的目标,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的目标,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。

活着的人,是不可能没有理想的。

理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。