《关于青春担当的演讲稿（合集20篇）》

关于青春担当的演讲稿（精选20篇）

关于青春担当的演讲稿 篇1

大家好!今天我演讲的题目是《敢于担当，共创辉煌》。

我是一名及其普通的银行柜台员工，但我深刻的懂得尊重工作就是尊重自己，这是一个最基本的工作态度问题。我们要明白我们是在为自己工作，我们不要在每天的工作中抱怨工作的枯燥乏味，我们要学会从中寻找工作的乐趣，寻找自我的价值，如果我们不珍惜眼前的工作，不去努力干好它，那么，我们面临的就只能是去努力找工作了。我现在每天的工作就是和形形色色的客户接触，我深知柜员是银行尤为重要的一个岗位，也是银行第一线、最基础的工作。因此，我深刻地体会到此岗位的重要性和责任性，就是要坚决按照岗位职责严格要求自己，照章办事，加强监督，保证资金和财产的安全，恪守信用，诚实服务，自觉遵守各种规章制度，对客户诚心、热心、细心、耐心，维护客户的正当利益，坚持“存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密“的原则。当发生业务时，存款业务本着先收款后记帐的原则，取款业务本着先记帐后付款的原则，认真审查凭证、票据的各要素是否真实、准确、合法后才能输入电脑。保管好自己的磁卡、印章、重要空白凭证、密码等也是至关重要的，做到专人专卡、专人专章、重要凭证不空号跳号、密码不外泄并及时更换，日终做好轧帐工作。每天以高度的责任心和敬业精神对待自己所从事的各项工作，严格按规章制度和操作程序办事。

优质服务是银行业永恒的话题，但如何落在实际行动上，确实需要一番努力。首先必须摆正自己位置，消除思想上的松懈和不足，彻底更新观念，用服务赢得客户的认可，其次还需要把提高自己的业务水准，准确快速的为客户办理业务，减少失误，才能赢得客户的信任，更好的为客户服务。我们的工作是一个服务性的工作，更需要我们不断提升自我素质，具备较强的责任感，为客户提供更加优质的服务。正是因为我们勇于担当，现在已建成了全国覆盖城乡网点面最广、交易额最多的个人金融服务网络;正是因为我们勇于担当，现在才能保持邮政金融网络的完整性和低成本运行，实现银行的经营效益和社会责任相统一;我们必须勇于担当，才能全面地拓展经营领域，带来新的业务和盈利增长点，推动其健康可持续发展，为我行提供了良好的发展机遇，正如我们所言“进步，与您同步”。

俗话说“好水酿好酒，好土塑好壶，好的环境造就好的人才”。所以，我感谢邮储银行给我提供这个机会，让我这粒种子能在沃土中成长;感谢同事们对我的帮助。工作的磨练，让我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、稳重，更多了一份责任心。让我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜这份来之不易的责任。卡耐基说过：“有两种人绝对不会成功：一种是除非别人要他做，否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做，他也做不好的人。而那些不需要别人催促，就会主动负责做事的人，如果不半途而废，他们将会成功。”作为邮储银行的职员，我们的工作是平凡的，但平凡的工作也是十分重要的。勇于担当，我们应该磨练意志，吸取业务知识的火热熔炉;勇于担当，我们才能在平凡的岗位上奋力拼搏，激流涌进。在工作中，首先，我们应该有足够的信心，提高自我认识，知道自己工作的重要性，建立起对工作的责任感;其次，我们应该踏踏实实、认认真真地去做好我们的本职工作;最后，我们应该做事不挑轻弃重，遇到难事不逃避，勇于担当，不断地提升自己，超越自己。

在这个世界上，每一个人都扮演着不同的角色，每一种角色又都承担着不同的责任。生活总是会给每个人回报的，无论是荣誉还是财富，条件是你必须转变自己的思想和认识，努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。谁也不能改变谁，只有自我改变，才能使身边的万物改变，不要抱怨什么埋怨什么，一定对自己说没有什么不可能的，只要肯做，坚持，自信，执着我相信明天的路一定更会美好。

工作首先是一个态度问题，在岗一日，尽责一天，认真执行，不找借口。想要成为一名优秀的银行员工，要有责任感，不能因

为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的责任感对待自己的工作，追求完美，尽量把每个细节做好，尽可能的了解客户的多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作，以高度的责任感去面对工作中的种.种挑战。我身边的同事们，在工作中让我感触最多的就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事，也道不尽他们做了多少无私奉献，责任在他们身上已经被分解，每一个专注的眼神，每一次仔细的探究，每一次无怨无悔的加班，无时无刻不在诠释着“责任”的含义。所以我们说责任是职场最强的能力，与此相对应，感恩则是职场最大的动力。怀着感恩的心去工作，对事业忠心耿耿，对工作积极负责，用奔放的热情、洋溢的激情、满腔的赤诚去对待工作你就不会产生抱怨、感到乏味;你会觉得工作是为自己;在受到批评时就不会感到委屈;你才能真正做到严以律已宽以待人，你才会发现工作的美丽。因为在工作中，我们可以找到自信，并从中获得经验和乐趣;在工作中，我们可以找到寄托，有了目标和前进的航向。当然，无数的艰难困苦会时时考验我们的心智，工作的压力也会令我们有不堪重负之感，但只要相信，生活在给予我们挫折的同时，也赋予了我们坚强，拥有感恩的心，我们就能够积极地应对工作中的各种困难，顺利到达成功的彼岸。

人学会了承担责任。就要学会感恩， 感恩父母，感恩老师，感恩单位，感恩同事，感恩朋友，是他们给了我们一个平台和空

间。学会感恩是担当责任的基础，成功不是一种机会，而是一种选择，学会感恩，选择责任。感恩家人，最爱你的家人，要理解，体谅，包容每一个家庭成员;应该学会自我负责的责任，不要为失败或者自我的任性找借口，只有为失败找方法才行;学会调整心态，怎么过也是一天，所以一定心怀感恩肩负责任的做好每一天才行。人与人之间应该相处的之道是：人都有长处，相互学习：人都有短处，相互宽容;人都有难处，相互帮助，人都有苦处，相互体谅;人要懂得感恩!用心做事，用情做人。出门走好路，开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。承担责任没有对错只有选择，当一个人无法改变环境的时候要学会改变自己。我们要活于当下此刻，当不能改变过去的痛苦，就要找到快乐，没有快乐的地方，只有快乐的人。让我们用全身心的爱迎接每一天，做快乐的自己。

责任来自于对集体的珍惜和热爱，来自于对集体每个成员的负责，来自于自我的一种认定，来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。学会感恩，感恩身边的每一人，感恩社会，感恩单位，一个懂得感恩的人才会学会责任胜于一切!责任是一种精神，责任就是荣誉。我们应该怀着一颗感恩之心，用自己的实际行动去担当责任，当我们带着一颗感恩之心去履行自己的责任时，我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。

关于青春担当的演讲稿 篇2

青春如朝阳升起

在每一天，在每一个火热的胸膛

我拥有，你拥有，他也拥有

生命的岁月交响，青春激昂

你静静地听着

听着青春的欢歌

你心潮澎湃地看着

看着青春累累的硕果

宁静的夜空装着遥远的梦想

记得那一天，四年前的那一天

阳光指引着我的向往，月光抚摸我的梦乡

少年的我们，求知的我们

探索着通往理想的路径——

哦，麦园，美丽的麦园，可爱的校园

把理想播下，把青春驻扎

让理想开花，让青春灿烂光华

为求知

我们什么也不怕

攀登的路上

总是坑坑洼洼，苦乐交加

为友谊

我们痛恨人情冷暖的虚假

只愿真心换取真心

真情永恒留下

我们凝神注目黑板和讲台

老师啊，是你辛勤的汗水泛起真理的浪花

老师啊，学生是船，你是帆

船儿开始启航——帆是方向，帆是力量

船儿在破浪——

你的微笑安详地溢在脸庞

虽然粉笔灰轻轻地纷飞在你额头上

你却默默地，任劳任怨地领航

我们尽情地回首四年的生活

花季扇起蝴蝶的翅膀

雨季滴下成功的汗水

校园生活促我们成长

留下足迹在勤奋的求学路上

在生龙活虎的运动场

在同甘共苦的食堂

在温馨梦幻的公寓楼上

蓦然回首之时

尽管毕业已是必然，理想应该翱翔远方

却有无限依恋占据整个心房

忘不了校园鲜艳的春天

忘不了校园葱郁的夏季

忘不了校园金硕的秋色

忘不了校园风啸的冬韵

忘不了青春流动的风景

教育是一项宏伟的工程

老师，你就是那魁梧的工程师

你把我们塑成砖瓦

从而赋予我们担当历史责任的身架

严谨、求实、文明、奋进

校风映鉴着“争创重点，争创一流”的火火干劲

这是我们崭新的风采

这是我们跨越的一道辉煌的门槛

毕业之际，依恋，只因为难舍的真情

这里每一个军号吹响的早晨

这里每一个夕阳斜倚的傍晚

这里每一次课堂的提问

这里每一次比赛的精彩

所有的情感注满分别的时空

聚集每一天的点点滴滴

聚集每一个人心间的友谊

离去吧，带着希望而没有后悔

四年生活的喜怒哀乐，得失成败

已无疑是硕果累累

我们心潮澎湃地看着

我们还要一起欢歌

生命的岁月交响，青春激昂

激昂在每个人的人生道路上

在每一天每一个无悔的地方

关于青春担当的演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《青春》。

人最宝贵的就是生命，而一个人生命中最宝贵的就是青春，你可知道青春经得起磨炼却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍?你说一个人最多能有几个青春?而我们该如何去把握和珍惜属于我们自己的青春呢?

青春是如此的短暂，不仅是那些逝去的时光，也不只是那些个夜晚逝去的群星。还有，我们的青春也在不知不觉地流逝，所以我们的青春不要为不值得的人和事难过流泪，而是应该用我们的智慧与勇敢扬起理想的风帆。少年强，则国强，少年富，则国富，我们应该正确利用时间，做好祖国最美的花朵。

保尔·柯察金曾说过：“生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候。他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。

我相信，年轻没有什么做不到的，只要想。心有多大，未来的舞台就有多宽广。人生短短几十载，不要给自己留下任何遗憾。

只有启程，才会到达理想的终点;只有拼搏，才会获得辉煌的成就;只有播种，才会收获不同寻常的青春。青春，应该是奋斗的、努力的。

很想问问你们爱国吗?从前曾为中华民族的民主科学独立奋斗的热血青年，是他们在我们中国受欺负时站出来!在斗争中，青年燃烧着激情，挥洒着鲜血凝聚成熊熊烈火。这种青春是多么的绚丽啊!

希望大家互相鼓励，互相促进，路是用脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一个举动都在书写自己的历史。

青春不仅需要激情和奋斗更需要一颗勇往直前的心。

奋斗吧，青春;燃烧吧，青春!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

关于青春担当的演讲稿 篇4

当我们仰望星空的时候，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。每个人，都可以有一个“中国梦”，汇聚梦想，梦圆中国。萧伯纳曾说：“人生悲剧有两种，万念俱灰，踌躇满志。”有理想的青春者是积极的，为了中国梦而不再迷茫。有斗志，就有希望，毛泽东从小便志高存远，积极处世，于是有了峥嵘的一生。“恰同学少年，风华正茂。”有了青春的理想，才有不懈追求的动力。周总理曾有话语激励我们：“为中华之崛起而读书!”习近平总书记更是指出：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想;现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。正是因为这些梦想，才使中国历史翻开了新一页，一次又一次地追逐着“中国梦”。

中国追求梦想的路上，需要我们的力量。中原追求梦想的路上，需要我们的力量。因为我们是怀揣梦想的时代青年，因为我们是以“中原治安为己任”未来的人民警察。我是一名预备警官，正用青春的铮铮誓言践行着以“青春梦”托起“中国梦”，为实现中国梦增添强大青春正能量。虽然我现在只是一名普通预备警官，但我终将成为一名保护国家和人民生命财产安全的人民警察。在我们身后，站立着千千万万的黎民百姓;我们的`前面，涌现了任长霞、柯占军等时代丰碑式优秀的人民警察。忆往昔，前行者的身影依然激励我们，看今朝，后继者的队伍整装待发。我相信，我们的公安队伍里必将涌现出一批“中国梦，中原梦，平安梦”的践行者、开拓者。年轻铁警真英雄，诠释人间大爱情。在电光石火的一刹那，他没有丝豪的犹豫，没有片刻的迟疑，更没有时间考虑自己的危险，勇敢地舍身救人，虽然他没有挽回那条生命，然而，这并不妨碍我们对他行为的尊敬，这是职业的操守，更是人性的光辉。“最美铁警”李博亚用鲜血谱成最壮烈的音符，用人间大爱绘出最灿烂的花朵，让我们再次看到了使命的崇高和人性的伟岸。当母亲问及是否后悔时，他回答：“如果今后遇到类似情况，我还会毫不犹豫地去救。”这个生于1992年的小伙子曾经在微博上说：害怕跌倒的孩子，你永远站不起来!如果不是骤然停歇的脚步，谁也不知道，他走过了多么艰难而绚烂的路程。如果不是轰然倒下的病体，谁也不知道，他伟岸的身躯，背负了多少责任，义务，爱和理想。

“以尽瘁诠释师德，用忠诚捍卫和平”他就是用忠诚和生命书写警魂，两度维和两获“联合国和平勋章”向国际社会展示“河南力量”的樊冠钰，他是妻子心中的好丈夫，同学眼中的好老师，人民心中的好警察，不，他更是一个国际主义战士，优秀的联合国维和警察。他经历了血与火的洗礼，这绝不是一种文学上夸张的修辞手法，而是真切的白描。有谁能在蚊虫肆掠炮火纷飞的热带雨林地区不为金钱权力只为人类活着的尊严而奋力守护?他能。有谁能在年平均气温高达四十多度的沙漠地区不为个人利益只为国家荣誉而执行任务?他能。有谁能忍受离别的痛苦抛妻别子数度远赴他乡只为人生更加纯碎高尚完满的追求?他能。有谁能不计回报不求名利甘于为世界，为祖国，为他人奉献所有的青春和热血?他能。这，就是他用生命诠释的那个词，英雄。光荣已经随英魂逝去，苍茫大地再也没有你金戈铁马的身影，栏杆拍遍，每一扇门里都没有了你温润平和的笑容。青青翠竹，郁郁黄花，一曲挽歌唱不尽，英魂已在天涯李博亚、樊冠钰、杨华民、王百姓等等，还有很多这样的人民警察为了祖国的繁荣安定，为了人民平安富足，他们用实际行动诠释了“警察梦”。

我从不怀疑，只要经过奋斗，梦想就会实现。我们奋斗过、努力过，我们无怨无悔。我的梦想就是“以中原治安为己任”的警察梦，以“个人梦”融入“中国梦”，以“警察梦”托起“中国梦”。伟大的中华儿女们啊，数风流人物，还看今朝!为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”，让我们汇聚青春的梦想和力量，将生命投入中国梦想的长河中，奔向梦的远方!中国梦，中原梦，平安梦，在追逐“中国梦”的大道上，我愿意用一生的时间诠释警察梦的真谛，燃烧青春，用无悔的青春追逐“中国梦”!扬帆起航!

关于青春担当的演讲稿 篇5

习近平主席明确提出要实现中华民族伟大复兴的中国梦，中国梦很大，它承载着全体中华儿女的共同向往，我相信在座的很多人都会觉得它实在太大了，大得好像和我们没什么关系了......

去年五四青年节座谈会上习近平主席说过“中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的;中国梦不仅是我们的，更是你们青年一代的。”那么作为大学生的我们怎么可能和中国梦没有关系呢?俗话说：长江后浪推前浪、一代更比一代强，这是历史规律，同样更是一种青春责任。作为青年中精英的我们，如果不勇敢担起时代赋予我们的重任，那谁来挑起大梁呢?

中国梦很大，我们到底能为中国梦的实现做些什么呢?大学是一个研究学问、探索真理的地方，作为学生，最主要的任务就是学习，我认为只有将自己培养成为优秀的人才，才尽到了我们的那份责任。今天我主要想结合自己谈谈三点想法：

要努力将自己努力变得更优秀，我觉得

1. 首先要有理想，并且要有坚定理想的信念。有话说，理想指引人生方向，信念决定事业成败。有关信念我觉得这是最为重要的，没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。当我们有了某一个理想，并且真正去做的时候，中途可能会觉得很累，但如果有了坚定信念支撑，不仅我们的心不会感到累，而且还会处于一种执著追求并不断超越自我的愉快状态，在我觉得信念是一种力量。有关理想，拿我自己来说吧，我的理想，其实也就是目标，刚上大学那会，转专业然后就是保研，现在就是想读博，这些都是在学业方面的，在生活方面，，就是追我暗恋的一个男生，暂且称它为目标吧。

2. 第二就是要敢想敢干。乔布斯在年轻的时候就做到了常人想不到做不到的事，他敢想敢干，终于让人类的第一台个人计算机诞生了，其实，不止乔布斯和他的苹果帝国，我们每一个平凡的人都需要这种敢想敢干的精神。当我们有了一定的想法之后一定要努力将它付诸实践，不管最后的结果是怎么样最起码你不会对自己太无语，太失望。好多时候我们都会处于这样的状态：有了想法之后，晃荡几天，再想想还是算了。这样次数多了，不知不觉中我们就会对自己失去了信心，在精神层面上我们就已经退化了。下面和大家说一个我的“敢想敢干”吧：这学期来我们学校做报告，听他报告的时候发现他的研究方向和我的很近，就顺手百度了一下，发现他是我们学校的双娉教授，当时我就萌生了找他硕博的想法，但想想人家是，大牛耶，怎么可能要我呢?当我和我小伙伴说的时候，他说我可以试试啊不管成不成，讲座一结束我就冲上去找了他，和他说了我的基本情况以及我的想法，他当时就把号码留给了我，让我过两天联系他。通过这件事我只想说，当你有了想法之后一定要敢想敢做，要是当时我不上去找他，肯定一直在感叹人家多大牛不可能的。

3. 最后一点我想说的就是要持之以恒。司马迁用了18年写了史记，马克思用了40年写资本论，不是有话说，“滴水穿石、十年磨一剑”嘛。有关持之以恒的道理估计大家都已经听腻了，提到持之以恒，我最先想到的就是。前面说到了敢想敢干，我也就敢喜欢敢表白了，结果果断是失败啊，但我从没有过放弃的想法，我坚持了XX年，最后的最后结局当然是圆满的

说了这么多，最后我想说的是，让我们一起加油吧，努力让自己变得更优秀，为中国梦的实现分担一份责任，加油!!!谢谢大家!

关于青春担当的演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好!

我是来自高一(10)班的_贝贝。非常荣幸今天我能站在这个讲台上，我演讲的主题是：我的责任，我担当。有人说，90后成长在蜜罐中，是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词，甚至说是“垮掉的一代“。的确，看!在上学放学的路上，爷爷奶奶外公外婆背着书包，跟在我们后面跑者，有之;早上起床，妈妈喊破喉咙仍无济于事者，有之;衣来伸手饭来张口者，有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者，也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀，也有的同学还会因赶潮流而互相攀比，更有的同学因懒惰而逃避学习，整天沉迷于网络游戏。同学们，这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中，但我们不能忘记我们的责任和使命，我们通过刻苦学习、顽强拼搏，必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。

首先，我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“的传统美德，培养孝敬父母，关心长辈的情感和意识。谁言寸草心，报得三春晖。同学们，就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行，让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活。

同学们，作为祖国新一代的花朵，我们是有理想有抱负的一代，是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记：如今的中国正处于发展中国家，而我们又是祖国未来的接班人，我们应该好好学习、掌握本领，长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!想到这些，我们岂能做娇生惯养的“小皇帝“?同学们，将溺爱拒之门外，把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑，找回自信吧!面对学习，面对生活，我们也许会迷茫，也许会胆怯，也许想要退缩，但你们还记得周恩来爷爷“为中华之崛起而读书“的伟大志向吗?还记得著名思想家梁启超的话吗?他说：“少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由，少年进步则国进步。“

当然，我们还应该拥有一颗充满爱的心。在汶川和玉树大地震中，在甘肃泥石流灾害中，都需要我们每一个公民团结起来，奉献一份自己的爱心，我们更要相互帮助、关心他人、助人助己，只有这样，我们的祖国才能日益强大，我们的未来才更有希望!

关于青春担当的演讲稿 篇7

大家好，我是来自__一小的教__，我今天演讲的题目是《责任基于担当，奉献源于深爱》。

常常有人这样对我说：“你是老师?挺舒服的啊!一天就上那么几节课，动动嘴就行了，还有寒暑假……”。每次听到这些，我只是一笑了之。只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。繁琐的工作，狭隘地看法曾使刚参加工作的我感到愤怒、苦恼、迷茫、动摇。可是从事这份工作的时间越久，我却越来越感觉到支撑着我继续走下去，并能让我越来越有劲头的，是发自内心的使命感：国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关乎未来。

担当是什么?大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是担当;秦开美老师在千钧一发之际，向歹徒提出:“让孩子们先走，我留下做人质。”;最美教师张丽莉在汽车飞驰过来时毫不犹豫地飞扑上前，用自己的双腿换取了学生的安全……这，也是担当!

教师的责任与担当，都源于对学生深深的爱!大象无形，大爱无声，唯有源自内心的深爱，才会为之默默地奉献自己的青春与心血。教师的责任与担当，是春风化雨，润物无声的。

我周围的老师们也是默默的这样做着，用自己的青春和生命捍卫着这个职业的神圣。我曾经的同事蒋彩霞老师，____2大地震那天，所有的老师和学生都正在撤出教学楼时，当她听到班上还有一个腿脚受伤的学生没有撤出，立刻反其道而行，不顾自身安危奔向三楼教室。全体师生在相对安全的操场，她却吃力地背着体重与她近似相等的学生从楼上一步一步地挪下，那个满头大汗的坚定的身影让我的眼里忍不住泛起了泪花。她把学生的生命摆设于了自己的生命之上!

从她们的身上，我慢慢明白为什么教师是这个世界上最光辉的职业。明白什么是“为人师表”，什么是“教书——育人”!我们用自己的爱担当着这份沉甸甸的责任，装载着无数的希望与期许，无怨无悔地投入这太阳底下最光辉的职业!

当大雨倾盆，孩子拉着妈妈艰难地挤过人群，非要和老师道一声“再见”;下课了，孩子围在身边：“我最喜欢老师!”“老师，你累不累?”……节日的声声祝福，课堂上那一双双渴求知识的目光，悄悄塞入我手心的一块糖果……这都是孩子们捧给我的心啊!难道世间还有什么东西会比这更弥足珍贵吗?于是，我不再困惑，不再迷茫，毅然抬起头，义无返顾地走下去。

在这个平凡的世界里，我们需要英雄，但我们更需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师，固然有着别人无法理解的艰辛，但她也同样有着别人无法体会到的幸福：付出爱，收获更多的爱!付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，这就是一种责任的驱使，担当的驱使，爱的驱使。三尺讲台，是由多少高尚师魂铸就的啊!

冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”也许，我不是那个随时撒种，随时开花的人，但我愿做最优秀的教师，高高举起手中的红烛，让我的鸽群能翱翔蓝天，伴我的雏鹰鹏程万里!

关于青春担当的演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们：

大家好!

梦想，是令每个人每每想起都会热血沸腾，心跳加速的，我们对未来都报有无数的期望，有着无数的梦想。

我们的国家，也有着她的梦想——实现中华民族的伟大复兴。而我们每个人的梦想，正是实现中国梦的不懈动力，是汇聚成中国梦的无穷力量。

曾几何时，我们感叹过某一职业的高端、轻松，不禁会憧憬自己的未来，产生无限的遐想：多么希望荧幕前的那个是我，希望代表国家出席活动的是我，希望飞上太空的是我……可在这些“梦想”中，多数都是空想，又有几个是我真正为之努力、付出过的呢?

青春的梦想，就在于它的不确定性。在不同年龄、不同经历过后，我曾为自己树立过一些梦想：看到那一座座典雅、优美的建筑，我想过未来要做一名建筑设计师，设计出新颖、美观且实用的建筑，为祖国的城市建设做贡献;看到贫困地区那些渴望求知的孩子们，我的心头又萌生了新的梦想：做一名教师，走进大山，将知识传授给他们，让他们通过知识改变命运、走出大山，改变家园;我也想过做一名慈善事业工作者，帮助那些有困难的家庭，帮助被疾病缠身却无钱医治的人们，帮助每一个需要帮助的人;我还想过做一名心理医生，走进人们的心里，帮助它们排解忧愁和烦恼……这些梦想似乎离我们还有些遥远，但似乎又离我们很近，在实现梦想的过程中，我们必须为之不断的努力。无论我们的梦想是什么我们现在都要努力学习，打好基础，将来无论在什么岗位上都尽力做好!

我们的祖国有着五千年的光辉历史，但是其中我们的家园也多次被摧毁、蹂躏。那些前辈们用他们坚强的臂膀扛起了建设的大梁，使我们的祖国有了今天。今天的中国正在逐步走向繁荣，作为祖国的未来，为了中华民族的伟大复兴，让我们抓住现在这个学习的机会，加入到促进实现中国梦的行列中去，贡献出自己的微小力量。

中华民族的梦想，是由每个国人的每一点梦想汇聚成的伟大目标，是不同民族、不同行业中的人共同的梦。我相信，我们的力量是无穷的，让我们从改变自己做起，进而改变一个家庭，甚至最后改变了社会、改变国家!让我们把所有炎黄子孙的力量，汇聚成一股强大的凝聚力，为实现我们的中国梦共同努力吧!

关于青春担当的演讲稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

担当即一种责任，一种对社会、对他人、对时代的责任。学会担当，才是人生价值的体现，勇于担当，是中国时代精神的彰显。

勇于担当，是一个人道德修养的体现。“天下兴亡，匹夫有责。”顾炎武慷慨激昂，他将救亡图存归为自己的责任，也有多少个仁人志士如同他这般勇于担当。“巾帼不让须眉”的花木兰，一位奇女子，担负起原本不属于她的责任，替父从军，正是有了这份担当，她的忠、孝、义、才得以彰显，他们所体现的道德修养也是一个时代的展现。

勇于担当，是一个人有深深责任感的体现。作为一名中国人，著名京剧影员程砚秋就有他自己的使命感，承担着他作为一名中国人的责任，面对日本特务机关的强迫，他当即拒绝，不卑不亢，爱国、高尚这些崇高的民族气节也是他责任感的体现。勇于担当，不是象征着一个人的勇敢，而是彰显了整个民族的高尚气节。

勇于担当，成就了一个国家的繁荣昌盛。王昭君，主动要求嫁到匈奴和亲，这位文弱的女子，用她瘦弱的身躯抗起本就不属于她的责任，她用她的智慧换取了汉朝与匈奴之间长达60年之久的和平，她用她的智慧打动了单于，开辟了少数民族的地方政权，她用她的努力使汉朝的发展繁荣昌盛。这位奇女子，担负起的责任，使她赢得了尊重与爱戴。一个人的勇于担当，可能就为整个国家乃至整个民族的发展提供了好的条件。

勇于担当，担当的不一定是你爱做的事，但正是因为有了一份深深的责任感，那份担当才显得宝贵与珍重。勇于担当，是我们每个人都应该做到的。

关于青春担当的演讲稿 篇10

十九大精神像春风一样吹遍神州大地，吹进千家万户，给每一个中华儿女带来了新时代的气象与希望。在新时代浩荡春风里也涌现出一种“责任与担当”。杨汉军、海尔尼沙·买托乎提等同志的先进事迹就像春天的泥土，引领者万物的苏醒，诠释了一个新时代共产党员的责任与担当，为党员干部树立了新的标杆。

“责任与担当”这是从中国共产党成立以来，是每一位共产党员的光荣义务，更是每一位共产党员社会价值观的最终体现。想想革命时期的老一辈共产党员，不惜抛头颅洒热血，捍卫了共产党员的“责任与担当”，为人民解放事业献出了自己生命和一切;再到建国时期，老前辈更是一如既往传承了共产党人的这种精神，把青春和智慧都奉献给了国家的大建设和发展。今天，中国社会经济的快速前进，文化领域的多元化发展，给祖国的强大和民族的复兴带来了生机和力量，但一些拜金主义、官僚主义、争名夺利、信仰腐化等毒瘤仍充斥社会周围，使得“责任与担当”这个共产党人的精神也在社会发展中的面临着考验和挑战。

十九大的召开，新时代“责任与担当”正像雨后春笋般涌现，组织部长杨汉军同志一心扑在工作上，废寝忘食，最终倒下并永远的离开了他最敬爱的工作岗位;海尔尼沙·买托乎提同志在工作岗位上无私地为村民奉献，不顾自己的病痛，日夜加班为群众工作，在生命的最后尽头，还挂念着村队的乡亲们，最后静静的离开了我们。他们用行动践行了把官做淡、把事做精、把人做大的人生目标，为我们党员干部树立了榜样，他们事迹诠释了一名共产党人的“责任与担当”，他们的精神是中国共产党的瑰宝。“朝受命、夕饮冰，昼无为、夜难寐，勇于排雷，善除荆棘”，这是他们带给我们新一代共产党人精神财富，在进入社会主义新时代的中华大地上又插上了一面鲜活的旗帜。

作为新一代的党员，我们要以杨汉军、海尔尼沙·买托乎提同志为榜样，始终要有强烈的紧迫感，时刻牢记自己的责任，始终做到“任其职，尽其责”，严于律己，面对工作遇到的困难，要迎难而上、永不言弃，要敢于担当、不怕吃苦，在工作中做出实绩、不断进步。

关于青春担当的演讲稿 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们、各位家长朋友，

大家晚上好!

我作为一位学生家长，能非常荣幸地参加我们高一(_班)主题班会，我非常高兴，此时此刻心情也十分激动。能和在座的老师、同学们在这美好的夜晚，在我们团结活泼而又奋进的班集体与大家一起畅谈，共同分享“责任与担当”这一主题，首先得感谢我们辛勤的老师在百忙之中为我们家长、老师、学生搭建这一友好交流的平台，在此，我提议：各位同学、家长朋友们，让我们用热烈的掌声，感谢在座的各位老师们，并道一声“您们辛苦了”。今晚这一主题班会的成功举办，就是我们老师的一种担当。下面我谨就我所理解的“责任与担当”和大家一起分享，说得不妥之处，请各位海涵并批评指正。

曾记得我读小学的时候，那个年代，能看上一场电影是很稀奇的，因为当时既没有电视，更没有电脑，村头的广播就是先进文化的代表了，再说看电影也不是在自家门口放映，很多时候要跑到几公里以外的小集镇才能看到，看完回到家已是深夜了，但只要听说哪里要放电影，基本上一家人除了留一个看家的而外都倾巢出动。我也喜欢看电影，毕竟儿时的好奇是每个孩童的天性，但记得好多次，我都自愿留下来看家了。漆黑的夜晚，孤单的我留在空荡的屋里，既害怕又担心，但为了看好家，自愿留下来的我还是挺开心的，一种成就感，心里就在想;我是不是长大了，能顶替父母做事了。现在回想起来，这或许就是儿时的我对家的一种担当吧?

还记得有一次，应该是我读小学二年级的事了。早上为了能帮父母多做点事，错过了准时上学的时间，回到家，根本来不及吃早饭，提起书包就往学校跑，因为从家到学校也是很远的，终于跑到学校，还是迟到了。就这样，饿着肚子上了一天的课。那个时候，不像现在，只要你有钱，就能在学校附近买到吃的。那个年代，一没有钱，二是一个山村里的小学校，也不可能有卖东西的。就这样坚持到放学后，已饿得精疲力竭，回家的路上，只能走走歇歇，歇歇走走，大约花了平时回家两三倍的时间，终于满头大汗回到了家。现在想想，那是什么力量驱使我必须去上学呢?我想，这或许还是儿时的我对学习的一种担当吧?

现在，在座的同学们，你们想想，要是没有父辈们对你们的生活、学习、成长的方方面面的担当，我们能健康、快乐地在这如花园般的学校安心学习吗?要是没有我们的祖祖辈辈对社会、对国家的担当，我们的社会能进步吗，国家会强大吗?回溯历史，司马迁以忍辱负重、用《史记》来担当历史赋予他的良史之职，文天祥用“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”来担当国家的命运，谭嗣同用“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”来担当中国之变法的历史使命，鲁迅用“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”来担当刺破黑暗社会的重任，我们敬爱的周用“为中华之崛起而读书”来担当民族救亡的大任，等等。历史的辉煌只能证明过去，未来的道路还须后人开创，继往开来的使命责无旁贷地落在我们肩上，我们要有敢于担当的勇气，让自己的人生在担当中彰显精彩。

作为在座的每位高中生，摆在我们面前的首要责任就是要努力学习，拼搏进取，不断进步，超越自己，这就是对自己的一种担当;尊敬老师和长辈，孝敬父母，关心同学和他人，同样也是一种担当;热爱班集体、热爱学校、热爱祖国，热爱人民更是一种担当R22;R22;这个世界需要我们担当的还很多很多。所以，为了自己的命运，为了家人的安康，为了社会的进步，为了祖国的昌盛，我们就要挺起胸来，担当起属于自己的那份责任。要知道，担当需要勇气和胆量，更需要行动和智慧，还需要信念和毅力。简单地说，我的责任我担当，挂在嘴上，不如记在心上;记在心上，不如扛在肩上。没有实际行动的担当就是一句空话，终将一事无成，虚度人生。就像人们常说的，没有责任心的人是一个自私的人，拥有责任心的人才是一个成功的人。所以，敢于担当，善于担当，这是我们一生的主题，最终也因为我们能够担当，才会让人生变得更加丰满，世界变得更加精彩。

谢谢大家。

关于青春担当的演讲稿 篇12

从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，古人先贤的嘉言懿行，都生动诠释了中华民族敢于责任担当的内在禀赋。在今天，责任与担当更显得尤为重要，因为这是中国继续前行的必然要求和内在动力。

推卸责任，摒弃责任之事是不光荣的，也不是鲜有所闻。上班迟到，下班早退，对工作抱着无关紧要的态度，例子举不完，也不能一定说能把勇于承担责任的定义全面地说清楚。勇于承担责任是一个人综合素质的表现，它需要我们去实现，需要我们去发现。

勇于承担责任是我们成为一个诚实守信，被人别认可的通行证。一个不承担责任的人不可能是一个生活有价值的人。承担责任就像孩子对妈妈允下的承诺，如果没有履行承诺，就不是一个好孩子。

责任担当是伟大民族精神的重要内容。中国人独特而悠久的精神世界，让中国人具有很强的民族自信心，也培育了以爱国主义为核心的民族精神。敢于担当作为民族精神的重要内容，深深植根于中华民族优秀文化传统。时至今日，伟大的民族精神又融入了女排精神、黄河精神、长征精神、工匠精神等内涵这其中无一不内涵着敢于担当的强烈责任感，正激励着中华民族取得一个又一个的瞩目成就。

所以说国家也好、个人也好，只有拥有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。才能够把国家治理好、把个人事情处理好。

关于青春担当的演讲稿 篇13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

同学们，不经意间，我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线，此时的大家，涌动的青春的热血，洋溢着青春的热情。然而你是否探求过、思索过，青春是什么呢？

青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

我们正处在人生青春时节，我们应让自己的青春怒放异彩，我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。为此，我们就必须懂得奉献。奉献才是青春真正的内涵，离开奉献的青春就不是真正的青春，离开奉献的青春就无异于将青春断送。奉献青春对于我们来说，它应包含两层意义：一方面是指珍惜青春时光，如饥似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、学、识、体等诸养分，使其至善至美；另一方面是指要用自己的青春热力去温暖人间，用自己的青春力量去战胜困难与邪恶，用自己的青春智慧去营造崭新的世界。

为此，我们讲奉献青春，就要做好三件事：

首先，要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好：为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生。李大钊这样说，也是这样做的，他以强烈的奉献青春之意识，激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争，不断地奉献，直至奉献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献，才使他的青春美丽夺目。时代在变化，历史在发展，今天的我们，已不是在黑暗的统治时代，而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。为此，要为祖国的四化伟业，要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春就应成为同学们一种强烈的意识，并在脑海中打下深深的烙印。只有这样，才能为自己奉献青春扫清思想障碍。？

其次，要造就奉献青春的本领。奉献青春也是有条件的，这个条件就是具有奉献青春的本领。有些人想奉献青春，让青春美丽，但没有本领，或本领不大，因而也就难以如愿。对我们来说，奉献青春的本领主要应包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品质。有了高尚的思想道德品质才会更加坚定奉献青春的意识，才会自觉、自主地奉献青春，关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。因此我们要加强修养，使自己成为具有高尚道德品质的人。第二，要有科学文化知识和实践技能。在科技飞速发展，科技竞争成为国力竞争的`焦点的时代，在科教兴国的今天，没有科学文化知识和劳动技能，为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。无论在生活里、工作中、生产上，当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知，还能谈得上奉献吗？为此，我们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习，掌握知识，培养技能。第三，要具有健康的体魄。作奉献需要付出精力与体力，没有良好的身体素质就很难作奉献。因此，锻炼身体，让青春更健美就不是一般的意义。总之，德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料，离开了这些燃料，青春就难以发光、发热，青春就不会美丽！？

朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天！

关于青春担当的演讲稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

作为一名教师，我该拥有什么样的人生观和价值观？这是我常常思索的问题。做一个对社会有用的人，是我这么多年来一直奉行的座右铭。

一个人的成长离不开周围的环境。孔子曰：三人行，必有我师。择其善者而从之，择其不善者而改之。见贤思齐，见不贤而自省。我身边的每一个人都是我学习的榜样。在同事那里学会了谦虚，学会了待人真诚，学会了如何对待工作，学会了如何对待学生，学会了如何做一名合格的教师。在我的心目中，我身边的每一位老师的优点都像一盏明灯照耀着我的心扉，指引着我的做人方向。

来刘沟小学的第一天我就被这儿的学习氛围，工作氛围深深地的感染了，不自觉的就投入到教师们工作学习生活的洪流中。经历了才知道艰辛，经历了刘沟小学的风风雨雨，我也成长起来，由原来的散漫、迷茫、眼界稚嫩成长为如今能适应快节奏工作，能自由运用现代化设施进行教学，能从不同侧面看待问题，这些变化与领导和老师们的关心爱护是分不开的。下面，我将我近年来的工作向大家作以汇报：

多年来，我工作中一直坚持“自己的事认真干，别人的事帮着干，学校的事争着干”。对待学校的工作，这就要求一个人是不是主动地去做，如果大家都不能主动的话，一个集体就不再有生机不再有活力。我一直都没意识到，我的这种想法就是集体责任感。它支撑着我对于学校的任何工作，都能主动参与，并力求做得最好。我一直住在学校家属院，一直坚持“以校为家”，我对学校的一草一木、一砖一瓦都十分珍惜，自觉地保护。学校的电路出了问题，我主动去接；水龙头坏了，我及时去换；雨天，房子漏雨，我爬上去修。每天放学后我都要巡视学校，发现问题并及时解决，每天我要看的就是学校的各科室是不是整理好了，窗户是不是关了，门是不是锁了，每一个细节我都要看一看。开学前的运书工作，都是我带着几位年青同志去运，大家也乐与和我一起劳动，曾经有几个同事说就喜欢和老孟一起干活，能有大家这样的认可，再苦再累，我也乐在其中。

老婆曾多次说我傻，多管闲事；也有朋友委婉地劝我做事不要太积极，不要累了自己。其实我也懂得轻闲的乐趣，也能感受到劳累的苦处，我也想好好地休息，也渴望生活的无忧无虑。但是，我无法做到视而不见，否则，我无法安心。说这些不是自夸我的品德多么高尚，而是热爱学校的情结已成为习惯，一个个细节早已经融入到日常生活工作中。在社会大环境转型期，在各种价值观并存中，我为自己能保持这种纯净的原始的事业心而感到欣慰。爱校情结会支撑着我一如既往地干下去，并力求干得更好。

与同事相处，我坚持不结怨，不仇视，总是通过自己的努力，让周围出现一种相互关心、相互爱护、相互帮助的良好氛围。与同事聊天，我无论什么事情都只谈观点不争辩，更不会强迫别人认同或接受我的意见。发现同事的毛病和问题，总是善意地提出，并注意时间、地点、方式、方法，用真心真情去关心他们。看到别人有困难时，我都会去帮助，即使帮不上什么也会陪他们思考思考，尽一分心力。发现同事之间有什么矛盾，我都主动去帮助调解，消除误会、化解矛盾。

真诚待人，在心与心之间凿一条满载真诚的通道。正是由于我的这份真诚和热情，换来了大家的信任。

有这么两句话，至今想起，心头还是很热乎。有次学校网络坏了，好几天不能上，正好我又不在家。“这个网，孟璠不来咱就没法上。”非常普通的一句话，恰恰是对我热心和能力的肯定。另一句是在申报师德先进的时候，领导说：在我们校没得到孟璠帮助的人不多。我非圣贤，承担不起这样的夸奖。但能得到他们这样的'评价和肯定，我很知足。

在我工作之初，就听说过这样一句话：“对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但对每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的一片天”。我用自己那一颗朴实的爱心时刻关爱着每一位学生。既是教师又是家长的我，对师爱的理解又更深了一个层次。在悉心引导他们学习时，我期待自己孩子也会得到他们老师的精湛讲解；在认真批改作业时，我期待自己孩子也会得到老师仔细的批阅；在给留守的孩子们整理衣领时，我期待自己孩子也能得到他们老师生活上温暖关怀？？

我坚信对学生每多付出一点，就离自己的期待更近一步。我坚信对学生每多关心一点，在外务工做生意的家长们的心里就会多一份安慰和温暖。

有句话说，己所不欲，勿施于人。不去全心的关爱学生，又期待谁来真正关爱自己的孩子？爱心，良心对一个人来说是多么重要。

在生活中在工作中在思考中，我尝到了可怜天下父母心的滋味，更体验到了教师工作的价值。我不相信因果轮回，但是我崇尚人性的美好，坚持将心比心，换位思考的行事风格。孩子是家庭的中心，家庭是社会的组成部分，教育的功能和作用不就是推动社会的进步，传承人类精神文化和优良传统吗？这一切不就是在我们普通个体的创造性工作中得以薪火相传吗？我是一名普通的教师，一直勤勤恳恳地做一些普普通通的事。“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”也是我奉行的做人方针。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，把自己的青春奉献给党和人民的教育事业，一直是我的心愿。

在繁忙的工作和学习之余，我主持并参与了多项课题研究。已结题的国家、省、市级课题4个，现主持《校园文化和学生德育生活实践的研究》和《生活教育理论指导下小学数学有效教学的策略研究》这两个课题。

以上，是我在多年的教学工作中的一些点点滴滴，也诠释着我个人对教师这一行业的理解。天行健，君子当自强不息。

在今后的工作中，我会不断学习，充实自己，不断积累人生感悟，丰盈自己的精神境界，做一名昂扬向上、心无旁骛、团结协作的教师，创造一个有内涵有意义的执教生涯！

关于青春担当的演讲稿 篇15

这个季节，杨柳轻扬，

正如这天气，心热情激荡，

可上九天揽月，可写碣石观沧。

积聚着全身的力量，

无所畏惧，不可阻挡，

如豹、如鹰、像电、像风，

尽情追逐着梦中不变的天堂。

哪怕头破血流，哪怕浑身是伤，

有一种岁月就要去拼、去闯!

望着蓝天，立在大地，望着家乡，看着远方，

对着父母、对着朋友、对着敌人，对着师长，

大声的喊出：

我的青春就要绽放，

我的生命就要放光。

有一些事情或许莽撞，

但，这绝不是无知的狂妄!

生命需要勇气，生命是一种担当，

只有青春才能锻造铮铮脊梁。

青春是什么?

生命不止，

青春不息!

青春怎么绽放?

戒骄戒躁，不畏不琐，

一步一步，挺起胸膛，

手中的工作，心中的理想，

一点一点的靠近，

全在永远青春的生命里铭记。

大象之音，

大器之形，

犹如涓涓的小河流淌，

也似浩渺的大海奔放。

青春是一首赞歌，

何时何地，何种担当，

无所畏惧、不可阻挡，

绽放出全身的力量!

关于青春担当的演讲稿 篇16

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

担当即一种责任，一种对社会、对他人、对时代的责任。学会担当，才是人生价值的体现，勇于担当，是中国时代精神的彰显。

勇于担当，是一个人道德修养的体现。“天下兴亡，匹夫有责。”顾炎武慷慨激昂，他将救亡图存归为自己的责任，也有多少个仁人志士如同他这般勇于担当。“巾帼不让须眉”的花木兰，一位奇女子，担负起原本不属于她的责任，替父从军，正是有了这份担当，她的忠、孝、义、才得以彰显，他们所体现的道德修养也是一个时代的展现。

勇于担当，是一个人有深深责任感的体现。作为一名中国人，著名京剧影员程砚秋就有他自己的使命感，承担着他作为一名中国人的责任，面对日本特务机关的强迫，他当即拒绝，不卑不亢，爱国、高尚这些崇高的民族气节也是他责任感的体现。勇于担当，不是象征着一个人的勇敢，而是彰显了整个名族的高尚气节。

勇于担当，成就了一个国家的繁荣昌盛。王昭君，主动要求嫁到匈奴和亲，这位文弱的女子，用她瘦弱的身躯抗起本就不属于她的责任，她用她的智慧换取了汉朝与匈奴之间长达60年之久的和平，她用她的智慧打动了单于，开辟了少数民族的地方政权，她用她的努力使汉朝的发展繁荣昌盛。这位奇女子，担负起的责任，使她赢得了尊重与爱戴。一个人的勇于担当，可能就为整个国家乃至整个民族的发展提供了好的条件。

勇于担当，担当的不一定是你爱做的事，但正是因为有了一份深深的责任感，那份担当才显得宝贵与珍重。勇于担当，是我们每个人都应该做到的。

关于青春担当的演讲稿 篇17

同学们，老师们：

大家好!

我今天演讲的题目是“我的责任我担当”。

每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。当今的社会最需要的是责任心强的人，只有每个人都积极的去承担自己的责任，才能把各项工作做好，我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任，就要在他人面前树立起威信，就必须要有责任心。

如：一个班干部想要在班上树立起威信，想要管理好这个班级，让这个班级团结向上，那么她自己必须以身作则，必须担当起一个班干部的责任，这样才会使同学们信任她，佩服她，从而在班上建立了一个班干部的威信。有的人认为：想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做，是一件很困难的事情。其实并不难，只要一步一个脚印的认真地去做，必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的，而不负责任的人，不仅是对他人的不尊重，还是对他人的祸害，甚至还有可能会害了自己，所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴，才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒，甚至必杀厉害渺小和悲哀，必定会走向失败之路!责任与但当时我们每个公民必须做到的事，只有我们个人都勇于承担起自己的责任，我们的明天才会变得更加美好!

我的演讲结束了，谢谢大家!

关于青春担当的演讲稿 篇18

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我们的青春是重要的，语文有许许多多的人会在青春时期“断了命”;或者又说青春是给以后的人生铺下了毯子。在以后的人生中只要看看你脚下的毯子是红是绿，是新是旧就可以大概的了解到你的青春是否迷茫，又或者停滞不前。

梦想是远大的，也是显而易见的。梦想不是一两天能够完成的，但是，一两天之内，是能建立梦想的。有的人的青春不迷茫，所以她的梦想很容易就能建立，但那些停滞不前的那些人，想要建立起梦想就要努力了!

我的梦想就是想当一个歌手，把动听的歌唱给世界的每一个角落的人们听。当然，有这样的梦想是好的，但是现状是：我要好好读书。只有读书好了之后，才能完成这样的梦想。

但每次我看课外书，想增长些知识的时候，我的上眼皮和下眼皮就会打一个kiss，使我慢慢陷入梦境中。这次，我看书时，由于是中午，中午是我最不喜欢睡觉的时候，所以我上眼皮和下眼皮还牢牢的待在原定位置。我的是《小酒吧里走出的爵士歌王》。那一篇文章讲的是一个青年人的梦想，那个青年是纳京高。纳京高青年时期长年累月地坐在一个小酒吧里弹奏钢琴。有一次，因为顾客的建议，纳京高不得已的唱了一小段。哪知道他不唱则已，一唱惊人，大家都被他那流畅自然男人味十足的唱腔吸引了。从此纳京高走上了歌坛。

要不是那次偶然的开口一唱，纳京高可能永远地坐在酒吧里做一个三流的演奏者。其实，我们每个人从事的事业不一定是最适合我们的工作。当我们熟悉了一项工作之后，往往害怕变化。我们就在时光的流逝中失去了自己真正的才华。开阔视野，多去尝试一下，或许你会在别的领域做得更好。

年轻是生活最大的资本，因为青年可以做任何尝试，更重要的是我们这个时代应该承受失败。

固然，尝试就意味有失败，但从哲学上讲，未知的世界就有并且只有百分之五十的可能。因而失败是正常的，失败更是可贵的。失败的积累将直接影响到下一个人生阶段。

关于青春担当的演讲稿 篇19

曾经有人说过：有一首歌最为动人，那就是师德;有一种风景最为迷人，那就是师魂;有一种人生最为美丽，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一颗火热的太阳。

自从做了老师之后，我的心里就多了两个沉甸甸的词语，责任感，使命感。

责任感，这并不仅仅要求我对自己负责，不仅仅要求我对课堂负责，更要求我对每一个学生负责，对学生的学习成绩负责，对学生的学习能力负责，更是对学生的人生道路负责。

使命感，作为学生接触知识，接触社会的引导者，每一个教师都有一种神圣的使命，就是把知识，更要把良好的学习意识，生活意识传授给每一个学生，为他们自己人生的白纸上添加出美丽炫目的色彩。

责任感，使命感，这两个沉甸甸的词汇意味着我要去承担，要去奉献，去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。尤其是那些家庭有特殊变故的学生，我们要用真诚的交流，热情的鼓励，耐心的帮助，让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。

在我的课堂中，每当有学生不认真听课，背着老师搞自己的小动作时，我总是忍不住的去用语言甚至走到他座位上去提醒他;每当有学生不会做练习，在座位上迷茫的时候，我总是很耐心的去引导他，甚至手把手的教导他。记得上学期，我上五年(2)班的课，班中有个学生李烨炜，每次其他同学做练习的时候他总是不做，我问他：“你为什么不做练习呢?”他说：“不会做。”“不会做我可以教你。”然后我连续教了他几节课。后来接触多了我发现并不是他不会电脑的操作，而是语文基础不好，不懂拼音，导致在电脑上的操作进行不下去。知道这个原因后，我想过放弃，毕竟语文不是一朝一夕可以补回来的。但是一想到我肩膀上的“责任感”“使命感”这两个词，我就不能放弃，至少要让他跟上大部分同学的步伐。于是我特地装了一个拼音的练习软件，当其他同学在练习书本的内容时，我把他单独叫上讲台，慢慢的给他讲，然后在他旁边陪着他练习，当他遇到困难时适当的给他一点帮助。一开始，李烨炜不愿意，总是找借口不练习，我看到这情况也想过要不要放弃呢?不!绝对不能!放弃他一节课等于放弃他一辈子。于是我通过软件中的一些小游戏加上我自己的一些技巧，慢慢的引导他。几节课之后，我和他的共同努力没有白费，慢慢地他能跟上同学们的步伐了。

学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性，而学生又有一种特殊的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置，由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。我们老师要从小事做起，从自我做起，小至办公桌上一本书的放置，电脑硬盘内一个文件的存放位置，大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生，所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生，只有这样学生才能亲其师而信其道。

正因为有这样的责任感和使命感，我也适当的要求学生们清楚自己作为小主人翁的责任。是不是应该从小事做起呢?今天充分利用好时间了吗?上课时脑袋有没有转动呢?作业是不是都完成了?有没有让父母操心呢?

纯洁的学生就如同一枚枚等待被点燃的火种，作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原，去引得万山红遍层林尽染。

作为教师，走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。我为我有如此的责任感和使命感感到自豪，更希望每一个老师都能用内心的责任与使命去关爱每一位学生，用真心凝成团结，为明天的更加辉煌而努力奋斗。让我们能满怀豪情的告诉天下，我就是一名老师!

关于青春担当的演讲稿 篇20

亲爱的同学们：

大家好!

青春是一个活泼的话题，青春是一个成熟的转折。我们以往或者正在拥抱青春，我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬。我想留住青春，然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。

有的人把青春当作是废弃的纸，一无所用。天天无所作为，只明白吃、喝、玩、乐，不懂得好好学习，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意义。

也有些人，他们虽然默默无闻，可是他们却珍惜着自我的青春，珍惜自我所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习，努力地工作。

青春是一首歌，唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画，勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小诗，赞美人生最美的一刻;青春是我们每个人的必经之路，它对我们的人生起着重大的作用。

作为一名即将升入初中学生的我门，应当要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春，不虚度年华。在成长的道路上，做好每一件事，读好每一本书，学好每一点知识。

我们不应当整天游手好闲，荒废学业。我们要为自我确定人生的目标，努力地去追求人生的梦想。这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向。

青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志;让我们扬起青春的风帆，让青春在那里飞扬，让青春在那里启航吧!