首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 日记 > 我运动我健康我快乐运动日记(精选5篇)正文

《我运动我健康我快乐运动日记(精选5篇)》

时间:

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?这次漂亮的小编为您带来了我运动我健康我快乐运动日记(精选5篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

校园的器材作文字 篇1

当你踏着晨光走进我们花园般的奋中校园时;当你坐在干净整洁的教室里学习时;当你在平整宽阔的操场上运动时;当你在绿荫如盖、鸟语花香的后生物园休息时;当你在曲折悠长、典雅古朴的文化长廊下漫步时;你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,学校花了多少心思?投入了多少力量?老师同学们尽了多大努力?你们可曾知道我们学校值勤、值日的同学每天清晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗?

可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看,是谁把洁白的墙壁打上了鞋印、球印?是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画?是谁开着水管,让水肆意流失?是谁在草坪、花圃上留下无情的脚印、有的地方甚至走成了小道?又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是?还有谁把花坛当成了嬉戏的乐园?甚至在校园的角落大小便呢?有谁为了自己打乒乓球挡风护球能舒服些,把球案一次次地立了起来?曾有哪些男女生不顾校园内众目睽睽而耳鬓斯磨、交臂贴面,说出中学生不该说的话,做出中学生不该做的事?也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候,在宿舍内外高声喧哗?这些现象与优美的校园环境多么不协调啊!就是这少数的几个人,让我们大多数同学的努力付诸东流!孰不知,长期如此,将形成一种可怕的陋习,不仅会使美丽的校园遭到破坏,我们的文明和品德也随之丧失!

亲爱的同学们,作为奋中的一名学子,我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在整洁干净的教室里?谁不希望住在舒适温馨的宿舍?校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。保护环境靠大家,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

立即行动起来吧,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向奋中全体同学呼吁:让我们积极行动起来,创设学校清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起:护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。爱我奋中校园,加强自我约束,相互监督,争做保护校园环境的卫士,让我们用自己的行动去营造亮丽的家园。其实,当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时,也正塑造着我们美好的心灵和品德。

让我们一起努力做到以下几点:

1.不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,见到果皮纸屑,主动捡起来,保持教室、校园的清洁;

2.爱护花草树木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不摇晃树木,爱护校园中一切公用设施,比如厕所、门窗、等;

3.搞好寝室卫生和自己的个人卫生,要常开窗户多通风,勤换衣服勤洗手,保持宿舍床铺、物品的整洁;

4.不吸烟,不喝酒。不在教学区等公众场合大声喧哗,制造噪音;自觉遵守不说脏话粗话;随手关灯。

同学们,一些先进国家和地区的人们,常常有一句座右铭的话,那就是“不给别人找麻烦”,我们崇尚文明,我们需要生活在干净、整洁、美丽的生活环境中,然而,为什么我们总把建设、保持和维护的希望寄托在别人身上?为了自己的自由和痛快,去一次次地给别人带来麻烦,去践踏这片宁静,这种美丽和安详?同学们,为了自己、为了大家,请珍惜、保护我们的学校环境,让奋中成为我们学习的乐园,我们美丽的家。

校园的一角作文三年级 篇2

春天来了,我迈着轻盈的步伐踏进了学校。校园里一片春意盎然的景色:小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽……这里的景物都是我再熟悉不过的了,可是,有一个景物更深深地印在了我的脑海中——一座雕好像。

它位于操场的左边。雕好像以两个同学为主。你看,一位同学胸前佩戴着鲜艳的红领巾,一只手拿着课本。另一位同学微笑着,把右臂举得高高的,仿佛在欢迎我们。这座雕好像的底面是一个棕色的大理石台。最下面是喷泉。每当夏日的时候,这个喷泉就会喷出水花,净化空气,让人感到特别凉爽。当然,我喜爱这处景物并不是因为它美观,而是它蕴含了一些道理。尤其是我在学校被老师批评的时候,我就会飞也似的跑到雕好像前,和他谈心。每当看到它们的笑脸,我就暗暗下定决心:一定要改掉这个毛病,不能再犯同样的错误。这座雕好像激励着我前进。

啊!我爱这校园的一角。

校园的一角作文三年级 篇3

冬爷爷走了,春姑娘穿着一身绿衣裳,迈着轻盈的脚步,飞过高山,越过森林,跨过田野,来到了我们的校园。

和熙的春风吹过来,蒙蒙的细雨飘过来,让人们觉得格外舒适。此时,春姑娘真像一位画家,她挥动画笔,一抹红,一抹绿,一抹蓝,一抹黄,再加上几笔斜风细雨。校园在她的笔下变得如此美丽,如此多情。 你瞧,小操场的对面是我最喜欢的地方——竹林。这时,笋芽儿从土里钻了出来,这儿瞧瞧,那儿望望,好像对一切都感到特别得新鲜,一场春雨过后,笋芽儿一下子就长高了几厘米,能不说是“雨后春笋吗?”这时,有不少的同学正在玩找竹笋的游戏呢!在竹子前面有一块大石头,上面刻着四个红色的大字“书香校园”。在翠绿的竹子前显得格外耀眼。我曾坐在石头前一个人静静地看着书,聆听小鸟的叫声,让我感到是多么的惬意呀

同学们,让我们一起在校园里屏息春的美好,绿的生机吧!

校园的一角作文三年级 篇4

我喜欢校园里引人注目的花坛。

春天来了,校园的花坛虽然没有开花,但是还可以看见含苞。这时绿油油的小草一探出了头,微风一吹小草像摆着自己的小脑袋似的。

到了夏天,花坛里的花朵鲜艳夺目,五彩缤纷。像争着让同学们看见他们的姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了,它们在花坛中翩翩起舞,显得格外开心。

秋天一来,秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了,可是菊花还是心花怒放,色彩斑斓,它们得到了同学们的赞赏。

冬天来到了,花坛像长大了,变得坚硬,腊梅不畏寒,依然挺立在花坛中,格外娇艳,美丽。而且收到了人们的喜爱。

我爱春夏秋冬的花坛,我更爱我美丽的校园!

校园的一角作文三年级 篇5

学校的小花园是我最爱去的地方。

春天的小花园是五彩缤纷的,柳树突出绿芽迎接春天。小草从土里钻出来,静静地观看着这个春意盎然的世界。那假山的几株迎春花,像一个个小喇叭。周围有夹竹桃、玫瑰、白玉兰……

春天的小花园很美,夏天的呢?大家一定会觉得很热,不过小花园的大树一棵接一棵,走进去觉得神清气爽。

秋天,要是平常的树就会枯黄了,而小花园却不一样,里面的树木全是绿的,在绿树的衬托下,菊花就更美丽了红的、黄的、粉的、紫的、白的、漂亮极了!

冬天小花园的花朵全部凋零,可是梅花还站立着。它在严寒中展开花瓣,问一下还有淡淡的清香呢!松树是个卫兵,在寒冷中挺立。红梅、青松和白雪融在一起,构成了一幅洁白的瑞雪图。

无论春夏秋冬,小花园都是很富有生气的地方。