《教育公益演讲三分钟（28篇）》
教育公益演讲三分钟（精选28篇）
教育公益演讲三分钟 篇1
短短的十几年时间里，因种.种原因，我也算是遇到过各种各样的老师。有的美丽温柔;有的开朗奔放;有的和蔼可亲……但是最让我记忆深刻的是暑假班教我写作的王老师。
王老师大约四五十岁，人十分和蔼，幽默。她最让我难忘的是她的教学方法。她上课时，一般在前10分钟左右的时间里会给我们讲故事，有的是课外的故事，也有的是和课文有关;有的是真实发生紫她身上是故事，也有的是虚拟的故事。而且在这一个个故事中往往都蕴含着许多人生哲理。这也是她上课最吸引我的地方。
故事听完了当然也要认真听课啦。但是也不知道为什么，听她上课总觉得十分舒服，完全不会感到厌倦，好像非常享受这个过程一样。
她教我们写作文的方法也很好，她总是先给我们讲解课本里给我们提供的阅读材料，然后让我们找出一些优美的句子并背诵。这样把好词好句一点一点积累下来，在过一段时间来一次测试。第一次测试我就拿了个“优”呢!虽然并不是最好的，但也不懒呢。她还会通过测试给我们紫写作能力上分类。写得好的，她就在一旁点拨一下，而写得不怎么好的，她会非常耐心的教导他们。
这就是我心中最美的老师——王老师。一个和蔼、幽默、教学方法奇特，但让人难忘的老师。
教育公益演讲三分钟 篇2
今天是我第一次和雅虎的朋友们面对面交流，幽默搞笑演讲稿。我希望把我成功的经验和大家分享，尽管我认为你们其中的绝大多数勤劳聪明的人都无法从中获益，但我坚信，一定有个别懒得去判断我讲的是否正确就效仿的人，可以获益匪浅。
让我们开启今天的话题吧!
世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人，无法成功，就是因为他们从小就受到了错误的教育，他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪生说的那句话吧：天才就是99%的汗水加上1%的灵感。并且被这句话误导了一生，勤勤恳恳地奋斗，最终却碌碌无为。其实爱迪生是因为懒得想他成功的原因，所以就编了这句话来误导我们。
很多人可能认为我是在胡说八道，好，让我用100个例子来证实你们的错误吧!事实胜于雄辩。
世界上最富的人，比尔·盖茨，他是个程序员，懒得读书，他就退学了，他又懒得记那些复杂的DOS命令，于是他就编了个图形的界面程序——叫什么来着?我忘了，懒得记这些东西。于是全世界的电脑都长着相同的脸，而成了世界首富。
世界上最值钱的品牌，可口可乐，他的老板更懒，尽管中国的茶文化历史悠久，巴西的咖啡香味浓郁，但他实在太懒了，弄点糖精加上凉水，装瓶就卖。于是全世界有人的地方，大家都在喝那种像血一样的液体。
世界上最好的足球运动员，罗纳尔多，他在场上连动都懒得动，就在对方的门前站着，等球砸到他的时候，踢一脚。这就是全世界身价最高的运动员了。有的人说，他带球的速度惊人，那是废话，别人一场跑90分钟，他就跑15秒，当然要快些了。
世界上最厉害的餐饮业，麦当劳，它的老板也是懒得出奇，懒得学习法国大餐的精美，懒得掌握中餐的复杂技巧，弄两片破面包夹块就卖，结果全世界都能看到那个M的标志。必胜客的老板，懒得把馅饼的馅装进去直接撒在发面饼上边就卖，结果大家都管那叫PLZZA比10张馅饼还贵。
还有更聪明的懒人，懒得爬楼，于是他们发明了电梯。
懒得走路，于是他们制造出汽车、火车和飞机。
懒得一个一个地杀人，于是他们发明了***。
懒得每次计算，于是他们发明了数学公式。
懒得出去听音乐会，于是他们发明了唱片、磁带和CD。
这样的例子太多了，我都懒得再说了。
还有那句废话也要提一下：生命在于运动。你见过哪个运动员长寿了?世界上最长寿的人还是那些连肉都懒得吃的和尚。
如果没有这些懒人，我们现在生活在什么样的环境里，我都懒得想。
人是这样，动物也是如此。世界上最长寿的动物是乌龟，它们一辈子几乎不怎么动，就趴在那里，结果能活一千年，它们懒得走，但和勤劳好动的兔子赛跑，谁赢了?牛最勤快，结果人们给它吃草，却还要挤它的奶。熊猫傻了吧唧的，什么也不干，抱着竹子能啃一天，人们亲昵地称它为“国宝”。
回到我们工作中，看看你公司里每天最早来最晚走，一天像发条一样忙个不停的人，他是不是工资最低的?那个每天游手好闲，没事就发呆的家伙，是不是工资最高?据说还有不少公司股票呢!
我以上所举的例子，只是想说明一个问题，这个世界实际上靠懒人来支撑的。世界如此精彩都是拜懒人所赐。现在你应该知道你不成功的主要原因了吧!
懒不是傻懒，如果你想少干，就要想出懒的办法，要懒出风格，懒出境界。像我从小就懒，连肉都懒得长，这就是境界。
看到了吧，像是这样风趣十足的演讲是真的比较受大家的欢迎哦。否则，一个不生动的演讲就很像是老师讲课——让人昏昏欲睡呢。也不难发现在今天的社会，演讲者都开始变得幽默风趣了起来，这证明，励志又幽默的演讲是真的很受大家喜爱。
如果可以的话，你想不想发表一次幽默励志的演讲呢，如果想的话，那就赶快行动起来吧!
教育公益演讲三分钟 篇3
一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。
讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
讲文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。学校要从老师做起，给学生做出榜样。家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。
讲文明讲礼貌，需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠规矩。完善的社会管理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守规矩。规矩不能有弹性，不能有特殊，不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监督机制，讲文明讲礼貌才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风尚。
教育公益演讲三分钟 篇4
尊敬的各位领导、各位评委，大家好：
很高兴能参加本期“农村好青年”评选活动的演讲，感 谢县委给我们提供了这样一个展示自我的机会。 我是____年毕业的一名大专学生，从小生长在农村，经 常从事农业劳动，毕业以来一直想为我村多做贡献，得知我 县开展“农村好青年”这一活动后，便报名参加了。我认为 作为一名好青年，一定要有正确的世界观、人生观、价值观， 、 俗话说“有什么样的世界观就有什么样的人生观，有什么样 的人生观就会有什么样的价值观” 。一个人如果没有正确的 人生观，那么就会像茫茫大海中的一艘小船辨不清方向。所 以我们应该不断学习，提升思想道德修养，养成良好的道德 情操， 培养为人民服务的精神。 下面是我对咱们城杨庄农业、 农民、农村以及集体资产方面的理解和一些看法:
一、三农问题 __曾在讲话中指出“三农”问题始终是关系党 和人民事业发展的全局性和根本性问题，农业丰则基础强， 农民富则国家盛，农村稳则社会安。由此可见，全面建设小 康社会最艰巨的任务在农村。改革开放以来，虽然我国农村 1 经济社会发展取得了举世瞩目的成就，但是促进农民持续稳 定增收的长效机制尚未形成，因此，建设社会主义新农村， 牢固树立 和全面落实科学发展观，坚持把解决好“三农”问题作为工 作的重中之重，统筹城乡经济社会发展，坚持以经济建设为 中心，协调推进农村社会主义经济建设、政治建设、文化建 设、社会建设和党的建设，推动农村走上生产发展、生态良 好、生活富裕的文明发展道路，从而促进社会的和谐发展。 改革开放以来我村一直实行的是家庭联产承包责任制， 此种分田到户的制度，使农民有了自主权，农忙务农，农闲 搞副业，解决了温饱问题的同时农民的收入也有了显著提 高，但是由于缺乏改革创新，我村的发展一直缓步不前： 1、各自为政，自由种植，浪费了土地资源。一户种树， 造成两户减产， 一户种粮用一次除草剂， 造成菜地一茬不收， 如此恶性循环，耕地再好，年产量还是不能得到有效提高; 2、农业机械化多有不便，无用武之地。一户一条地， 一户几垄田，从种到收，农用拖拉机、收割机都要分户进行， 既增加了油耗，又提高了生产成本; 3、所得农产品不能顺应市场需求并且占有市场，粮食 蔬菜价格低，水果没人收的情况时有发生。 鉴于以上存在的问题，结构调整势在必行! 1、将耕地分成三大板块——粮食高产区、大棚蔬菜区 2 和果树区。按所持土地入股和分红的方法，培养种粮大户和 果蔬协会。同时，村委会成立一个信息、技术、销售方面的 专业团队，保证农产品的增收增产，从而达到提高农民收入 的目的。 2、组织专业人员形成服务队，实现播种、管理、收割 机械化，防控病虫害一体化。剩余劳动力还可以办企业等参 与到第三产业当中，进一步提高农民收入。
二、集体资产的利用 集体资产涉及的范围广泛，包括集体土地、财务、办公 设施办公楼、树木等。
1、我村位于滹沱河北岸，正定县南外环以南，子龙大 桥以西，107国道以东，所处地理位置优越，环境优美，近 几年，个人及政府征用土地频繁，我认为应在不影响政府发 展规划的前提下，为我村村民争取最大限度的利益。 2、村务支出应在理财小组通过后方可进行，尽量杜绝 不必要的开支，实行村务公开制度，使村民能够及时了解财 务使用方向并提出合理建议。 3、爱护公共设施，保护办公环境，使两委班子能有一 个良好的工作场所，更好的为村民出谋划策。 4、树木应及时更新换代，爱护花草树木，优化我村环 境，使我村绿树成荫。 为了向现代化的社会主义新农村快速迈进，我们还应始 3 终坚持农村基层民主，搞好村民自治，开展普法教育，确保 广大农民群众依法行使当家做主的权利;加强精神文明建 设，加快发展农村教育文化事业，倡导健康文明的新风尚， 培育造就新型农民; 坚持以解决好农民群众最关心、 最直接、 最现实的利益问题为着力点，关心农村困难群众的生活，大 力发展农村卫生事业，加强农村的社会建设和管理;坚持社 会主义市场经济的改革方向，稳定和完善农村基本经营体 制，统筹推进农村各项改革，充分尊重广大农民群众的创新 精神，全面增加农业和农村的发展活力。 我坚信，有党的多项惠农政策，加上一个坚强的领导团 队，一个合理的农业部局和一支科学的技术队伍，一个高效 的城杨庄定将很快展现在滹沱河畔的土地上! 如果我能当选为村主任助理，我会倍感骄傲和自豪。在 以后的工作中，一定做到尽职尽责，及时全面了解镇情及我 村情况等各方面信息，为领导提供合理建议，为村民提供便 捷的服务，既要有统筹兼顾的意识，又要能独当一面，解决 各类临时性、突发性问题，做到尽职不越权，帮忙不添乱， 补台不拆台，认真完成本职工作。并且坚持以“三个服从” 要求自己——个性服从党性， 感情服从原则， 主观服从客观， 做好村主任的辅助工作。 作为年轻的新一代，我深切的感受到肩上的责任重大， 但是我愿用我的朝气为我们城杨庄注入新的活力，无论此次 4 竞争成功与否，我都会怀揣一颗感恩的心为我村的繁荣发展 做贡献，希望大家支持我，请给我一次机会，我一定不会辜 负众望，为把我村建设成为现代化的社会主义新农村而努力 奋斗! 我的演讲完毕，谢谢大家!
教育公益演讲三分钟 篇5
大家好!
很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲，我是手术室的一名普通护士。我演讲的题目是：无影灯下天使情。
记得我刚踏上手术室岗位的时候，心里充满了对新生活的美好憧憬，无影灯下，我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘着自己未来的事业。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面对着的是一张张被病痛扭曲的面孔，听到的是一声声长吁短叹，一阵阵抽泣呜咽……永远忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒，3个小时，6个小时，甚至10几个小时，腿酸了要站得住，肚子饿了要挺得住，眼睛困了要熬得住……多少个深夜，我们被急诊电话惊醒，不管是雷电交加或是风啸雪寒，也得从温暖的被窝中爬起来，冲入沉沉的黑夜之中。紧张、劳累的工作中，我真正体验到了手术室护士平凡生活的滋味，体验到了其中的艰辛和压力。我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有一件事深深地触动了我，使我从迷惘中寻回了自我，在退却时坚定了初衷。护士节演讲稿
那是几年前一个初冬的深夜，当我正甜甜的酣睡在温暖的家中时，一阵急促的电话铃声把我从梦中惊醒。“有急诊手术，速来参加抢救!”我不得不将舒适、温暖抛在身后，顶着刺骨的寒风向医院奔去。漆黑的深夜，冷清的马路，呼啸的北风，我的心里有说不出的沉重，甚至看到焦急等待手术病人的家属，我的表情都有些麻木。可当我疾步走上手术台，面对那张被病痛扭曲的面孔和那双祈盼生命的眼睛，顿时，同情之心、爱怜之情却又油然而生。无影灯下，我们和死神作斗争，我们同时间争分秒。当东方露出一抹曙光时，手术成功了，病人脱险了，当我们把病人推出手术室告诉家人：“手术做完了，很顺利，我们现在送回病房”时。一句简单而又平凡的话语，竟使焦急等候的家人流下了热泪。一刹那间，一股从未有过的体验蓦然涌上了心头：原来我岗位是如此的重要，它不仅维系着健康、快乐，它甚至维系着一个人的生命。那一刻我深深地体会到：无影灯虽然不是世界上最美丽的灯光，它没有耀眼闪烁的美丽，但不可否认，它是世界上对生命最重要的灯光，它点燃了无数患者和家属的希望，它就象人生旅途中的一盏指航灯，为面临惊涛骇浪的小舟指引方向，为生命垂危的患者带来一丝丝光明。我也明白了一个真理：在平凡的护理岗位上，同样可以施展才华，创造业绩。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是护士——一名手术室护士，我要感谢我的职业，是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命，是它让我理解了活着就是一种美丽!我要感谢我的职业，是它让我懂得了如何珍爱生命，明白了平凡就是幸福，奉献让我更美丽。
创优无止境，服务无穷期。在手术室这个平凡的护理岗位上，我要以新的姿态，展示新的风貌，创造新的业绩，让青春在无影灯下焕发出绚丽的光彩。
谢谢大家!
教育公益演讲三分钟 篇6
从小便努力地去隐匿自己的情感，不想让太多人读懂自己的悲伤。一个人孤独寂寞，一个人黯然神伤，一个人的日子也学会了去躲避受伤。用尖锐去修饰矛盾，用纠结去捆绑心结，用文字去抒写自己的独特的伤感。
命运指引了我，使我在书中找回了自我，在书中读到了慰藉，在书中寻觅到了只属自己的一方天地。我逐渐改变自己，开始接触阳光，沐浴于日光，用快乐去篆刻指尖划过的书时光。
热爱上阳光的那种独特的懒洋洋的暖和，迷恋上大海的那种挥之不去的咸咸的味道，陶醉于午夜星空的那种一望无际的深邃的美丽。相比于这些高深的绝艳，我更热衷于沉溺在书本中去触摸那些五颜六色的心情，追逐精神上的那种丰硕的质朴。我为书狂——指尖划过的书时光，灿烂，美丽，伤感，庞大且让我难忘，难以遗忘。
书中有可以驱散一切阴霾的力量，却也让人感伤，感情受伤。每一本书都拥有着各自不同的情绪，与我们分享它们的喜怒哀乐。但相同的是：书本中的一切都陈列在一片谈谈的悲伤中，并随着时间的推移越发的浓厚。它们过早的暴露了岁月的力量，选择去牺牲自己，去换来真理。逐渐泛黄的纸张只能在一片叹息中被人选择遗忘。我有时也会坐落于一大堆生硬麻木，失去了生机活力的书籍中，痛哭流泪。
过早的选择了遗忘，再也找不回当初的那份对于书籍的浓浓感情。它们在持续的消耗中滋润了一代人，却又只能在一代人的唏嘘中拉下了落幕。从拥有第一本书至失去第一本书，身边的书籍在不断变换着，我们的心态也在习以为然中发生改变：从珍惜到抛弃，我们与书本的距离也被狠狠的划开至一个光河般遥远漫长。珍惜手里的每一本书，不要在失去了这份情感后在选择失声痛哭。因为泪水追忆不回曾经那些美丽的让人怀恋的书时光。
寂寞的时候才回想起，曾经有这么一本书让你脱离了悲伤;痛苦的时候才想起，曾经有这么一本书温柔的抚平了你心灵的创伤;失意的时候才想起，曾经有这么一本书不离不弃的伴随过自己，而在自己成功时候，去选择去毫不在意的抛弃。
我们都在日复一日中淡薄了对身边书籍的情感，我们都在过多的持续阅读中产生了一种审美疲惫，我们都在日益丰富的物质生活中尖叫地去追随了那些花哨的美丽，却逐渐的遗忘了那种书卷的空灵的气息，厌恶了那种迷人的水墨香味。能不能静下心来，听听自己最真实的声音，重新调整阅读在心中的那份重量。不要过于自信的认为自己已能淡然这种情感，那份纯粹的美丽，阅读的时光没有人能轻易地遗忘。
初三不多不少的走过了一段不长不短的距离，即将面临的一波接一波的沉重的考验，以及更为遥远的初三毕业典礼的同学分离，都将会难以避免的留下些许难以释怀的伤感。身边的人去去留留，不断地变换着，也只有阅读是唯一能持久性的进行下去并且也是唯一能给予我精神上的慰藉。指尖划过的书时光，温馨，可爱，活泼，明亮且一直闪亮。只有在成功与失败的门槛，当你还是踏上了无人问津的驿站，当你出家做物业的风景，当你滴血的心开始陷入迷纲的深渊。
老师你还记得吗?胆小的我是在你一次又一次的期待着鼓动的眼神中，鼓足勇气，老师你还记得吗?每当我安于现状，满足于己以取得的成绩，而沾沾自喜时又是你在随记本上及时提醒我：同学有更美的风景在等着你。你怎么能贪玩在擦路边的小风景，而止步不前呢?
教育公益演讲三分钟 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
时届清明，日暖风熏，翠柏凝春，我们来到了张应春烈士的墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，此时此刻，站在应春奶奶您的墓前，不禁使我想起了像应春奶奶您一样的烈士们为了祖国的和平，为了人民的幸福，抛头颅、洒热血，杀身成仁。站在应春奶奶您的墓前，您那震撼人心的声音又一次在我耳边回荡：“革命的事业，没有流血是不会成功的，但是只流男子的血，不流女子的血，还是不够的……我们誓死要从红色的血泊里边，找到光明的前途，建设一个美好的祖国来。”应春奶奶您被特务出卖后，在狱中坚贞不屈，坚持斗争。在敌人的严刑拷打下，除了“我是共产党员”一句话外，别无二话。最后被敌人秘密杀害于南京雨花台，当时，您才年仅27岁。
我们都知道，像您一样的烈士们你们何尝不珍视生命，热爱生活?但为了国家的兴亡，都义无反顾地献出了自己宝贵的生命。你们用自己的生命换来了国家的安宁和人民的幸福。你们的选择是多么无私，多么伟大呀!
同学们，我们是幸福的一代，生活在和平年代，不可能再像我们的前人一样去无情的战场上奋勇拼杀。但我们完全可以用另外一种方式，来表示我们对祖国的爱，来告慰先烈的在天之灵。从现在起，我们要争分夺秒，刻苦学习，勤思搏学，积极探索钻研，掌握本领，一起建设祖国美好的明天。
栉风沐雨不辞苦，改革路上谱新曲! 我们也要像先烈一样用生命撰写我们的精彩人生。同学们，让我们一起为祖国更辉煌的明天共同努力吧。
教育公益演讲三分钟 篇8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
奶奶常常对我说：“以前的人没有好的教育环境，即使想好好读书也没有机会。现在有这么好的学习条件，你应该好好珍惜，认真读书，成为一个对社会有用的人。”我总是不重视奶奶的话，也没有细细想过这些话的意义。
我们读书是为了什么呢?有人会说是为了自己，有人会说是为了家长，也有人说是为了将来能更加有钱。这些人都没有了解到读书的真正作用，我们读书最大的受益对象就是祖国，国家富强，百姓生活才能更好。周恩来爷爷说得“为中华之崛起而读书”，这句话是他从小立下振兴中华的人生目标，为了这个目标他发奋图强，成为中国伟大的无产阶级革命家，杰出的政治家，军事家和外交官，是中华人民共和国第一任总理。他的这句“为中华之崛起而读书”鼓励了很多人，让人们更加发奋学习，成为一个有用的人，为我们的祖国尽自己最大的努力。
“温故而知新”是我们中学生必须要有的习惯。我们每位中学生都要有自己的人生目标，为了这个目标我们要制定好的学习方法，并严格执行，这样才能向目标靠近，如果一个聪明的人，没有好的学习方法和学习态度，也是事倍功半。因此，从现在起，我要更加努力学习，从小事做起，严格要求自己，脚踏实地，尽快改正自己的坏习惯，不断提升自己，让自己变得强大。
同学们，让我们一起努力，一起为中华之崛起而读书吧!作为祖国的接班人，我们有义务好好学习，为了让祖国更加美好而努力。
教育公益演讲三分钟 篇9
同志们：
组织安排我到农业局工作，来挑农业局长这个担子，我深感使命光荣、责任重大，同时也对未来充满信心。
之所以说使命光荣，是因为xx区是农业大区，能担任农业大区的农业局长，能和一批正视困难、作风务实的同志合作共事，能与过去的同事、局系统广大干部职工共同工作、学习、生活，我深感荣幸。
之所以说责任重大，是因为当前各地农业发展步伐加快，区域竞争日趋剧烈，甘州农业站到了新一轮加快发展的关键时期，能否推进全区农业工作再上新台阶、更上一层楼，区委区政府寄予很高期望，全局干部职工充满无限期盼。在这样一个部门工作，我深感责任重大，压力千钧。
之所以说信心坚定，是因为有区委区政府的正确领导，有历任农业局领导班子打下的良好基础，有一支素质好、干劲足的干部队伍。我坚信，只要我们同心协力、团结一致，上跟区委区政府，下靠全局干部职工，就一定能够继往开来，不辱使命，在农业*局发展史上写下新的光辉篇章。
光荣的使命鼓舞我奋发有为，重大的责任鞭策我务实苦干，必胜的信心激励我勇往直前。在此，我向在座的各位同志并通过你们向全局干部职工表态，在今后的工作中我将尽心尽力，尽职尽责，用全区农业工作快速前进的步伐，表达我不辱使命的决心。
一、狠抓学习，提高素质。古人讲：学而不思则罔，思而不学则殆。我们正处在一个知识爆炸的时代，不学习，就跟不上形势发展的要求，就不能适应新的工作岗位，更不能履行好局长的职责;不思考，就不会把知识变为力量，就不能做到学以致用。所以，我将把学习作为做好各项工作的前提，抽出一定时间，深入学习邓小平理论、党的xx大、xx届三中全会精神，增强贯彻落实党的路线、方针、政策的执政能力;努力学习市场经济理论和现代管理、科技、金融、法律知识，特别是农业法、种子法等农业法规，不断提高驾御市场经济的行政能力;加强对工作业务知识的学习，把自己所学的知识与实际工作结合起来，不断提高驾驭复杂局面和解决实际问题的能力，提高全心全意为人民服务的水平，切实做到尽心尽力投入，尽忠尽智工作。
二、以诚相待，团结合作。在多年的领导工作中，我深深感受到，领导班子是各项事业成功的关键，而团结是领导班子的生命，是一个重大的政治问题。实践证明，领导班子只有搞好团结，才能出凝聚力、战斗力，讲话有人听、做事有权威;才能出智慧、出成绩，什么压力都可以化解，什么难题都可以解决;才能出干部、出人才，有健康成长的沃土，有成就事业的舞台。大家在一起共事，是事业的需要、组织的重托、群众的期望。所有班子成员一定要识大体、顾大局，用高尚的人格增进团结，用坚强的党性保证团结，用共同的事业维护团结，像爱护自己的眼睛一样爱护团结，像珍惜自己的生命一样珍惜团结。
我个人认为，搞好团结，最重要的是按规矩办事，严格执行民主集中制的各项规定。凡是重大决策、重大项目、人事问题和大额度资金使用，都要充分发扬民主，广泛听取意见，多沟通多商量，集思广益，择善而从，集体讨论决定，绝不能搞“一言堂”，一个人说了算。集体决策一旦做出，即便个人有保留意见，也要各负其责，不折不扣地贯彻执行，绝不能搞自由主义，发出“两种声音”。班子成员一定要有强烈的合作意识，大家必须明白，班子成员之间，是事业上的搭档，不是竞争的对手;是工作上的分工，不是权力的分配。相互理解、相互支持、相互配合，不揽权、不争功、不诿过，班子和谐之路就会越走越宽广。
懂团结是大智慧，会团结是大本事，真团结是大境界。在团结问题上，最能看出一个人的党性，也最能看出一个人的品行。班子成员工作经历、认识水平、性格特征各不相同，看问题难免有意见分歧，干工作难免磕磕碰碰。维护团结，就要加强党性修养，以高尚的人格魅力为班子营造心情舒畅、和谐共处的良好环境。我认为宽容是维系团结最好的纽带和粘合剂，班子成员要有宽广的胸襟，懂得尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人的缺点和不足，做到容人、容言、容事。要坚持大事讲原则、小事讲风格，使班子成员之间成为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互关心的挚友。私心是影响团结的大敌，也是导致不团结的主要根源。把党和人民的利益看得重一些，把个人的得失看得淡一些，小我服从大我，个人服从组织，不图名，不争利，不谋权，团结共事就会有一个坚实的基础。
教育公益演讲三分钟 篇10
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是《明礼仪塑人格》。
明礼诚信是个人立身处世的标准，是法律的基础。明礼，即懂得礼仪，也就是讲文明礼貌。礼仪，是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的最基本的行为规范，是一个国家和民族道德风貌和社会进步的反映。每个人是否具有良好的礼仪风范，对个人而言是一种外在的美，表现为一个人是否具有高雅的气质;对一个民族而言，他是构成整个民族风貌的不可缺少的组成部分。在现代社会生活中，文明礼貌不仅给社会、他人带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐、带来温馨。
我们共同生活在社会这个大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个人成长过程中必修的一课。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
一为教育家曾说过：一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然，这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头这样的简单的概念，而是一个人对学习，对事业，对他人，对社会的态度和做法，是人的品格。
同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人，不管你愿意不愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。
学校是塑造人格的重要园地，因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印，而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。
一个真正追求成功的人，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提，爱心只有来源于对人的尊重，才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富。寻找生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主题，也是人类文明永久的主题。
谢谢大家，我的演讲完毕!
教育公益演讲三分钟 篇11
各位教师，同学：
大家好，今日我演讲的题目是《无悔的选择》。
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最欢乐的日子。
当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶，我是一名欢乐的园丁，一名平凡的幼儿教师，陪伴在身边的，是一群群可爱稚气的孩子，还有数不尽的职责和承诺。我用辛勤的汗水，浇灌出一棵棵幼苗，给他们人生起点上以方向和力量，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。
当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时，和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说：“我送你一句高尔基以往说过的话：‘爱孩子是母鸡都能够做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话，至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现，渐渐我明白了一个道理，“十年树木，百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。
圆圈是人类描述之间平等的一种象征，蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵，在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西，蹲下与孩子讲话，教师不再是发号施令的指挥官。人应当宽容、善待、学会欣赏别人，大家只要处在圆圈状态，才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。
如果我们早一天领悟这一人生哲理，那我们就会进入一种境界，具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时，你不再简单的扔给孩子一句话，做出短、平、快的处理，而是蹲下来倾听，然后用你的心境去进入孩子的世界，用你修来的一种素质，得当的方法去做，那一切都会迎刃而解。孩子经过一件小事能够感受到成功的喜悦，与同伴交往的方式，会得到换位思维的启示。
如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐，幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的，那加德纳的多元智能理论，将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子，不在是小鸭子，你不在是填鸭教学的教师，不在为班里的孩子算不出一道题而着急，讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论，使你理解了个体差异的真正含义。
汇佳把加德纳介绍给我们，在知晓了他的基本理论后，以多元智能教学为方式，创编了汇佳的主题性教育，主题来源孩子，从孩子表现再去延伸，生成主题，与孩子一齐围绕主题创设环境，创设区域，当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时，我的信心就产生了，原因就是一个好奇，它是探索的一把钥匙，经过触摸、观察明白这些鹅卵石的来历，用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头，心里别提有多兴奋了，带着广告色的脸上很欣慰的笑了。
行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。
行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。5年前，当我第一次带班时，我就全身心的投入到幼教工作中，成为了孩子亲密的好伙伴，家长信赖的好教师。还记得第一次家长公开课上，全班孩子家长到班上来听我上课，当时正值炎热的夏季，不知是天气太热，还是我太紧张，汗流满面的我，连汗水也顾不上擦一下就继续上课，正当汗水一滴一滴的往下流时，薇薇跑到我面前来，她手里拿着一张方巾纸，对我说到：“李教师，我来帮你擦擦汗!”，我半蹲下，当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时，我的眼睛里湿润了，做教师的，当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候，你难道不会感动吗更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊!
动人的故事让我对教育事业充满了遐想与欢乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是欢乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发，异常是《民办教育促进法》的实施，更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在各级政府的大力支持、鼓励下，绵阳的民办教育必须会发展的更好，我们也必须会取得更大的成绩。为了实现自我的教育梦想，我昂扬向上，虽然幼稚，但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限，但梦想中装满孩子的欢笑，装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻，但正积蓄力量向另一个高度腾飞……
我的演讲完毕!多谢大家。
教育公益演讲三分钟 篇12
Three decades later, Michelle is no longer the shorter-than-me actress who insisted on carrying the umbrella as we walked to class, though she is still shorter than me. But she and I easily walk together under an umbrella of shared concerns. A few weeks ago we sat side by side at a most moving event celebrating Jewish and Christian support of Israel and each other.
Yet, we still live very different lives. My college friend has been married for 25 years to the love of her life, the mother of three and an executive in an entertainment corporation. And meanwhile her single free-lancing writer/actress friend, even after all these years still does impressions of her only in print now.
Happily, others have also come along to become comrades in arms this election. They represent a diversity in lifestyle that would warm any liberal's heart (although said liberal wouldn't warm our hearts). There's Genie the stockbroker, Cathy the casting director, Robin the mom of one of my former acting students, Sally the daughter of one of my mother's old friends and many others. Their e-mail messages and calls let me know that though other friendships may wither during this election, I'm hardly alone. They all have a point of view that enables us to skip to shorthand. ("Did you read Drudge?" "Yep!") All of these women make up my own personal non-elitist version of "The View, The Conservative Cut."
Yes, now those old children's lyrics resonate with a new meaning in "Make new friends, but keep the old, one is silver and the other is gold." Regretfully, without shared values even after this tumultuous election of 20xx, some friendships may have turned to a tin that rings hollow in these perilous times.
By the way, I recently chatted with one of those former Brownies who sang with me so long ago, She is a "security mom." She is voting for George W. Bush and she will definitely be included on my Christmas card list.
教育公益演讲三分钟 篇13
我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。从古至今，涌现出不少文明礼仪、素养极高的人，像孔融、周恩来等。随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。在当今迎奥运，开展讲文明礼仪的宣传活动中，应该继承和弘扬传统文化，养成文明礼仪规范，争做文明的北京市民，建立一种全新的社会风尚。
礼仪就是礼节和仪式，它有三大要素：语言、行为表情、服饰器物。一般地说，任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。礼仪的分类很多，可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等，还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等。 礼仪从个人修养的角度来看，可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。 从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交 往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。 在我们的日常生活、工作、学习中，每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明，是否合乎礼仪。讲得轻一点，人们之间在相互交往中，特别是在与外国人交往中，如果不注意文明礼仪，会被人家耻笑。讲得重一点，不同民族之间，如果不互相尊重(各自的风俗习惯或礼仪)，有可能会挑起民族仇恨和争斗。
礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化 生活;有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。 礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。法律、制度属于社会规范的底线，虽然重要，但它们毕竟只是社会的一些最基本、最重要的规范，而无法包含社会生活的方方面面。比如法律规定，盗窃价值超过一定数额时要追究刑事责任，当达不到追究刑事责任的数额时，则可依据治安管理条例的规定予以治安处罚。但是，如果治安处罚的条件也够不上，比如偷了别人的一件衣服怎么办?如果社会的所有成员都会小偷小摸，这个社会将是一个怎样的社会?然而，法律却管不了偷鸡摸狗之类事。怎么办?这就要依靠道德来规范。
事实上，不偷不窃这既是道德的要求，同时也属于礼仪的要求。因为，小偷小摸行为显然不属于礼貌行为。小偷小摸如此，其他方面何尝不是如此。所以，没有规矩固然不成方圆，没有礼仪同样不成方圆。 从礼仪的现实条件来看，我们必须学习礼仪知识。讲礼仪是有条件的。首先，礼仪需要一定的物质基础。就是我们平时所提倡的一些基本礼仪也不例外。如不随地吐痰需要纸巾、污物桶的物质基础;不随地大小便需要完善公共厕所设施。所以，讲礼仪要切合实际，礼仪过于繁琐或超前会成为负担。有钱人参加晚会固然可以穿晚装、礼服，但农民上山砍柴穿西装就没必要了。其次，礼仪具有鲜明的地域性。在多数国家，朋友见面时握握手是礼仪，但到了中东，异性之间随便握手弄不好是要受惩罚的。又如，在西方国家，朋友相见互相拥抱非常正常，但在我国，如果普通的异性朋友之间动不动就拥抱，就会受到人家的耻笑，甚至被对方认为是性骚扰。同样是在国内，在街上随地吐痰是不文明、不礼貌的表现，但农民在田间耕作时，如果也要求吐痰入盂则会成为笑谈。
所以，讲礼仪要符合国情，不能照搬照抄，要实事求是。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 倡导文明的社会礼仪。结合社会公德教育，大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。进入车站、公园、社区等地，通过发放宣传资料，制止不文明现象。针对当前公共生活领域中的突出问题，大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪，着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为，引导人们做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围，营造和谐的社会环境。大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范，以良好的服务态度、服务质量以及规范的仪态、语言，为服务对象提供优质的服务。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 让我们积极行动起来，学习礼仪知识，促进礼仪习惯养成，从我做起，从身边小事做起，着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的北京人的良好形象，树立讲文明懂礼仪的社会风尚，加快国际化城市建设做出自己的努力!希望对你能有所帮助，祝你天天快乐!
教育公益演讲三分钟 篇14
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，秋风凉爽，士气振奋，我们迎来了一个新的学期。在这个学期里，有的同学成为了更高一年级的同学，走到了高三这个关卡，有的同学刚刚进入高中，开始在一个陌生的环境摸索和寻找。不管你是哪一种，你首先都要相信你自己，学习这件事情只有你们自己能够做主，你们需要独自去寻找和探索，这是属于你们的目标，也是你们现阶段最应该完成的任务。老师会在你们的身边，陪伴着你们的成长，帮扶着你们同行，希望亲爱的孩子们能够在新的学期赢取一个新的成绩、新的骄傲!
今天我的右手边是刚刚进来的高一的同学们，总共有二十几个班级，我看到大家忽闪忽闪的大眼睛一直从未停止闪烁，我想，大家一定对高中充满了期待吧!高中的确是一个很有魅力的阶段，不管对于你们的青春而言，还是对于你们今后的人生，都是有一个非常重要的地位的。老师也是从这个阶段走过来的，所以我能明白高中代表的是什么，它不仅仅代表着青春的张扬，更是象征着我们每个人成长历程当中历史性的一刻。所以高一的同学们，是你们绽放光芒的时候了，第一年好好的打基础，到了高二高三的时候就能够突飞猛进了!老师期待着你们的发展和突破!
对于高二高三的同学们，你们现在最需要做的就是把心沉下来。几乎每一位班主任都会强调沉心这件事情，大家知道为什么吗?我听到有同学给出了答案，因为我们在浮躁当中是没有办法正常的学习的，我们容易被各种因素影响，甚至是一点点小动静都可能让我们立马爆发。同学们，你们要知道，一颗心的宁静往往能代表一个人的状态，在学习当中我们要适当去调整好自己的心态。比如说你躁动不安的时候，你要告诉自己冷静下来，深呼吸，或者休息一会。把自己的心沉下来了，才有可能得到更好的那一面。
同学们，老师的建议也就这么多了，总之希望今后的你们可以自己找到方法，找到更合适的一条道路去发展自己。老师尊重你们一切的决定，如若你们有需要找老师帮忙的，老师也一定尽力而为，请你们安心学习，积极向上的走好今后的每一步吧!
谢谢大家!
教育公益演讲三分钟 篇15
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是小学二年级的学生唐芷洋。我今天要给大家演讲的题目是《讲文明懂礼仪》。讲文明懂礼仪,是民族的光荣传统。讲文明懂礼仪,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。
早上背好书包进学校，校服校卡领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。同学之间打招呼，抬头挺胸面带笑;周一升旗立正肃穆，仰望国旗徐徐起。少先队员行对礼，热爱祖国记心里，革命传统不忘记;上课铃响进教室，安静坐好迎老师，起立问声老师好;下课起立师先行，室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐，动作到位要用力。做好眼操保视力，穴位准确不忘记;集会活动要守纪，不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费，桌面无饭真干净;放学卫生要做好，清理书桌把地扫，不让纸屑到处飘，课桌课椅排整齐，离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑，安全第一要牢记。见到长辈先问好，学习情况要汇报。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让我们都行动起来吧!争做一名讲文明懂礼仪的小学生!
我的演讲完毕，谢谢大家!
教育公益演讲三分钟 篇16
各位领导、家长们、同学们：
大家下午好!
今天，我们在此举行__县20__年“爱心圆梦大学”助学金发放仪式，我代表县委、县政府向热心于我县爱心助学事业的单位及个人表示诚挚的谢意!向即将跨入大学校门的同学们同学们表示热烈的祝贺!
多年来，县委、县政府始终高度关注贫困家庭子女的学习和生活问题，采取了多种行之有效的措施帮助贫困学生完成学业，仅仅圆梦行动就先后帮助上千名贫困学生完成学业。“爱心圆梦大学”行动是党和政府关注青少年健康成长的重要体现，是一件推进人才强县战略、构建和-谐平安__的实事、好事。
爱因无私而珍贵，生命因希望而永恒。我希望团县委、县关工委、县文明办作为“爱心圆梦大学”行动的实施主体，要进一步发挥主观能动性，认真总结工作经验，深入挖掘各类社会资源，进一步拓宽筹资渠道，扩大活动的资助面，努力推动我县希望工程爱心助学行动深入开展。
再过几天，同学们就要奔赴祖国各地求学，希望同学们能够将党和政府的关怀、关爱转化为强大的学习动力，早日成为社会的栋梁之才。在此，我想对同学们提几点希望：一是希望同学们正视困难，越挫越勇。把困难当做对自己的意志磨砺，用自己坚定地信念打造一条通往成功的大道。二是希望同学们能够饮水思源、学会感恩，感恩父母，感恩亲人，感恩朋友，感恩我们的国家和民族。三是希望你们把追求人生理想与服务祖国、建设家乡紧密结合起来，培养强烈的爱国爱家精神，牢固树立成才报国、回报家乡的思想，在回报祖国、建设__的进程中成就精彩人生。
最后，祝“爱心圆梦大学”活动在日后能取得更加丰硕的成果，为构建团结互助、安定和-谐的__做出积极的贡献。祝同学们学有所成，早日成才!祝各位家长身体健康，万事如意!
谢谢大家!
教育公益演讲三分钟 篇17
我想设立的节日是自由节，日期就定在8月15日。这是一个让孩子奔放自由的节日。还记得在暑假里的那一次，我把暑假作业已经全部做完了，妈妈本来答应带我去姐姐家玩，可她悔约了。她还气势汹汹地对我说：“去什么去，作业做完了吗?”“当然了，我全部做完了。”我理直气壮地回答道。我以为妈妈会履行诺言，没想到妈妈却说：“那就看会儿电视，玩会儿电脑，别出去了!要是出去被车撞了，被坏人抓了，谁来管你呀!”我二话不说，窝着一肚子的火气直接走向房间，把房门重重地关上了，无奈地在房间里听音乐。
如果有了自由节，每当这一天到来，妈妈、爸爸可以去过二人世界。而我一个人呆在家里，开始了“大闹天宫”。肚子饿了，自己烧饭吃，想吃什么烧什么，不用听爸妈唠叨：“这个多吃点，有营养。”“那个少吃点，不健康，不卫生。”想出去玩了，就到小区公园散散步，找几个同学一起聊聊、玩玩。我们闻着公园里香樟树的香气在天空中迷漫，多惬意呀!我们看着那一朵朵灿烂绽放的菊花们，在风中向一位位婀娜多姿的小姑娘，向我们打招呼，多享受呀!累了，我就打道回府，躺在舒适的床上进入甜蜜的梦乡。
自由节的生活真是美好!我真希望这一天早点到来。
教育公益演讲三分钟 篇18
尊敬的各位领导、老师们： 大家好!今天我演讲的题目是：”拥有一颗感恩的心”
“感谢阳光，感谢天地;感谢相逢，感谢赐予;感谢今天的拥有， 感谢明天的风雨，感谢相濡以沫的你。在感谢中，慢慢学会，珍 惜甜蜜。”看到这一段话，细细琢磨起来，觉得意义颇深，文字当中 所表达的一切不正是我们都曾经历过而现在也都拥有的吗?能够沐 浴在阳光下， 能够漫步在城市和乡间， 能够与久别的亲人相聚、 重逢， 能够有着自己的一翻成就等等这世间最为平凡又最为普通的事情， 然 而为何要对这看似平凡的一切心存感谢呢?现实当中， 我们不是早以 对这一切习惯了吗!是啊，习惯、理所当然掩饰了一切的来之不易， 在我们尽情的享受着这一切的同时，唯独忘记了感恩。“谁言寸草心， 报得三春晖”：“滴水之恩，当涌泉相抱”：“得人恩惠，永世不忘”等等 这千古留传下来的成语，告诉我们的不也就是要感恩吗，可是，我们 却时常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。 在许多人看来，只有过得幸福、快乐的人才会有恩可感，我并不 能给幸福做一个诠释，但在我看来，一个人活得幸福不幸福，快乐不 快乐，并不在于财富的多少，地位的高低，或成就的大小，而在于他 用一颗什么样的心来看待自己和自己周围的世界。常怀怨恨的人，即 使高官显财，也仍如寒芒在背，活得毫无生趣。常怀感激的人，他们 懂得“人靠人活着”这样一个言简意深的道理，因而对自己得到的一切 心存感激。 他感谢师长朋友， 为自己的成长倾注了心血; 他感谢自己， 是自己的艰苦努力和善德善行，换来了生活的依靠和世人的抬爱高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流，蓝天白云、红花绿草和飞 鸟游鱼，是他们养育了自己，愉悦了自己，使人生变得五彩斑斓，让 人爱恋。记得中国台湾作家林清玄曾经写过一篇名为“感恩之心”的散文，文章中作者把自己比拟成尘土当中的一粒沙，那么渺小那么微不足 道，却也感激浩瀚的宇宙赋予了自己生命，感激风沙与吾为伴以致于 不孤独， 感激自然界的一切让生活充满了快乐这就是一位社会名 流心中的幸福。
幸福就是如此简单，只要我们记住常怀感激的心，因为这颗心就是 一把幸福之钥，凭着它，可以打开快乐之门，通向一个充满喜悦的新 天地……
演讲完毕，谢谢大家!
教育公益演讲三分钟 篇19
春天走了，夏天到了，田园里的景色也改变了。
庄稼地上，春天绿油油的麦苗已经长成了夏季青青的麦穗，弯着腰随风飘动，展示了生命的魅力;春天金黄色的油菜花谢了，结出了一蓬蓬的新种子，让人感觉到希望与未来……夏季田园的景物，多得说都说不完。
单说这麦穗，它就很美丽。我很难想象麦苗变化成麦穗的过程。几个月前看麦苗，它绿绿的，以立正的姿势面对大家，就像一个个威武的士兵为我们站岗放哨;几个月后看麦穗，它青青的，就如同小姑娘的麻花辫，一节编一节，缠绕着向上生长。只是短短几个月的时间，麦子的变化就这么大。如果细看青麦穗，它也很美。没有风的时候就像一朵鲜花;有风时就像青色的海洋。我觉得，金黄的麦穗固然让人感受到丰收的喜悦，可青青的麦穗却更能让人感受到勃勃的生机。
再说这田园里的果树。果树上以结出了枣子大的果实。幼嫩的苹果、梨、桃子悬挂在枝头。水果还没有成熟，颜色都青青的，让人看见了就感到嘴里酸酸的。
初夏季节，大自然给予了我们清新的生活环境。是夏天带给田园这特有的生机与气息，我爱这初夏美丽的田园。
教育公益演讲三分钟 篇20
Good morning ladies and gentlemen:
The title of my speech today is “The Doors that Are Open to Us ”.
The other day my aunt paid me a visit. She was overjoyed. “I got the highest mark in the mid-term examination!” she said. Don't be surprised! My aunt is indeed a student; to be exact, a college student at the age of 45.
Last year, she put aside her private business and signed up for a one-year, full-time management course in a college. “This was the wisest decision I have ever made,” she said proudly like a teenage girl. To her, college is always a right place to pick up new ideas, and new ideas always make her feel young.
“Compared with the late 70s,” she says, “now college students have many doors.” My aunt cannot help but recall her first college experience in 1978 when college doors began to be re-opened after the Cultural Revolution. She was assigned to study engineering despite her desire to study Chinese literature, and a few years later, the government sent her to work in a TV factory.
I was shocked when she first told me how she (had) had no choice in her major and job. Look at us today! So many doors are open to us! I believe there have never been such abundant opportunities for self-development as we have today. And my aunt told me that we should reach our goals by grasping all these opportunities.
The first door I see is the opportunity to study different kinds of subjects that interest us. My aunt said she was happy to study management, but she was also happy that she could attend lectures on ancient Chinese poetry and on Shakespearean drama. As for myself, I am an English major, but I may also go to lectures on history. To me, if college education in the past emphasized specialization, now, it emphasizes free and well-rounded development of each individual. So all the fine achievements of human civilization are open to us.
教育公益演讲三分钟 篇21
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。
在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。课堂上，老师时常教育我们，要去关心别人，关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带，只有把爱处处撒播，生活才会变的更美好。爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀，需要别人向他伸出援手，付出爱的时候，却没人理睬他，他有多痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶。
帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得世界冷漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们心中的理想世界。爱，藏在世界的每个角落，就看你有没有去发现它，有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱，让世界都充满爱吧!世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的。所有的惊人举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱，就没有一切。
一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有爱的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。因此，爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。即使你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，却不愿为一些需要帮助的人送出关怀，那你还拥有这世上最美好的东西——爱吗?爱，藏在世界的每个角落，人人都需要爱，需要我们来互相给予，让世界都充满爱吧!使我们心灵相通，使世界不再孤单。
让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花，使即使是冰冷的冬天也充满温暖，处处春花灿烂，宛如天上人间!
教育公益演讲三分钟 篇22
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
在这里先给大家讲两个事例：
第一个事例：___是个以英语为通用语言的国家，据说他们的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。这是为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到___考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家的很多人还有一定距离。
对我们来说文明究竟是什么呢?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切交流，是见到师长时的真心问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将地面的废纸随手拣起来放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让文明之花开遍校园的每个角落。
谢谢大家!
教育公益演讲三分钟 篇23
老师们、同学们：
家的稳定团结，是社会进步和发展的条件。同样，班集体的凝聚力如何，直接影响我们的发展。“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系，同样我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股就难以拉断。因此我们要同心协力，为班级争光添彩。
只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人服从集体，小局服从大局，局部服从整体。
但是不得不提出的是在我们身边，有些人没有集体观念，对自己的行为不负责，为班级脸上抹黑。比如说：有些人，随意讲空话，扰乱纪律。其实这对自己对别人都没有好处，这又是何必呢?还有一些人不关心班级事务，对于学校的运动会、艺术节和各种比赛都漠不关心，更谈不上热心参加，整天活在自我的世界里。这样，在评比中班级就要落后，班级的荣誉就要受损，当然你自己也会感到不舒服。你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗?我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”，把“自我”融入集体中，无形中使集体观念与日俱增。
让我记忆深刻的是学校的跳绳和硬笔书法比赛，全班同学中肯定有人是得不到好名次的。集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的。同学们为了集体能多添一分，总是要做出最大的努力。即使是这样，那些经过拼搏但没有拿到分的学生，也同样值得我们尊敬。在运动会中，优胜者固然可敬，但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的选手，同样值得尊敬。在每个人的努力中我们真正凝聚成一个温暖的大集体。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。
谢谢大家，我的演讲完了!
教育公益演讲三分钟 篇24
尊敬的领导：
大家好!
首先，我要感谢组织对我的关心、培养和信任，把我安排到这一重要的工作岗位上来，此时此刻，我的心情比较复杂，可以用三个词来形容，“高兴、激动、担心”。
高兴，是因为我所付出的努力和所做的工作得到了组织及各位领导的肯定和认可，使我从一名普通的来到工作，并担任，今天组织又安排我到这个重要部门来工作，我为能够得到组织和各位领导的信任而感到高兴。
激动，是因为今天XX单位的领导………亲自把我送到了，让我十分感动、激动，这是对我的最大鼓励，使我面对全新的工作充满了信心和勇气。在此，我要向各位领导和同事们表示感谢，正是有各位领导同事们的关心帮助，才使我不断的成长、成熟起来，谢谢大家。
除了高兴、激动，今天我还有些担心，因为我材疏学浅，对工作的经验不是很丰富，我对自己能否胜任好这一重要职务有些担心。因为这对我来说意味着更重的责任、更高的要求、更大的挑战。但我相信，有X单位各位领导、同事们的关心、支持、帮助，我一定能够尽快转换角色、熟悉工作，适应新岗位、新要求的需要，切实履行好岗位职责、做好本职工作。
希望在今后的工作中，各位领导和同事们多多给予帮助和支持，多提批评意见，我将会虚心听娶努力改正，共同完成好各项工作任务。
同时，也请组织放心，在今后的工作中我一定会继续努力、克服缺点、发扬优点、勤奋学习、努力工作，团结同事、注重沟通，切实履行好工作职责，协助甄主任完成好各项工作任务。
教育公益演讲三分钟 篇25
我个人一般把孔子的思想分为三个方面：仁，礼和教育。“仁”是孔子思想的核心，孔子的仁分为两部分，对于人与人相处之间的“仁”和政治上的“仁”。第一个“仁”用孔子最著名的话说就是“仁者爱人”，“己所不欲，勿施于人”，主张的是爱人和为别人考虑，当然儒家的爱人不是墨家的“兼爱”思想，无差别的博爱，儒家的“爱人”的最低限度是不侵犯他人，限度之上是分等级的爱，不同的人不同的爱，这是最通俗的解释，更深层次的我能意会一些但是无法言传;第二种“仁政”就是强调为政者的“仁”，首先强调德政这是对为政者的普遍要求，论语中“为政以德，譬如北辰，居其中而众星拱之”就强调了这一点;第二是强调的当政者的素质，尤其强调帝王的以身作则，“政者正也，其身正，不令而行;其身不正，遂令不行”，要求领导者用自己的行为去带领自己的团队，但是这也是儒家在孔子的春秋战国时期没有被接受的一个很重要的原因。举个例子来说吧，某学校某辅导员，为了让自己的孩子在老师那里加印象分，竟然能够让20多个大一大二的男生去给他孩子的学校锄地去，而且不发放专业工具，给的是铁锹，连学校特色都发挥不好，但就是这种情况，还有些同学因为干活太卖力，手给磨破了，我想说这就是tmd的荒.唐，但就是一个辅导员手里有一些让不让你进学生会入不入党的权力就能让他的学生干这种荒.唐事，那么在春秋时期呢?帝王手里握着生杀大权，还有一大帮人吃不饱肚子，他根本不愁找到听话的还能干活的人，所以没人管孔子这一套，我行我素，反正有人干活。
那么问题来了，为什么在这样的情况下儒家思想统治了中国两千多年呢?是因为儒家思想中的“礼”。其实就是规定了人与人之间相处的规矩，这对于这个社会来书是必需的，但是却为孔子招来了阵阵骂名，用鲁迅先生的话说就是“吃人的礼教”。其实礼教其本身并没有好坏，因为人与人之间相处，除了法律外，需要一些其他的规矩来维护。但是中国自来有的是家天下的思想，老子是皇帝，儿子是皇帝，孙子也的是皇帝，不能出了这个框框，也就是说要一代一代下去的维持现状，你该干嘛干嘛，尊卑不能乱，而儒家思想正好契合了封建帝王的需求。儒家的“礼”来源于周礼，孔子本人是一个复古狂热分子，他喜欢古代的制度，主张“法前”，就是向前学习，祖宗留下来的去遵循就好，改革会劳民伤财，这正好是那些帝王所需要的。一代一代下去，咱们不能乱，都好好的各安其职，社会也就和谐了，每个人有自己的框框，一代人继承一代人的框框，传下去就ok了。这样的思想忽略了一个重大问题，就是生产力的发展，生产力发展了，需要相应的制度改革与其相适应，社会才能取得进步，但是中国的封建历史的发展进程中，收到这种思想的控制，改革始终涌现的是控制，而不是开放。所以即使明朝中后期出现了资本主义萌芽，但是也被扼杀在摇篮里了，当然这与清朝统治者严重的民族主义倾向和闭塞思想有很大的关系。其实我觉得雇佣关系在宋朝已经产生了，把资本主义萌芽定义在宋朝应该更贴切一些，但是就像明朝，让在当时思维相对落后的统治者扼杀了。
最后一个就是孔子的教育思想。孔子主张是“因材施教”，也是现在素质教育喊得口号，但是我觉得仅仅就是口号了，个人认为做到真正的因材施教是很困难的。孔子的因材施教不只是对于不同弟子的因材施教，而且对于其弟子的不同阶段也会予以不同的教育。比如孔子对于樊迟的回答，论语中记载了樊迟三次问仁，第一次问，孔子回答说：“爱人”，这就是仁者爱人的由来，但是樊迟似乎没有相通，第二次樊迟问仁，孔子的回答是：“先难而后获”，就是做困难的事有了收获，可以说是仁，即是对樊迟的解惑，又是对樊迟的鼓励;第三次樊迟问仁时已经很成熟了，他变相的问了一下“崇德”，孔子夸奖他问得好，后回答”先事而后得”，就是先做一件事情然后再去考虑这件事情的利益就是”崇德”。而孔子的了另一位弟子颜渊问仁，孔子的回答是”克己复礼”，约束自己的行为使它符合礼仪。这是孔子的因材施教，也是我参加新东方面试，成为老师渴望做到的一个境界，希望新东方给我一次学习的机会。
教育公益演讲三分钟 篇26
亲爱的老师、同学们：
大家好!
自信是成功的第一秘诀，它不仅是对自己能力的信任，更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。当敌人日搜夜捕，陈毅“屡不得脱”时，他满怀自信，高唱“血雨腥风应有涯”，“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好：“只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说：“一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成。而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱。可见，战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下场。三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训。由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。
怎样看待自信、自卑、自负，其中充满辩证法。我们要相信自己，却不自负;要正视不足，却不自卑。选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完美人格的要求。
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!
谢谢大家!
教育公益演讲三分钟 篇27
时间过得像一场梦，转眼就到了八一建军节了，建军节是为了纪念中国人民解放军的成立。20__年5月12日,中国人民永远不会忘记的日子,那一天的汶川地动山摇，多少人民的家园被摧毁。当时的人民军队冒着余震的危险,毅然投身到救灾工作之中去,当时我深深的被中国军人所打动，从内心深处佩服和尊敬军人。那时我才知道,人民军队不仅是保卫祖国的英雄,也是祖国人民的守护神!
还记得大地震之后，同学们都呼吁别的同学为重建灾区尽自己的力量。我们同学听了这个消息，都不停的攒钱，为赈灾地区的重建付出，贡献自己微薄的一点点力量。尽管大家捐的不多，但是尽了自己的力量，了解了心愿，也算是一点贡献。
想起那些军人们在战场上为祖国拼搏的身影，我都十分激动。是啊，他们为祖国付出了太多，太多，在八一建军节这天，我们要为他们祝福，为他们欢庆八一这个军人的节日!
尽忠报国的歌曲会响彻在世界的每一角落，英雄们雄壮的声音在歌唱，精彩的舞蹈在宽阔的表演现场舞动，在这一天，军人们会用自己的满腔热血歌唱革命的每一段惊心动魄的时刻，向我们展现出那个特别的时代。
让我们一起为党的事业尽自己的力量，庆祝建军节吧!
教育公益演讲三分钟 篇28
早上好!
本月我们将迎来又一个节日，3月12日，“全民植树节”。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有许多崇尚植树造林的趣闻佳话。如著名的治病种杏。三国东吴名医董奉，医术精湛，济贫善施，为人治病不收财礼。只要求治好一个病情不严重的病人，种一株杏树，治好一个重病人，种5株杏树。天长日久，他的房前屋后竟有10余万株杏树，人称“董林杏仙”。植树造林是1种美德，当我们播下一颗绿色的种子，就撒下了一片五彩的.希望。
爱树是1种美德，1种情操，1种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造“绿色环境”。同学们，我们该做些什么呢?同学们可以在自己家的庭前、屋后、阳台栽一棵树，养一盆花，或在我们的班级中种一些绿色植物，养几盆花等。在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。
让我们以植树节为一个良好的开端，积极行动起来，争做护绿小使者。让我们的校园、我们的地球、我们祖国的明天更加明媚灿烂!