《小学生三年级作文（精彩10篇）》
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是整理的小学生三年级作文（精彩10篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
小学生三年级作文 篇1
我家种植了一盆兰花，兰花是高雅纯洁的象征，也代表美好、高尚的意思。我喜欢花，但是我更喜欢花中的兰花。兰花是多年生草本植物，根肉质肥大，无根毛，有共生菌，叶线形或剑形，革质，直立或者下垂，花单生或成总状花序，花梗上着生多数苞片。花两性，具有芳香。兰性喜阴，忌阳光直射；喜湿润，忌干燥；喜欢空气流通的环境。我最佩服的是兰花那顽强的意志。有一次，我和爸爸妈妈出去玩了好几天，回家的时候我发现兰花有些干枯了，我想是好几天没有给它浇水死了吧，我伤心的把兰花放在了阳台的边上。
过了几天我去阳台拿东西，无意间发现兰花的花径上又长出了新的叶子，我高兴极了，哈哈哈，兰花居然又活过来了。于是我把兰花又重新搬回到了家里阴凉的地方，天天给它浇水，照顾它。又过了几天，兰花的花茎上居然又长出了小苞片，充满了生机。这盆兰花一直陪伴我又度过了好几个春夏秋冬。
我喜欢兰花，喜欢兰花的高雅圣洁，喜欢兰花的清香，更喜欢兰花那坚强不屈的意志。
小学生三年级作文 篇2
晚上，冷清的大街上突然变得热闹起来。我奇怪地趴在窗户上往下看，原来大家都忙着过年呢！
过年了，大家有的放鞭炮，有的穿新衣，有的贴窗花，令人目不暇接。我家的年夜饭做好了，丰盛的酒菜上桌后，我端起杯子对老姑夫说：“祝老姑夫九九同心，十全十美，百事亨通，千事如意，万事吉祥！”对老姑
说：“祝老姑四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财！”对妈妈说：“祝妈妈减肥成功！”对爸爸说：“祝爸爸工作顺利，身体健康！”又对我自己说：“祝我自己学习进步！”爸爸妈妈高兴地夸我长大了。酒足饭饱之后，我们又兴致勃勃地玩起了扑克。
我喜欢过年，它不仅很热闹，还能使家人度过美好的一天！
小学生三年级作文 篇3
我的家乡在南江，这里虽没有著名的桂林山水，却有勤劳的双手，有有情有义的朋友，还有勇敢的村民。
当春燕呢喃时，遍地都是小草，花朵群芳吐艳、姹紫嫣红，给绿色的大地增添了无限生机，。树林郁郁葱葱，河边上的柳枝随风舞蹈，真是光彩夺目。
当夏蝉高唱时，骄阳似火，可勤劳的人们毫不在乎，仍不辞劳苦的工作着。又大又圆的西瓜，咬一口，真脆、真甜！它可是炎热的夏季解渴的“良药”，给人们送去阵阵凉意。
当五谷丰登的秋天来临时，果园里，红的似火的苹果，梨黄澄澄的 像是挂在树梢上的小灯笼……当你走过这里，看到这一切，会不自由自主的发出感叹：真好！
当董雪纷飞时，这里虽没有各色鲜艳的花，也不再有绿意盎然的草坪，也不再有郁郁葱葱的数目，也不再有活泼机灵的小燕子……可是因为这里有雪，所以我们依然爱这个地方，我们依然快乐……
南江，我永远爱你！
小学生三年级作文 篇4
我家有一台红白相间的电风扇。它笔直地站着，一动也不动。它开始后，摇摇头，像长颈鹿一样转身。一排有四个开关，就像衣服上的扭扣，分为一档、二档、三档或四档。
炎热的夏天，它每天都静静地陪着我在客厅做作业。我觉得热的时候，按下开关它就不停的转，发出呼呼的声音，好像累了没有抱怨，一阵凉风吹在我身上。晚上也陪我看电视休息。凉爽的风让我睡了一夜好觉。
我感谢我的好伙伴范无私奉献，每天帮助我按时完成学业。
小学生三年级作文 篇5
去年，爷爷从三亚带回来一株米兰。开始，我看到米兰不起眼的小苗，心想：这么老远，带什么不好，非要带回来一株米兰。可是现在，经过爷爷精心的饲养，我已经越来越喜欢米兰了。
看啊！它的枝叶是多么的茂盛，主杆已经长到2尺高，分出了数不清的的枝杈，它的叶子是椭圆形的，有的浓绿照人，有的绿的发黑，它开的花一串串的，像小米粒一样，我想，米兰的名字可能就由此而来吧！
闻到了吗？只要你一走近它，一股沁人心脾的花香便扑鼻而来。米兰的花朵是由几个小花瓣组成，中间有一个小花蕊。米兰的花朵很白，白得就像雪花，洁白的花朵与翠绿的叶子相互映衬，显得那样的和谐，那么的柔美，让人百看不厌。
而我最喜欢米兰的原因，当然就是它一年四季都开花啦！
春天，它和百花一起开放，相互媲美。夏天，它显得更加翠绿、娇艳。秋天，它妩媚动人，更加旺盛。冬天，米兰不怕风霜雨雪，枝叶仍是那样的翠绿，映着雪白的花蕊，更显得清雅可爱。
我喜爱着株米兰，让我深深陶醉在它的世界里吧！
小学生三年级作文 篇6
有人喜欢温暖的春天，有人喜欢炎热的夏天，也有人喜欢雪白的冬天，而我却喜欢凉爽的秋天。
秋天是个多彩的季节，它把大地装扮得五彩缤纷。树林里，白杨树和梧桐树的叶子慢慢地变黄了，一片片树叶纷纷落下来，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞；枫树的叶子火红火红，那真是“霜叶红于二月花”，确实让人喜爱；松树、柏树的叶子还是那样翠绿。山坡上，野菊花开了，有黄色的、有白色的，一大片一大片的，真惹人喜爱。
秋天是个丰收的季节。田野里，稻谷金黄金黄的，高粱沉甸甸的，棉花就像一朵朵白云，玉米举着又大又粗的玉米棒。果园里，柿子挂满枝头，像一个个小灯笼，石榴笑得咧开了嘴，苹果露出红红的脸颊，梨子黄澄澄的，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，馋得人直流口水。
秋天是个播种的季节。农民伯伯在秋天播下种子，希望来年有更大的收获。我们要在秋天认真学习，争取来年取得更好的成绩。
小学生三年级作文 篇7
我们的教室很神奇！
门口有保安，是一个机器人。如果你要进去，你就要到保安那里输入你的指纹，如果指纹与本校师生不符，那就说明你不是这个学校的学生，它就会将你赶到很远很远的地方。我们去学校里转转吧。一进大门，一阵凉风扑面而来特别像是一座巨大的空调房。不过他可不是空调房哟！它是露天的，其实也不能完全算是露天的吧。它的外面有一层隐形的保护罩，防止外来人攻击。路边还有一些花花草草，它们呆在温室里，温室呢还会自动给花花草草浇水。我们去教室里看看吧！打开门，怎么回事？教室呢？原来是墙在作怪啊！这个墙非常神奇，墙上的图案会自动变化，夏天的时候有冬天的样子，白雪皑皑、银装素裹。到了冬天呢墙上就有夏天的样子，绿树荫荫、骄阳似火。我们的同学们是怎样学习的呢？老师呢？怎么没有看见老师呢？问问同学们才知道，原来，这个教室里根本就没有老师。我问他们是怎么上课的。他们说：“桌上有四个按钮，分别是绿、红、白、蓝。你按下绿色键，它就像小喇叭一样讲起课来。就算同时打开，也不会影响别人。如果你按一下红色的键，它就会弹出一个抽屉。里面有各种各样的文具。如果你想要的东西丢了怎么办？你只需按一下白色按钮，它就会马上出现在你的手里。蓝色按钮是布置作业用的。你一按它就会将作业投影在黑板上。
今天参观到此为止，你们觉得未来的教室怎么样。是不是很方便啊。
小学生三年级作文 篇8
到了21世纪，科技飞速发展，科学家不断努力，那时候学校也会焕然一新，然后宛如仙境一般。
未来是一个信息化的时代。我们平时上课不用去学校。每当上课时，同学们来到电脑前，在网上找到自己学校的网站，老师把所讲授的资料输入电脑，我们透过耳麦向老师请教问题，老师也能够向同学们提问，老师能够透过摄像头观察每一个同学的一举一动，然后只要按一下按钮，表现好的同学的电脑边上就会出现一朵小红花，表现不好的同学就得到一块正方形的警告牌。
每逢学校有群众活动或考试，同学们就驱车来到学校。校园像一个美丽的大花园，开满鲜花的校园弥漫着迷人的芳香，小鸟在密密的树丛里唱歌，阳光透过喷泉折射出一道道彩虹。沿着林荫小路来到大的阶梯教室，我们全校6个年级的同学活动考试都在那里，这样全校同学聚在一起，又热闹，又节省土地。未来的学校多好啊，这需要我们此刻努力学习，将来要靠我们去实现它。
小学生三年级作文 篇9
小时候，我常常一边听妈妈讲故事，一边进入甜蜜的梦乡。书中的故事让我小小年纪就体会到了凶恶与善良，正义与邪恶。我为在《西游记》中三打白骨精的孙悟空那永不言败的精神而喝彩；我为《美人鱼》中的小公主最后的结果而感到凄惨；我为《红楼梦》中的林黛玉悲伤……书就是一把金钥匙，为我开启知识的大门。
刚开学的时候，我因为边上厕所边读书，读的入了迷，两个多小时都没有出来，结果，唉，被罚洗一个星期的碗，拖一个星期的地，一个星期不许看书。痛苦的我到现在都还没有改掉这个习惯。
有一次晚上，我写完作业之后就拿了一本书读，两个多钟头过去了，可我正读到精彩的地方，妈妈让我去睡觉。我躺在床上，心却还在那本书上，可真是“身在曹营心在汉”。毫无睡意的我看到妈妈已经睡了，便拿起书和小台灯，缩在被窝里看，一直看了半夜，什么时候睡着我都不知道，妈妈一直到现在都还不知道。
我看起书来真是废寝忘食，妈妈让我休息一下，但我总是嘴上答应，一会便抛掷脑后了。因为觉得躺着看，趴着看很舒服，所以以前就经常躺着看，趴着看，导致我的眼睛近视了。为了这件事，妈妈还说了我好长时间呢。天天都教育我不能再那样看书了，所以我再也没有那样看过书了。
以前，我在小区里没有什么朋友，那时，书就是我最好的伙伴。孤独时，书陪我玩耍；郁闷时，书是为我解读迷津的老师；不会写作文时，书又为我指明方向。走进书的殿堂，与书中人物进行心灵的交流。在书中寻找自己；在书中丰富自己；在书中完善自己。细细品书，我感受到了书就是我的精神食粮。正应了那句话“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。
我爱读书，因为它让我的生活变得多姿多彩。
三年级优秀作文 篇10
以前，我很讨厌打篮球，因为我不会打，打篮球的资质也很差。
爸爸要和我一起去打篮球，我总是躲躲闪闪，找些借口来回避。老爸看出了我的心思，便问我：“你不喜欢打篮球吗？”
我摇了摇头，没说话。
“为什么呢？”
“因为……”我支吾着，“因为我不会打篮球。”
老爸便硬把我拽下楼，开始一点一点地教我，从运球到投球……我总是不耐烦地听着。老爸先教我怎么运球。刚开始我觉得这没什么难，可老爸一过来断球，我就被吓着了，球不时被他抢走，而是我不知怎么便直接把球扔了。日复一日，老爸开始教我投球，开始我的命中率几乎为1％！可经过老爸的“魔鬼训练”便大大提高了，虽不能和学校那些天天打篮球的同学比，可我至少超过自己了。
到了学校，原本在一旁呆呆看着同学打篮球的我，也加入了他们之中。我终于真正成为球场上的一员。
我对篮球有了感情。于是，我天天恳求爸爸带我去打篮球。终于，从原来的讨厌变成喜欢，从不想打到天天打，我有了很大的进步。
现在，我的水平已不错了（至少在班级），一有空就打，对篮球的`激情非同一般。
至今我还在想：如果没有老爸的魔鬼训练，我可能连球都摸不着吧！