《三年级的作文》

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

每次到达一个崭新的学校时，那个教室里都拥有一块块黑板，或大或小，总能把老师肚里的那些知识转送到我们这里。正是因为有了那一块块的黑板，所以我们才能成长为一个个有知识，有文化，有道德的，对社会有用的人才。

在我的记忆那里，那些黑板和粉笔，板擦总是在一起互相合作的粉笔在黑板上写字，然后板擦再将它们擦掉，就是为了老师能更好的将知识分布在黑板上的每个角落。

每当老师来到教室里，就迫不及待的讲起了课，然后用粉笔一字一画的在黑板上写字，每当写满的时候，还要把那块黑板擦得干干净净，以便老师的再次使用。我们的每一位老师都是干干净净的来上课，满身粉尘的离开，洒落在老师身上的是粉笔末，但是老师洒在我们心中的是一个新的知识。

在那一块块的黑板上记载了许许多多得事，有各科老师给我们布置的作业；还有为我们安排的任务；各种班干部投票；丰富多彩的知识，在黑板上承载了老师对我们的希望，黑板上记载着我们到达知识彼岸的桥梁，黑板记载这我们成长的步伐和对生命的渴望。

在那黑板上的每一个角落，都有着粉笔走过的痕迹，都有老师的爱，都有学生渴望知识的眼光。

我非常喜欢黑板，喜欢这个传播知识，承载着希望的桥梁。

三年级的作文 篇2

我的姥姥个子不高，干活时戴着一副老花镜，花白的头发显得有些苍老。

一走进姥姥家，在姥姥家堂屋显赫的位置挂着“五好家庭”和“三八红旗手”。

有一次，我和舅舅家的姐姐在街上玩了好久还没回家，姥姥很着急，便到街上去找我们。过了一会儿，姥姥终于找到我们了。姥姥把我们领回家，在路上，我想：姥姥这次可能要吵我们。回家以后，姥姥并不像我想象中那样凶，而是耐心地给我们讲道理。

姥姥是个热心肠，每当姥姥家的街坊邻居无论是给小孩做棉袄棉裤、嫁姑娘做棉被，还是料理丧事，都去找姥姥帮忙。姥姥总是二话不说，抬腿就走，并且分文不收。妈妈经常劝姥姥年纪大了，不要再去了。姥姥每次都说：“人家找到了，怎能不去？”

每到冬天闲暇时节，都是这个请那个叫的。因为姥姥走到哪儿就把欢乐带到哪儿，都称姥姥是个全欢人。

我的姥姥是一位慈祥、和蔼可亲而又平易近人的老人。

三年级的作文 篇3

星期六的晚上，天气很晴朗，我心想：“这么好的天气，我想去大海里游玩儿！和谁一起去呢？啊！哪吒！”心里想着我就拿起电话要打给哪吒，正在这个时候，哪吒突然就出现在我面前：“张云皓，我们一起去海里玩儿怎么样？”“好呀，好呀！”正合我意，嘿嘿！我爽快的答应了！

哪吒踩上风火轮，拉上我就往大海边赶去。到了海边，看着茫茫的大海，我就晕了，哪吒变出一颗仙丹，我吞了下去，立刻就感觉不晕了。我们两个马上游进海里，我发现，我在水里竟然能够呼吸耶！为什么？原来是因为刚才那颗仙丹呐！

我们在大海里游着游着，突然看见了一头大鲸鱼，开始我被吓了一跳，再细看，我发现大鲸鱼有点奄奄一息了，我赶紧问哪吒：“你快看看它怎么啦，好可怜！”哪吒回答说：“不知道呢，不如我们进它肚子里看看吧，”紧接着哪吒说：“鲸鱼兄弟呀，请你把嘴张开，我们到你肚子里看一看，看是不是有什么东西在你的肚子里呀？”鲸鱼好像听懂了哪吒的话，马上张开了嘴巴“啊。”我和哪吒缩小了，游到了它的肚子里，我们在它的肚子里看到了很多垃圾。我想：“这些肯定都是人类丢在海里的海洋垃圾，我们一定要把这些垃圾清理掉！”我和哪吒用神力把一个个垃圾变没了，最后，鲸鱼的肚子里变得干干净净，我们两个游出了鲸鱼的肚子！鲸鱼的身体变好了，精神也好了起来，它又可以自由的在大海里游来游去了！大鲸鱼摇着大尾巴感谢我们！

今天真是开心的一天，帮助了鲸鱼！而且我也知道了，一定不能随处乱丢垃圾，这样会造成大自然的很多破坏！

三年级的作文 篇4

春天的湘湖景色宜人，色彩斑斓！

春天的湘湖主基调是绿色的。远远望去，是一片绵绵不绝的绿草，它们是每年春天准时来做客的新生命，从土地中探出头来，享受春光的沐浴。草地上站着的绿柳，齐刷刷地换上了绿色的新衣，风一吹，它们便摇摆起翠绿的头发，为初春的湘湖描上了第一笔色彩。这时男女老少，就像新生的婴儿一般，个个欢呼雀跃，迎接春天的到来。

春天的湘湖除了绿色还有粉色。湖边的桃树开花了。啊！是一片粉色海洋。粉里透红的桃花一朵紧挨一朵，挤满整个枝条。摄影爱好者们扛着摄像机不时对着桃花“咔嚓”、“咔嚓”，游客正在用手机拍下自己与桃花的“亲密邂逅”。

春天的湘湖也有最洁白的颜色。梨树也争先恐后的开满了洁白的花朵。梨花雪白雪白的，有的昂首怒放，像冬天漂浮在空中的雪花；有的像那飞舞的白蝴蝶；还有的含苞欲放，像剥了壳的熟鸡蛋。

春天的湘湖更是五光十色的。大人小孩穿着靓丽的春装在湖边空地上放风筝，那绚烂多彩的风筝就像那心花怒放的人们，将天空点缀的绚烂多彩。慈祥和蔼老爷爷老奶奶在广场上打着太极，活泼可爱的小朋友则你追我赶，不亦乐乎，而一旁的哥哥姐姐悠闲的坐在草坪上晒太阳，闲聊。人们的生活也分外多姿多彩。

我爱春天那绚烂多彩的湘湖，也更爱人们多姿多彩的生活！

三年级的作文 篇5

我的好朋友是田佳鑫。她有一对像月牙一样的眉毛，虽然是单眼皮，但那双眼睛可有神了。一张不大不小的嘴巴能说会道，说起话来滔滔不绝。她每天都扎着一个马尾辫高高兴兴地背着书包来上学。

她的性格很好，每次我遇到不会写的题目时，她都会热情地来教我怎么写，并且不厌其烦地教到我会做为止。田佳鑫值日时，有很多同学不听话，想要惹她生气，她总会温柔地对他们说：“你们快点看书吧！一会值日生来了，看到你们这个模样，扣分了，我们就拿不到‘文明班队’的称号了。”

田佳鑫有两个爱好。其中一个是跳舞。她的跳舞可谓是人看人爱，让我羡慕极了。要是有一天我能跳成她那样，那我一定会在大腿上掐一下，看看是不是在做美梦呢！而且就算在梦里，我也一定会笑醒的！你们想不想知道为什么我会这样赞美她的舞蹈吗？那是因为在前一年的期末庆典上，她就参与了表演，她的舞姿真是美，犹如一只美丽的天鹅在一碧如洗的天空中翩翩起舞。后来我才得知，她从幼儿园中班就开始学跳舞，今年已经考上了金星级。跳了这么多年，怎么会跳不好呢？

她的另外一个爱好就是爱为同学打抱不平。在我印象中最深的一次，就要属那一次了。记得那天，别人把我推倒在地，疼得我直掉眼泪，她看见了，连忙把我扶起来，对那个人说：“你快跟她道歉，不然我就告诉老师了。”吓得那个人连忙对我说：“对不起，对不起。”而我在一旁则用崇拜的眼神望着她。之后她还把我送往医务室治疗。

从那以后，我们就成了形影不离的好朋友。

三年级的作文 篇6

我们班来新客人了，它们就是有绿又高的大葱。你一定觉得很奇怪，还是由我来告诉大家吧，这大葱是我们拿来做实验用的，您可别小看了这根大葱，从它身上我们学到了很多的知识。

要说起大葱的好处，那可真是数不胜数了，它可是家家户户制作美味佳肴必不可少的调味品，除此之外，大葱还具有杀菌消毒的作用，具有一定的医用价值，实在是我们人类的好朋友。

在上科学课之前，老师让我们全班每个同学都带一根大葱来，同学们心里都觉得很奇怪，不明白老师为什么要让我们带着大葱来上课，等我们预习课本的时候才知道，原来这节科学课的主题就是大葱，老师要让我们通过观察大葱来了解和认识它的效用和特性。

上课了，同学们齐刷刷地把自己带来的葱放在课桌上，真是一道亮丽的风景线。老师先让我们根据课本上的预习提示对大葱进行认真细致的观察，然后根据自己生活中的印象谈谈自己对大葱的认识，同学们踊跃举手发言，课堂气氛非常热烈，最后老师给我们讲解了大葱的种种好处，同学们听得非常认真，都觉得又学到了很多以前不知道的知识。这其中还出现了一个小插曲，有位同学在老师讲解的时候偷偷把他带的葱给吃了，呛得他直流眼泪，引起了同学们的阵阵笑声，真是丰富多彩的一节课。

这节课虽然不长，但是同学们都感觉学到了很多知识，今后我们一定要认真学习，在知识的海洋里吸取更多的营养。

我爱这节课！

三年级的作文 篇7

我有一个妹妹，她今年二周岁多点。她有一头乌黑发亮的头发，那头形叫“蘑菇头”，又叫“西瓜头”。远远地脸蛋上镶嵌着一双“圆溜溜”的眼睛，一笑起来，那“圆溜溜“的眼睛变成了一条缝。嘴两边还有两个小酒窝，可爱极了。可是我的妹妹是个捣蛋鬼，她不是在我们家的墙上乱涂乱画，就是穿着妈妈的鞋子走来走去。

有一次，我做完作业，正在整书包时，发现我心爱的一本本子不见了，那可是我从妈妈那边辛辛苦苦得来的呀！可不能丢了，我在书桌上翻来覆去的找，也没找到我心爱的本子，我正急的要掉眼泪时，妹妹跑来了，手里拿着我那找不到的本子说：“哥哥，看，贝贝画画。”只见我的本子上全是妹妹的杰作，胡乱的画着一些我们看不懂的内容。看着妹妹那得意洋洋的表情，我真是哭笑不得。

“这不是画画的，不是你的本子，是我的。”我嚷着。

哇，她大哭起来，嘴里还咕噜着：“哥哥坏蛋，我要告诉妈妈。”

哎，我真是一点办法也没有，我很想骂她，但我又不敢，因为我再大声一点，她就哭得更大声，还会去找妈妈告状。你们说，我的妹妹是不是一个捣蛋鬼啊？

三年级的作文 篇8

今天，我难过极了，因为爸爸妈妈吵架了，家庭大战开始了，他们谁也不理谁。

妈妈冷冷地对我说：“今天你自己坐公交车去上学！”“什么？”，我听了不由得放下了手里的筷子，看看表，“没时间了，都七点了，不行！”“必须的，你爸没时间！他看弟弟，没时间管你！”妈妈生气地说。

我很伤心，就像一只受伤的小猫，抓起公交卡，背起书包就走。爸爸立刻说：“你还没吃饭呢！”“我不吃了，留着吧，给你和我妈留着！”我说话时，两行泪流了出来，落到了地上。我急忙跑进电梯下楼。爸爸穿上衣服来追我，妈妈却冷冷的去看弟弟了。

到了学校，我呜呜地哭了起来，因为我感觉像是被妈妈轰出了家门。小冯、晗玥跑过来围着我：“没事吧，俎？”“没事，就是家里发生了一点小事。”“爸爸妈妈吵架了？”晗玥一猜一个准，我点点头，“没事，我爸我妈也这样。”我坚强地点点头，笑了。可是，藏在内心的还是难过……

三年级的作文 篇9

我忘记了哪年哪月的哪一天，我在哪一张纸上写下的字句，不知是否依旧弥散着冷艳与张扬。

———题记

我把自己温存的记忆，苍白的青春用文字的方式倾斜下来，写给那些与我灵魂相通的人看。每一个选择写字的人都背负着一种沉重的孤独感，并且是始终背负的。

我不是散文大师，更不是杂文大家，有些网友评论我是文学混混。我想自己应该算是一个流水帐高手，同时我不得不承认，我已无可救药地依恋上流水帐，因为我相信它是世界上最真实的文体。我总用很多的逗号把句子硬生生的隔开，使它变得紊乱不堪并且支离破碎，让人觉得那是一种空前绝后的凌迟，是一场厮杀！

我曾是快乐的，然后却为以后的颓废埋下了伏笔，毫无征兆的。那些曾经生动过的笑靥，那些年轻得不知天高地厚的狂妄，还有那些一气呵成的检查，都已成为了我最刻骨的记忆，成为了一种永不更替的永恒，成了生命中不可磨灭的注脚。可它们总时常盈现在我的眼前，然后悄悄撤退，慢慢模糊，最后消逝殚尽，紧跟而来的是以光速涌到我面前的无限感伤和一种欲哭无泪的仓皇，像是一个人被仍在了荒芜人烟，看不到边的沙漠，有的只有难过。所以我写很多很多的字，来完成一次倾诉，一次颓废线的颤动。

三年级的作文 篇10

今天我们在教室举行了一场吹鸡毛大赛。

比赛马上要开始了，老师让女生队的小胖子先发鸡毛，她手拿着鸡毛，慢慢地举起来，眼睛却一直盯着鸡毛。突然，她的腮帮子一下子鼓了起来，头仰得高高的。对方的三位选手也做好了接鸡毛的准备，都伸长脖子，盯着那根鸡毛。“大个子”站得笔直，而“创可贴”像一只捕食的小青蛙似的半蹲着，似乎随时都会出击。老师一声令下，比赛开始了。“小胖子”一吹，鸡毛就飘到对方的领地，男生队的“大个子”东张西望，找不到鸡毛了，“创可贴”本来是蹲着的，现在突然蹦了起来也在找鸡毛，还是“小圆脸”眼疾手快，一下就冲到了鸡毛旁边，鸡毛好象和他很亲热，一下子就飞到了他的鼻子上，一吸气居然把鸡毛吸到了嘴里，他赶忙吐气把鸡毛喷了出来。最后把鸡毛吹到了线中间。老师宣布这局比赛结果：平局。

紧接着第二局比赛开始了，这回男生队的“大个子”发“球”，他把鸡毛吹到了我们的领地，我马上冲过去，心想：男生队里“创可贴”最笨拙了，所以就把鸡毛吹到了他那边。果然他没接住，于是我们得了一分。男生们也不甘落后，个个都像勇士一样做好了战斗的准备。比赛越来越激烈，鸡毛一会儿飞到这边，一会儿飞到那边。我们双方跟着鸡毛跑来跑去，还一个劲儿的吹着，同学们的眼睛被鸡毛牵着，欢呼声、吵闹声响成了一片。最后，男生以3比2战胜了我们女生。

真是快乐有趣的一节课啊！我们的课堂里永远充满欢声笑语，但愿我能一直呆在这样的课堂里！