《三年级的作文》

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的三年级的作文10篇，欢迎大家分享。

三年级的作文 篇1

我特别喜欢海洋，它时而宁静时而汹涌，浅海里有许许多多美丽的热带鱼，而大海深处则有着很多科学家至今尚未解开的海洋秘密。我常常梦想自己变成了一只水母，“翩翩起舞”在海洋之中，去探索海洋深处的奥秘。

放寒假了，妈妈给我买了一本《海洋世界》，这本书以翔实的资料，生动的图片，向我们介绍了人类的未来家园——海洋世界的有关知识，描述了海洋世界的种种奇观和神秘现象，引领我们在海洋的世界中畅游，感受蓝色海洋的独特魅力。

这本书分了八个部分来描绘这谜一样的海洋，分别是：海洋概况、海洋之谜、海洋生物、海洋灾难、世界著名航海家、世界著名沉船、海洋与人类、海洋之最。这里面我最喜欢的就是海洋之谜这个部分，讲述了海洋里发生的种种神秘现象。

就说“神秘的百慕大三角”吧，讲的是1945年美国的一支飞行队在美国东南沿海的西大西洋上一个三角地区（称百慕大三角或魔鬼三角）突然神秘失踪。而后又发生了类似好多的怪事，已有数以百计的船只和飞机失事，数以千计的人在此丧生。百慕大三角发生的事件，引起了各国科学家的注意，有人认为是海底有个巨大有磁场，会造成罗盘失灵；有人认为此区域有个类似宇宙黑洞的现象；还有人认为海底有一股潜流，与海面潮流发生冲突时就会造成海上事故。这种种的说法都只是一个假说，缺乏足够的证据，所以至今百慕大三角仍旧是个谜。

看到这，我不禁浮想联翩，多么神秘的力量啊，我脑子里突然出现了一个景象，每当飞机或轮船经过时，海底突然伸出了一只无比巨大的手，把飞机或轮船拽入海底，海面瞬间恢复平静，一点痕迹也没有留下。太神奇了！看似平静美丽的海洋，竟然藏着那么多让人无法解释的奥妙，也激发了我的斗志，长大后我要成为一个海洋学家，去把这只“慕”后黑手揪出来！不过，现在我要努力学习，为将来打下坚实的基础。

“海洋与人类”这部分主要讲的是海洋的开发利用、海洋污染以及海洋保护。读完后，我感到了心痛和气愤。原油泄漏、垃圾倾倒、工业排放……越来越多的污染，毁坏了蔚蓝的海洋，令许多珍贵的海洋生物失去了赖以生存的家园。海洋，它湛蓝、纯净。可是，人们为了自己的利益污染它，所以人类也会得到相应的惩罚。试想，若干年后，我们看着黑如墨汁的大海，该是多么可怕的一件事呀！

《海洋世界》增强了我的海洋知识，提高了我的环保意识。我会用我全部的力量来爱护海洋，保护海洋，让这一片深蓝更加美丽。

三年级的作文 篇2

大家好，我叫黄俊淞，今年八岁半了，现在在龙华二小上学。

生活中，“三”跟我很有缘，比如，我们家有三口人——爸爸妈妈还有我自己，这个家让我过上了快乐的生活。

我的五官有三大特点：小眼睛、小嘴巴、小鼻子。所以爸爸妈妈给我取了一串外号：小小眼、小鼻仙、兔嘴巴……我也是醉了。我无奈地看着他们，对他们说：“我还真有可能长成那样，你们可要小心点哦！”

我有三大爱好：画画、玩手机、看电视。如果我在周五把作业做完，妈妈就给我50分，积分是可以换礼物的，我可以换得看电视的时间。每个周六我都会画一幅画，我画的画还是相当不错的，妈妈说我在画画的时候才最像一个安静的小王子。周六周日我是最开心的，因为我有20分钟的游戏时间，可以玩我最想玩的手机游戏。

我的性格多面，有三大特征：开朗活泼、热情好客、急性子。每次家里来客人的时候，特别是有小孩的时候，我就上玩下玩、左玩右玩、疯玩不停……妈妈说我是“人来疯”，我觉得玩得有道理：独乐乐不如众乐乐，羊癫疯不如人来疯。

这就是我，一个动静皆宜的我，你们喜欢吗？

三年级的作文 篇3

我的家乡是泉港，在风景秀丽的地方。有虎岩寺，有涂岭的金钟潭，有古民居……一年四季，吸引着许多游客来游山玩水。现在我要问你介绍锦绣湖，请听我娓娓道来。

早晨，湖里的水清澈见底、波光粼粼，一阵风吹来，湖里的水像训练有素的士兵向岸边涌来，周而复始。锦绣湖的桥像一条威武的龙，横卧在湖中央，守卫着锦绣湖。

河边有许多郁郁葱葱，形态各异的大树，有高大的榕树，有挺拔的松树，有随风飘扬的柳树。地上的花草争奇斗艳，有鲜艳的红色，有洁白的白色，还有蓝得似天的蓝色，十分美丽。岸边的小孩在追逐打闹，大人们在专心致志地钓鱼，老人们在阴凉的树下谈天说地。

锦绣湖的白天固然美丽，晚上的音乐喷泉更是锦上添花。湖水随着音乐时起时伏，一会儿，直冲云霄；一会儿像跳舞的少女，婀娜多姿；一会儿像绽开的花瓣……听着美妙的音乐，让人心旷神怡。大家都赶快把这一幕拍了下来。

我爱锦绣湖，这个宜静宜动，美不胜收的地方。

三年级的作文 篇4

我有一个非常爱我的妈妈，她是一位高中教师，她虽然工作很忙，但是对我们的关爱一点也没有缺少，就像全世界的妈妈对待自己的孩子一样，妈妈关注着我和妹妹成长的点点滴滴，一举一动。

记得有一次，妈妈刚刚下班回到家，发现妹妹发高烧了，顾不得休息，带着一天的劳累，急忙走到卫生间把毛巾打湿给妹妹敷额头降温，还温柔地抱着妹妹，轻轻地安慰她，就这样，妈妈整整一夜都在给妹妹物理降温，第二天早上，又带着满脸的疲惫和劳累去上班了。

屋漏偏逢连夜雨，没想到的是，第二天妈妈刚下班回到家，放下包询问了妹妹的情况后，发现妹妹好点了，刚想松口气休息一下，却看到我有气无力地躺在床上，就快步走了过来，用手摸了一下我的额头，说：“哎呀！好烫啊！”然后赶紧去卫生巾把毛巾打湿给我敷额头，过了一会，妈妈轻轻地问我：“宝贝，好点了吗？”我只是轻轻地点了一下头，都没力气说话。到了吃晚饭的时候，妈妈问我要不要吃，我无力地摇了摇头，妈妈说：“那你先好好睡一觉吧，等会煮点粥吃！“

夜里，我迷迷糊糊地觉得有一双温暖的大手正在给我敷毛巾，还时不时摸一下我的额头，我知道，是妈妈。这一夜，妈妈有没有睡觉，一会儿看看妹妹，一会儿照顾我。

第二天早上，我和妹妹都退烧了，妈妈的眼睛里却布满了红血丝，我知道妈妈太累了，可她又打起精神去上班了。

等我们痊愈了，我问妈妈累不累，妈妈说：“不累。”我又问：“怎么会不累呢？”妈妈说：“因为我爱你们呀！”谢谢你，我的妈妈，我们也爱你！

三年级的作文 篇5

今天，猴子、大象、啄木鸟在一起比本领。小猴说：“那我就来当这场比赛的裁判吧。”其它动物说：“行！”

比赛开始了，大象最先出场。它把地上粗粗的木头轻易地举了起来，猴子叫道：“好，好！你的力气真大！”其它的动物都叫道：“大象，你的力气真大！”

然后，啄木鸟飞到一棵生病柏树旁问：“你是不是生病了？”柏树喘着气说：“我……是的生……病了，而且还很严重。”啄木鸟说：“哦，我知道了，马上给你治疗。”很快，它把树皮给啄开了，马上一群蚂蚁从树上爬下来，啄木鸟总柏树：“好点了吗？”柏树说：“好多了。”啄木鸟说：“只需要多休息几天你的病就好了。”柏树说：“谢谢你啄木鸟医生。”小猴说：“你的医术真高明！”

最后，老牛带三个动物来到一片田野里，它说：“我不像大像一样有力气，也不像啄木鸟一样能治病，但是我能为人们做农活。”说着，老牛走到田里，用力在耕地。

小猴看见了说：“你们真棒，以后我也向你们学习！”

三年级的作文 篇6

“保护生态”时下，人人都在喊着这个口号，可是又有多少人做到了呢？

我真希望每天早晨起来，小鸟叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲；一打开窗，能看见满地的绿色走在路上，能呼吸清新空气，让人感觉沁人心脾。

然而，我们现在的“生态”却不是我想的那样：早晨起来，如果开着窗户，只能听到许多嘈杂的声音，呼吸到许多灰尘，走在路上，只能闻到阵阵恶臭，让人感到心烦意乱。还有许多现象，如：每天都能闻到垃圾焚烧的味道让人感到恶心；有的地方甚至还能看到有的人随地大小便后留下的“痕迹”。对此，我想说：“如果我们不乱扔垃圾，并将垃圾分类处理，还能减轻环卫工人的负担。环卫工人还会把垃圾不分类就烧了吗？还有，如果不随地大小便，会留下”痕迹”吗？”这不仅是我的疑问，也是许多白云人的疑问。

所以，作为新一代的白云人，我们要改变自己的观念，提高对生态的认识，养成保护生态和谐的习惯，去实现这个不仅是我的，更是中国人的、世界人的生态梦。

三年级的作文 篇7

傍晚，芸云从学校里回来了，你瞧，她已经戴上红领巾了！芸云放下书包，忽然听到一阵阵呻吟声。她回头一看，哦，原来是花儿渴了。郁金香的叶子晒黄了，茉莉花的花瓣也晒蔫了。芸云见了心疼极了，连忙从井里打了一桶水，又找出一只粉红色的喷水壶，把它放在水桶里灌满，接着，芸云一手托住壶底，一手拿着壶柄，慢慢的浇起水来。

芸云望着花儿们一个劲地喝水，她笑了。芸云说：“花儿，花儿，我来给你洗个澡，让你的枝叶更绿，更明亮，在让你喝个饱！”花儿喝呀喝，芸云浇呀浇，豆大的汗水滚下来，芸云却浑然不知，她想：我们都是祖国的花朵，那党不就是雨水滋润着我们吗？

渐渐地，花儿喝饱了，它们挺直腰，昂起头，歌颂起祖国来：“我们的祖国是花园，花园里的百灵鸟歌满天。歌唱我们的解放，歌唱伟大的共产党……”那歌声越飘越远……

三年级的作文 篇8

如果我是一只小鸟，那妈妈就是宽阔的天空，在妈妈的怀抱里，我自由的飞来飞去。

记得有一次，我放学回家后，看见妈妈躺在床上一动不动，我知道是妈妈病了。我很担心，但妈妈却逞强地说：“没事的，宝贝，别担心。”妈妈越这样说，我就越担心。

中午，我睡午觉时，妈妈吃力的起床给我做午饭。当我从甜蜜的梦乡醒来时，听见厨房里传来声响，我以为爸爸在做饭，就穿上鞋走过去，我已经看见妈妈给我做的最爱吃的土豆丝。妈妈看见我，亲切地说：“来，宝贝，快尝尝。”我像个小大人似的，责怪妈妈：“是谁让您做饭的？”妈妈抚摸着我的头，亲切地说：“就是生病了，也要让自己的孩子吃上热饭，我要尽到母亲的责任啊。”这句话深深地刻在我的心，无时无刻感动着我。

好多天过去了，这件事情还时不时在我的脑海中浮现，永远的忘不掉。将来如果我当了母亲，也要像我的妈妈一样，尽好母亲的责任。

三年级的作文 篇9

我的家乡虽没有风景优美的名山大川，也没有历史悠久的名胜古迹，但它在我的心中却是迷人的。我爱家乡，我爱家乡的一草一木，我爱这片生我养我的土地，特别是那静静流淌的射阳河。

射阳河像一条玉带系在盐阜大地上，哺育着射阳河两岸的人民，我们是饮着射阳河水长大的，河水就像甘甜的乳汁，假日我们总喜欢在大人的陪同下到射阳河去游玩，在艳阳的照耀下，射阳河面好似撒下了崭新的金币，浮光跃金，五彩缤纷，令人目眩，微风吹来，河面上泛起朵朵浪花，发出有节奏的哗哗声，好像乐曲，悦耳动听，一到夜晚，从远远的河面上，那天与水交界的地方，闪耀着繁密的星星，波纹上轻轻晃动，灿烂着点点星星。

射阳河现在已被开发，在河面上建起了水上公园，人们或架着小船荡漾在河面上，或开着游艇，平静的湖面激起了欢乐的浪花，游客们的心也像浪花一样欢腾，夏天，人们穿着泳装，投入到射阳河的怀抱，顿觉清凉无比，射阳河成了一个天然的游泳馆。人们有的泼嬉戏，有的像鱼儿自由自在地游着，有的一个猛子扎进河里，让你怎么也看不见他。人们的欢声笑语响彻射阳河上空。

射阳河还盛产着各式各样的鱼虾，每天清晨，你会看见渔民们伴着晨曦撒网，过不了多久，就会鱼虾满仓，射阳河里的鱼又肥又鲜嫩，过往的游客吃了称赞不已。

迷人的射阳河，你总是默默的为人们奉献着自己的一切。我爱你，美丽的射阳河。

三年级的作文 篇10

我怀着好奇心读了《活了100万次的猫》。

当我知道猫有100万条命时，我好生羡慕，甚至嫉妒。如果我有100万条生命，我会做所有的事，吃、唱、玩、学习……读完书后，我想到了去世的爷爷，那个时候，我总祈祷着爷爷能起死回生，也期待自己可以活上一次又一次。如果人真的这样，也许会如猫一样，不喜欢这样的生活，感觉不到生活的美好。

我被这篇文章深深地感动了。亲情、爱情是世间最宝贵的财富，是不能用任何东西替代的。猫活了100万次，直到最后才体会到了爱情和亲情的可贵。所以当小猫和白猫离他远去，他的生命也停止了延续。我感受到了猫的悲伤和绝望。

这个故事告诉我们许多人都在重复着一天的生活，就算活了10年，其实也只活了一天而已。尽管这只猫死了，但它不后悔，因为懂，得了爱，曾经被爱和爱过，爱是要付出的，幸福就会握在自己手中。