首页 > 语文作文 > 小学生作文 > 四年级作文 > 从乌塔想到(优秀9篇)正文

《从乌塔想到(优秀9篇)》

时间:

从《乌塔》想到的 篇1

读了乌塔这篇课文,我就被这篇课文深深地感动了!从那时开始,我就决定要向文中的乌塔学习,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。因为一个刚满14岁的女孩竟然可以一个人游历几个国家,还靠自己赚钱。我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖的思想。

如果拿中国现代的小孩子和乌塔相比,中国孩子的自主能力远远比不上乌塔。中国孩子所接受的教育是封闭式的,只让孩子读课本上的知识,很少参加社会实践。除学习外,其他事情都不用管,要吃的有吃的,要用的有用的,饭来张口,衣来伸手,渐渐失去了判断和解决问题的能力。从小由父母“牵着走”,遇到一点点困难,首先想到的就是问父母,找大人。而国外的教育是开放式的,让孩子既学习课本知识,又参加社会实践,从小培养他们的自主意识和动手能力。乌塔就是在这样的环境中学习成长的。当她梦想游历欧洲时,不等不靠,完全靠自己动手赚金钱,做准备,享受着生活的快乐,也展示着人生的意义。乌塔的故事象一面镜子,启发了我在学好课本知识的同时,要多参加社会实践活动,从小培养自己动脑动手能力,做一个自强不息的栋梁之才!

由《乌塔》想到的作文 篇2

那天,我们在张老师的带领下,学习了一篇新课文《乌塔》。这篇课文对我们很有启发,我们听得十分认真。

这篇课文讲的是一个14岁的德国小姑娘乌塔,独自一人游历欧洲的经历。她去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。

为了能顺利地旅行,她在家里就设计好旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的号码,再给家里人打个电话或寄张明星片,以报平安。她用三年时间阅读了大量与这些国家有关的书籍,旅费也是自己挣的。她每个星期都会去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩,以换取报酬。

读了这篇课文,了解到乌塔的经历,我非常惊讶。我为此感到惭愧,我和乌塔比起来可真是差远了。此时,一幅幅美丽的画面浮现在我的脑海,那是我最向往的地方。有我国的首都北京、东方明珠香港、南国花城广州……多少次在梦中我来到了这些地方,可从来也没想过要自己一个人去。

有一天,家里来客人了,奶奶在做饭,忽然发现没买葱,十分着急。我见了,自告奋勇地说:“奶奶,我去买吧!”到了超市,我一眼就看到韭菜,不假思索就买了回去。我蹦蹦跳跳地走着,心想:“嘿嘿,这一回,奶奶一定会夸我的。”没想到,奶奶一看我买的“葱”,又好气,又好笑。最后还是她自己去了一趟超市,才算完。

俗话说:“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”我们现在虽然还小,但总有一天,我们会离开妈妈温暖的怀抱。未来的路要靠我们自己去走,如果我们只会依赖家人,那就会永远也长不大。所以,我们要像乌塔那样,从小培养自立意识和独立生活的能力。只有这样,我们才会真正成为一个有用的人。

由《乌塔》想到的作文 篇3

今天,我学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文讲了一个名叫乌塔的14岁德国女孩独自一人游历欧洲的故事。学了之后,这篇课文让我受益匪浅。

乌塔,一个普通的14岁女孩,为了这次旅行足足准备了三年时间。她在家中就已经设计好了旅行路线和日程,并且阅读了很多与要游历的这些国家的有关书籍;为了挣旅费,每个周末她都去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩……乌塔,所有的旅费都是用自己勤劳的双手挣来的,而我们呢?

一到有困难时就找爸爸妈妈帮忙,周末时,还给爸爸妈妈要零花钱买东西吃。乌塔的自立性很强,年仅14岁,就一个人游历了法国、瑞士、奥地利等地区国家,他的爸爸妈妈认为,每天锻炼孩子就是在爱孩子,就像乌塔说的那样:“爱孩子,为什么就不让他们自己出去玩?”再看看我,别说出国了,在国内我也不敢自己一个人出去玩,顶多就周六周日和朋友一起去公园玩,那还得让爸爸妈妈陪着呢!

乌塔在家中怎么做的呢?她自己的事情自己做,衣物自己整理,房间自己收拾。而我呢,在家中像个小公主一样,在“诺大的皇宫”里舒服地生活。有时候作业还需爸爸妈妈督促才能写完,妈妈不提醒红领巾总忘带……反正,生活中没有爸爸妈妈,我很难独立生活下去。

学了这篇课文,我也要向乌塔学习,要变成一个坚强、自立的美德好少年。不做爸妈手中牵线风筝,我要做一只在蔚蓝天空下翱翔的雄鹰。不要做让爸妈天天捧在手心的小宠物,我要做在草坪上快乐玩耍的顽强女孩。爸爸妈妈们,请放开你们温暖慈爱的双手,让我们尝试着顽强地生存下去,这样我们这一代才能很快地长大,成为明天的强者!

从乌塔想到的作文 篇4

这这一这一周,我们在老师的指导下,学习了《乌塔》这篇课文。课文主要讲了:一个14岁的德国小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对中国的父母与德国的父母对孩子采取的不同爱的方式,提出了怎样爱孩子的问题。

在我认为如果爱孩子就应该让孩子学会独立。在中国,大多数的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依赖着父母。在国外,孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话。最终还是孩子自己爬起来。

在中国如有类似的事情发生,父母那怕有再重要的事情要办,都会跑过去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰尘。

虽然在中国少有几个能独立的孩子,可却被父母“关”在一个狭小的空间里。整天只能从电视上了解外面的世界,没有一片自由的天地。不要说让孩子独自出国旅游了,就是让孩子独自去趟公园家长都不同意。在大人们眼里坏人太多了,似乎所有的坏人都盯上了自己的孩子,为了孩子的安全,他们让孩子们的童年没有欢乐,让孩子永远在自己的翅膀下长大,可是我们有翅膀,请您们不要把它折断,我们会自己行走,请您们不要总是扶着我们,我们想像雄鹰一样在碧蓝的天空自由的翱翔,请您们不要把我们的理想破灭。

由《乌塔》想到的作文 篇5

今天我们学习了《乌塔》这篇课文,是我深受教育和启发。

乌塔太了不起了,他居然能独自一人游遍欧洲。这对一个14岁的女孩来说,是多么不容易的事啊文章中乌塔说的好多话给我留下了深刻的印象。她希望中国的孩子能像她一样,出门见见大世面,而没有家长跟着。是啊,我们应该学会独立,不要老是呆在家里,只是从电视和书本之间认识世界。对于任何事物,只有亲身经历,才能感受到真正的美。乌塔正是认识了这一点,才会独自一人游遍欧洲。游遍欧洲,并不是一件容易的事。乌塔为此做了很多的准备工作。他在家里就设计了好了旅行路线和指南,每到一地,他总要先查警察局的电话号码,一边遇到危险和困难是请求帮助。乌塔旅行费用的一半的是自己挣的。为了挣钱出去旅行,她每个周末去帮餐馆或超级市场分法广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。

她外出时,还时刻想着家人,经常和家人用电话保持联系,为妈妈买皮包,为爸爸买烟斗,给弟弟买帽子,还为自己买了一条做工精巧的项链,还可的是用她自己的钱买的。而我们中国孩子呢?虽然我们的学习不错,但在独立性这方面,和外国孩子相比,真是差得太远了。

从《乌塔》想到的 篇6

我怀着崇高的敬意读完了《乌塔》这篇文章,使我受益匪浅。

14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个女孩的自立意识和独立生活的能力,以及他对生活的热爱。俗话说,读万卷书,不如行万里路。乌塔也肯定在这次旅行中学到了不少知识。

“世上无难事,只怕有心人”,其实在生活中,有许多事情让我去培养自己。比如:有一次,我要回奶奶家,我非常高兴。但一听到爸爸妈妈不去,让我自己坐车去,我立刻缩了回来。爸爸妈妈想让我去,只不过我怕管不好自己才不肯去。现在想起来真有些后悔,乌塔都敢自己出国旅游,更何况我还只是去奶奶家,如果我和乌塔比,我肯定生不过她。

说起来我的独立性也不是很好。又是冷的时候不知道加衣服;还有时不记得戴红领巾回学校,还得再买一条……再看看乌塔吧,为了这次旅行她准备了三年的时间,阅读了其他国家的书籍;为了挣旅费,乌塔又去帮别人发传单……如果我有这样的机会,家人一定不放心我一个人外出,谁让我是家里的宝贝呢!

独立生活、独立学习是每个小学生必做的事,让我们一起学习乌塔吧!

由《乌塔》想到的作文 篇7

一个14岁的德国小女孩,趁一次暑假,竟游历了法国、瑞士、奥地利、意大利等欧洲几个国家。她思想独立,对各种事物都有自己独特的见解,她也很热爱生活,她就是我最喜欢的一篇课文《乌塔》里的主人公。

我从:“乌塔对我这番解释很不满意,马上反驳说:‘我也是家里的宝贝,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也很爱我,不过我们兴趣不同,所以我们有时候一起出去玩,有时候单独出去玩,孩子为什么就不能让他们单独出门?我不明白。你的话不合逻辑。’”这段话中体会到了乌塔对事物的独特见解以及她的独立。

读了这篇课文,令我感受最深的就是乌塔的独立自主了。我觉得,之所以中国人与德国人有这么大的差距,是因为中西方文化不同。在中国的大人眼里,世界非常大,坏人也会很多。他们以为,只要有一点不注意,孩子就会出现危险。可德国人与我中国人不同,他们尝试让自己的孩子独立,甚至他的孩子想去环游世界,他也会让他的孩子自己去。这难道对自己的孩子长大后没有帮助吗?我想,这就是中西方文化的不同吧!

回想我自己家,平时,我自己下楼到楼底下玩、去物业取快递、去家门口一个小超市买东西……家长们都叮嘱我:“快去快回啊!”、“路上小心点儿,别摔着!”、“陌生人带你走,你别跟着走。”、“谁给你吃的都不许吃,听见没有!”……难道这事我们不知道吗?家长让我们出门不就是锻炼我们的吗?也许,中国大人就是这样把我们当成三岁小孩儿,我们干什么事他们都不放心。

我真想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我可以管好自己,您们不用把我当三岁小孩儿看待,请您们相信我吧!”

从《乌塔》想到的作文 篇8

《乌塔》是我们学到的一篇课文。文中的女孩叫乌塔,他是一个勇敢、令人佩服的德国女孩。

乌塔让人佩服的是,她独自一人旅行的费用都是自己业余的时间打工赚的钱!而且她还花了三年的时间设计旅行的路线,阅读有关这些国家的资料。乌塔每到一个地方就会查当地警察局的电话号码,还经常给家人拨个电话或寄一张明信片,说明她是个细心的女孩。

一个十四岁的女孩能独自去旅行,这样的事放在我们中国父母的眼里是难以置信的事。如果说你想一个人出去玩,你的父母会担心你的安全;如果说你想一个人出国旅行,那简直是白日做梦。

这就是东西方父母教育孩子方法的区别。西方父母从小就培养孩子的独立思考能力,只要父母认为孩子的想法是正确的,就会鼓励他们大胆的去实践。西方父母给予孩子的是信任、关怀,孩子从小就要学会自立、自强。而中国的孩子呢?别说一个人旅行,有些孩子上学都要父母去接送。是中国的孩子太弱了吗?不是,而是中国父母过于溺爱,不放心让孩子自己去做事。他们把孩子呵护成温室里的花朵一样,被风一吹就会凋落。

乌塔有一句话说得好:“爱孩子,为什么就不能让我们单独出门?”我认为我们应该像乌塔那样,从小锻炼自己的独立能力,才能更好更安全的认识世界,茁壮成长。

从乌塔想到的作文 篇9

今天,我读了一篇课文《乌塔》,课文主要讲了一个14岁的小姑娘乌塔自己游欧洲的故事,在罗马旅馆和“我”的对话。当我读到:“她还告诉我她叫乌塔,已经14岁了,这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊”这几句的时候非常惊讶,一个14岁的小姑娘一个人游欧洲,乌塔很勇敢,独立生活能力很强。但是我连玩遍楚雄我的家乡都不敢,不要说去欧洲旅行。

乌塔是家里的宝贝,我也是家里的宝贝,但爸爸妈妈绝对不会让我外出旅行的,即使出门购物,妈妈都会千叮咛万嘱咐的,而乌塔是靠她自己的能力游玩了欧洲,在课文里我还知道了乌塔的旅游欧洲的金钱是靠她三年的劳动,自己去餐馆或是超市里赚来的。还阅读了许多的关于旅行的书籍,在家里就订好了行程路线,我要学习乌塔学习、生活的方式,独立自主的生活能力。

等会儿,要和妈妈商量一下,让我也能独立自主生活,每天帮爸爸妈妈做做一些力所能及的家务。还有要向乌塔学习有计划的好习惯,认真地订一份生活规划表,有计划地安排自己的生活。