《五年级上册作文（优秀10篇）》

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？这次漂亮的小编为您带来了五年级上册作文（优秀10篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

五年级上册作文 篇1

打从我呱呱坠地开始，妈妈就无微不至的照顾我、养育我，细心的呵护我长大。有妈妈的爱护和关怀，我一天天的成长，在妈妈的教导下，我学习如何待人处世、基本礼仪和认真学习的态度。妈妈任劳任怨、无怨无悔的付出，我想对妈妈说：“妈妈我爱你！”

当我生病时，妈妈就急如热锅上的蚂蚁，为我担心，祈祷我早日康复。我想对您说：“谢谢您！”当我课业上有不懂的地方，您都很有耐心的为解惑，并帮我一次次的反复练习，我想再次对您说：“谢谢您！亲爱的妈妈！”

妈妈养育我，可说吃尽了苦头，但您只是希望我快快乐乐、健健康康，从不求任何回报。但是随着我慢慢成长，岁月毫不留情的脸上留下了痕迹，我想对您说：“辛苦了！妈妈！”妈妈您的恩情比山高、比海深，因为有您才有我，在我心目中，妈妈就是我最好的朋友，最爱的人！

小学五年级上册作文 篇2

期中考试后，有一次语文老师给我们全班同学留了一道特殊的家庭作业，要求每个同学晚上回家帮妈妈洗一次脚。到了晚上，当我提出要给妈妈洗脚时，妈妈一脸惊奇，我说这是老师让必须做的。当我把妈妈的脚缓缓地放进洗脚盆时，妈妈轻轻地说了一句话：“孩子，谢谢你，这是老师让你学会感恩啊！”，“感恩”这个词就这样第一次深深印在了我的脑海里。

过去爸爸单位里曾经学习跳过一个歌舞叫《感恩的心》，我也学会唱了：“感恩的心，感谢有你，感恩的心，感谢命运……”。大人们常说，我们这一代是生活富裕的一代，可是，常常因为别人有了而我没有哭闹过，也曾经不知道把每一次的饭都吃干净，有时候对父母的话还有些不耐烦……等等……等等。

其实，学会感恩，先要学会感谢生活给予我们的一切。我每天有可口的饭菜可以吃，每个季节都有新衣服穿，可以在明亮的教室里读书，甚至还要感谢校园花廊里的花香，沁人心脾，让我陶醉；感谢阳光，温暖我的身体，让我健壮成长；感谢河水，滋润我的干渴；感谢老师，为我灌溉知识的营养……所有的一切，不是都需要我怀着一颗感恩的心去面对吗？

放学的时候，走在落满黄叶的人行道上，看着那片片的落叶，心想，落叶归根，这也是树叶对大地的感恩之心吗？我在慢慢长大，我也要让一颗感恩之心慢慢变得丰富起来，做一个对社会充满了爱的人。

五年级上册作文 篇3

开学后的第二周周五，我们学习了《思想品德》第一课《自立自强》。首先，文章开头的两行字黑体字深深地吸引着我：“滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”作为我们小学生来说，尽管我们懂得不那么多，但我知道，我们要做到生活自理，学习要自觉，不要总是依赖着父母。

文中，有一件事对我震动很大。一位事业有成、家庭幸福的博士生，在回忆个人成长经历时说，从小，父母就教我洗衣、做饭、烧菜。当时，我很不开心。上初中二年级那年，母亲生病住院，父亲忙得不可开交，我就自己照顾自己，有时还能给妈妈烧饭送菜。我明白生活自理的重要。直到上大学，我一直坚持自己的事自己做。相反，某高校的一名新生，从小娇生惯养，结果考取大学后，却因缺乏独立生活能力而忍痛离开高等学府。

课文学完后，老师要求我们围绕下面的问题互相讨论和交流：对于小学生来说，自立自强就是要学习自觉、生活自理，你做了哪些？请你讲给同学们听。互相交流后，老师又要求我们把学习上、生活上“不行”的地方，也就是做不到的地方写下来。

“不行”，这对于我来说是太多了。这些年来，我一直是衣来伸手，饭来张口，手不提篮，肩不挑担。我是什么也不行呀！于是，我用一张纸开始写起来：1、我做饭不行；2、我洗衣饭不行；3、同学之间相互合作不行一下子我写了好几条。在我还没有写完时，老师开始布置作业了，他说：“同学们，你们有许多不行，这我知道。但从现在起，你们就是六年级学生了，这些不行应该把它埋葬掉”

周六，我们小组的十几个同学来到了一起。先开始挖坑，大家轮流挖。坑挖好后，我们把自己的“不行”统统收集在一起，用塑料袋装着，由我恭恭敬敬地把它放进了坑里。接着，大家按老师说的，沿着坟墓转了一圈――告别仪式。然后再把土填上，做成了坟墓的样子。这个埋葬仪式，大家都显得非常严肃，没有一个人随便讲话。最后我们每一个人各自回去做了一个“不行”的灵牌，我用毛笔在灵牌的上面写着“不行之墓”四个大字；旁边又写了“张小云立，20xx年9月10日”这几个小字。在这个灵牌前，我还安放了一些鲜花和供果。

现在，这个灵牌就安放在我写字台前，我每天上学前、放学后都要去看看它，我把它当作座右铭，时刻提醒、告诫自己，做一个崭新、完美的我。

五年级上册作文 篇4

美来自灵魂。即使你看起来很普通，你也可以让自己变漂亮。看了《落花生》，表达了这种感觉。

《落花生》主要讲了这样一件事：一天晚上，作者一家在毛婷讨论花生的好处，聊到深夜，才明白做人的道理。“要做一个有用的人，不要做一个只讲体面，对别人不好的人。”花生虽然丑，但是有很多优点：味道美，可以榨油，价格便宜。地上长矮了，成熟了也不能马上分辨有没有果实。必须挖出来才知道，人不应该也这样吗？

看完这篇文章，我的脑海里出现了两个不同的人：一个是相貌平平，普通的清洁工，一个长得漂亮，却总是指示别人做事，自己什么都不做。想到这我就觉得第二个人变丑了，因为帮不了别人的人没什么好看的。而清洁工在我的脑海里越来越大。不仅是人类，植物也是。有些树生根发芽，为人们创造了一片树荫，而另一些树已经秃顶，在风暴中结束了生命，而那些努力生长的树在生长中扎根很深。

帮助别人，你就会快乐。人要像花生一样，助人为乐，为自己开拓一种朴素的美。

五年级上册作文 篇5

有一天，我的外套掉了一颗扣子。我跟我妈说了，但是我妈在准备过年的一切，培养我独立生活的能力。他手拉手教我。

我拿了剪刀，一根针和一根线，试着像我妈妈一样穿针引线。因为我视力好，而且在这一步，我明白应该把线拧得细而尖，然后穿过小孔，打个结，防止掉下来。

然后我在衣服原来的地方按了按钮找扣眼，但是我把线缝在了按钮外面。没想到这针线在我手里管用。不一会儿，我疲惫的胳膊酸了，疲惫的眼睛酸了。但渐渐地，我摸到了一个小门道，先用针从布的背面找出扣眼的具体位置，然后轻轻地穿上，再用力一拉，针就穿过了扣眼。经过这样反复的动作，扣子终于缝好了。

我激动地对妈妈说：“妈妈，扣子是我自己缝的！”原来缝个扣子这么难。看来我得继续努力，培养自己独立生活的能力，帮妈妈分担家务。

五年级上册作文 篇6

未来的我是一个资产超过千亿的企业家，因为我的公司正在生产一种"前无古人，后无来者"的电视机。靠这个电视机的年销量我成功的进入了世界500强。

我发明的是一个机器人电视，如果你是上班族的话，当你下班回来疲倦的躺在沙发上想看会儿电视解解闷的话，你必须走到机器人电视的面前把你一天的工作成绩向机器人汇报之后才能够获得看电视的机会。如果你在工作中遇到哪些问题也可以向机器人请教，他也是一名副其实的"工作老手"。

如果你是一个正在刻苦学习的学生的话，当你放学之后只有好好的把作业写完然后把作业交给机器人检查检查，只有机器人点头了你才能够看电视。这种机器人十分适合那些没有时间检查孩子作业的家长，他们可以靠机器人来完成那些"无法完成的任务"。机器人检查作业也分四个等级："优+"就是作业做的很不错，可以获得把喜爱的电视看完的机会。"优"就是做的好，可以获得3小时的电视时间。"良"就是做的不是很好，可以获得2小时的电视时间。"差"就是做的不好，只能获得1小时的电视时间。

五年级上册作文 篇7

今天的考试是期末考试，我感到很紧张。第一节课铃响了，我很着急。我赶紧跑到卫生间，跑进去的时候深深吸了一口气。我洗了把脸，想着不要犯错。我擦干脸，跑进教室。我开始写，脑子里总想到一句话：“不要犯错，不要犯错！”但是刚回过神来，我写错了一个字，划了一下，又气又悔粉条没了。我现在可以这么做了，突然想到一个词：淡定自然淡然。

我认真的写着，突然旁边的同学一个搞笑的笑，逗得我哈哈大笑，笔尖动了动，写新单词错了。我忏悔者，盯着同学，紧紧握住我的手，又吞了下去。我心想，算了，还是没做！我开始自信地写作。可惜旁边的同学借了一支笔，又划了一笔。算了，承认我自愿倒霉吧！

我真倒霉！今天是我倒霉的一天吗？哦，不。唉，我真笨。吃黄连——也说不准。我用餐巾塞住耳朵，以为不会打扰我。我好聪明。不然我急中生智！

我认真的在答题卡里，随着时间的推移，我努力的写，争取时间。我一定要考90分以上！！

五年级上册作文 篇8

真好！妈妈送我一盒上千块儿的积木，足足有一个桌面那么大。

这盒积木的名字叫做“阿房宫”，它搭好以后的样子是两千多年前中国的第一位皇帝——秦始皇住的王宫，著有“天下第一宫”的美称。我搭了好几天，发现这“微颗粒”积木果然名不虚传，积木块果然极小，比乐高积木小得多。

这盒积木足足有五千六百多块，我耗时两周才将它搭好，搭好以后，我的心里既自豪又遗憾。我自豪我将这一大工程弄好了，而且富丽堂皇。我遗憾我搭好了，意味着我再也体会不到搭积木的乐趣所在了。过了好久，我心中的自豪之感渐渐占了上风，我把“阿房宫”放在最显而易见的地方，让人进门就能看见它。这可以算我搭积木史上的第一座里程碑，它让我得到每个走亲访友的客人的称赞。

搭建“阿房宫”的时候，我本来四天就可以搭好，但是每次搭的时候我都太心急了，老是搭错，最终的结果就是拆了重搭，让我反复搭了两次。在最后一次，我细心谨慎，终于搭好了。自从我出生到现在，从来没有这么细心过。

我只想说“细心使人进步，急躁使人失败”。

五年级上册作文 篇9

我今天向大家推销的是一只可爱的猫咪。瞧，它正朝你笑呢！这只可爱的小猫咪，只有一本… …语文书那么大。

别看它小，可它那两只耳朵可有精神了！直立着，好似两个还为发射的火箭，正等着冲出云霄呢。那一双浓眉大眼正直直的盯着你，好像在监视着你，如果你做作业时不认真，那只小猫咪的目光就好像在严厉地批评着你，命令你好好完成作业，不要分心；如果你考试得了个好成绩，那只小猫咪的目光就像一位慈祥的母亲，用温柔的声音向你祝贺，为你的成功而感到高兴；如果你受到了挫折，小猫咪的目光里就会充满鼓励，告诉你不要向困难低头，要做一个顶天立地的人；如果你``````小猫咪总是会提醒着你。

如果你已经心动了，那你就不要错过这次好机会噢！这只猫咪它晚上还能陪你睡觉，你只要抱着它，心就会暖和和的，一觉保管你睡天亮。

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小学五年级上册作文 篇10

父母的爱在其中从小，不管什么时候，父母都很爱我。上一轮的期中考试后，我各科成绩都很理想。回家后父母双方看完我的试卷后的表现是不同的。母亲的爱：拿起试卷先看等级再看分数，分数没有再看错题马上就说：“这次考得好，进步了”！父亲的爱“拿起试卷先看错题再看等级不看分数。拿起语文试卷说：？其实这两处错误都很容易被避免”！

拿起了数学试卷说：“哎呦奥呦、诶呦呦，你看看错的，这些错了没法教你，以后可不要再错了！以后记住‘简单的题一定别做错，复杂的题尽量别做错，错过去的题型一定别错，如果有一个题你不会，要先空着，别在这延误了时间，而把一些后边的题空着，记住了吗”？然后又拿起英语卷说：“其实这个题也可以按可数名词和不可数名词来分。”再拿起综合卷说：“呦！怎么错了这么多？”我知道父母表达爱的方式是不同的！有慈祥的爱，也有严厉的爱，这些爱缺一不可。我就像一个天平，父母往哪歪，我也往哪偏。如果光有母亲这种慈祥的爱，那我可能会误入歧途；如果光有父亲的爱，那我可能会自卑。所以，无论是慈祥和严厉，这都是一个字——爱——爱表达的不同象征。父爱如山，母爱似水。