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《我的漫画老师作文五年级400字左右(汇编两篇)》

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我的漫画老师 篇1

咦?这是什么声音呢?哦!原来是刘老师在上课啊!

刘老师:特点:上课很幽默,经常把同学们逗笑;样子:有一双火眼金睛,经常可以抓住上课不认真的同学;年龄:我不知道;性格:随机应变。

我们的刘老师对待每一个人都是公平的,只要有同学哪个问题不懂,老师就会不厌其烦地给他讲解。同时,刘老师非常看重个人的素质和品格。

记得有一次,刘老师在来到教室的路上,遇到一位破口大骂的男同学,刘老师看到后立马上前去给他纠正:“这位同学,这是学校,请注意你的言语,如果你再说脏话,就会受到学校的严厉批评。”在那一刻,我觉得我们的刘老师好帅啊!

这就是我们喜爱的刘老师,一个粘有善变、德高望重、严肃、认真、可爱标签的老师。

我的漫画老师 篇2:

王老师是一名语文老师,她天天穿着一身运动服,每天都扎着一个可爱的小马尾。她柳叶般的眉毛,水汪汪的一双大眼睛,樱桃般的小嘴,孕育了美丽的容貌。

为什么说王老师是故事大王呢?因为她情不自禁地就会讲起故事,比如:每天上语文课前,老师检查家庭作业,总有那么几个人不写家庭作业。王老师会风趣地说:“请各位大哥们下课来我办公室一趟。”再看看其他同学,早已笑得眼泪都要快流出来了。课堂上,王老师说话如同连珠炮似的,永远也讲不完,就算三天三夜可能也讲不完吧!在课堂上,我们难免会遇到不会做的题,王老师会通过讲一些鼓励类的故事,促使我们大胆发言,不要因害怕说错,而不敢回答问题。王老师常用一句话鼓励我们:“我相信咋们班比任何一个班都要聪明,你们就是懒得写、懒得背,如果这些克服了,你们就是最作文棒的!”

王老师如同一位勤劳的园丁一样,时时浇灌着我们,鼓励着我们!