《汉字真有趣作文五年级下册400字【5篇】》
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，的小编精心为您带来了汉字真有趣作文五年级下册400字【5篇】，希望可以启发、帮助到大家。
汉字真有趣作文400字左右五年级 篇1
1、难出扯胡子过河——谦虚（牵须）过度（渡）
2、扯铃扯到半空中——空想（响）
3、抓蜂吃蜜——恬（甜）不知耻（刺）
4、两百钱的花生——有得驳（剥）
5、两手捧寿桃——有理（礼）
6、护国寺买骆驼——没那个事（市）
7、花椒掉进大米里——麻烦（饭）了
8、做梦变蝴蝶——想入非非。（想入飞飞）
9、猴子学走路——假惺惺。（假猩猩）
10、精装茅台——好久。（好酒）
11、蜘蛛拉网——自私。（自丝）
12、瞎子背瞎子——忙上加忙。（盲上加盲）
13、弄堂里跑马——题（蹄）
14、打破沙锅——问到底。（纹到底）
15、西瓜地里散步——左右逢源。（左右逢圆）
16、脱了旧鞋换新鞋——改邪归正。（改鞋归正）
17、麻布袋草布袋——一代不如一代。（一袋不如一袋）
18、碗底的豆子——历历在目。（粒粒在目）
19、卖布不带尺——存心不良。（存心不量）
20、麦柴秆吹火——小气（器）
21、弄堂里跑马——题（蹄）
22、旱魅拜夜叉——尽（精）
23、见鬼园外竹笋——外甥（生）
24、男人不打老婆——好福气（夫妻）
25、秀才做诗——有两手（首）
中国汉字真有趣作文 篇2
我爱汉字，因为它们像一个个活泼可爱的小精灵，像一件件做工精美的工艺品。
这些可爱的`小精灵由横、竖、撇、捺、点，这些笔画组成看似简单，却有着无穷无尽的变化。如“田”字，一看就像是一亩土地，四四方方，圈得十分工整；“雨”字，一瞧就像下雨，头上的一根横线像一片天空，下面的四个点就像雨滴；“笑”字一看就像孩子们脸上甜蜜的笑容；而“哭”字就像一个人的双眼在流眼泪；“太阳”这个词，一听就会给人一股温暖的气息；“月亮”，读到这个词语时，仿佛眼前会浮现出一圈月亮的皎洁光辉……
这些奇妙的字在大书法家的笔下，也会有不同的变化：有的挺拔如峰，有的清亮如溪；有的透亮如玉；有的浩瀚如海；有的凝滑如脂。
中国文字的历史悠久，源远流长。从古老的结绳记事到甲骨文到金文（钟鼎文）、象形文、会意字、形声字……中华汉字越来越丰富了！
在夏日的夜晚，我宁可不赏星空，也要和这些精灵待在一起，我遨游在汉字的王国里，陶醉其中。我爱你，汉字。
汉字的有趣作文300字 篇3
今天，陈某某的爸爸来为我们上了一堂关于汉字的课。通过这节课，我了解到了中国汉字的博大精深。比如会意字，是将两个或三个具有不同意义的字组合在一起，便形成了一个具有新意义的字。比如苗就是由卄和田组成，可以理解为草长在田里。我们不仅了解了汉字的基本组成，还感受了汉字的声美，形美，意美。我们从一个个对联感受到了汉字的声美；从一首首古诗感受到了汉字的意美；从一幅幅书法作品感受到了汉字的形美。在课堂的最后，我们还为我们以前所理解的汉字进行抽象的理解。比如恩字，它的理解是因为别人为你的`成长付出过心血，应该有感恩之心。这让我们体会到了往往一个简单的汉字，却总蕴含着许多含义，这正是中国汉字的魅力。
通过这节关于汉字的课，我深深感受到了中国汉字的神奇。汉字无疑是东方一颗璀璨的明珠，是我们中华人民智慧结晶。让我对于汉字更加的热爱，更想要无穷的探索汉字的意义。
汉字真有趣作文300字左右五年级 篇4
翠竹竞茂 （打一字） —— 谜底： 静
次品剔出框框外 （打一字） —— 谜底： 咨
春雨送人行 （打一字） —— 谜底： 三
两根旗杆六个斗，中间有路无人走 （打一字） —— 谜底： 非
两层楼，六间房，两根烟囱一样长 （打一字） —— 谜底： 曲
十分小心 （打一字） —— 谜底： 忖
野径无人草丛生 （打一字） —— 谜底： 茎
水乳交融 （打一字） —— 谜底： 浮
十分高大 （打一字） —— 谜底： 夺
十二寸 （打一字） —— 谜底： 尽
生动有力 （打一字） —— 谜底： 云
上下一致 （打一字） —— 谜底： 卡
一人冒雨而来 （打一字） —— 谜底： 儒
为非作歹一念间 （打一字） —— 谜底： 薤
十五天半个月 （打一字） —— 谜底： 胖
熙熙攘攘 （打一字） —— 谜底： 州
台上长草 （打一字） —— 谜底： 苔
千里之行始足下 （打一字） —— 谜底： 踵
千树万梨花开 （打一字） —— 谜底： 楷
多出一半 （打一字） —— 谜底： 岁
对方下午来 （打一字） —— 谜底： 骂
断一半，续一半；接起来，不再断 （打一字） —— 谜底： 继
汉字的有趣作文400字 篇5
你知道甲骨文吗？你认识甲骨文吗？今天上作文课，我们探索了甲骨文的奥秘。
首先，老师给我们看了十二个歪来歪去的文字。我心里嘀咕道：“这哪是文字嘛？简直就是一条条蚯蚓！”老师告诉我们，这是古人用的甲骨文，而且屏幕上的十二个字分别代表十二生肖，让我们来猜。我看到了（一个形如羊角的甲骨文），想道：上面两个弯弯的图形好像山羊的角，这个字应该就是“羊”吧！我又看到了一个甲骨文，这个动物脑袋多尖呀！八成是老鼠。最终，我猜对了一半，也就是6个。
接下来是“汉字寻亲”啦！屏幕上有两列字，其中一列是楷书，让我们连线配对，我一下就猜出来了。但其中的一个字（跟“月”字差不多）可把我连累了好久。为啥？因为这个字一眼望去和“月”差不了多少，怎么看都不像“鼻”呀！正当我十分奇怪时，老师告诉我们：在古时候，“自”就是“鼻”的`意思，到后来，我们的祖先才渐渐地用“鼻”代表“鼻子”。看来文字的奥秘可真多呀！
我回家以后也要查查甲骨文的资料，再去了解甲骨文！