《五年级优秀作文精选11篇》
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，问渠那得清如许，为有源头活水来，以下是勤劳的小编为大伙儿找到的五年级优秀作文精选11篇。
小学五年级获奖作文 篇1
昨天是父亲节，儿子送给他爸爸一个英语汇报会上老师送给父亲节的小礼物，尽管礼物不大，但却也足亦表达儿子的心意，看得出，“爸爸”很高兴。晚饭后，据我和儿子的意见，我们一家三口来到了离我家不远的“彩虹桥”游玩区。没想到，晚上的“彩虹桥”附近竟是那样的热闹，不知什么时候开始，那里已经开张了那么多的夜市小摊小店。由于刚吃过晚饭，我们并不想吃点什么，于是，便沿游览区的小路转了一圈，里面灯光不多人却很多，也许是厌倦了都市的繁杂与喧闹，所以，我们又临时改变主意——还不如转移到北关桥呢！那里空气一定很清新！果然，我们在一念之际掉头向北关的方向去了……
嗯，这里的确比那边显得更加宁静些，尽管也有休闲的人们正在载歌载舞锻炼身体，但阵阵微风吹来，凉风习习，一种很惬意的感觉。我们穿过西游园，下了台阶来到了新桥下的河岸边，观赏着岸边五颜六色的灯光倒映在河面的美丽景色，岸边时不时会看到正在河边垂钓的“闲人”，他们正在悠闲自得地在等鱼儿上钩，好自在的一种感觉啊！走在河堤上，我们欣赏着这美丽的夜空，感受着这美丽的夏夜……
只因深深被这宁静而又美丽的意境所感染、所熏陶，所以便想随即拍下几张照片，以表我当时的心情，更为自己留下一个美丽永恒的瞬间、留下一份美好的回忆……
五年级作文 篇2
有人说，父爱是我们温柔的港湾；有人说，父爱是我们坚实的臂膀；
记得有一次，我因为不认真上课，经常开小差，让我在第二次月考中名落孙山，只得了一个孤零零的“85”分，这分数像一把箭似的插进我的心里，这令我万分失落。看到同学们开心地笑着，大笑着，兴奋地大叫着。而我却只能趴在桌子上无助的哭泣。
回到家，我仍旧是一言不发，无精打采的。直到到了写作业的时间，我才战战兢兢地把考卷拿给爸爸看。我以为爸爸看到考卷会大声批评我一通，可是没想到，爸爸只给我一个大大的微笑，说：“嘉颖，没关系！俗话说‘胜不骄，败不馁’，下次继续努力。”然后把我带到书房里，拿起红笔，开始一题题地给我讲解，遇到我还不懂的题目，他就耐心的再讲一次给我听。怕我不懂，还出一些相关的题目给我做。见到爸爸那认真的神情，我的眼泪在眼眶里打转。心想，谢谢你爸爸，你在我最沮丧的时候给了我信心，给了我鼓励。我爱你，爸爸！就是因为这一次考试，爸爸给我的一个鼓励，一次微笑，一个信心。让我在另一次考试中名列前茅。
俗话说，父爱如山，母爱似海。我在您的父爱下茁壮成长。我爱你！爸爸！
五年级作文 篇3
我去年养了两只小鸭子，它们全身乌黑，圆滚滚的脑袋上长着黄色的像锅铲一样的嘴巴，椭圆形的身子上披着乌黑的羽毛，身子下面长着两只黄色的脚蹼，可爱极了。
它们刚到我家就不停地叫，我一靠近它们，它们就不叫了，渐渐地它们再也不乱叫了，我给它们起了两个名字，一个叫大黑球，一个叫小黑球。大黑球是个“小霸王”仗着个头大，经常欺负小黑球，每次吃饭大黑球都抢小黑球的菜叶，大黑球见小黑球刚叼起一片菜叶就一下子走过去咬住不放，有时小黑球也不甘示弱，抵抗到底。
在水桶中，它们都喜欢潜水，当然不时还来一次“水上冲刺”。记得有一回它们在水中戏水，小黑球在水中扇翅膀，我在旁边看一下子把我泼的浑身全是水，我气得想要将它扎入水中，谁知小黑球立刻往前一游，我的手一下扎入水中，它果断地躲开了我的“魔掌”，好几次我都被这两个小家伙耍得团团转，自己却无法反抗，真是令我又生气又好笑。于是我出绝招：将它们放回箱子里。它们一到箱子里就没那么厉害了，就像脱离水的鱼似的，在箱子里走来走去，一点也没有在水中的活跃与快乐了。
它们陪我度过了一个夏天，可快乐总是那么短暂，立秋时，妈妈将它们放在窗外，却忘记拿回家，它们离开了我，可那些快乐的时光是令我无法忘记。
五年级小作文100字 篇4
从前，在海上航行的船只，虽然船头很尖，但从来不开快车。圆头鲸通常很容易追上海船。这是什么原因呢？科学家们对鲸鱼进行了仔细的研究，发现它的形状是一个理想的“流线”，而“流线”在水中的阻力最小。后来工程师在设计船体时，模仿鲸鱼的形状，大大提高了船只的航行速度。
蜻蜓的科学家。鲸鱼等动物受到了启发、发明和创造。生物真的是人里面的好老师！
五年级作文 篇5
近几年，我的家乡受到了严重的污染，在菜市场都能看见满天飞舞的塑料袋和垃圾乱成了一团。工厂的废水、废气不经处理都排放到了河水中，人们砍伐树木，到处盖楼，导致土地沙化，导致雾霾天气发生……现在的环境是多么令人担忧啊。
我多么希望我的家乡的环境能得到彻底的改善，让我们在美好的环境中生活。昨晚，我做了一个美梦，梦到了二十年后的家乡的环境。那时的环境和现在大不一样。菜市场干干净净的，一根烟头都没有，人们买菜的塑料袋都换成了高科技的“专用袋”，不仅不污染环境，还节省了材料。
工厂的废水废气用一根钢铁管排放到了一间“智能屋”里，屋子里有人们专制的“氧气丸”，废水和废气都变成了新鲜的氧气排放到了大自然里。道路两旁鲜花盛开，争奇斗艳，绿树成茵。路过的人们闻到阵阵芳香，心情十分舒畅，空气也十分清新，天空更加蔚蓝了，小鸟在空中无忧无虑地飞翔。……我在甜甜的梦里咯咯地笑了起来……
一觉起来，我想：这难道就是遥远的梦吗？虽然梦境和现实差距很大，但是，只要经过我们的努力，从现在开始，保护环境，就能改变家乡的面貌，让我们行动起来吧，使我们的家乡的环境更加美丽、迷人！
五年级优秀作文 篇6
我搬新家了。百无聊赖地看着园丁给花草浇水，情不自禁地想起原来的小伙伴们。
我和王莹、晓洁从小就是好朋友。
忘不了我们在小区后院的水池边吹泡泡。我们的工具不是吸管也不是铁圈，而是自己的手。当我用手……创造出第一张泡泡网和第一个泡泡时，她们眼里流露出了惊奇和赞赏。我们分了工，一个人吹泡泡，两个人做泡泡网。不一会儿，十几张泡泡网和十几个大泡泡升上了天空。我们看着它们越飘越远，开心极了。
忘不了我们在草坪里拔了小草编一张小小的草席。编着编着还编出一首儿歌来，“编编编，编草席，我把草席给蚂蚁，蚂蚁当作跑步机；我把草席给小鸟，小鸟带它飞窝里。……”
忘不了我们用胖乎乎的小手筛选胶泥，再把胶泥揉搓到一起，为小鸟做成小房子，还铺上软软的草席。看看，我们多有创意。
可是，她们现在在哪里啊？
突然，一个熟悉的'身影出现在视线里，马尾辫、绿色的卡通上衣和牛仔裤，紧接着便听到一声怒吼：“艺洁，你再捣乱！”这声音是那样清脆而熟悉。我定眼一看，真的是她——我朝思暮想的好朋友王莹，我真不敢相信自己的眼睛啊！怎么会在这儿遇到她？我来不及多想，轻轻地走到她背后，“啪”地拍了她一下，她打了一个机灵，眼睛睁得很圆，嘴巴张得老大，满脸困惑中写满了惊喜：“你怎么会在这儿！”
“我家住在2号楼。”并用手指了指。
她手舞足蹈地说：“啊，太巧了，我住在3号楼！”
“耶！咱们竟然都搬到清华园来了。要是晓洁也住这儿就好了。”
“Hello！兔子们（同志们）！”
谁敢叫本小姐兔子，我扁她。哎——？不对，这声音怎么那么耳熟啊，好像是晓洁？我猛地一回头，差点让“哈雷彗星”再一次撞“地球”（两颗脑袋碰在一起）。揉揉眼，不错，就是她。想曹操曹操到。在她的眼里不光是困惑，还有无限的惊讶。“你们该不会也住在这儿吧？”我俩哈哈大笑起来。“我住2号楼，她住3号楼，你住几号楼？”“8号！”她兴奋地回答。我们激动得拥抱在一起。
分别后，想着以后再也不容易见面了，心里好难过。没想到爸爸妈妈们没有商量，竟然不约而同地把小家都搬到了清华园。这份惊喜，真是没有想到啊！
五年级优秀作文 篇7
中午，XX正在默生字时，老师突然兴奋地叫了起来：快来看，下雪了。听老师这么一说，同学们赶忙放下手中的笔。奔出教室，来欣赏这漫天飞舞的雪花。老师也来了兴致：“走，咱们到操场上去体验大自然去！”“哦…………！”同学们可高兴了，戴上手套、围巾，直奔操场。我可不管，什么也没戴，直冲了下去。我来到操场上，面对雪花飞过来的地方站着。贪婪地享受着雪花贴在脸上，那心旷神怡的感觉。同学们欢呼着，雀跃着，奔跑着……有的还玩起了游戏。瞧，那互相嬉逐的场面，好不热闹。我坐在草地上，静静地享受着大自然的美妙。
天空中，几朵乌云慢悠悠地漂浮着，似乎是在巡查世间的一切生物，又似乎是在和雪花结伴而行。我伸手去抓它，不想这调皮的小精灵又灵活地从我手指缝里逃走。我不甘心，再次去抓它，可它我手心里，又不见了，只留下一滴水。渐渐地，四周成了雪的世界，白皑皑的一片。已经脱落了树叶的树木上盖满了雪，加上地上的雪，构成了一幅美丽的图画。同学们堆雪人，打雪仗，制作雪工艺品……
啊，雪啊，你飞吧！把这个世界变得更纯洁！
五年级作文 篇8
常听人说：人心齐，泰山移。可我一直都不相信这句话，光靠人的力量，怎么能移动泰山呢？可今天傍晚看到的这一幕却给我上了一堂特殊的思想品德课，让我明白了人心齐，真得可以移泰山。
下午，我无意中掉下了一块饼干。不一会，一只路过的蚂蚁围着饼干转了转，就爬走了，我想它大概是心有余而力不足吧，只好怏怏走了。这也挺正常的，所以我也没有在意。
等我傍晚回来时，眼前的一幕让我惊呆了，那块饼干的'周围有成千上万只蚂蚁在忙碌，仿佛有人在指挥一般，居然一起把饼干抬起来，然后一步步的向前走，仿佛在搬砖块一样。瞧！它们多么有干劲。竟把饼干搬出了几十厘米。真是令人难以置信。蚂蚁小小的力量就创造出了奇迹。它可称得上是“超级大力士”了。
我蹲下足足看了一个多小时，我被它们的力量所震惊了。一只蚂蚁的力量是渺小的，但如果是一群，一窝呢？它们那抱成团的精神使得原本渺小的力量成千上万倍的扩大。
蚂蚁用它那无言的执着的行动给我上了这生动的一课。
十二岁这个夕阳西照的黄昏，给我的人生旅途中多添加了一个指南针。
小学五年级作文 篇9
在每年春天草长莺飞、竹笋开始从大地下钻出来的时候，爸爸会开车带我去老家过清明节。
我和爸爸、妈妈先爬上一座山，找到爸爸祖先的坟墓，把我们带的东西放在那里。爸爸拿出鱼肉等东西放在坟前，接着在小杯子李带上了酒，点上了香，然后我和爸爸一起拜几拜。
我问爸爸：“为什么每年都来上坟？”爸爸说：“今天就是清明节，就是中国传统节日，就是祭祖和扫墓的日子。”我又问清明节就是怎么来的，爸爸帮我在网上搜到了资料，了解到了清明节的由来。
相传春秋时期，晋公子重耳为了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一点吃的，这个时候随臣介子推从自己德大腿割下来一块肉，煮了一碗汤给公子喝了，重耳渐渐恢复了精神。后来重耳当了国君，重重赏了当初伴随他流亡的功臣，唯独忘了介子推。他悄悄地到绵山隐居。晋文公听说后，羞愧莫及，亲自带人去请，可就是找到时介子推已经死了。晋文公率众祭奠，并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节。这就就是清明节的由来。
小学五年级作文 篇10
试听作文可不是普普通通的一篇作文这么简单，它不只有文字，还有朗读、图片、视频，然后文配着图，其实就是一个小视频，看起来让人赏心悦目。
写这种作文之前一定要亲身经历，多拍照写的时候对照片，然后打开剪影选取图片，再把自己的文章有感情的读一遍做配音，再倒出来一片试听作文就做好了。我第一次做的时候视频太长了，朗读读完了，后面还有好几分钟，我要减掉，可是不会呀，我越弄越气。后来通过爸爸的帮忙，终于剪掉了一些，可是读的跟图一点也不配，看来别人做得那么好的视频原来也不是那么容易的。到了晚上一点终于做成了，心里开心了许多，这是我第一次做试听作文。
这个寒假茅老师又布置了一篇视听作文，我和往常一样先打开剪映。选取图片排好顺序，然后配音，这一次图片放完了。朗读还没完，我只好把每张图片放两次，延长时间，后来终于时间一样了。我读的时候一直看着他放图片的时间，灯笼那里我都快读完了他还没放完我只好停下来，读慢一些。都放到猪脸了我还没读到，就读紧凑一些，就这样这次终于牛头对牛尾了。我还加了一些配音，唯独在这时，我识别字幕找不着了，翻了翻还是找不到，也只好放弃了，把它导出来。发到电脑上，再发给茅老师的邮箱。终于又做完了一项作业，这项作业可是个大工程。
试听作文呢看别人的会觉得十分舒服，自己做起来真的就太不舒服了。但是只要每个功能都搞透了，做起来应该会十分快十分有乐趣了吧！
小学五年级作文 篇11
星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了。
我觉得好奇，就走上前去问他们。他们说：“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇，急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的！
”我开心极了。
他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。”我说：“知道了。”
游戏开始了，一个小孩当发令员。他说：“坐下。”有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对。”那个孩子又说：“坐下！
”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳，不用动一动。所以，大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。他第三次说：“站起！
”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。
这一天，我们玩得非常开心。