《白鹭说明文五年级优秀19篇》

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是应用极广的说明文，说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。那么说明文应该怎么写才合适呢？

描写白鹭的说明文 1

一身洁白如雪的羽毛；一双乌黑的眼睛炯炯有神；在加上一对有力的大翅膀，这，就是白鹭。

白鹭是鸟类的一种，曲颈像一个小“S”，细细的长喙像把刚劲的尖嘴钳；铁青色修长的细腿，常常喜欢单脚站立；通体雪白的羽毛，在阳光下熠熠生辉，美丽可爱。

二三月间，微风轻轻地吹着，草从土中探出头来，千万个小芽全从树干上“顶”了出来，河旁的芦苇丛中不时传来阵阵“啾—啾—啾—”的声响。

那是什么？我满怀着好奇地来到了芦苇这边，扒开芦苇，只见一大群白鹭正在河边嬉戏！它们有的在河中清理羽毛，有的在岸边漫舞，还有的在捉鱼……这一切，都是那么的新鲜趣味，幸福而又欢乐！

我正要离开那里时，又看到一只白鹭从远远的天空中掠过，落在对面的水边，独自离群捕捉食物，然后，又飞了回来，把自己捕捉到的食物给小白鹭吃，自己却不吃。也许，它是觉得这儿的鱼、螺丝、泥鳅全被大伙抢光了，所以才独自去对岸捕食的吧。

白鹭，一个再普通可是的名字了，可是，正是因为这个名字，让我回味无穷。

我最喜欢的动物白鹭说明文作文 2

我最喜欢的鸟儿就是白鹭了。说起白鹭我是再熟悉不过了，因为我每天经过沙河总是看见三三两两的白鹭在河中捉鱼。

它的羽毛是雪白的，就像披了一件洁白的衬衫。一双又黑又亮的眼睛深深地嵌入在眼眶里，是那样的有神，那样的锐利。尽管小鱼是那么的机灵，还是难以逃脱白鹭锐利的眼睛。它的嘴巴又尖又长。它还有一双金灿灿的爪子。

白鹭喜欢单脚停在河中，因为那里有美味可口的小鱼。它一动不动的注视着水面上的动静。只见小鱼悄悄地用尾巴拨了拨水，水面上轻轻荡起了微波。尽管小鱼这些小小的动作，小得难以让人发现，可还是难以逃脱白鹭税利的眼睛。它立刻用那又长又尖的嘴向水路猛地一啄，就将食物准确地叼在嘴中，然后津津有味的吃起小鱼。

白鹭喜欢生活在有水的地方 ，但是我找了很久也没有发现它们的住处，我想它们一定找了一个很隐密的地方 ，正过着幸福的生活！

白鹭说明文 3

我最喜欢的鸟是白�

它的羽毛是白色的就像披着白色衬衫一样。一双又黑又亮的眼睛深深地嵌在眼角，那么有神，那么尖锐。小鱼那么聪明，却很难避开白鹭锋利的眼睛。它的嘴又尖又长还有金灿灿的爪子。

白鹭喜欢一只脚停在河里。因为那里有好吃的小鱼。它一动不动地注视着水面上的动静。看到小鱼蹑手蹑脚地用尾巴划水时，水面上轻轻掀起了微波。小鱼小得看不见，但很难避开白鹭的眼睛。它立刻用又长又尖的嘴朝水道猛啄，把食物准确地叼在嘴里，把小鱼吃得津津有味。（它是一种食物）。

白鹭喜欢住在有水的地方，但我很久没有找到他们的住处了，我认为他们必须找个隐秘的地方过上幸福的生活。

白鹭说明文400字 4

没有什么动物能比得上在水中游泳的鱼了，五颜六色的花纹，有的鱼小眼睛，大肚子；有的鱼头上挂一个灯笼，眼睛大大的，好像是探险家在深海探险呢；有的鱼有一张大嘴巴，好像大胃王！

然而却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那全身的斑点，那大大的眼睛，那小小的鱼鳍，那三角形的鱼尾，增之一分则太长，减之一分则太短，增之一分则太肥，减之一分则太瘦，是这样的秾纤合度。

在小溪里，时有几十条鱼成群结队的游向尽头。如中途遇到了面包片，就会争先恐后地涌上去，四面八方的一起吃这片面包，如有一条很霸道的鱼，就会上去把面包片抢走，占为己有，别的鱼也会跟上去，但就是抢不到。哎，我说你能不能别这样对待自己的朋友啊！

在晴天的清晨，每每看见他默默地停在水中央，看来像是在休息，而它却在睡觉，你就不怕比你大的鱼来吃你吗？

黄昏的水中，偶见小鱼在游泳，正是小鱼回家的时间，可是有些鱼很不幸，被一些大鱼吃掉了，只有了了无几的鱼儿回到了家中，在妈妈的怀里吃着晚餐。

或许有人会感到美中不足，小鱼不会唱歌，但是小鱼会给你带来欢乐。

鱼，虽然它很常见，但它却很美。

白鹭说明文作文 5

宁国市实验小学五7班陈浩宇

白鹭真的好美呀！

那棉花糖般又软又白的毛，那灵巧的身段，那青绿色的脚，增之一分则太长，减之一分则太短，赤之一忽则太红，黛之一忽则太黑。

麻雀太小而嫌平常，苍鹭太黑而嫌丑陋。

在水田里，时有一些白鹭正在觅食。看见几只小鱼在游来游去，他们会张大嘴巴，弯着身子，一口一口地将小鱼吃在肚子里，整个水田就成了一幅“小河进食图”。

在水田里，还有一些白鹭在洗澡，时而舞动着自己的翅膀，时而欢快地踩水，时而把全身都泡在水里，这便成了一幅欢快的“水田沐浴图。”

黄昏里，白鹭已经洗好了澡，一只一只飞回家去，那雪白的毛，那灵巧的翅膀，在金黄的余晖下，构成了一副美丽迷人的“黄昏归巢图”。

我喜欢白鹭，白鹭实在太美了！

白鹭说明文作文 6

实验小学五（7）班曹语馨

“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”这里的白鹭出自于张志和的笔下。

是啊，白鹭，它吸引了多少的文人墨客。无论是颜色的搭配还是身段的大小，一切都恰到好处。

飘逸雅致的白鹤太大而嫌生硬，即使如赤红的朱鹭或黑白相间的苍鹭，也觉得大了一些。白鹭有着雪白的毛色，有着柔美的结构，有着青色的脚，还有着夺人眼球的长喙，每每看见一只两只白鹭独立的站立于小河的中央，用它那尖利的长喙在河中钓鱼，形成了连著名画家也难以画出的景象。

夕阳时偶见它的低飞，更是一种大自然的恩惠，而且更具有生命的礼赞了。

有人会感到白璧微瑕，白鹭不会唱歌，但白鹭本身不就是一首歌吗？

不，白鹭是一首诗，一首铿锵而​不失优雅的诗。

白鹭说明文作文 7

实验小学五7班孙孟祺

“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。”这是宋代诗人徐元杰笔下的白鹭。

白鹭是一种美丽的鸟儿，那柔软而洁白的羽毛，那纤细修长的腿，那优美的身形，那黑色的长喙，一切在它身上都显得很适宜。

白鹭喜欢栖息于水塘、溪流和清水田等地带。它们喜欢群居生活，休息时会找一处安全的地方，腿一弯，便歇了下来。每当夜幕降临，它们飞回栖息地时成“v”字形，给平淡无奇的傍晚增添了几分乐趣。

当白鹭用它那黑色的长喙捕鱼时，那敏捷的动作就像是一场精彩的演出，洁白的羽毛就是他华丽的演出服。

黄昏时，如果能够看到白鹭低飞，是大自然给予人们的一种恩惠。

在我看来，白鹭是生态平白鹭有着胸饰的羽及羽冠，还有的羽冠直着挂下来，跟人们飘逸的长发一般，就算是粉红的火焰鸟或者是优雅的白天鹅也不能与白鹭相比较。

白鹭说明文400字五年级 8

白鹭

林子怡

白鹭是一首精巧的诗。

颜色的搭配，身段的长短，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，就算如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，满分作文网也会觉得大了一点，而且实在是太不寻常了。

但是白�

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则太长，减之一分则太短，素之一忽则太淡，黛之一忽则太深。

在拖拉机的旁边，时有一排排白鹭等着吃蚯蚓。拖拉机掀起一堆土，就能看见几只蚯蚓在土上爬动。于是便有一排白鹭飞下来吃食。等会儿又有一排白鹭飞下来。那场面真热闹！好似一幅嵌在玻璃框里的画。

在傍晚，每每看见它站在田野上，很悠闲地啄着土的下面。有人说它在吃鱼，可它真是在吃鱼吗？

在空中，白鹭在那飞翔。它时而高飞；时而低飞；玩得可自在了！它有时也会滑翔。翅膀伸展开，凭借对它的掌控，在那玩得不亦乐乎！

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

白鹭说明文500字五年级 9

白鹭

杨联杭

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也会觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的头喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛着一忽则显黑。

清晨，当我在百花桥头散步时。偶然遇见一只白鹭亭亭玉立于蓝色的水管上。抬起头，望着一眼望不到尽头的百花河，似乎欣赏着河边美景。过了不久，它又在水管上走起了路，那样子像是模特走秀一般，小心翼翼的一步一步走着，姿态也优美极了。

我骑着自行车在公园的河边时，一阵“呼”声响过我的耳边。我抬头一望，原来是白鹭排成了一行自由自再地在空中遨翔着。时而紧贴着水面滑翔呢！

有时我走过田边时，看见拖拉机正在翻田。白鹭便一个接一个有秩序地落下来。像早已编排好的舞蹈似的。当拖拉机走过下段时，它们又一样接一个地飞下来。一张一合的，像抛物线一般，啄着蚯蚓。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌，但白鹭本身不就是一首歌吗？

——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

我最喜欢的动物白鹭说明文作文 10

白鹭，真可以称它为公主。

瞧！在湖水边的浅滩上停着一只白鹭。那白才叫白，如雪、如兰、如皎洁的月光，且又有光泽。那白，远远胜过了白天鹅。那细又长的喙在阳光下呈现出金黄色，犹如一个锤子，什么都能啄开似的。他的眼睛如珠如豆，水灵灵的。还有它那黑黑的，细细的腿连着一个小爪子，那爪子仿佛都挂着一个个小钩子，十分锋利。有一只鸭子大摇大摆地经过它身边，朝它“嘎嘎”地叫几声，它也不理不睬，若无其事的我行我素。

瞧！它要起飞了！只见它高展双翅，脚扑腾腾着，溅起了不少水花。太阳射下的光圈，显得更加美丽。看！扑啦啦一声，只见它快速扇动双翅，双脚紧紧地绷直，飞上天空。她有时会像老鹰似的在天空展翅翱翔，有时会像逛街一样将头缩在翅膀里悠闲地“逛着街”。

有时这位公主也很自恋，对着自己的倒影看个不停，那情景真是恍若梦境，湖水和白鹭仿佛合二为一，阳光照着白鹭，那身洁白就显得金亮亮的。瞧！它的嘴不时一动一动的，好像在夸耀着自己：“看，我多漂亮，一定没人能比得上我的美丽和高贵！

日光下，还是在那浅滩上，那只白鹭依旧在那欣赏着自己。一阵风吹来，水面上荡起一圈圈涟漪，哦，那湖中的鹭啊，那鹭中的湖。

我最喜欢的动物白鹭说明文作文 11

朝阳观下有一条美丽的广润河，它每天唱着快乐的歌儿，从金建始缓缓流过。滋养一方水土，润泽翠绿的山坡。鱼儿在水中嬉戏，白鹭从水面掠过，蓝天上洁白的云彩也把柔软的影儿投进广润河的心窝。

一放学，河边就成了孩子们的乐园。小河总是笑吟吟地欢迎孩子们的到来。瞧呀，孩子们欢快的笑声溅起浪花一朵朵，孩子们美丽的笑容吸引了大地万物。这里也是鱼虾的乐园，看呀，鱼虾们快活地身影在水中自由地穿梭，好似一位熟练的游泳健将。白鹭好似一位美丽纯洁天使降临人间，在水面轻捷地挥动着她那洁白、美丽的衣裳，用美妙的音喉唱出了动人的歌曲。这儿是那样的美，那样的和谐。

几年前，上游的工厂不断增多，清澈的河水开始变得浑浊不堪。当黑色的浊流漫过，难闻的恶息充斥河边的每一个角落。有一天白鹭对小河说：“对不起，小河，我要走了，我不能再在这儿生活了，再见。”白鹭忍下心，丢下过去美好的回忆，忍痛飞走了。小鱼和小虾也来了，他们要对小河作最后的告别：“小河，你太脏了，我们生存不下去了，我们也要走了，如果有河水变清的那一天，我们会回来的，再见！”鱼虾们含着泪游走了。留下的只是小河一声声地呼唤。小河独自哭泣着，哭得那么凄凉，没有谁会来安慰他了，他没有朋友了。小河不分日夜地哭，每一声都牵动了人们的心，人们终于醒悟了。

痛苦的一页被翻过去了。小河变干净了，鱼虾游了回来，白鹭飞了回来，连螃蟹都爬了过来。孩子们站在河边又唱又跳，白鹭再次展现出了那优美的身姿，河边又重现过去的和谐。孩子们都说：“建始的明天会更好。”

描写白鹭的说明文 12

白鹭是一首精巧的诗，色素的配合身段的大小都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭也觉得太大了些，而且不太寻常了。然而白鹭却因为他的常见而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛那全身的流线型结构那铁色的长辉那青涩的脚。增之一分则嫌长。减之一分则嫌短。素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田变成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而她却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨。，可它真的是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

——不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

五年级上册语文作文白鹭说明文 13

白鹭是一种有点古怪的动物。

颜色的匀衡，身段的大作文吧小，让人感觉它就在眼前。

白鹭的身段不像白鹤那生硬，不像苍鹭和朱鹭那�

白鹭体长约52一68厘米，嘴和脚比较长，都为黑色，全身呈白色，背和前颈亦着生长着蓑羽，眼先为粉红色。白鹭喜欢待在稻田，沙滩及沿海小溪流，成散群进食，只有在它们繁殖期间才能偶然看见多达300多只的大群，白鹭行动很谨慎小心，遇人即飞。

要间白鹭是怎样搭窝的？那就和我来看看吧！白鹭搭窝通常会雌雄鸟共同进行，雌鸟留在巢边，雄鸟去寻觅巢材，回来之后两鸟共同进行。白鹭搭的窝呈浅盘形，结构比较简陋。但它们还是住进了这样的窝。

白鹭主要吃鱼虾这些东西，一般不会吃植物，捕获动物对于白鹭来说是一个特长。

这就是白鹭，一个名字优雅，生活粗糙的动物。

散文白鹭写成说明文 14

白鹭湾生态湿地公园在成都东郊，紧邻三圣花乡、荷塘月色旁，集科普、旅游、展示、生态保护为一体，总面积达3000多亩。白鹭湾湿地有山、河、湖，也有田园、荷塘，波光粼粼的湖面上亭亭玉立着摇曳的荷花，精巧的木栈道曲折蜿蜒在湖面之上，花草树木掩映湖面……

白鹭湾湿地因有大群野生白鹭而得名，站在湖边看去，那些白鹭仿佛是洁白高贵的天使，有的远远地伫立在湖心的岛上，有的在清澈的湖面戏水，有的在半空展翅飞翔，几只白鹭在湖面飞来飞去，游人在盛开着鲜花的湖畔散步，美丽而和谐，如诗如画。

金秋时节，一路上开着野花，伞草、美人蕉、芦苇等这些外观美丽同时又可以净化水源的植物在园区四处可见。白鹭高飞，蝴蝶低翔，满眼尽是花、木、林、湖、水、草，一大群麻雀忽地扑腾而起，这种感觉还是久违的，毕竟田园离城市越来越远了。

漫步栈道，曲折蜿蜒在山坡、湖边、花丛中，亭台楼榭，移步换景，白鹭湾宛若一幅山水画。空气中也散发着自然的气息，有荷叶的清香，有青草的草香，还有花香，心旷神怡。

在湖泊边、在山坡上、在花丛中、在竹林间，呼吸着沁人心脾的新鲜空气，望着眼前姹紫嫣红的世界，让人有种想归隐的冲动。

白鹭湾湖边建有10多公里的自行车绿道，很适合健身休闲，有空时一定要来骑行。

老成都人都知道，这里原来是荒山坡，经过多年的建设，如今成了人工湿地公园。它是成都市率先建成的集生态保护、都市农业、自然景观、科普教育、休闲旅游等功能于一体的生态湿地。白鹭湖、白鹭洲、芦荡飞雪、绾雾香舟、花海梯田；银杏林、白桦林、樱花林、红枫林；桃园、橘园、梨园、玫瑰园；众多精致景点，鸟语花香，生机盎然，这里绿树成荫，波光粼粼，一片田园的风光，都市人骑游、徒步的好去处。

今日的亲情游，想起了那天的友情游。文友一盏茶心就居住在白鹭湾附近的幸福梅林，那里也如仙境一般。今年春天，文友自远方来，我们相约在幸福梅林与江山文友茶心和青青两个美女一同喝茶，也是难忘的记忆。

散文白鹭写成说明文 15

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌，减之一分则嫌 ，素之一忽则嫌 ，黛之一忽则嫌 。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美歌吗？——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

1、依次填入文中四个方框最恰当的一组词是（ ）

a、黑白长短

b、长白短黑

c、长短白黑

d、黑短白长

2、本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对白鹭、朱鹭、苍鹭的描述？（不超过25个字）

3、文章第五小节写白鹭站在小树绝顶，人们猜测“它是在望哨”，作者同意这样的猜测吗？根据何在？为什么？（不超过50个字）

4、从全文看，白鹭的美主要体现在哪些方面？（每个方面用两个字概括，不少于6个字，不超过10个字，包括10个字）

5、下面对文章内容的理解和赏析有误的两项是（ ）

a、本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。

b、作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”，是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。

c、作者在文章最后又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。

d、文章第四小节运用了一连串的排比句式，主要突出了白鹭匀称的体态和谐调的色彩。

e、文章倒数第二小节说“歌未免太铿锵了”，这是说其他鸟唱的歌太响亮了，作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美。

参考答案：

1、c

2、通过比较，形体“适宜”及其自然美的特点。

3、不同意。从文中“可它真是望哨吗”的疑问中可看出。作者欣赏的就是白鹭这种没有任何目的的悠然自得的美。

4、自然宁静悠然匀称和谐（能概括出意思类似的三个方面即可）

5、ce（提示：c应为“由表及里”，e泛指所有的歌，不仅指其他鸟唱的歌）

五年级上册语文作文白鹭说明文 16

白鹭是一种杂食性鸟类。

它们的颜色通常为白色和淡灰色，外加一点黑色，美丽极了。它们的身高长度约1米，它们比鸵鸟小，比朱鹭和苍鹭大。

白鹭不在树林里，不在沙滩里，也不在有人的地方。它们一般在一片很浅的湖水里。白天捉鱼吃，晚上在窝里睡觉。

白鹭不像小鸟一样，冬天蛰伏不动，它们是不冬眠的，它们洗澡时，像个小孩在水里玩，洗完后，抖去身上的水珠，羽毛像亮晶晶的宝石。

白鹭做窝很简单，先找来一些干草，再找来一些水草晒干，最后用水草挤紧甘草踏平，就可以住了。

白鹭一胎生三到四个，小白鹭是没有毛的，几天后羽毛就长出来了。它们用长喙梳理羽毛，身上总是光溜溜、干干净净的。

白鹭说明文400字五年级 17

白鹭

黄语涵

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也会觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的头喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛着一忽则显黑。

在清水田里，时有一只两只白鹭在休息，还在牛的背上休息，牛一动不动，十分安静，只顾自己吃草，白鹭也十分安静。整个田便成了一幅在玻璃框里的画，显出十分有起的一道农家风光，像是有心人为白鹭设计的镜匣。

春天的清晨，可以看见一个机器在翻地，翻地时会翻出许多蚯蚓，翻一段，白鹭翻过来，吃一段，一直都是这样子，翻一段，吃一段，仿佛在跳集体的广场舞一样，好有趣。

黄昏的空中，偶见白鹭的低飞，更是乡村生活的恩惠，一会儿展翅高飞，一会儿在那滑翔，十分壮观。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌，但它本身不就是一首很优美的歌吗？

——不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

散文白鹭写成说明文 18

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌，减之一分则嫌，素之一忽则嫌，黛之一忽则嫌。

在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美歌吗？不，歌未免太铿锵了。

白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

１．依次填入文中四个方框最恰当的一组词是（）

a．黑白长短b．长白短黑c．长短白黑d．黑短白长

2．本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对白鹭、朱鹭、苍鹭的描述？（不超过25个字）

3．文章第五小节写白鹭站在小树绝顶，人们猜测它是在望哨，作者同意这样的猜测吗？根据何在？为什么？（不超过50个字）

４．从全文看，白鹭的美主要体现在哪些方面？（每个方面用两个字概括，不少于6个字，不超过10个字，包括10个字）

５．下面对文章内容的理解和赏析有误的两项是（）

a．本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。

b．作者开头说白鹭是一首精巧的诗，是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。

c．作者在文章最后又说白鹭是韵在骨子里的散文诗，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。

d．文章第四小节运用了一连串的排比句式，主要突出了白鹭匀称的体态和谐调的色彩。

e．文章倒数第二小节说歌未免太铿锵了，这是说其他鸟唱的歌太响亮了，作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美。

１．（2分）c

2．（2分）通过比较，形体适宜及其自然美的特点。

3．（2分）不同意。从文中可它真是望哨吗的疑问中可看出。作者欣赏的就是白鹭这种没有任何目的的悠然自得的美。

４．（2分）自然宁静悠然匀称和谐（能概括出意思类似的三个方面即可）

５．（2分）ce（提示：c应为由表及里，e泛指所有的歌，不仅指其他鸟唱的歌）

白鹭 19

白鹭是一种侯鸟，气质优雅、美丽大方、品性高洁，是对环境十分挑剔的“高傲公主”。

白鹭的身段玲珑精致，壮之一分则嫌肥，弱之一分则嫌瘦。正如郭沫若先生所说“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短……”白鹭的羽毛仿佛刚从天上飘下的新雪，又好似春日里绽放的梨花，还宛如天上的白云。

白鹭的嘴娇黄娇黄的，长长的，既不像鸭子那样扁扁的，也不像啄木鸟那般锋利。它的眼睛如两颗小黑豆㠌在雪白的脸上，时刻散发着光芒，透着机警。它的脖子修长匀称，还带着丁点儿的弧度，一伸一缩，如流水一般顺畅。白鹭还是个名副其实的大长腿，走路的时候，每步都将腿抬得高高的，接着缓缓落下，显得自然而不失优雅。

白鹭是一满分作文网种喜欢群居的鸟类。每当春天来临，大地桃红柳绿时，它们就来到了我的家乡。它们在郁郁葱葱的山林里安家，在安全又高大的树上筑窝。

水是白鹭的美食城，草是白鹭放松的游乐场。每天它们展翅飞翔，在半空中盘旋几圈，慢慢落下，跟跳舞一般。

白鹭很文静，不爱说话，不像麻雀一样，每天叽叽喳喳。

当草木枯黄，天气变冷，食物稀少之时，白鹭们就要飞回另一个家——南方。

白鹭住在这里时，当太阳刚露出额角，白鹭或在水中静静地捕鱼，或居高临下地站立于小树的梢顶，简直是绝美的工艺品。夕阳西下，晚霞布满天空时，白鹭便一大批一大批地往林子里飞，如翻腾的云朵。若你想观赏白鹭的美姿，就请来到我的家乡。