首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 读后感 > 小学生读后感 > 读《今天我是升旗手》有感小学作文精选30篇正文

《读《今天我是升旗手》有感小学作文精选30篇》

时间:

读《今天我是升旗手》有感小学作文(通用30篇)

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇1

我读了《今天我是升旗手》这本书。讲的是一个六年级的男孩,是副班长,叫肖晓。一直没有升过国旗, 好不容易能当一次升旗手,可因教育团检查,所以没有当成。后来因做了一件大好事,便做成了升旗手。

我会学习他的那种助人为乐的习惯,不管当不当得上升旗手,也应该助人为乐。肖晓的最大愿望是能当上北京天安门的升旗手,他的愿望很好。我也明白了:只要真的乐于助人,就会当上升旗手。我也会这么做的。

同时,我也学会了碰到大事要镇定,才能化解危机。肖晓的各种行为是我的榜样,我会学习他的行为,做一个像他那样乐于助人的小学生。

我读了这本书后,学到了许多好的习惯,相信我一定会有所改变的,会像里面的好学生学习。

你们也看看这本书吧。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇2

这本书是黄蓓佳写的,她出生于江苏如皋。她的主要作品有长篇小说:《夜夜狂欢》、《新乱世佳人》、《婚姻流程》······主要儿童文学作品包括长篇:《我要做孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》、《漂来的狗儿》······

有一次,肖晓和他们班的男生在操场踢过足球,一个个大汗淋淋,出了校门就齐刷刷地拥到街边小店里。因为肖晓的同学——包郝,他没来得及抄作业,要让肖晓帮他抄一份,所以比别人慢了一步。抄完他收拾了书包,准备在回家的路上拐到模型店,看包郝在不在,坦白地说,它其实更想看看新到的货那什么豹型坦克。他把书包背到身上,掉头要走的时候,看见了刚才一直被她的书包压在下面的黑色皮包。他见到皮包后很快的被商店老板发现了,他也跟商店老板进行了搏斗,因为老板看见那黑色的皮包里装的都是钱。所以想把这笔钱拿到手,可肖晓机智勇敢。使商店老板露馅了······最后那黑色的皮包物归原主了。

这种拾金不昧精神,难道不值得我们学习吗?可是有的人捡到了较多的钱,就自己花。假如这些钱是一位病人的钱,病人缺了钱耽误了最佳治疗时期,永远都恢复不了。世界上就失去了一个宝贵的生命啊!所以我们要向肖晓学习。

他还有很多令人学习的例子,大家快来看这本书吧!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇3

最近我读了《今天我是升旗手》这本书,主人公肖晓一直想当一名升旗手。他是一个政治,勇敢,拾金不昧,坦诚,热心,敢与坏人做斗争,对同学春天般温暖……的人。他的所作所为使我深深地感动了。

在肖晓捡到六万元的巨款,但是他却还给失主。如果是我们,我们会像肖晓一样吗?现在有的人不但不会拾金不昧,而且还去偷钱,这是多么可耻的行为呀!他看到同学追新族祝小娜听说歌星周杰伦要来开演唱会,不顾一切地来到那儿,可等了一天还没来,那晚正好下着大雪,祝小娜一天都没吃饭,嘴上也结了冰,马上带着饭去送给祝小娜,还把自己的外套给了祝小娜。大家想肖晓是多么乐于助人啊!谁碰到这样的事会去管呢?在有人偷动物园的猴子时,肖晓机智勇敢的抓住了坏人,救出了猴子,可现在的人呢?面对小偷行窃却没有人“路见不平拔刀相助”为什么说他富有爱心?因为他去北京时,碰到了希望小学的人液压去北京,却不知道怎么才能上火车,肖晓马上热情地帮助他们,这时小狗也上车了,乘客们很不愿意,面临着将要把小狗扔下车时,肖晓又一次帮他们解围,还给小狗买吃的。想想我们也会这样吗?我们也能跟着旁人起哄……经过种种努力,他终于实现了他的梦想,当上了一名升旗手。

所以然我们从现在做起——向肖晓学习,学习他的乐于助人,学习他的拾金不昧……总而言之我们应该向他学习!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇4

这个假期,我读了《今天我是升旗手》这本书读完以后,感悟很深。

这本书的主人公肖晓和他的好朋友包郝。林茜茜患了重度贫血,肖晓听到这个消息想到了把林茜茜比作小树来说,叶子就是蔫蔫的,黄黄的,又因为太细了,经不得一点风雨,山羊跑过来拱一拱都能把她拱断,医生还说这孩子恐怕是平时学习太辛苦,少活动性格也内向,这样的孩子总是体弱,以后还容易得精神衰弱症。祝小娜为了救林茜茜想方设法凑钱,祝小娜去公司当服务员,包郝去买家里的废旧报纸,肖晓买家里课外书,结果只凑够了五千元,还差五千多元不够,怎么办?然后他们商量去募捐。每个人在街道的十字路口募捐,捐款完毕后,凑够了剩下的五千多元。准备把这一万多元交给医院。这时,却被林茜茜的妈妈看到了,她妈妈跑过去赶紧阻止,说;“我们的已经把医药费凑够了,谁让你们又来这交钱,把钱拿回去吧。”肖晓这时泄了气并且说:我们好不容易才凑够了这一万多元,怎么能拿回去呢,就在这时,肖晓立马把钱放到了台子上,赶紧跑了,茜茜的妈妈笑着说现在的孩子。

我觉得肖晓是一个有正义感,爱打抱不平,非常勇敢的一个男孩。我非常敬佩他,我应该向他学习。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇5

最近我读了一本叫《今天我是升旗手》的书,感受很大。

主人公肖晓出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他有一个梦想:当一回升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝晓娜,和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业时亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

我觉得我该学习主人公肖晓的坚持不懈,他虽然第一次实现梦想的机会没有了,可他没有放弃,一次次的坚持,直到完成梦想。可我呢,一遇到挫折就放弃了,做事也断断续续的,这样的态度最后还能办好事情吗?所以,我一定要克服困难,失败了在从新来,跌倒了在爬起来!坚持就是胜利!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇6

黄蓓佳的儿童文学作品我家全部都有。包括长篇小说《没有名字的身体》、中短篇作品集《藤之舞》、《玫瑰房间》、《危险游戏》、《忧伤的五月》、《爱某个人就让他自由》和散文随笔集《窗口风景》、《生命激荡的印痕》、《玻璃后面的花朵》中有一部分是在我家,还有一部分我也在书店和姐姐家里翻看过四五遍了。

《今天我是升旗手》是在《我要做好孩子》的基础上写的,这本书是讲了:主角肖晓出身于军人家庭,崇拜偶像、英雄、爸爸。但在心里一直有一个非常简单的小愿望:当一个学校升旗手。因为种种原因,他的愿望一直不能实现,但肖晓并没有放弃并做出了各种对班级有帮助却没有奖励的默默的事情。终于,在一个事件中,在学业末时,肖晓——实现了这个愿望,亲手升上了他理解中的五星红旗!

看完了这本书,我知道:只有不断地努力,才能实现自己的理想。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇7

今天,我读了一本书,书名叫《我是升旗手》。

书中讲述的是:主人公肖晓是个正义的人,他有个梦想:升国旗。可他的梦想一次次落空,在和小伙伴经历了许多事情后,在快毕业时,终于他的愿望实现了。读完这本书,我的第一印象就是:感动!书中,这些看似天真的孩子,却有着许多性格:善良、正义、机智。

从书中的《意外收获》《请伸出你的手》《你们都想去北京吗》这几节中显现的优点就可见一斑了。

书中让我最敬佩的人肖晓,他不是见钱眼开的人,也不像过分单纯的人,更不像见人不救的人。总之从他身上能学到许多品质。这本书,更像是人生的启迪,教我许多知识。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇8

升旗手,一个光荣的职位。也许有的人会说:“升旗手有什么好稀罕的,有本事当总经理去啊!”然而,这些人并不知道,敬仰这个职位的人们,是最有责任感的人!

在《今天我是升旗手》这本书中的主人公肖晓就是一个有责任感的人,他最大的愿望就是当上升旗手。他团结同学、助人为乐,是大家学习的好学生!其中最令我难以忘怀的一个章节就是:最后他以自己的付出如愿以偿的当上了学校的升旗手。也许大家不知道,他为当上这个光荣的职位付出了多少艰辛,付出了多少劳动,这也告诉我们:没有付出,就得不到成功!正在读这本书的时侯,我有时潸然泪下、有时开怀大笑、有时为这帮有爱心的孩子感到欣慰!然而我们的生活和这帮孩子的生活不但有着相似之处,还有着不同之处,不同的就是缺乏集体荣誉感,倘若我们能坚定一个信念,向着这个信念的目标前进、努力奋斗时,我们就能团结起来,为我们这个班级争光添彩!这个信念是什么,是:我是这个班级的一员,我要尽我最大的责任去为这个班级争光添彩!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇9

今天我一口气读完了今天我是升旗手,心情久久不能平静。

主人公肖晓出身于一个军人家庭,他崇拜英雄,他精力充沛,他敢作敢为,他热情浪漫,他奇想迭出,他更品学兼优。虽然他有这些,但他心中只有一个愿望:当一回学校升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现,但他没有放弃努力。他坦诚帮助学习尖子林茜茜和包郝,马驭等同学一起智抓小偷,热心对特追星族祝小娜,帮助希望小学同学并由此引发手拉手活动,终于在临小学毕业的时候,他终于完成了愿望,亲手升起那面鲜艳的五星红旗。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇10

寒假我读了很多的课外书,其中《 今天我是升旗手 》这一本书,是我最喜欢的书之一。

这本书是由作家 黄蓓佳著作,这是作者继《我要做好孩子》之后,奉献给广大少年朋友的又一部优秀长篇儿童小说。

这本书分为16段主要内容,其中有意外收获、下星期一,我是升旗手、 负荆请罪等内容。 主要讲了主人公肖哓 出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇11

这本书是著名作者黄蓓佳,她生于江苏如皋。她写这篇《今天我是升旗手》的主人公肖晓,出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但是愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学校尖子”林茜茜,帮助小娜和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,在他临近小学毕业的时候,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

这本书主要讲了肖晓同学,先是无意中看见一个黑色皮包,打开一看,他惊呆了,里面竟然是一笔巨款,他一不留神黑皮包被小偷抢走,之后他又从小偷那里拿了回来,交给了老师。校长知道了这件事后,表扬了肖晓,并告诉了肖晓,这个包里有几十万元,是一个采购员的。还对肖晓说:下个星期让你当一回升旗手。肖晓听了高兴极了,还特地在周末练习了一下。可是到了星期一,老师却说话不算数,把升旗手换成了林茜茜,肖晓很生气,和梅老师吵了起来,最后,老师把肖晓给说服了。但是在他的心里,始终没有放弃当一回升旗手。

后来,他认识了好朋友巴顿,他是个初中级的学生,同时也认识了巴顿的同学金铃,他们都成为了好朋友。

到了寒假,他为了能去北京看升旗,背着爷爷奶奶买了去北京的车票,他在车上认识了来自山里的曾老师,怀娃,建国,东辉、跃明、志远,怀娃还带了一只叫孩孩的小狗。当爷爷奶奶发现肖晓失踪了,打电话给他爸爸,他爸爸是一名海军军人,对他一向要求严格,居然会发生这种事情,肖晓被警察送回来后,被爸爸关在房间里写检查,肖晓就是太想当升旗手了,他不后悔他做的事情。

后来,怀娃写信告诉他,孩孩丢在北京了,他很伤心。因为烦闷,外出走走,他在路上看见一个篮子有一个和孩孩长的很像的小狗,他决定用他刚买的新鞋把孩孩换了回来,但是家里没有地方养,就把它送到学校食堂的后花园,本来准备暑假给怀娃送过去的,后来被梅老师发现了,那时候,全班同学都知道肖晓有一条小狗,老师对同学们说:“为什么要等到暑假送呢,现在就可以送啊!”然后他们把小狗快递到了山里。这件事被记者知道了,特地去采访了他们,并组织了“手拉手”活动,那天,肖晓是升旗手,那天,他完成了他的愿望。

这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜明,让人一读就懂,让我明白了肖晓靠自己的坚持不懈的努力,成了升旗手,我也要向肖晓学习。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇12

这个寒假我读了很多书,每一本书读给我留下了深刻的印象,其中《今天我是升旗手》给我留下的印象最深。

这本书的主人公叫肖晓,出身于一个军人的家庭。他非常优秀,只有一个愿望,那就是当一回升旗手,尽管愿望由于种种原因实现不了,但他没有放弃努力。他坦诚帮助了很多人,又与希望小学的学生开展了“手拉手”活动。终于在临近小学毕业时,他如愿以偿的升起了那面鲜艳的五星红旗。

“尖子生”林茜茜晕倒时,肖晓把她送到医院。又费尽心思把林茜茜从她妈的手中“骗”过来,带她去呼吸新鲜空气。从这一点我感受到了,肖晓是一个热心肠的人。为班级着想,为同学着想,一点也没有私心。他帮助祝小娜时,我还深深感受到了一点——肖晓对什么都很负责人,只要做了就把它做好。从肖晓想当升旗手这一个志向,让我感受到了,他是一个崇拜英雄、关心国家荣誉的一个人。从这一本书中我感受到肖晓他敢作敢为、热情和奇想迭出的人,他还积极向上、主动、大胆,为了去北京看升国旗,竟然敢一个人去。让我敬佩有加。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇13

读了第十三篇,我知道肖晓是一个心里有集体的人,不像马驭一样自私。马驭为了不浪费更多的时间,不为班级出这一份力。肖晓为了办着一份报可是煞费苦心。找纸都花了好长时间。

我觉得肖晓的奶奶不是太好。因为这是老师布置的一项任务,也是考验同学们有没有为班级体着想,又没有一份爱心,又没有一份责任心。如果大家都想着让别人去办报纸,那一份报纸都没有,老师岂不是非常伤心了。

还有那些男孩子,虐待小动物。他们为什么会变得如此残忍?是家长、是社会上的不良因素。《三字经》里面讲:人之初,性本善。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇14

暑假里我读了很多书,《今天我是升旗手》这本书我很喜欢。这本书故事情节非常吸引人,我看了以后很受启发。

这本书主要讲了主人公肖晓一次意外捡到了装五万元巨款的钱包上交了学校并将钱包归还给了钱包的主人。所以,校长奖励给肖晓一次当升旗手的机会。但局长知道了星期一有市人大教育检查团要到学校视察工作,所以星期一的升旗手换成了林茜茜。肖晓因为没有当上升旗手,所以非常伤心。但他还是没有放弃当升旗手的愿望。他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动。终于,他在临近小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

通过这本书我知道了,如果我们的愿望没有实现,不要放弃。要继续努力,我们只有不断的努力,给自己设立一个奋斗目标和愿望,向着目标去努力,那样愿望一定会实现。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇15

近期我热读了一本让我意味深长的书 ,正是这本书改变了我一向对童话的了解,以前我认为通话写到最后都很伤感可读完这本书皆大欢喜。叙述了这个阳光少年肖晓的生活。他身上的阳光洒脱正义勇敢让他一时之间成为了我心目当中的英雄。

在作者的笔下肖晓再一次偶然的机会下捡到了一个装有巨款的皮包非常勇敢的抓住了想抢皮包的歹徒。当上了一名光荣的升旗手,但因为一些原因没有当成。随后的一段日子肖晓依然没有打消升旗手的念头,经过自己的努力最终当上了梦寐以求的升旗手,还结交了希望小学的好朋友。

读完了这本书我的感受很深,也明白了许多。其实没有什么事是不可能的,只要你认真只要你细心只要你坚持不懈。你就会获得成功。现在我要向肖晓学习,学习他那种坚持不懈永不放松的精神。从现在起我就要努力奋斗。我早心在里默默地说加油吧!为梦想而奋斗!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇16

最近,我读了《今天我是升旗手》这本书,这是我读书以来读到的最好的一本书,也是我最喜欢的一本书,这本书让我爱不释手。拿到这本书我是一气读完的,我为书中的肖晓叫好。

书中的主人公肖晓出身于军人家庭,他做事认真、精力充沛、崇拜英雄、奇想迭出,他品学兼优、乐于助人、为人直爽。他心中有一个愿望:想当一回学校的升旗手!为了这个愿望,他勤奋努力,大做好事。有些好事他做的令人佩服,可有些好事他做的又是那么幼稚。尽管由于种种原因他的这个愿望总是不能实现,但是他没有放弃自己的努力。他坦诚的帮助“学习尖子”—但身体虚弱的林茜茜,和马驭、包郝等同学用智慧抓偷猴贼,热心对待同桌——“追星族”祝小娜,号召大家捐钱,购买崭新的国旗和红领巾,寄给青山希望小学的学生,并引发了“手拉手”活动……他做的好事真让人大开眼界。终于,在临近小学毕业的时候,在与青山希望小学手拉手活动开幕式举行的时候,在许多记者的摄像机“注目”下,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!好朋友为他骄傲,同学们为他自豪,惊天动地的锣鼓声为他高歌!

在生活中,我们也是这样,只要你不放弃,坚持下去,努力争取,你最终会实现你的愿望。我们要向肖晓学习,遇到困难,百折不挠,努力克服,勇敢向前,我们的所有愿望就一定能实现。让我们团结起来共同实现我们的愿望和理想吧!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇17

读了第十一章,感受到了肖晓奶奶、爷爷对肖晓的爱。奶奶在肖晓不在家的日子,天天惦记他。肖晓的爸爸做法是正确的。让肖晓认识到自己的错误 ,而不是去吵他、去打他,这样解决不了任何问题,反而可能激起肖晓的逆反心理。有些父母教育孩子的方法不正确,就会使情况变糟。是孩子叛逆、抑郁,带来无穷的隐患。

肖晓的自制里也很强。在爸爸不在的时候,仍然保持爸爸在的时候的样子。不受爷爷奶奶的“诱惑 ”坚持到了最后。肖晓还十分懂事,爸爸没能实现自己兑现的诺言,非常难看。肖晓为了爸爸,深深的把悲伤埋在心里。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇18

最近,我读一本书:《今天我是升旗手》,使我感触很深。

书中的主人公,肖晓,是一个非常善良而又非常有责任感和荣誉感的小学生,他有一个梦想:就是当一回学校里的升旗手。但却总是没能实现,但他没有放弃,后来遇到了许多有趣的事情,还遇到了青山小学的怀孩和其他的许多小伙伴,展开了“手拉手”的活动。终于,他升起了一面鲜艳的五星红旗。

正是因为肖晓有这么一份责任感和荣誉感,他才能走向成功。而大多数人没有。我们已经六年级了,很快就要离开我们的母校,我们现在还小,不能为祖国做些什么,但我们要有梦想。

我长大以后也许不会成为什么惊天动地的“传奇人物”,但我做什么都会为祖国做贡献,哪怕是清洁工。

就算是清洁工,他也会清扫大街让人民感到舒适,可有些人却是表面上为人民服务,实际上却是谋财害命。

其实,那些“传奇人物”还不是有无数个普通的为人民做贡献的人铺垫而来的?

20xx年10月15日,杨利伟叔叔乘着神舟五号首次登上了月球。在火箭上,有许多我们根本无法想象的困难,如果不是在飞船里面目睹,谁都不会想到有这种情况。在“神舟五号”之前已有22名航天员牺牲。可杨利伟不怕困难,坚持到底,终于成功着陆。杨利伟叔叔的第一句:“这是祖国历史上辉煌的一页,也是我生命中最伟大一天。”

我国煤炭为主体、电力为中心、石油天然气和可再生能源全面发展的能源供应格局,能源总自给率始终保持在90%以上……1950年,我国财政收入只有区区62亿元,到20xx年突破6万亿元大关,近60年增长了约1000倍!从62亿元增长到1000亿元,用了整整20xx年的时间;从1000亿元增长到1万亿元,则用了20xx年的时间;而从1万亿元到突破6万亿元,却只用了9年的时间。这还不是那些劳动人民的成果吗?

现在,我一定要好好努力学习,将来为祖国做贡献,成为一个有责任感和荣誉感的人。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇19

谈起我的爱好,那非读书莫属了,对于读书我已达到了如饥似渴、走火入魔的境界。读书无数但给我印象最深的是最近读的《今天我是升旗手》这本书了。

这本书的作者是黄蓓佳,他在书中生动地讲述了主人翁肖晓的故事,肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充实,奇想迭出,品学兼优。它心中一直有个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜等同学,智抓偷猴贼、热心对待“追星族”祝小娜等等。终于,在临近小学毕业时他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

读完这本书,肖晓不计前嫌地帮助别人的精神深深地感动了我,遇到困难不退缩的勇气激励着我……如果人人都像肖晓一样,遇到别人有困难就伸出援助之手拉一把的话,世界将多么美好!我们要坚信“我为人人,人人为我”这句话。

我们都要具有肖晓那样坚持不懈的精神,一次失败了,再努力,终究会成功的,懂得失败乃成功之母的真正含义!

作者黄蓓佳也让我感受很深,她的作品故事生动,情节曲折,人物形象鲜明,通篇洋溢着阳刚之气,具有强烈的感染力。让我只看了几行就爱不释手,要是写成这样,需付出多少心血啊!

小小的一本书,竟让我懂得这么多的道理,作家何谈容易啊?所以,我以后要好好写作,不再让大家的盼望付之东流了!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇20

这个暑假我读了一本书叫《今天我是升旗手》这本书的主人公叫肖晓,和他的伙伴们实现了他们共同的梦想,同时也完成了自己的愿望——当一次升旗手。

肖晓在班里是副班长,他这个人有个脾气,一件事,要么不做,要么就做好。他一直有一个愿望就是当一次升旗手,尽管学校因为种种原因总不能实现,但他还在不断的努力,帮从外地来的采购员找到了丢失的六万元巨款,坦诚帮助“学习尖子”林茜茜。和包赫马奴等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族“祝小娜”他还为了去看升旗仪式,瞒着爷爷奶奶自己一个人跑到北京。在火车上遇见了安徽淮北青山村的希望小学的曾老师和怀娃,还有怀娃的那只小狗“孩孩”。回来的时候,火车司机不让带狗,怀娃就让孩孩一个人丢到了北京。肖晓放学时在校门口看见一个人的篮子里装了许多小狗,其中有一个和孩孩长得一样。他想买回来让怀娃高兴一下,他用新买的球鞋换了孩孩。他把孩孩藏在学校后院,孩孩被班里同学发现了,就由肖晓和全班同学一起来养孩孩。学校里有只狗很快被校长发现,校长知道这是希望小学的狗,不但没有罚,还准备和希望小学搞一次手拉手。希望小学来的那一天,校长决定让肖晓当升旗手。

旗升的越来越高了。肖晓的脑袋仰的跟后背几乎成了一个直角“轰”的一声跳进了他的眼睛里,阳光热辣辣地穿透了她的身体,他的血液和筋骨都在热烈的燃烧,他的整个身体烧成一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。

读了这一本书,我看到了每个少先队员的梦想,希望。还有做事的目标,一个人做一件事,要么不做,要么就做的最好。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇21

《今天我是升旗手》讲的是小学生肖晓的故事。他有一个伟大的理想,就是相当一名升旗手。有一次,肖晓为了去看升旗仪式自己从南京来到了北京。肖晓是一个六年级的学生。

我最喜欢看的是肖晓把孩孩送到怀娃里,肖晓用了自己的运动鞋换来的孩孩 。但肖晓又不知道养在哪,只好让学校饭堂的爷爷来养。肖晓可是说了一大堆好话,老爷爷才收下了孩孩。那天晚上肖晓把自己吃下的还没有吐出来的红烧排骨,送到了孩孩那里。肖晓对孩孩很好。这事在班里一传十,十传百。全班人都知道了!有一次孩孩在肖晓上课时来到了肖晓他们班,肖晓把这一十的告诉老师。还表扬了肖晓!最后肖晓把孩孩给了怀娃。

最后肖晓当上了升旗手。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇22

老师让我们暑假期间读一本书,书名叫《今天我是升旗手》。暑假刚来,我就去书店买了这本书,回到家后,我就拿出这本书津津有味地翻看。

《今天我是升旗手》是作者黄蓓佳继《我要做好孩子》之后的又一部优秀长篇儿童小说,书中的人物也都很像我们。这本书主要写了:肖晓很想当升旗手,但因为种种原因总不能实现,但是后来通过努力,他终于成功了。

肖晓生于军事家庭,热爱武器,同学有困难就伸出援手,但他的妈妈因病去世,爸爸长期在外地工作,很少在家。他和爷爷奶奶生活在一起。肖晓很渴望当上升旗手,甚至他的梦想就是当上升旗手。可是,他因为种种原因,失去了许多次机会,就在最后,他实现了梦想。

包郝,是肖晓的捧哏,他们两个也是铁哥们,两人水冲不走,棒打不散。学习不是太好,做作业遇到不会飞难题,总是要让肖晓给他答案,这样做是很不对的,大家不要学习他的这一点哦!但是,他也有个优点,那就是当别人对他的朋友肖晓有意见的话,他就挺身而出,就会对肖晓打抱不平,而这种事情发生在他自己身上,他就一笑了之的过去。

巴顿是肖晓的另一个知心朋友,他是一个中学生,个子却很矮小,不像个中学生。有一次他为了让肖晓参赛的作文获奖,费了好大劲才抄到他班上写作文写得好的同学的作文,拿给肖晓用,这个忙采取这种方式帮,帮得不太好哟,有点儿害人又害己。

看完这本书,我悟出了一个道理:做任何事,失败了就不要灰心,只要后来再努力,就能成功。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇23

书中的主人公肖晓,他最大的心愿就是可以在小学毕业前当一次升旗手,但是他的理想却又呢么遥远,好不容易能实现梦想,却又让林茜茜代替了。最终,在他不懈的努力之下,终于完成了梦想。

我最喜欢书中的肖晓,他热情开朗,乐于助人,既有爱心,有商量,奇想迭出,总能化解一次有一次的危机。最使我震撼的,是他为了去看真正的升旗仪式,竟然独自去北京看升旗,虽然被爸爸发现了,升旗也没看成,但他努力实现愿望的心和不放弃的精神吧我深深的打动了。

现在有多少完成不了梦想的人,不是因为他们不行,而是因为太容易放弃。

理想是什么?是不同年龄不同的期待,是各自向往的美好生活,是一种追求,是一种盼望。但是不管怎样,理想都是自己的,都需要自信,不嫩放弃。

当我看了肖晓的愿望理想和他的努力,我明白,任何时候都不要轻易放弃。

当我们走在人生的道路上,请不要忘记自信,清不要跌倒就不再爬起来,想肖晓一样自信,勇敢,乐观!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇24

暑假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。

这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船,小船》《你是我的宝贝》等。

这本书讲的是:主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包,小店老板看见了,想“私吞”里面的东西。之后得知,里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓,决定下个星期一让六年级四班升旗,升旗手就是肖晓。肖晓很高兴,在家里拼命练习升旗的动作,我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学,所以校长准备把升旗搞得更隆重一点,就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。

当肖晓听到这个消息后,便转身回座位,侧身朝着墙壁,不准备再做任何申辩。

不过到升旗的时候,肖晓还是会恢复了他的英雄气概,领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候,肖晓自觉的走上升旗台,去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊!

后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃,还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想:原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人,还是一位助人为乐的人啊!

于是校长让肖晓在星期一担任升旗手,这时肖晓显然没有上次激动,我很奇怪。升旗时刻到了,肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下,并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。

我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书,我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇25

这本书我读了好几遍了,这是写一个叫肖晓的同学想当升旗手的故事。记述了学生的在校生活。肖晓是一个热情、勇敢、正义、善良的孩子,他的好人好事实在是太多了。让我佩服不已!

他从小就有一个梦想是要当升旗手。一二年级个子小弄不动不让当,所以只能当观旗手,三年级只有班长才能当上升旗手,肖晓是个副班长又没当成,四年级本可以当,肖晓缺生病了,五年级做了猪鼻子里插葱装象的事,所以也没有当成,六年级连着做好事,捡了五万六千八百元,还救了一条人命,到森林公园又救了两只猴子,还有在北京,他认识了怀娃,怀娃有一条狗叫孩孩,也去了北京,但北京的火车站太严,没有让孩孩上车,把它送给了一位阿姨。肖晓听了,很为他同情,就在回到南京后,克服了许许多多的困难,找到了和孩孩差不多的一条小狗养着,最后终于感动了老师,感动了报社的记者,通过牵线搭桥,和怀娃的学校成为了手拉手的学校,还顺利地把孩孩送到了怀娃的手上。肖晓也终于当上了升旗手。故事情节曲折,高潮叠起,读后很是感动!

肖晓是个活雷锋,仿佛活在这个世界里,在我的脑海里留下了深刻的印象!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇26

在暑假里,我阅读了黄蓓佳写的《今天我是升旗手》,本书写的是光明小学六年级学生肖晓帮助同学的好事,最后终于当上了升旗手,亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

在本书写到:一次语文课上,林茜茜突然晕倒了,肖晓、马驭、大扬阳、包郝,他们顾不上上课,马上送林茜茜去医院,累得满头大汗;后来还在烈日炎炎下摆地滩,卖旧报纸用赚来的钱来替林茜茜交病房费……读到这里我十分地感动,在同学有困难之时,肖晓他能勇敢地站出来,伸出援助之手。

在生活中,这样的事情还有很多,如:有一次,我不会做两位数乘两位数的笔算乘法,我们班上的马璐瑶就耐心地、不厌其烦地教我,直到我会为止。她为了教我做题,牺牲了她的休息时间,而且连她做下一节课的准备,喝水这些事情都耽误了,这件事令我十分感动。

就在几天前,杭州的“最美爸爸”黄小荣伯伯不顾自已的安危跳下了四点七米高的河堤,救起了落水的小女孩,感动了整个杭州城。

如果生活当中大家都能象肖晓、黄小荣伯伯那样乐于助人,那么这个世界就处处充满了爱。以后,我也要做一个勤于帮助人,象肖晓那样的活雷锋!象肖晓那样从身边的小事做起。

《今天我是升旗手》这本书让我受益匪浅。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇27

我读了《今天我是升旗手》以后,我很喜欢主人公肖晓,他是一个诚实、勇敢、思维活跃、品学兼优、乐于助人的孩子。肖晓的心里一直有一个愿望:当一回学校的升旗手!

为此他不断的努力着,但是由于种种原因总是不能实现。为了这个愿望,他有时还耍点小聪明,但事后又后悔不已,向老师坦白;肖晓坦诚的帮助林茜茜,努力为她筹钱治病,和同学一起带林茜茜去森林公园散心,与此同时和小伙伴们智抓偷猴贼;在独自出游的过程中,肖晓结识了希望小学的学生,由此引发了“手拉手”活动,他还热心帮助追星的祝小娜……终于在小学即将毕业时,他亲手升起了五星红旗。

读完这本书以后,我被深深感动着,“当一回升旗手”这个愿望深深地印在我的脑海中,我期待着我也能亲手升起五星红旗,我将为此而努力!

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇28

这个星期,我看了一本书,这本书的名字叫《今天我是升旗手》。这本书的作者名叫黄蓓佳,她是个著名的儿童文学作家,毕业于北京大学中文系。这位作家写了很多有意思的书,比如《在水边》、《我要做好孩子》、《亲亲我的妈妈》等小说。

这个故事的主人公名叫肖晓。他是个正直、勇敢、坦诚、热情的小学生。他特别想当一回学校的升旗手,毕竟,他当升旗手的机会不多了,因为他已经上六年级了。他努力争当旗手,作了很多好事,比如帮同学抓“偸猴贼”,积极参加手拉手活动,送病倒的同学去医院……最后,他终于在小学毕业前当上了升旗手。

这个故事告诉我,如果你想做一件事,只要努力,就一定能成功。

妈妈标注:这本书儿子超喜欢,我拿回来以后他一天就读完了,并且主动跟我说,妈妈,这本书真好看。但是写起读后感来,他就犯愁了,还和我讲:他只顾着看故事了,如果有三层意思的话,这本书他只读了第一层。看逼不出更多的内容,我们讲好,一年以后再读读,说不定能悟出更多的道理。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇29

我认为肖晓很聪明,能把生病的林茜茜从她那一刻都不让她停止学习的妈妈那里“借”出来,大杨阳也是因祸得福,学骑三轮车虽然撞肿了半边脸,但却“赚”来了一部轻便客车。肖晓他们成功把林茜茜“借”到了野生动物园,本来想好好陪林茜茜玩玩儿、说说话,但他们却遇到了一伙去野生动物偷猴子的贼,大杨阳和马驭去追偷猴贼,而肖晓和包郝去向一个女会计求助,可那个女会计一点都不信,还说他们捣乱。

无奈之下,肖晓和包郝只好自己去找。大杨阳真聪明,用口香糖留下了线索。偷猴贼被抓住了,那个女会计居然推卸责任,说这里的猴子别人养不住。

读《今天我是升旗手》有感小学作文 篇30

我在买这本《今天我是升旗手》时,就被书名吸引了。打开一看,全是我小学的事情。我非常喜欢,所以买到家里就读了起来。

朱文主要讲的是主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇思迭出,品学兼优。他心中只有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦承帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马奴等同学智抓偷侯贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在肖晓临近毕业的时候,他亲手升起了那面让他期盼已久的五星红旗。

我很喜欢主人公肖晓,不是因为他的军人家庭,而是喜欢他的精神——不达目的不罢休和它的主人为了的精神。

比如他和马奴、包郝等人智抓偷侯贼。因为公园里的猴子是公共财物,是大家的,而不是他自己一个人的。肖晓就奔着这个理由和同学们从南京的森林公园,追到南京火车站。和警察一起在火车上开始了智抓偷侯贼的过程。并成功抓住了偸侯贼,解救了猴子。把猴子还给了一开始还不相信他们的公园管理员。还获得了警察叔叔的表扬和同学们的称赞,肖晓那天别提多高兴了。

从这个故事里,我看到了肖晓的机智和聪明。我也从中看到了这个故事的生动和曲折的情节,人物形象鲜明,通篇作品都洋溢着阳刚之气,也具有很强烈的艺术感染力。更让我看到了自己童年的影子。