《争做文明小学生演讲比赛活动(实用五篇)》
争做文明小学生演讲比赛活动(通用5篇)
争做文明小学生演讲比赛活动 篇1
南京是一个文明健康的城市,我们能做到不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不说粗话、脏话,不乱扔垃圾,不损坏花草树木,不损坏公共设施,不闯红灯”的“七不”习惯。
南京在文明创建工作中长期形成的优良传统。倡导了文明、健康、和谐、节俭的节日风尚。让市民感动市民,让市民学习市民,切实增强市民的主人翁意。如今,以主题性宣传实践活动为载体,南京重点围绕公共场所道德、公共设施维护、人际互助等,开展了“彬彬有礼南京人”市民文明礼仪学习实践活动。要知道创建的目的不是单纯去拿牌子,是抓科学发展,环境优化,民生改善,社会和谐,就是要使城市的建设与发展成果惠及全市人民,让广大人民群众成为最大、最直接的受益者”。
我爱我们的南京,欢迎大家到南京来玩。
争做文明小学生演讲比赛活动 篇2
文明在别人口中,似乎很遥远很遥远,其实文明真的很近很近,以至于发生在我们家。
因为这次疫情,我已经闭关80多天了,无聊到连蚊子的声音都想听听。一天凌晨,我起床上卫生间,就听爸妈在神神叨叨讲什么呢,还说明天要出门,好奇心顿时涌上心头,决定探个究竟。
下午,因为刚下完雨,地湿湿的,爸妈拖着两个大箱子走到车边,我在他们专注装车时,溜到了后座上,像个间谍心神不定,不知过了多久,目的地到了,咦?这不是收费站吗?来这干什么?我蹑手蹑脚下了车,躲在角落里,谁知此刻天开始打雷,云把原本微微的太阳光遮住了,好似有什么事情发生似的,爸妈又拖着箱子下来,运到交警执勤处,见几个叔叔出来,爸爸说:“你们在疫情间站岗挺不容易的,为你们送来点水和消毒液”。
这时,天开始下起雨,估计老天都被爸妈这奉献爱心的行为感动了,老爸又从执勤处取了雨衣,一起和交警叔叔检查车辆,给来往的司机测体温等等,忙活了一下午。
黄昏,雨停了,一道彩虹划破天际,我们也该回家了,叔叔在夕阳的背景下为爸爸鞠了一躬,我也被感动了,跑了过去,向叔叔和爸爸敬了个少先队礼,就红着脸跑开了。(其实爸妈早知道我在后面,只是心照不宣罢了)
文明的举动处处在身边,我们既要自己遵守文明,还要去帮助他人传播正能量。
争做文明小学生演讲比赛活动 篇3
网络是一条快捷简便的信息高速路,我们接触它开始,便体会到了一种全新的感觉,使我们又喜又忧。这条“高速公路”一直指引着我们,如果怀着一种好的心态去踏上这条路,我们迎接的是一种收获与喜悦;如果怀着另一种心态去面对这条轻便的路,我们面对的将是一个无底深渊!
青少年对于网络的用途多样。有的怀着一种端正的心态,上网查阅资料,上网读一本受益匪浅的“电子书”、一篇佳作等。而心态不正,误入歧途者,将电脑、网络当成是一种消遣工具,有些人沉迷于大型网游,有些人在无休止的聊天中徘徊,吃了不少苦头,这样的例子不胜枚举。
而且,长时间看电脑荧屏会使眼睛视力下降,所以在看电脑的时候,一定要注意不要时间太长。
网络的出现代表着一个进步的时代。只要我们自己把握好方向,合理的运用它一定会从中收获很多宝贵的财富。
争做文明小学生演讲比赛活动 篇4
要做一个文明的小学生,首先得知道什么是文明。
汉语"文明"一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明。”。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,与"野蛮"一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味"野蛮"。汉语的文明对行为和举止的要求更高,对知识与技术次之。
19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘,认为生产方式先进,知识丰富就代表文明,而生产能力低下,礼仪不合西方的定义就是野蛮,所以当对非洲和美洲进行侵略的时候总是定义为文明战胜了野蛮,但是却没有意识到他们的行为其实是真正的野蛮。到了现代,西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮,弱肉强食,而没有平等。人类文明发展的历史,就是从不平等逐步向平等,从野蛮向文明过渡的历史。文明的实质就是人类社会进步状态和平等程度。
具体到我们小学生,该怎么做呢?我认为,要学会尊重,尊重他人,尊重自己。当你往地上扔了一个垃圾或是吐了一口痰,就是对他人劳动成果的不尊重,你对老师不礼貌就是对老师的培育和教诲不尊重,对家长不礼貌就是对家长的养育不尊重,对同学不礼貌,就是对同学的不尊重,邋遢、不讲卫生,就是对自己的不尊重。
总之,作为一个文明的小学生,我们要尊敬老师、孝敬长辈,善待同学,注意个人的仪表、举止、谈吐,和公共场所礼仪,坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明的’行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
争做文明小学生演讲比赛活动 篇5
我觉得文明小学生应该做到以下几个方面:
首先,一个文明小学生在学校应该好好学习,天天向上,遵守学校纪律,团结友爱,互相帮助,尊重他人,做个品学兼优的好学生。
其次,一个文明小学生在家里应该孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,不挑吃穿,自己的事情自己做,帮父母做一些力所能及的家务事。
最后,做一个文明的小学生在社会上尊老爱幼,讲究卫生,多做好人好事,帮助有困难的人。比如,下雨天的时候,你撑着雨伞,看见你旁边有人淋着雨,艰难地走着,你就应该和他合用雨伞;在公共汽车上,看见老人或比你小的孩子,要主动让座给他。
总之,一个文明的小学生要各方面严格要求自己,从小树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,做一个合格的小公民。