《小学生演讲稿:我读书我快乐【实用18篇】》

小学生演讲稿:我读书我快乐（通用18篇）

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

“读书”一听到这个词多么熟悉阿！懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”是怎么回事。与父母共读一本书，更是丰富了我的想象力和知识，还使我们家庭关系更和睦，融洽了！

喜欢读书的人，时把心思投入进去，身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流，看到了天真活泼的童年时代；在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤，一同欣赏优美的歌曲…

勉强读书的人，在书前心在外只是应付式，马虎浏览一遍。什么也没看到，什么也没体会到，时间去如飞，浪费了精力，浪费了青春……

读书就像作画，有的人画出了春天的生机，夏天的绿荫，秋天的收获，冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。画的色彩如何，全取决于作画人本身对读书的态度。

古今中外，就有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的：“为中华之崛起而读书。”；莎士比亚说的：“书籍是人们的营养品。”；杜甫说的：“读书破完卷，下笔如有神。”；高尔基说的：“书籍是人类进步阶梯。”我们要像他们一样，热爱读书，热爱学习，所以我每天晚上都要和妈妈一起读书。

我对读书有四大要求：第一，先看内容简介，然后大致地浏览一遍。第二，在回过头来读书，对书中的一字一句仔细琢磨。看到好词好句的就把它给抄下来，并给每个好词好句写批注。第三，再读一次书，并从中体会作者的感受。同时，针对文章的内容，提出自己的感受。只有这样才可以加深对文章的理解。第四，最后一次浏览文章，想想作者有着什么样的思想背景，并想象一下结局还会有怎样的发展。

我读书还会选择时间。俗语说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以，我会在早上读“唐诗宋词”、语文课本里的课文和名言警句等。在晚上，我会看一些有趣的书。例如：科普类、历史类和故事类等书籍。这些书就像小精灵一样，把你带到一个引人入胜的书海里自由自在的畅游。

我觉得读书就是一中快乐；一种感受；一种感悟。和父母一起读书，就好像一起手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。即使经过几十年，我们一定会将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。这些经验和回忆将会伴随着我们，让我们在以后的人生中，心中永远充满了爱，永远有战胜困难的力量。

亲爱的同学们，书是我们一生的伙伴；一生的老师；一生的武器；一生的道理！今晚就开始和爸爸妈妈一起读书吧，请记得了对他们说声：“爸爸妈妈，谢谢你们。”

盼望你每天也能和我一样，在爸爸妈妈温暖而生动的声音中快乐成长。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇2

尊敬的老师同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》 。

刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医患。”

我小时候不爱读书，那时爸爸妈妈为了让我读书，给我买了一本书，名叫《幼儿故事画报》，这本书是我最早读的一本书，每天晚上我躺在床上，妈妈或爸爸坐在床边，就会给我讲书本里的故事。

渐渐地，故事中的人物引起了我的注意，慢慢的，我便自己捧着书坐在床上一遍又一遍地阅读那本书。大约读了十几遍后，我便对这本书失去了兴趣。

有一天，幼儿园放学回家，我翻箱倒柜，找到了一本漫画书《三毛流浪记》(是妈妈以前给我买的)，然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起来，我被书中的三毛经历深深地吸引住了，甚至连爸爸妈妈什么时候回来我都不知道。直到吃晚饭了，爸妈一个劲地叫我吃饭才反应过来，我已经连续看了一个多小时了。

从那以后，我每天放学回家，只要有空便会去找些书来，仔细地看看、读读。虽然其中有些道理还不明白，但却让我爱上了看书。

现在，我有时还会去翻翻幼儿园时读过的《幼儿画报》，我还时常会发现里面有许多以前被我忽略的深刻道理，能使我受益匪浅。

书，能教我许多知识;书，也能让我明白许多深刻的道理;书，它更能教会我如何做一名合格的小学生。

我的演讲完毕了，谢谢大家!

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇3

我有很多爱好，读书是我最大的爱好!

在我家，书是我家庭的一员。我的小书橱上，一排排汇成商学院的全是各种各样的书，琳琅满目!

你瞧：我幼儿园时读的——五颜六色的图片和童话;一二年级时读的——注音彩绘本的故事，唐诗，宋词;还有，我新买的——大百科全书和世界名著。

读书让我结识了很多朋友!有海的女儿、小王子、卖火柴的小女孩、爱丽丝……读书让我沐浴在知识的海洋里，时而沉思，时而幻想。读书让我沉浸在精彩的故事里，时而快乐，时而忧伤。还记得自己读《笑猫日记那个黑色的下午》哭的泪流满面!

同学们问我怎么知道这么多知识呢，我说因为我读的书多呀!老师问我作文怎么写的这么好，我说因为“读书破万卷，下笔如有神”!

好伙伴们，让我们一起读书吧，让我们一起乘上书的这叶轻舟，遨游在知识的海洋里!

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇4

读书，翻译成英语就是read。在我看来，这足以表明，读书使人快乐，使他们快乐。欲知详情，且听我慢慢道来。

每当手里捧着一片墨香，淡淡的清香一缕一缕地钻进我的鼻孔，穿过我的心，心里也轻轻地充满了墨香在纸上舒展开来。每当书飘进心灵时，世界遗忘了我，我也遗忘了时间。心灵，在一次一次书香的浸染中，如闲云野鹤飞离功利的世界，悠然在人性的天空中。

没有人能否认读书是一种享受。当人们谈论享受时，他们主要谈论的是物质享受，这并没有错。事实上，从精神层面上讲，读书也是一种高尚的精神享受。

虽然满足精神方面的享受不如物质方面的享受直观和实用，但在人们物质需求基本得到满足的今天，精神方面的享受对人们来说更加珍贵。

北宋真宗皇帝赵赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”由此可见，读书的好处有很多，其中最重要的一条就是:它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。

读史蒂芬·霍金的《时间简史》,在宏观和微观粒子的组合宇宙世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样，方才还是山重水复，认为没有路可以前进。

然而柳暗花明在刹那间,可以看到远处的村庄,这是真正的书。读书的智慧不在书中，而在书外。书不仅告诉你书中的知识，而且告诉你如何读书，如何做事，如何做人。

读书可以消除你心中的疑虑。在书中感受历史的云彩，世界的温度变化，人类的善恶，社会的美与丑。读书至此，或迷雾陡去，云散日出。

我们不能断章取义，从微观层面进行分析。从宏观上分析，读书是快乐的，读书是幸福的。读书的乐趣，有声音，有颜色，有活力，而且有梦想，就像五彩缤纷的阳光，通过棱镜的折射，再通过神秘的万花筒照射出来。

然后幸福就会有热情，经过长时间的积累，永不放弃，就成了对书的一种坚持，一种执着，一种崇尚，在漫长的人生中形成一种习惯，这种习惯伴随一生，坚固如磐石。幸福永远属于你。

读书是人生的乐趣，有书为伴心甘甜。

体验阅读，你今天快乐吗?

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好!

说到读书，有人会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，因为书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。

我从小就十分喜爱读书，和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸奋妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上图书馆或到新华书店看书，常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书!书!我只要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。

曾经多少次，抱着书不知啥时候睡着了，也曾经多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥处，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。

我爱读书，书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感到美与丑、真和假……读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候，我常常废寝忘食，仿佛进人了另一个世界，这里的世界很精彩!

同学们，是书给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和昨天，看到了人类的历史。它使我们庄严地思考，尽情地欢笑，它使我们的每一天都变得丰富和充实……

这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们，让我们一起步入书的海洋!

谢谢大家!

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇6

大家好！

我叫毕玉倩，是石岛实验小学四年级二班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。

哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”

爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”

最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧！

我的讲话完毕，谢谢大家！

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇7

尊敬的各位来宾，亲爱的同学们：

大家好!我是后宰门小学三年级四班的刘书余，很荣幸能与大家一起分享我读书的感受。蓝天是小鸟的好伙伴，因为它给了鸟儿一双坚硬的翅膀，让它自由地飞翔;大海是小鱼的好伙伴，因为它给了鱼儿一片广阔的世界，让它尽情地遨游。如果你要问谁是我的好伙伴，我会毫不犹豫地回答：“是书，书是我的好伙伴。”书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑。书让我快乐，伴我成长。

在我还不识字的时候，妈妈就给我买了很多书，每天晚上，妈妈都会给我念书上的故事。美丽的白雪公主、帅气的青蛙王子、勤劳的田螺姑娘，在他们的陪伴下，我进入甜甜的梦乡。梦中，还和小矮人们一起快乐的游戏呢!我常常好奇地问：“妈妈你怎么知道那么多有趣的故事呢?”妈妈笑着扬起了手中的书：“读书啊!书中有好多神奇的故事呢!”从那时起我便爱上了书。

渐渐地，我长大了，上学了，认识字了，我终于可以在书海中尽情地遨游了。我和老师同学们一起读书，一起感受书中人物的喜怒哀乐，一起品味书中人生的酸甜苦辣。读《海洋里的故事》，让我了解了深海里的世界，认识了各种神奇的海洋生物;读《爱的故事》让我明白了爱的真谛，学会了宽容友善。在书中，我为卖火柴小女孩的悲惨遭遇而落泪，为小木偶匹诺曹点滴进步而欣喜。在书中我知道了人体的构造，地球的形成;在书中，我领略了盛唐的风情，饱览了各地的胜景。这一切，使我更加的热爱读书，因为它使我快乐，伴我成长。

莎士比亚曾做过这样的比喻：“生活中没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”亲爱的同学们，让我们热爱读书吧!与书为伴，你会快乐无比，以书为伴，你会健康成长。

拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!谢谢大家!

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇8

老师们、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：我读书、我快乐、我收获！

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们的好朋友，它把无知的我们领进知识的大门，让我在知识的海洋里航行，它还给我插上了想象的翅膀，让我在知识的天空中自由飞翔。几乎每个人对书的评价都是美好的：教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济学家说：“书是致富的信息。”文学家说：“书是人类的营养品。”学生们说：“书是不开口的老师。”迷惘者说：“书是心中的启明星。”探索者说：“书是通向彼岸的船。”奋斗者说：“书是人生的向导。”求知者说：“书是饥饿时的美餐。”书山有路勤为径学海无涯苦作舟。书不仅能开阔我们的视野、增长我们的知识，还能带给我们无限的欢乐。在书的海洋中，我像一条快乐的小鱼儿，自由地遨游。在书的天空里，我就像一个放飞的风筝，自由的飞翔。我喜欢看的书有很多：比如风趣幽默的《淘气包马小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情节曲折离奇的《福尔摩斯》、让我意志变坚强的《钢铁是怎样炼成的》等等，都让我爱不释手，只要看起来，常常看得废寝忘食，而且随着故事情节我也时而高兴、时而悲伤，完全融入到了书中。从书中我懂得了美与丑、好与坏，也懂得了正义与邪恶！在书中看到的好词好句、优美词汇，我都仔细的摘抄下来，并灵活运用在自己的写作中，使我的写作能力得到了提高。书是我不断成长的好伙伴，在成长的道路上，有它相伴是一件多么幸福的事情啊！

小伙伴们，让我们一起来读书吧！在书中快乐成长，在书中快乐收获！在书中尽情徜徉！

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

“书，”一个普普通通名词。这个字，没有人会感到惊讶或疑虑，因为，它平淡无奇，它默默无闻。但书，却是那样的神秘而又传奇。

“书是人类进步的阶梯。”“书是人类的食粮。”但对于我来说，书却像一个看不见的指引，隐隐无形之中带动我，带动着我，走向那更高的天空……那是属于知识的天空！

小时候，爷爷家有许多西游记的小人书。我非常喜欢看，一放学，我便飞奔到爷爷家，津津有味的看着这并不完整的小人书，就是这几本小人书，让我在那幼稚的岁月里，明白了聪明机智孙悟空、肥头大耳的猪八戒、慈悲为怀的唐僧、憨厚老实的沙和尚……

渐渐地，渐渐地，小人书再也提不起我的兴趣，我又看起了少儿版，就这样，书像一支，引诱着我，而我贪婪的跟随着它，寸步不离。然后，少儿变翻译版，翻译版边古典版。这书的指引，我情不自禁。

在我身边，书总是一堆又一堆，充斥着，填瞒着我本应枯燥无味的生活。它像我的一个老朋友，每一天，我都离不开它。每一天，我都要接受它那知识的洗礼。我像一个机器人，不管的升级升级在升级，而升级的同时，也要用掉一块块电池——一本本书。

成长的过程，离不开清澈的水，新鲜的空气，充沛的阳光，更离不开那丰富的知识养分，的食粮——书。

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《我读书，我快乐》。

伟大的科学家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”，“书是全世界的营养品”。莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

是啊，“书是人类进步的阶梯”书籍着人们向前发展，给予人们开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一日不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才能做一个高尚的人；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”高尚的人有许多值得我们领会的和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略它的，就像是在了解高尚人的，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚上的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我；“人离开书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会向空气一般乏味，无趣，毫无意义。

读书好，好读书，多读书，读好书。同学们，让我们一起建造书的海洋吧！

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我叫韦，是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。

在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹；假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗？对，那就是——读书。

我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。

每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但是我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》。等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。

因为我喜欢读书，所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久，我写了一篇题为《我的暑假一乐事》，经过妈妈指导修改后投到《小学生E度作文网》上，并且获得了发表，我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒，看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容，我好开心，好快乐呀。

同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书，将会让我们的生活充满阳光。

谢谢大家！

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇12

有句名言说的好：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书!”因为这句名言让我有了读书的动力!

从我认字起开始阅读。从简单的诗歌、小故事到弟子规、一千零一夜等，如今也有六年的时间了。我认为读书是一件美好的事情。它让我从一个无知的小女孩懂得了很多道理。在“弟子规”里让我学会了孝敬父母，尊老爱幼、尊守诚信，做一个健康、自信、积极向上的人。从“十万个为什么”这本书里我终于知道了小白兔的眼睛为什么是红的。星星为什么只有晚上才出来。人为什么会做梦… …揭开了我心中一直以来的疑惑。

通过书让我知道了中国是由五十六个民族组成的大家庭。占陆地面积约为960万平方公里，海洋面积约为300万平方公里。其中陆地面积在世界上排名第三!汉族人口最多，约11、6亿人，其他55个民族共1亿人左右。所以才称他们为少数民族。虽然都是中国人，但语言、服饰和喜好并不相同。各族有各族语言和文字。还有一些不相同的传统节日……我最喜欢的是傣族的泼水节了。泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族中影响面最大，参加人数最多的节日。一般持续3至7天。第一天傣语叫“麦日”，与农历的除夕相似;第二天傣语叫“恼日”(空日);第三天是新年，叫“叭网玛”，意为岁首，人们把这一天视为最美好，最吉祥的日子。泼水节是傣族的新年，相当于我国春节一样隆重。泼水节在傣历六、七月，这天清晨，男女老少就穿上节日盛装，挑着清水，先到佛寺赕佛、浴佛，然后就开始互相泼水，互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞，一边呼喊，鼓锣之声响彻云霄，祝福的水花到处飞溅，场面真是十分壮观。简直让我大开眼界。有种身临其境的感觉。简直太美好了。

读书不仅让我增长了见识，也丰富了我的生活，书真是我一生的好朋友。它伴随着我一起成长!

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇13

书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。

正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。

我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学五年级的时候，作文在《小学生学习报》上发表过呢！

读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐。

在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的'很，我们几乎每天都在吃。”“不对，今天都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？

孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光。

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！在一个十岁的女孩心中，什么是乐趣呢？是花花绿绿的糖果、还是漂亮的衣服？是可爱的芭比娃娃、还是捉迷藏的精彩？告诉你们吧，在我心中这些都不是，我觉得只有书才能使我快乐！

小时候，每天临睡前，妈妈都给我讲童话故事，我要听着故事才能睡着。从那以后我就爱上了书，并且沉醉于其中。我为聪明的阿凡提叫好，我为灰姑娘的悲惨命运而哭泣，我会痛恨凶恶的灰太狼……。妈妈总是笑我，但是我就是控制不住自己的感情。

有关读书的演讲稿500字配图

对于书，我对它的感情越来越深。我身边的书也越来越多，我把看书当做是一种乐趣，一种享受。去年暑假，妈妈给我买了一套少儿版的四大名著。《三国演义》中有那么多有趣的故事：诸葛亮草船借箭、刘关张桃园三结义、关公单刀赴会、曹操煮酒论英雄，其中的故事数不胜数。《红楼梦》让我懂得了人间的无奈，我为含泪酒泉的林黛玉愤愤不平。《西游记》让我了解了什么是真、善、美。《水浒传》则让我领略了历史的风云变幻。

时间一天天过去了，我读的书越来越多，《中华上下五千年》、《论语》、《爱的教育》《钢铁是怎样炼成的》……正所谓：读书破万卷，下笔如有神。书读多了，水平也大大提高了，而且我的各科成绩也越来越好了。

我是一个爱读书的女孩，书让我开阔了视野，使我明白了许多人生哲理。有人把书比作进步的阶梯；比作钥匙；比作一坛佳酿；比作一杯沁人的绿茶，而我却把它比作一位贴心的朋友，是书给我带来了喜和乐。

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇15

尊敬的:

唱：“小呀嘛小二郎，背着那书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我懒呀，没有学问呀无颜见爹娘”。苦难中的小二郎不畏风雨勤奋好学，而今阳光下的我们又怎能任光阴虚度。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。大家好，我是三·五班的张子欢，今天让我和大家一起分享《我读书，我快乐》。

书是人类智慧的结晶，文明的果实，是贮存知识的宝库。生活里没有书籍，就好像万物没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。没有了阳光，生活便失去了色彩，没有了翅膀，鸟儿就无法飞翔，没有了书籍，我们又该走向何方？

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观人类历史，因勤奋读书而改变自己乃至国家、民族命运的事例犹如浩瀚的繁星数不胜数。古今中外凡是大有作为的历史人物都是博览群书的人。读书不能改变人生的长度，却可以改变人生的宽度，读书不能改变人生的起点，却可以改变人生的终点。书是一把智慧的钥匙，开启人们求知的信念；书是人类精神的食粮，充实了我们的生活；书是人类进步的阶梯，让我们更上一层楼。

我爱读书，生活因读书而精彩。一卷在手，我们便可穿梭时空，尽情沐浴人类智慧思想的甘泉。与诗仙李白一起赏唐时明月，抒“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情；与诗圣杜甫一起分享“读书破万卷，下笔如有神”、“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；与爱迪生一起迎接、迎接无数次失败后照亮人间的辉煌；与领袖毛泽东一起领略“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的伟人气魄。

我爱读书，生活因读书而快乐。一书在手，我们便可游遍世间美景，尽观人间百态。《笑猫日记》让我铭记：无论多么困难，只要精神不滑坡，办法总比困难多。沈石溪的一本本动物小说让我懂得：动物世界一样满是真、善、美。《三国演义》让我领略：诸葛亮“运筹帷幄中，决胜千里外”的智者风采。《淘气包马小跳》让我感慨：平静的校园生活只要有马小跳便会趣味无穷。《查理九世》让我惊叹：墨多多带我进入一个无比神奇的世界，我们一起化恐惧为智慧，闯过层层险恶，重重难关。

亲爱的同学们，成功之路无一不是以书籍为奠基，一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有前进的动力；一本好书更能我们启迪，让我们获得无穷的智慧。站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远，以书作垫脚石，我们可以攀得更高。让我们以书为友，以书为伴，让我们一起读书吧！

我读书，我快乐！

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇16

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家下午好!

很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。

演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书!

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐，乐在调整身心，保持健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……

11月16日下午，在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处，感受着老师们一句句感人肺腑之言，我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲，让我更进一步的加深了对书的认识，让我真正感受到了书带给我们的好处。

是呀，“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用;“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格，我们如果有一本好书，而且认真去领略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，学习高尚人的品格，所以读好书和高尚的人谈话是差不多的，目的都是更加完善自我;“人离开了书，如同离开空气一样不能生活”人没有了知识，生活将会像失去了空气一般乏味，无趣，毫无意义……

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇17

同学们，你们好!

大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。

我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界;她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活;她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。

我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。谢谢大家!

小学生演讲稿:我读书我快乐 篇18

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是。

书是知识的源泉，书是知识的海洋，书可以给我们带来许多知识，带来许多快乐，带给我们许多做人的道理。

高尔基曾经说过：书是人们进步的阶梯。每当我得到一本新书后，总会爱不释手、废寝忘食地读，总想一口气把它读完。

我爱读书，因为书可以让我们认识古今中外的名人：如牛顿、鲁迅、老子、巴金等；书还可以带我们走遍大江南北、七大洲五大洋，还可以丰富我们的知识；书甚至还可以告诉我们许多做人的道理。

当我看完《中华上下五千年》这本书后，我知道了曹雪芹与《红楼梦》的故事。曹雪芹是从锦衣玉食的贵族子弟到“举家食粥”的贫民百姓，经历了太多的坎坷，目睹了官场上的很多倾轧，饱尝了人间的冷暖。于是他把自己的满腔热情完全倾注到写作上，最终完成了家喻户晓的一部旷世之作——红楼梦。

当我看了《绝世奇观》这本书后，它带我去了我朝思暮想的长城、故宫、颐和园……简直就象身临其境；参观了那些古代文化遗产后，我不禁赞叹：大自然的美妙、人类的巧夺天工等。

当我看了《哈佛家教》这本书后，我明白了做人要讲诚信，有了诚信才能让更多的人尊重我们；做人要有梦想，朝着梦想去拼搏；做人要充满自信，有了自信才能让我们有勇气去完成更多的事；做人要承受得住挫折，只要能承受挫折，才能让成功向我们敞开胸怀，笑着迎接我们。

我爱读书，书可以让我们在不知不觉中学习许多语句、语言，书可以让我们从一天的疲劳中得到解脱，书可以让我们的心情由怒转为喜，书甚至还可以陶冶我们的情操，锻炼我们的意志，更能让我们明白什么才是真正的快乐。