《小学生讴歌新时代演讲稿(推荐31篇)》
小学生讴歌新时代演讲稿（精选31篇）
小学生讴歌新时代演讲稿 篇1
各位评委老师：
“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”从古至今，描述教师的文句未曾停止，因而有李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”韩愈的“师者，所以传道授业解惑也。”王夫之的“身教重于言传。”这一切对师者的描写都成为了我精神的支撑，灵魂的明灯。然而，启蒙我做老师的梦想的是一对特别的老师，说他们特别，是因为他们的身份很特别，他们有双重身份，他们既是我的父母，也是我的老师。
从小，我就在学校里长大，听着学校的铃声醒来，又伴随着铃声睡去。那个时候，我最喜欢听爸爸妈妈讲他们在学校里发生的事情，说说学生的不懂事，说说学生的贴心。那时候我还小，但是有时候会看到爸妈把学生带回家辅导，然后我自己在旁边静静地写作业。有一次在饭桌上，爸妈说起平常跟学生在一起的时间总是比陪我长，妈妈叹了一口气说，“当老师就是，顾得上别人家的孩子，顾不上自己的孩子。”接着我爸爸开玩笑地说，“虽说是这样，但是正所谓爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神嘛。我们不是神，但至少我们是有心人。”不知道为什么，这句话一直在我脑海里回荡，成为了我坚持做老师的信念，我想我的教师之梦，是我的父母启蒙的。
而实现我这个梦想之地，是乐中给了我舞台。在这里，我可以看到很多兢兢业业、敬业爱生的老师，他们有扎实学识，有道德情操，有仁爱之心。就是因为身边有他们，让我知道尽管做老师不容易，有的学生很难教，但是本着一份“严中有爱，言传身教”的心，做老师也可以很幸福。在乐中，我有两个班主任师傅，她们是我心中的力量，我总觉得看着她们心中就充满了温暖，我相信学生也是这么觉得的。常年在高三的Maggie总是能给人温暖人心的力量，记得有一次我去观摩她的班会课，原本在我看来高三的班会课总是有着浓重的拼搏色彩，氛围比较肃穆。然而，Maggie的一节课，却很是让我感动。摆脱了一上来就是励志故事等引入，她通过几个小游戏，让学生既能在紧张的高三生活中喘口气，而且能在游戏过后深入浅出地说说团队的重要性，再鼓励学生在高三学习中要注意些什么，我想，当这样的班主任才是用爱作养分，真真正正关注学生的成长吧。
我的另一个师傅是肖颂玲老师，我总是唤她“玲姐”，认识她之后我才知道原来当班主任也可以有另一种形象。以前我总相信当班主任要“严中有爱”，“严”字先行。而在与玲姐相识之后，我才明白教育孩子，应该是让爱先行。我常常看到玲姐以前的学生来找她，一聊就是一个下午；玲姐跟我说，她要跟班里的每个孩子都聊一次天，而且她真的这么做了。她刚接手新班级的时候，第一个月的班会适逢中秋节，她就与班里的家长沟通好，在家长的支持下组织全班包月饼，除了学生自己吃，也让学生将这份祝福和心意传递给其他的老师和同学，我也吃到了他们班同学的月饼。换位思考，如果我是她的学生，想必也会觉得幸福万分吧。我有一个不仅仅关心我的学习，也教会我动手能力和爱的班主任。她的仁爱之心，也会感染到身边的我们，不仅仅是学生，还会有更多的人感受到。
我看到我们学校的很多老师，有着扎实的学科知识，但是在教学上仍然是不断充实自己，就像我的教学师傅发哥和文老师，在教学岗位那么多年仍然坚持每年备新课，这样的坚持也是一种精神吧。所以我不禁想，其实做“四有”好老师，是一种理念，一种精神，也是一种追求，教师的工作并不仅仅是传道授业解惑，也是教学与教育相结合，用爱浇灌和感染学生的过程。这样的我们，在乐从中学，才会真正找到我们的幸福之路，共筑幸福乐中梦。
小学生讴歌新时代演讲稿 篇2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说，青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。在那个戎马生涯的年代，为了驱逐黑暗、争取光明，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一副最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，他是一种，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，我们回顾发扬“五四”，我们责任重大，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生？
七年前的八月，我怀着憧憬与希望，走进了秦皇岛车站的大门。渴望着在这纵横交错的大地经纬里弹奏属于自己的铿锵旋律；渴望着挥毫泼墨，在这一片生机勃勃的土地上为自己的未来写就淋漓尽致的诗章。入路七年，从一个一无所知的毛头小子，成长为一名合格的铁路职工，我经历了适应期、学习期、调整期，在车站、车间的关怀下，在师傅、同事的悉心指导中，我慢慢熟悉了车站的日常运作流程，学习了解了铁路货运编组的技术业务知识，熟练掌握了调车作业的技能方法。不断学习，严于律己，我用七年的时间，为自己的青春岁月交上了一份完美的答卷，也是自己人生历程中一段火热的记忆！我不能忘记，七月伏天，我们顶着烈日的灼烧，往来奔跑于繁忙的调车场，汗水如雨挥洒…我不能忘！
小学生讴歌新时代演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
社会在向前发展，时代也在不断进步。随着岁月的流逝，我们伟大的祖国也渐渐走进了新时代。
新时代的人民是无私。在新时代里，越来越多的人民投入到了为祖国奉献的行列中：人民教师象春蚕一样“到死丝方尽”，像蜡烛一样“成灰泪始干”，他们投身于祖国的教育事业，培育出一批又一批的栋梁；交通警察不论严寒酷暑，都始终站在城市大大小小的十字路口中央，指挥着交通，使城市的交通井然有序……当年的雷锋做出了无数件帮助人民、令人赞叹的事情，新时代里，有更多的人民成为了“当代活雷锋”：最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成……
新时代的生活是幸福的。在新时代里，人民是平等的，没有卖去给别人家当仆人的人，也没有像骆驼祥子那样整天早出晚归拉车的人。人民工作累了，可以走出家门，走向四方，去游览祖国的大好河山，世界的名胜古迹，去领略大自然锦绣般的美丽景色。
新时代的科技是发达的。有了汽车、飞机、火车等交通工具，即使再远的地方，人们不费吹灰之力就可以到达；随着医疗技术的提高和医疗设备的改进，越来越多的病症得到了医治；有了电视、电脑、手机等工具，人民可以与远方的家人互通信息，可以了解到世界各地的重大新闻。自1999年以来，中国的神舟飞船已发射了十次，由无人到载人，再到航天员出舱、太空讲课，中国的科技一次又一次取得了令人瞩目的成就。
新时代的生活是美好的，但是也出现了一些大大小小的问题。土地沙漠化、噪音污染、放射性污染等情况频频出现；人民的饮食安全也受到了威胁：瘦肉精、牛肉膏、染色馒头、肉毒杆菌奶粉等事件比比皆是，这些问题都会严重影响到人们的正常生活。
作为新时代的中学生，我们应具备敢于创新、勇于挑战、甘于奉献、吃苦耐劳的精神，与时俱进，在新时代的社会上做出更多的贡献，永远铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，争当新时代的好少年！
小学生讴歌新时代演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、同仁：
去年此时，在乐从中学的面试答辩中，面对“你如何看待教师的价值”这一问题时，我的回答是：教育是生命影响生命的过程，我无法在学生人生的道路上永远伴他们一路前行，但我希望能在他们成长的道路上的某个阶段，给予他们用自身的经验和行动给予指引。那是初出大学校园的我，对于未来，对于自身价值的最初的定位，理想但空泛。因为那时的我只是简单的知道我要做个对学生成长有影响的好老师，却还未来得及细细思考教师价值以及如何去实现自己的价值。
带着这样的疑惑，我踏上了职业道路，摸索成长的足迹。
有理想信念，就是要全心全意，坚持信仰
我的教育理想是用生命去影响生命，这是因为教育的过程不仅仅是教师与学生在讲台上知识的交流，更是教师用日常生活中的一言一行，不断地影响学生成长的过程。我的教育理想，我的生活信条，这都是我对于学生成长的影响。因此为了实现我的教育理想，为了体现我的价值，我必当全心全意，坚持本心。
有道德情操，就是要坚守底线，胸怀天下
教书是形，育人是意。道德与情操是我们育人过程中不可轻薄一二的。坚守职业道德底线是我们对自己最基本的要求，在此基础上，我觉得我们更要胸怀天下，用我们的情怀和操守铸就学生的内在品性。这就是所谓的：师者，传道授业解惑也。因为我们今天培养的学生，是明日家国天下的主人。
有扎实学识，就是要精博并兼，达观至善
在这一点上，作为一名刚刚踏上工作岗位的新人，在职业技能和专业知识上我自知还是有很多的缺失和困乏的。在往后的日子里我一定要更加的虚心地向前辈请教，主动的进行再教育，在学习不断的充实自己的知识水平。
有仁爱之心，就是要大爱无悔，深仁厚泽
我认为教育的目的在于激发人的潜能。在教育的过程中，一个教师只有心怀仁爱，才会正视差异、善待差异。孔子说的“因材施教”就是在教育过程中正视差异，善待差异。只有这样，学生的潜能才能最大程度的得到激发，这对于学生而言是真正的仁爱。
四有好教师，这是一条漫长的历练与挑战的前行之路，对于刚刚出发的我而言道阻且长，自当明志向善，希望自己能不断的成长，逐步的充实自己的理想，实现自己的价值。
小学生讴歌新时代演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是初x（x）班的，今天，我的演讲题目是“生活中的文明”。
我们现在都是初中生，我们的责任即是在学校中学好知识，学会做人，成为一个文明礼貌且有知识的初中生！其中，我们的学习成绩虽然可以靠着我们的努力不断的向上提升，但我们的文明，却只能靠着我们在生活中的累计慢慢的学会。这是一个漫长的过程，哪怕是现在在社会上的成年人，也有许多在生活中做的不好的地方。比如说：说脏话、打架、乱丢乱倒垃圾，随地吐痰……这些，都是人门常在生活中出现的不文明行为！而且，在我们的学校也常常会见到！
作为学生，我深知大部分的同学们，都是非常懂礼貌的好同学，我们在学校的生活中，也少有出现吵架、和打架的事件。但是，在环境的保护这一方面，我们就难以和我们的礼貌方面相提并论！我们的校园有三个“重灾区”！一，小卖部的走廊！二，小卖部上楼的楼梯！三，食堂的周围！这三个地方不是唯一有问题的地方，但却是在卫生问题中，最为严重的典型代表！
小卖部，是我们同学们最喜欢在下课的时候光顾的地方。没错，这里有好吃的零食，让人流连的雪糕，就连偶尔路过，我们都会忍不住想去尝一尝。可是！我们遵守了一个“吃货”的想法，但是却往往忘记了我们作为学生的道德！
在小卖部走廊上的“重灾区”中，最为典型的垃圾就是塑料袋，为了方便的吃刚买的零食，我们往往就会在前脚出门，后手就将包装打开，而这些包装，我们就随手丢在了地上！在以往的时候，是因为小卖部周围的垃圾桶太小，常常被装满所以才发生的，但是现在小卖部旁边已经增加了一个大大的垃圾桶，可是它却从来没有装满过！同学们，这个垃圾桶的满不满不仅代表了我们的消费，更是代表了我们文明环保的意识！
还有就是在小卖部上楼的楼梯，为了在下课的10分钟内赶回教室，我们常常会赶紧吃完手中的零食。这不仅对我们的消化系统不好，而且，在赶时间的时候，几乎没有多少同学好好的将垃圾丢到楼梯下的垃圾桶里！在这一块丢掉的垃圾主要是“竹签”！这是在楼梯上非常危险的垃圾啊！圆滚滚的竹签不仅污染环境，更是会让踩到的同学脚下不稳，要是一不小心，发生了事故怎么办？
至于食堂，早上吃完早餐产生了这么多的白色垃圾，至于造成了什么样的危害，也不用我多说，大家也都因该看的到！
同学们，我们现在，并没有好好的完成我们身为一个学生的职责！只有成绩的学生，是永远都不会得到别人的尊重！我们不仅要学会知识，更要学会做人，让我们改变我们身上的坏习惯，让我们的文明不再缺失！
小学生讴歌新时代演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
如今的社会科技发达，人们的生活也发生了飞一般的提升，同时有一个全新的名词出现在人们的视野当中，那就是共享。
何为共享?很多人都有这样的疑惑。共享就是指人们的共同分享同一个资源。例如：单车、篮球、书店等等，这样的共享为我们的生活带来了很大的好处，同时也十分方便。连我的奶奶——一个年近七十岁的老人，都懂得并且会使用。
奶奶年近七十，可身体一直都好。以前她习惯早上步行去买菜，因为菜场距离家大约五公里左右，所以来回没有一个半小时，奶奶是回不来的。而现在奶奶一下楼，就可以看见几辆共享单车停在楼下，打开微信扫一扫，便可以解锁并且可以骑走，而来回根本不需要步行所用的那么长的时间。这样不仅方便出行，还大大减少了所用时间。
每次同奶奶谈论到这个问题时，奶奶总会喜笑颜开的对我说：“现在的科技发达，连我们这种老年人出行都十分方便，这对我们来说，可是一件天大的好事啊!”
现在有越来越多的共享资源出现，这些资源与我们的生活密切相关，同样，人们的生活理念也在逐渐发生着改变。这不仅方便了我们的生活，还跨越了年代，使无论哪个年代的人都懂着，并且会使用。我的奶奶就是最好，最直接的例子。
如今的时代为共享时代，人们共同使用同一种资源。这使人们的生活理念发生了改变，还使我们的日常生活，出行发生了改变，变得更加方便，也使我们的一切与共享资源密切相关。
总而言之，如今的生活离不开共享资源，它使我们的生活变得更加方便和美好。让我们跨越新时代，共同迎接共享时代。
共享，使我们的生活更美好。
共享，使我们的出行更方便。
共享，使我们再无年代之分。
小学生讴歌新时代演讲稿 篇7
各位、同志们：
大家好!首先要感谢和同志们对我的信任，使我有机会在这里发表演讲。在这个充满生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代，沉浸在上海世博会隆重举行的浓厚氛围中，作为污水处理厂的一名年轻员工，就是要把一泓清水奉献给人民。为此，今天我演讲的内容是“倡导绿色生活、共建生态文明”。
茫茫宇宙，唯一载有生命的航船是地球。山清水秀，鸟语花香，是我们人类固有的家园。那不是梦，那是我们祖先曾经生活过的地方，仙境般的美丽，宝瓶似的富饶，茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中飘着阵阵花香，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在水中畅游，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物……可是由于我们人类的无知、短视和贪婪，毁掉了美丽可爱的家园，空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，家园满目疮痍，地球不堪重负。
人类是聪明智慧的，在前进的歧途中惊醒了，现代化并不是破坏环境，向大自然一味掠夺索取的生活方式不可取，要走可持续发展道路，保护生态环境，倡导绿色生活，做到人与自然环境的和谐。环境在人类自己手里毁坏，也能在人类自己手里建好。于是，“倡导绿色生活、共建生态文明”是每个人的理想愿望和奋斗目标。在倡导绿色生活、共建生态文明中，我们污水处理厂承担着重大责任，我们要通过自己的辛勤劳动，化废为利，把污水变成清水，重新流向河流，去滋润大地，让植物繁茂地生长，满目苍翠，一片秀色；让上海世博会环境优良，流淌清水，无限美丽。我们年轻员工是污水处理厂的生力军与主力军，要承担起自己的责任，努力工作、认真工作、辛勤工作，无怨无悔，在平凡的污水处理工作岗位上，做出不平凡的业绩，让青春闪光，实现自己的人生价值。通过我们的艰辛努力，通过我们的无私奉献，祖国的环境一定会变得更美好，可以预见，我们向往我们祖先过得那种优良环境、生态文明的生活，在我们这一代，一定会重现，蓝天白云，绿水青山，鱼在水中游，人在画中行。
“倡导绿色生活、共建生态文明”不能等靠要，必须从我做起、从身边事做起、从现在做起。我们年轻员工要从生态环境的实际出发，立足自身，点滴做起，厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境。我们大家行动起来，群策群力，积极行动，持之以恒，让天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，流水清澈清澈。生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的绿色环境就会呈现在我们面前，让我们大家快乐幸福地生活。
我的演讲完了，谢谢大家。
小学生讴歌新时代演讲稿 篇8
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
偶然进入蚌中的微不足道的沙子，经过河蚌不断的打磨，形成圆润如玉的珍珠。
我们每一位学生，都如同一棵小树苗，这树苗被父母栽种，被祖国浇灌、施肥，逐渐长成参天大树。而我们的青春期，正是成长的关键时期。有时，我们身上生长出残枝败叶，长出会弥漫的病源。没有出过苦头的我们不以为意，任由他滋长，进而败坏了我们的身心。这时，老师发现了，要帮我们折断这些残枝败叶，修整我们，此时，我们感到了疼痛。
有些同学害怕这些疼痛，忍受不了时便抗议，不接受老师的栽培和修剪，让这些残枝败叶摧残着自己的身心。旁边的父母、老师为了我们，不断催促，滋生了我们的逆反心理。老师和家长只能恨铁不成钢。
另一些同学接受了，使自己重新健康茁壮地成长。
害怕修剪的同学们，我理解你们的心情，因为我也曾有过同样的心情。
就是上一次月考，由于紧张和学业不踏实，我在年级的名次退了三百多名！忧郁激愤同时，我彷徨着。然而，父母的严厉却让我转忧为怒，老师的告诫，让我心中更加不满。有时，本来可以做的很好，我却故意出错。
直到又一次劝诫、顶嘴之后，我梦见了一叶小舟，舟中的人正是我。舟有小洞，水不断渗进来，父母和老师要为我修补，我反而故意让水涌入舟中，小舟慢慢地将要下沉，直到我被埋在水中，我感受到了痛苦，感受到了折磨，我惊醒了。
父母和老师为了我们，帮我们修补缺点，我们为何要拒绝呢？这不是傻瓜吗？
后来，还是那片小舟，父母、老师帮我修补，我也夜以继日地将舟中的水推到海中。我坚信终有一日或一时，我会补足缺处，在这海上勇往直前。
所以，朋友们，要知道：树要成材，需要园丁的修剪；玉要成器，需要工匠的打磨；沙要成珠，需要河蚌的磨砺；我们要让青春绽放光辉，需要老师和家长的雕琢。
小学生讴歌新时代演讲稿 篇9
尊敬的各位领导、各位老师：
常言道："十年树木，百年树人。"教育，是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键，提高广大教师的道德水平，特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何，关系到深入推进素质教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民的素质和国家的未来。
二十一世纪是一个高度信息化的社会，更是一个人才竞争的社会，这就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来，必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点，是中华民族屹立于世界民族之林，二十一世纪的教师肩负着重要的使命。
作为一个二十一世纪的教师，我觉得应该具备这样一些素质。
首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，才能更加热爱自己的工作，产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟乃至成名，就得有种"千锤万击还坚韧，任尔东南西北风"的坚定立场和崇高精神。特别是在当今社会，在经商、下海盛行的潮流下，两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。
其次，要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心，培养出的学生不合格，就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生，只有教不好的老师。教师服务的对象是学生，教师如果不热爱学生，不管其"为人民服务"的口号喊得多响，都是空话。
再次，要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说："其身正，不合而行"、"其身不正，虽合不从"。教师如能身体力行，处处作学生的表率，就能赢得学生的尊敬，从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育，从而成为学生心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中可信赖的好老师。
毋庸置疑，社会上尊师重教的风气已初步形成，但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高，工作受到挫折就泄气松劲，碰到困难就消沉丧气，这是专业思想不牢固的典型病症，是教师成长道路上的绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰，努力寻求科学的途径与方法，提高自身的职业道德素养，心理品质素养，学识修养和能力修养促使自己成为现代社会，现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。
总之，教师素质的提高，教师的成长发展是一个渐进的长期过程，发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想，遵循时代潮流，讲究科学方法，以诚挚的热情去不懈地努力，就一定能产生自我完善的目标，达到二十一世纪教师的素质要求，成为名副其实的"人之楷模"。
小学生讴歌新时代演讲稿 篇10
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好！
翻开历史的画卷，昔日的祖国，傲立东方，我们为此自豪；昨天的华夏，忍辱百年，我们为之感叹；今日之中国，国泰民安，我们为之欢跃！
同学们，我们是幸运的，不曾经历过战争年代的苦难，不曾看见过祖国母亲昨日的沧桑。我们坐在宽敞明亮的教室里，了解了民族的兴衰荣辱，我们走在平坦开阔的公路上，亲眼目睹了家乡日新月异的变化。
同学们，我们沐浴在党和政府的阳光下。在家长的细心呵护下，茁壮成长；在老师的谆谆教导下，奋发图强；在祖国母亲温暖的怀抱里，天天向上。我们生活在一个崭新的时代，建设美好家乡的重任将落在我们肩上，伟大的“中国梦”需要我们去描绘。我们要珍惜今天的美好时光和学习机会，努力成长为建设美好家乡和富强祖国的栋梁之才。
今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。百年之前梁启超的这些话仍在激励这我们。作为祖国的未来，民族的希望，在"富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善"，24字社会主义核心价值观的指引下，树立伟大的梦想，并为之而艰苦奋斗是每一个小学生义不容辞的责任和使命，也是实现我们人生价值不可或缺的理念。
同学们，我们要认真学习和践行社会主义核心价值观，弘扬新时期的时代精神。在家里要孝敬和体贴父母长辈、做个好孩子；在学校要尊敬老师、团结同学、遵守纪律、勤奋学习，做个好学生；在社会上要爱国守法、诚实守信、团结友善、做个文明、守法的好公民。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！同学们，让我们在社会主义核心价值观的指引下，团结一致、努力学习、积极进取、勇于创新，为建设美好家乡和富强祖国做好准备，为实现伟大的“中国梦”而读书！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生讴歌新时代演讲稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
随着时代的脚步，人类已经进入了二十一世纪的科技信息时代。各种各样的新发明也如雨后春笋般冒出一个个头儿来。人类从旧石器时代一路“披荆斩棘”来到了发达的又一个新时代。
智能手机也在时代的变迁中迅速发展，各种品牌皆都角逐激烈，新机型也不断更新换代。而欢迎的品牌之一。苹果公司也不断创新，新机型也不断震撼走进大众视野。人们总认为是人工智能改变了人类的思考和生活习惯，但时代和科技的发展是不能停止的，我们不能否认，人工智能确实给广大人民带去了便捷和福利，苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心、罔顾后果。
是啊，多么令人赞同的想法。计算机在怎么发展也是一堆冰冷的钢铁，永远不会像人一样有鲜活跳动的心脏和热血沸腾的生命。反而人类因为科技的发展，人工智能的兴起渐渐消失去了本性变得麻木自闭，冷漠无情同机器一般，颗冰冷的心脏在不断有力跳动，维持着生命。
因为科技，生活中出现大量低头族，走路、吃饭永远离不开手机，仿佛失去了就活不下去。又或许说他们是精神的吸毒者，“中毒”至深。生活中也普遍发生和人工智能有关的事故。例如朋友想不开想跳楼，而劝阻的人只与其电子交流，相隔不远也不愿驱车前往当面安慰，导致朋友最后还是选择了跳楼。是啊，多么发达的时代，又是多么可怕的时代。更平常的例子就是同一幢楼的同一层住户从未见过彼此，人际关系从而逐渐缩小。大家都不同于那个年代，没有手机，没有高楼大厦鳞次栉比。有的是青石板路上嬉闹的欢歌笑语和左邻右舍的走街串巷。如今，斑驳的老墙都刷上油器变成了商业气息浓厚的购物区，再也追寻不到那时烟雨江南，炊烟袅袅的淳朴踪迹。也正是在这种新时代人们逐渐泯灭了价值观和同情心。为了炫富或是跟上别人的脚步，有人选择去卖肾来购买新出昂贵的手机。他们在身体健康和身外财产上选择后者，也正是如此出现了越来越多错误的价值观。遇上交通事故或是火灾溺水，更多的人选择的是拍视频搏热度和眼球而不是拨打救援电话，热心救人。越来越多的事件发生，也反映了社会进步带来的越来越多的灾难和漏洞。
人工智能固然优越却永远不能有生命，而人类虽然有生命却也可以同行尸走肉一般，失去了同情心和价值观也就意味着失去祖先千万年前留下来的宝贵财富。新时代的到来固然令人激动和骄傲。但我们不能丢了民族魂。中国魂。失去活着的意义，作为新时代的一分子，我们要一起努力，创造出一个温暖热情的社会！
小学生讴歌新时代演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
大家好。我叫。我是一个开朗善良懂事的学生，德智体美劳全面发展。
在学习上，我态度认真，注重学习方法。课前主动预习，上课认真听讲，积极发言。下课后，我回家及时完成老师布置的作业。有时候楼下的孩子叫我玩一会儿。我说：“不行，我写不完作业。我做什么都不觉得舒服。”。我从不为自己的成就感到骄傲。俗话说山外有山，楼外有楼。我还是要不断努力
作为班长，对自己要求严格，关心集体，团结同学，乐于助人。我利用中午的托管时间对姜振宇和其他学生进行耐心的指导。我把班级事务当成自己的事情，比如每天检查同学的纪律和卫生。我总是有条不紊地完成老师布置的任务，成为老师的得力助手。
在家里，我是一个活泼懂事有礼貌的女儿。我经常帮妈妈做饭打扫卫生，帮爸爸做力所能及的事情让他们不担心。邻居夸我是个懂事的孩子。我也是家里环保节能的典范。每当有人忘记关灯的时候，我都会立刻关掉，并“教育”责任人“不要浪费地球宝贵的资源”。
我也喜欢弹钢琴和唱歌。我会弹很多好听的歌，比如《我的太阳》《康定情歌》等。我在少年宫合唱团唱女高音，是老师喜欢的好学生。
这次被评为区“优秀少先队员”。我感到快乐和压力。结果只代表过去。我想飞到更高更广阔的地方.
小学生讴歌新时代演讲稿 篇13
新时代宗旨：发展民族产业 造福人类健康
作为一家国有企业，作为共和国的长子，发展民族产业是新时代的根本使命和责任，作为军工企业在健康产业成功转型的典范，新时代以对国家和民族的绝对忠诚，不断发展、自我创新，追求卓越，树立行业榜样，将发展成果回报国家，回报社会，回报人民，为实现社会的和谐发展，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
健康，是人的基本需求，在世界任何地方，只要有人的存在，就会有健康需求。当今，“亚健康”已成为人类健康的最大障碍，全球将近70%的人处于“亚健康”状态。新时代以保
健品和天然营养品为主，以中华养生理论作为产品研发的基础，解决人类“亚健康”问题，改善人类生活品质，实现健康新生活。新时代核心价值观：自立立他 德行天下
一个人，想要获得成功，实现自我价值，首先自己要强大，自己站立起来，自己成功，成为对社会有用的人，实现自立、自强；立他，就是要帮助他人站立、成长，帮助他人实现成功；在践行自立立他的过程中，要时刻遵德，守德，始终如一的以德作为一切行为的准则，德是人的属性，天道为道，人道为德，自立是德，立他也是德，只有拥有德，才能行天下，走天下。
新时代八德：
孝—尊敬 悌—爱心 忠—忠诚 信—诚信
礼—规范 义—正义 廉—廉洁 耻—知耻
新时代愿景：团队大家庭 事业大舞台 健康大产业
新时代是一个大家庭，大家因为共同的价值观走到一起。这里，有我们共
同的事业，有至亲至爱的兄弟姐妹，我们用心感受他人需要，相互信任、彼此关爱，在成功的时候得到祝福和鼓励，在失落的时候得到关心和帮助，感受世间真情和友谊，无论过去还是将来，新时代永远是一个快乐和温暖的大家庭。 新时代是一个大舞台，它属于每一个人。在这个舞台上，你是传播健康事业的大使，为民族产业发展贡献力量，创造自我价值，实现精彩人生。
我们已经开启健康产业发展的新时代，我们准备进入一切与人体健康有关的新领域。未来，公司将以提供健康产品和服务为主业，构建品牌卓著、实力雄厚、国际化的大健康产业集团，实现多元化的发展战略，为中国健康产业发展做出更大贡献。
新时代精神：特别能吃苦 特别能战斗 特别能忍耐 特别能奉献
新时代“四特”精神是对军工精神的继承，它是新时代发展至今的源动力，是新时代人的精神财富，赋予新时代人强大的元气。
特别能吃苦，让我们在人生艰难时期，坚持到底，奋斗不息；
特别能战斗，让我们在激烈的竞争中，拥有激情，勇敢前进；
特别能忍耐，让我们在受到伤害时，宽容和理解对方；
特别能奉献，让我们在收获成功后，感恩和帮助他人。
【应用文化理念】
发展理念：和谐发展 立业百年 经营理念：诚信为本 彰显特色 人才理念：崇德尚能 赛马识才 产品理念：中华养生 荟萃精华 服务理念：专业服务 真诚无限 团队理念：心怀感恩 合作共赢 事业理念：创造价值 成就梦想
小学生讴歌新时代演讲稿 篇14
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自五年五班的x我这天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。
中华民族是一个历史悠久的民族，它有着五千年的历史并创造了璀璨的文化。在这片繁荣的土地上，生活着勤劳的人民也包括我们这些跨世纪的新一代，我们在这片土地上快乐地成长着，我想，我们不必须要等到长大后才能为祖国做贡献，而是此刻就应为祖国贡献一些我们的力量以表达我们对祖国的爱!
在“小学生守则”中，第一条便是“热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党”。也许我们此刻的力量还很小，不可能像大人们那样，但是我们能为祖国做的事也很多。比如：绿化祖国、爱护生活环境、好好学习、在升旗仪式上肃立，不说话等等，这些看似平常的事情，只要我们能努力做到，而且是持之以恒地做，我们就已经是为祖国贡献自我的力量了。
“热爱祖国”这不只是一个空空的词，它象征着中华民族文化的源远流长，它象征着中华民族在困境中的不屈与呐喊，我们不能像那些勇敢的战士一样，用自我的生命在战场上诠释“热爱祖国”最深切的含义，但我们能够从一举一动中改变自我。遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，这，是爱国;爱护公物，不在桌椅上乱涂乱画，这，也是爱国。祖国就在我们每个人的心中，也许平时我们没有刻意关注过，但对祖国的热爱无疑就像一种规则，它无时无刻不约束着我们的一举一动。
所以我们必须要与祖国共同进步，共同发展，我们要时刻为祖国做贡献，而不是从祖国母亲那里索取些什么，只有这样，中华民族才能不断地进步，我们的祖国才能不断的发展!
有一句话说的好：“少年富，则国富;少年强，则国强。”此刻，祖国还属于发展中国家，我们如果和那些经济强国比还有一些距离，只有我们不断的进步，才能逐渐缩短这个距离。作为一名小学生，一名少先队员，我必须要好好学习，将来当一个合格的接班人，用自我的力量，为祖国母亲今后的发展壮大做出自我的贡献!
在最后我要说一声：“我要和祖国共奋进，我要和祖国共拼搏，我要同祖国共进步!”
我的演讲结束了，多谢大家!
小学生讴歌新时代演讲稿 篇15
尊敬的各位领导，各位老师：
上午好!
教师是“人类灵魂的工程师”，在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养，才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为：传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面，而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无，这都是师德。对教师来说，最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样，而不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!
师爱是每一个孩子所期待，教师应该热爱教育事业，热爱孩子，主动经常弯下身与孩子沟通交流，愿意与孩子成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的孩子一视同仁，树立较高的威信。
教师要尊重孩子，不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会，同时教师也会静一静，或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象，如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质，要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲，具有爱心。由此可见，在孩子们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。
因此，在教育过程中，无私地奉献爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。所以，老师对孩子不要体罚，不要训斥，不要高高在上，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对孩子的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评，大声训斥孩子，伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中，教师应把握批评的“度”，不论是表扬还是批评都要把握度，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
应改为表扬鼓励孩子，正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，不论在教育环节还是在生活。
小学生讴歌新时代演讲稿 篇16
圣诞节的前夕，顽皮的圣诞爷爷给我开了一个巨大的玩笑，我狠狠地被摔了一跤。
然而，我并不知道我的伤势情况，我还天真地问妈妈：“我明天还要考语文七单元，过几天还要去壹心壹学校领我的奥数奖状呢。”
妈妈一脸平静地看了看我，眼神里略带着几分失落。
“儿子，你这次伤的可不轻哟，脚两处骨折，医生说必须手术，学习的事先放一放。”妈妈无比慎重的告诉我。
“弄不好，还得复读个五年级。”爸爸不知什么时候又冒了一句话。
我的心顿时乌云密布，此时，我就像一个无助的婴儿，用哀求的目光望着妈妈，因为我舍不得五一班的赵老师，吴老师，还有一群可爱的同学们。
日子就这样一天天平淡得过着，眼看着离我手术的时间越来越近，直到有一天爸爸从学校带回了一个大大的礼包，哇，我简直欣喜若狂，你们猜，是什么?居然是同学们为我亲手做的贺卡，这些小小的精致的贺卡仿佛从天而降。我连忙像皇帝批阅奏章般把这些宝贝挨个“审视”了一遍，一张都不放过。
其中，“小车哥”自制的贺卡让我眼前一亮，它图文并茂，并附上小诗一首，诗中有一句写道：“朋友的笑脸，让人充满力量。”我突然感觉真有一股沉甸甸的坚韧的力量涌入我的心坎。
黄梓琪同学花了几个小时做成的中英文版深情并茂的慰问卡，表达着她特别的问候，就连平时“默默无闻”的李雨泽同学也送上了他的祝福，尽管他的字写得有些歪歪扭扭，还有一些没签名的无名氏…看着看着，我好开心，却又很想哭。因为我知道那是老师和同学们给我的喜悦，我的期望。
平安夜的那一天，人们沉浸在圣诞的欢愉之中，而我躺在冰冷的手术室里做着手术，整整四个多小时，我一直保持着非常清醒的意识，同学们的那些如沐春风的话语句句温暖着我的心。我始终坚信，我一定行，我一定会回来的，五(一)班。
病房变成了我的微型课堂，病床上的餐桌变成了我的课桌，刚输完液的小手，依然决然地写着字。于孟可同学受老师之托，通过微信把语文，数学的复习资料答案不厌其烦地一遍又一遍地发给我，我顺利地参加了期末考试。
亲爱的伙伴们，是你们的这份最美的礼物让我看见了远方的曙光。
黑夜给了我黑色的眼睛，但我却要寻找光明。
小学生讴歌新时代演讲稿 篇17
各位领导、各位老师：
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。正是从这个意义上说，教师队伍的素质高低，决定着一个国家和民族的未来。在现在社会，怎样做个好老师是我们每个教师心中所想，可从以下几点入手:
一、爱岗敬业、尽职尽责
作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力，教育家陶行知曾说过，“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。
做一名好老师应该有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。
做一名好教师，还要具有爱岗敬业的精神，而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利，充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子，我用心去体会孩子的心情，孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。
二、加强学习，提升自身素质
俗话说:“活到老，学到老。”更何况一名小学教师，要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外，教师更应具有渊博的知识。有学者说“教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。”渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此，教师要具有精深的专业知识，能在课堂上展示，能以教书传知，育人感人，作为教师，平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，使自己的教育思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去思考探究，努力按照学科的课程标准要求和特点，尊重学生的，关注学生的兴趣，从学生实际出发，从学生的生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。
三、与时俱进，勇于创新
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。
做一个好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，教师应努力实践，积极探索独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创造多样化的教学方法。根据学生的特点，制定教学计划，根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念，好教师应能充分相信学生的潜力，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标，一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。
要成为一名好教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。
四、好老师还应该有一个健康的心态
当今社会是一个充满竞争的社会，这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己，始终以一颗宽容的心去面对一切，那样你才能有一个健康的心态，去面对你工作中的压力，去克服种.种困难和问题，使许多问题能迎刃而解。
好老师应该有着开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易，对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过:“每位老师都要热爱教育事业，每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了，估计少了，估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事，要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。“我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动，努力使自己成为一个好老师。
做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。
小学生讴歌新时代演讲稿 篇18
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
你们何曾想过自己的梦想？渴望它实现吗？一生中仅有的一个梦想像初升的太阳在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它离你忽远忽近。脑子空想是没有用的，要学会怎么去实践，如何迈出一步去追梦。
还是那一句话：人生就像射箭，梦想就像箭靶子。如果连箭靶子都找不到的话，那你每天拉弓有什么意义呢？每一个梦想都值得我们去拼，不仅仅要努力坚持，更重要的是心中执着的信念。像一艘火箭一样发射梦想。
也许我们会在途中会失败，然而会选择另一个梦想，放弃这个梦想。错，每个人拥有自己独一无二的梦想，要去追自己喜欢的梦想。我的一个好朋友，他很喜欢打乒乓球，却因几次的失败对他有很大打击。他知道，拼尽全力去打的，得过来只是热泪盈眶。他怀疑自己是不是有乒乓球的潜能，却走错了路。然而回不来头了，你已经站在十字路口。但他又抬起头，心中励志热血带他冲入全国总决赛。
年少之时的我们，还有梦，我们要为下一个目标做准备，哪怕只去尝试。也许你会输，人生中必定有挫折在前方，像是有一块巨石堵在中间。
《银河补习班》电影中的小男孩阿飞成绩虽差，可他很励志，不断努力过后的他成为全校最好的学生。主任劝他放弃飞行员，留下来考试。他摇摇头，讲了一句话：“我爸爸说，要去追自己喜欢的梦想。”放下这句话走了。不断拼搏的他当上了宇航员。
正值青春年少的我们，何不拼一拼，去追梦了？
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生讴歌新时代演讲稿 篇19
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
狮子看到一只鹿，就立刻去追，结果鹿也没追上，反而把到嘴的兔子也弄没了。你也许会说，多傻的狮子，那么贪心，活该。可回过头来想一想，难道我们应该满足于像兔子这样的一时之利，自得其乐而对身边走过的鹿熟视无睹吗？不，我们应该大胆去追逐自己想要，梦寐以求的，不应过于贪图身边暂时的安逸。认清自己的梦想就该大胆去追，不管过程是否艰难，不管路程是否遥远。
没有华丽的歌词，却有打动人心弦的深请呐喊；没有流畅的伴奏，却有对音乐梦想的执着追求。歌曲里有对现实的无奈，更有对人生理想的不舍，旭日阳刚，这对北漂的流浪歌手，用自己的行动为我们诠释了梦想的可贵与追梦的不舍。他们当初本可以打点零工，挣钱养家，可对儿时音乐梦想的不舍，让他们走上卖唱的道路。不足20平米的小屋，一个月不到元的卖唱所得，生活几乎将他们逼上绝境，可他们依然不放弃。他们用发自内心的声音感染着我们，让我们知道有梦就该去追。如果他们满足与于一时所得，又怎能张开梦想的翅膀飞翔。
《老男孩》这部络电影曾让无数70后80后落泪，“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血”。它让人们回想起自己青春梦想的流逝，为了生活丢掉了梦想，也迷失了自己。电影主角肖大宝重拾儿时的梦想，参加音乐选修，在决赛中唱己的失落无奈和对理想的不舍，结果虽然没有夺冠，但我们分明听到了他梦想花开的声音。
现实是残酷的，但它不能成为我们梦想搁浅的理由，或许我们一无所获，但至少我们回想我们当初的选择时，也可以问心无愧“我已尽力”，而不是看着别人的成功而懊恼抱怨：我当初怎么就狠不下心去追自己的梦？
生活中的一时安逸往往会让我们放弃对更大理想的追求。我们应该看清楚，执着于自己的梦想，虽然不是每一个梦想的阳光都能照亮现实，也不是每一个理想都能找到归宿。但要敢于追梦勇于追梦，梦想就会和经典一样永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵。
小学生讴歌新时代演讲稿 篇20
尊敬的各位，同事：
大家好： 今日我演讲的题目是：《青春因奋斗而闪光》。
记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。的确如此，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
十年磨一剑，霜刃未曾试。刚刚走出大学校门的我们，带着对前程事业无限的憧憬，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对教师职业的`无限热爱，跨入了刚刚落成的北郊新校园。
漫步校园，看整齐气派的教学楼，艺美楼，实验楼;郁郁葱葱的友谊林，校友林，学子林，朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦，意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园，面对如此充满生机与活力的北郊沃土，怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢 工作中，同事间团结协作，和衷共济，众志成城;生活中，朋友间互帮互助，坦诚相待，其乐融融。身在北郊校园，面对如此充满热情和温情的北郊热土，怎能不使我们青年教师感受到工作的安心，顺心，生活的舒心，温馨 身为北郊新教师，我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台，为年轻教师的茁壮成长了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们了丰厚的物质条件，而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动，促进我们年轻教师早日成材。问渠哪得清如许 为有源头活水来。正是这种宗旨和理念，一批年轻教师不断成长，为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液，北郊必将生生不息，充满生机。
现在北郊正处于二次的关键性时刻，励精图治，百废待兴，新的路子和成功的经验，都需要我们去探索去吸龋是艰苦的，布满荆棘和坎坷;是喜悦的，充满着成就和自豪。对于我们青年教师来说是机遇也是挑战，必须勤勤恳恳，踏踏实实一步一个脚樱
身为北郊的新教师，在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生，在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值，为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。
青春是美好的，青春更是短暂的。羡子年少正得路，有如扶桑初日升。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓如雪。我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔;学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。青年教师们，让我们用我们的辛勤付出和努力奋斗，使我们的青春在北郊二次中闪光! 我的演讲完了，谢谢大家。
小学生讴歌新时代演讲稿 篇21
各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
无论是大都市还是小农村，无论是机关单位还是普通学校，无论您工作和生活在哪里，相信您的身边都围绕着一群可亲可敬的共产党人。他们在平凡的岗位上日复一日、兢兢业业，用勤勉和汗水实践着中国共产党人的理想和职责，并以先锋模范行为感染、影响、带动着周围的群众。而我，只是这千千万万共产党人中最普通、最微不足道的那一个。
回想自己的入党经历，心中不禁泛起点点涟漪。20xx年，经过高考的`洗礼，我如愿考入大学。大学的生活很惬意，没有人监督，与高中生活相比，一切都是自由的、新鲜的。
大一时，我比较积极，主动加入了学生会，成为了一名学生干部。在此期间，我较好地完成了本学院的工作，得到了老师们的认可，也取得了一些成绩，心中不禁有些飘飘然了。某一天，辅导员在班里开集体会议，讨论入党积极分子的人选。
加入中国共产党是我的儿时梦想，我志在必得，结果却出乎所料，我竟不在其列!失落且心有不甘的我，忍不住打电话向父亲诉苦、抱怨。详谈之后，父亲的话让我茅塞顿开，我找到了自己失败的原因——虽然我很积极地在做事，但没有去倾听别人的声音，没有考虑他人的感受，做事太武断、太自以为是;虽然我办成了一些事，但基本是我要求做的，甚至是“命令”别人单独去做的，并没有带头去做，更没有俯下身来与他人一起去做……明白了自己的缺点，我开始脚踏实地，慢慢改变自己的不足。
我与同学团结协作，一起学习与工作，虚心学习他们的长处，共同进步;我亲力亲为地做事，以身作则，并诚心实意的接受他人的监督和批评……第二年，我顺利地成为了一名入党积极分子，紧接着，一步一个脚印，我成为了预备党员，最后经过严格考核，我终于成为一名光荣的共产党员。
现在的我是一名小学语文教师，我非常珍惜也非常热爱这项事业。我本就出自农村，能在家乡的农村小学工作，正是我的夙愿。
在工作中，我时刻牢记“忠诚党的教育事业”这一句话，认真学习先进的教育新理念，不断提高自己的业务水平，上好每一节课，善待每一个孩子。
四年多的时间，宛如一转眼，匆匆流逝，我的第一批学生也已经毕业。当年在校长室抽签决定接手哪个班级的'情景还历历在目，很“不幸”，我抽到了全区考试倒数第一的班级。之后的日子里，或委屈，或愤怒，或失落，与最初的雄心壮志形成鲜明的对比。
我自认不是圣人，每次测验的成绩与其他班差距明显时，每当听到任课老师的声声抱怨时，更甚者，在优秀班主任评比因班级成绩被一票否决时，我忘了初衷，心中的天平已然倾斜，心想随他们去吧，再努力也无法“翻身”了，所有人都这样认为的，不是吗?!
可我不光是一名老师，我还是一名共产党员，我的党性、我的修养鞭笞着我的内心!我终究是不会认输的，这是我新入职以来的第一批学生，我真的无法放下，所以在填了转校志愿后，我还是选择了留下。
我无法忘记某个家长的话：“老师，你下个学期还会教我家孩子吧?班里换了好几个老师了，我家孩子说挺喜欢你的，你应该不会走吧?”我当时的答复是“听学校安排”，其实我想“逃”，却着实放心不下，谁都知道，经常换老师不利于孩子的学习……那次“留下”对我是次很好的磨练，我的心境也发生了变化，潜移默化中，我和孩子们都在蜕变，某种程度上，我们共同进步着，最后我们确实品尝到了甜蜜的果实。
现在，我迎来了新一批学生，我时刻提醒自己——教师是一项良心事业，我是一名党员教师，更要以身作则，俯下身去，扎根于农村教育事业，为共产主义事业献上自己的绵薄之力。
纵观左右，在我们身边有许多党员教师，他们在工作中任劳任怨，生活中不计较个人得失，不在乎物质的清贫，只求精神生活的充实。正因为有了这样的日积月累，教师的人格，党员的先锋模范作用才会在岁月的沉淀中升华。
在从教近5年的光景中，我努力从一名稚嫩的小女孩成长为一名年轻的好老师，但我深知自己所做的仍然不够!
作为新时代的年轻党员教师，我必须进一步解放思想，更新观念，积极地投身到终身教育和终身学习中去，真正地把博大的爱倾注在教学中，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。
时刻不忘初心——博文明理，育知育行，且行且思，不辜负党和人民的信任!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生讴歌新时代演讲稿 篇22
各位老师、同学们：
大家好！
两年前，我走进这个校园，开始系统的接受日语学科的教育。这让我更加深刻的认识到在不熟悉的领域中老师的重要性。日语学科是从零基础开始学习的，对于发音不标准的同学，精读老师总是会不厌其烦地一次次纠正，还会经常在课上给同学们分享一些她曾经在日本上学、教书的经历来拓展我们的视野。在外国语大学的校园里，还一定会接触的就是外教老师。让我印象最深刻的还是加藤老师。去年，当我得知加藤老师不幸生病住院后，第一时间就报名加入了在医院照顾加藤老师的行列，加藤老师不断地向我们道谢，但我深知比起加藤老师对我们的谆谆教导，我们能为他做的真的微乎其微。老师痊愈后立即赶回学校上课，不愿意耽误任何一个学生。还在回国前把大部分藏书捐给了学校。
对于老师给予我们的辛勤栽培，我们无法做到涌泉相报，但也应该从实际做起，尽自己的一份力，感谢老师不辞辛苦的付出。在班级管理方面，一个严谨的优秀的班委组织，能替老师分担部分工作，也能给全班同学一个更广阔的空间去学习生活。在礼节方面，同学们不论在何处见到老师都会主动问好，上课认真听讲，不迟到、早退，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的.最好回报，也是老师最大的欣慰，更是给老师最好的礼物。
古人云：“一日为师，终身为父。”值此来临之际，请允许我代表同学们在这个特殊的日子里，向各位教师献上真诚的感谢。
同学们对于老师的尊重，也是对于伟大师恩的一种回报。让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师，为创造一个全社会尊师重教的氛围作己的贡献。
谢谢大家！
小学生讴歌新时代演讲稿 篇23
在20xx年，我们电控学院正式成立了，就在学院成立的那年，电控学院学生会也相应的成立了，自成立以来，已经走过了10年的岁月，10年来，团委和学生会紧紧联系在一起，为电控学院的发展注入了不竭的动力！今天，我们作为第十一届成员，站在第二个十年的起点上，应该有新的作为、新的提高。在此，给大家提出几点要求：
01 要尽快完成身份的转变
过去的一年，大家是干事的角色，此时此刻，大家已经成为了一名部长；作为干事，考虑的是"做什么"的问题，作为部长，考虑的是"怎么做"的问题。所以希望在接下来两周的时间里，大家能对过去一年来的工作进行总结，然后制定出下学期的工作计划，好的地方要继续发扬，不好的地方要不断的去弥补。
02 要敢于承担和敢于担当
电控团委、学会会未来一年的好与坏，一定程度上在于你们38个人，主席团作为你们最坚强的后盾，会给你们提供许多指导和帮助，但未来的一年，还需要由你们去书写，其实从你们成功留部的那一刻起，你们每个人的手中已经无形中得到了一份考卷，考卷上只有你们部门的名称和一个时间轴，其他的需要你们用一年的时间去书写。希望一年后，你们可以交上一份让你们自己满意的答卷，让电控学院1700多名本科生满意的答卷。
03 要增强三个意识
一是纪律意识和组织意识，近期我们将会修订团委、学生会的规章制度，作为组织，要用制度去规范大家的行为，届时凡违反制度者，上至主席团，下至干事，都会按照相应的规章制度严肃处理，要形成严肃活泼，积极向上的良好风貌。二是大局意识，团委、学生共有11个部门，只有紧紧的联系在一起，协同配合、互帮互助、共同发力，电控学院才能在未来的一年里走的更快、走的更远、走的更好。三是服务意识，我们组织里的学生干部从同学中来，要到同学中去，在日常中要多思考同学们需要什么，同学们需要什么，我们就去做什么，同学们的认可，就是我们前行路上最大的动力。
最后，就如何做好一个部长，想给大家提出几点建议：
第一，要有责任心和上进心。上进心是做好一件事情的前提，责任心是做成一个事情的保障。责任心和上进心，这是一名优秀的学生干部必须要具备的两点基本素质，也是目前很多学生干部所欠缺的，但是通过这几天的接触，我感觉到了你们其中很多人身上的那种责任心和上进心，这让我感到很欣慰，在组织里，能够跟一群人有跟责任心、有上进心的人一起努力，即使前进的道路上很苦、很累，但是也足以让人感到欣慰，因为每个人都在付出，每个人都在努力，朝着共同目标去奋斗。希望在接下来一年的时间里，你们也可以培养出更多有责任心，有上进心的干事，一起努力，把你们的部门建设的越来越好，在电控学院团委学生会新时代的起点上，谱写出一篇华丽的篇章。
第二，对部门要有一个清晰的认识和规划性。作为部长，对接下来一年要做什么、怎么做要有一个长远的规划性，要敢于创新，不能一直走之前的老路，要有新的思想、新的活动、新的发展，在团委、学生会这两个组织平台上，贡献出自己的青春智慧。另外，要把干事的积极性和主动性充分调动起来，让他们有归属感、有干劲。
第三，要提高接收信息的能力和执行力。收到信息，及时回复，这是一种美德，也是一种负责任的体现，21世纪是信息的时代，大家作为电控学院组织里的38名学生干部，应该不断提高自己接受信息的能力，对于主席团通知的事情要及时回复、对于未来干事的消息也要及时回复。其次就是执行力，当前能解决的事情绝不拖到下一分钟，当天能解决的事情绝不拖到明天，事情是一点一点的解决的，决不能一直拖下去。
以上就是对大家三点要求、三点建议，希望大家能够珍惜在团委、学生会的每一天，这将是我们大学生活里的一段美好的回忆，我最大的愿望就是在大学期间，能够为电控学院多做一些事情，将自己有限的时间和精力投入到无限的为电控学院的服务中去，希望这也可以成为我们共同的愿望！未来，我们一起加油、一起奋斗、一起追梦、一起圆梦！
小学生讴歌新时代演讲稿 篇24
尊敬的老师们亲爱的同学们：
大家好！
今天我的演讲题目是：如何做一名合格的小学生。有些同学可能会感到诧异，做学生有何可难？不就背个书包去学校就可以了吗？不错，但是要做一名真正合格的小学生就不是那么简单了。
一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。法国著名作家雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。
除此之外，我觉得良好的习惯也是必不可少的。下面我讲一个关于废纸的故事。福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，后来这个公司不久就扬名天下，使美国汽车产业在世界占居鳌头。我们要明白，小事成就大事。
懂得珍惜也是合格中学生的重要标志。多少时候我们都是身在福中不知福啊，也就是说，我们并未珍惜那份幸福。在此，我要用一个微弱的声音尽力地向全体同学发出呼吁：珍惜我们的金色年华吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切；”请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧！这样我们自己渐渐也会变得美好起来。
伴着冉冉升起的太阳，我们每个人都掀开了人生历程中的一页，想想过去，失误太多，错过太多，那么，就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们的希望“我曾经错过太阳，但不哭泣，否则我将错过星星和月亮。”各位同学：扬起你的笑脸，把影子抛在身后！
我的完毕，谢谢大家！
小学生讴歌新时代演讲稿 篇25
尊敬的各位领导，老师们：
大家下午好！
今年是我工作的第16个年头，十六年来，耳濡目染实小文化，老教师的言传身教，新的教学理论的引领，浓浓的教学教研氛围，让我快速成长起来。作为一名实小人，我感到非常自豪。
下面我就把自己在工作中的所感所悟向大家汇报一下。我汇报的题目是《与爱同行，做幸福教师》
鲁迅先生曾说：“教育是植根于爱的”是的，爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。
自踏上教育岗位，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作，以“师德”规范自己的教育教学行为，以“当一名好老师”作为自己人生的座右铭，坚持勤学、善思、求实的作风，力求使自己成为一名学生喜爱，家长尊重，同事信任，领导放心的好老师。
教师的爱是理解，是尊重。尊重每一位家长，每一位学生。我经常用“假如我是一名学生”这样的话来提醒自己，深入到学生中去，了解他们的一言一行，体会他们的喜怒哀乐。尊重从身
体开始，上课时，累了，休息一下做个游戏再继续学习。下课了，我会经常提醒学生喝水，一句“喝水小标兵”评选，孩子们立马进入比赛状态，喝干的拍照发给家长，喝水的劲头更足了。我更尊重学生的心理。当学生向我问好时我总是点头微笑。当有学生情绪低落时我会耐心询问原因，和他谈心，帮他解决难题。教学中我努力做到 “不让儿童由于功课落后而感到一种没有出路的忧伤，感到自己好像低人一等。”
我们班有这样一位学生，说话不太清楚，接受新知识比正常孩子要慢一点。学习汉语拼音时有困难，就找了两个小老师教他，后来好多孩子的每日一句中这样写道：我真想让他变聪明。通过孩子的写话，很多家长知道了他接受慢。他的妈妈也觉得自己的孩子学习不好，给老师添麻烦了。在这样的环境中，他变得沉默寡言，说话也不敢大声了。我意识到：我的无意，我的自认为对他好，帮助他的想法、做法，却伤害了他。于是，我从他喜欢的画画入手帮他建立自信，在全班面前表扬他，并偷偷地教他拼音，教他阅读，不断地鼓励他，相信他。渐渐地，他变了，变得脸上经常挂着笑容，原来上课几乎不发言，后来他会的会大声说给大家听，下课他和同学玩得特别开心。虽然他现在的成绩还是不太好，但是他却喜欢上学，喜欢学校。
是的，人与人是平等的，不能因为他学习困难而横加指责，或不闻不问，没有一个孩子不是抱着一颗好学向上的心来学校的，只是各人的能力、悟性、基础、家庭环境所给的滋养不同。
也没有一个家长不希望自己的孩子表现出色。所以我与家长交流的时候是平等的，从没有批评过家长，只是给家长一些建议或方法的指导。就在前天下午我们班有一位家长来找我，因为孩子写作业磨蹭，气得一天没有吃饭，还停了孩子的课。我先开导家长，又教给了她一些方法让她回去试一试，和家长、孩子约定只要坚持21天写作业不磨蹭老师就有奖励。我也期待着孩子的变化。
爱是欣赏，是鼓励。十六年来，像对待荷叶上的露珠一样，我精心呵护每一个鲜活的生命，让他们都能够在爱的阳光下茁壮成长。当孩子不小心犯错时，我给予宽容一笑，当孩子胆怯不敢向前时，我给予真心的安慰与鼓励，当孩子调皮捣蛋时，我既给予真诚的批评，又送上和风细雨的叮咛。把鼓励、赞赏通过小卡片传达给孩子。
爱是责任，是奉献。作为一名教师，我有责任引领学生走进知识的殿堂，学到更多的本领；为了肩上的这份责任，我不停地阅读，实践，思考。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》《陶行知教育文集》等一些教育理论书籍和各类教育教学杂志是我经常翻阅的。
课堂是我实践的主阵地，作为一名语文教师，我始终把全面提高学生的语文素养作为课堂教学的根本。在教学中注重“小、实、趣”小处着眼才能打好基础，一个字、一个词、一句话就是语文。扎扎实实上好每一堂课，将训练落实到实处。 语文是充满情趣的，我经常寓语文教学于各项兴趣活动中，让学生在活动中学习语文、热爱语文。针对低年级学生识字量少，阻碍学生阅读的现状。开展了“大量识字，快乐阅读” 的实验。把学生的名字作为识字教材，全级部学生共读儿歌，识汉字。注重生活中认字。教给学生识字的方法，总结识字规律，评选识字大王，让每个孩子在愉快中识字，为课外阅读打下基础。让学生从小养成爱读书的习惯，向家长推荐亲子共读的书目，上读书指导课。在平时的语文教学中逐渐形成了自己的教学风格，“让学生成为学习的主人，让教育为孩子的一生幸福作准备。”是我语文教学观的集中体现。
“ 一花独秀不是春，万紫千红春满园 ”。在老教师的影响下， 我也主动承担起了培养本组年轻教师的职责，立志与他们一同成长。上学期我们组老师们共读了《心平气和的一年级》和《让孩子踏上阅读快车道》，对我们的教学提供了很大的帮助。教研时我们一起深入的解读文本。设计出符合低年级特点的随文识字课。在学标练课、赛课活动中我们组的老师们都认真准备，反复试讲，主动喊着其他老师去听课，评课。我的听课记录也写了满满三本。这是老师们付出的见证。在这里我要感谢我们组的老师对我工作的支持，谢谢大家。新学期我们还将共同探索，共同进步。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。”年轻的我们会在平凡的岗位上继续努力，继续奉献，做一名幸福的教师， 用博大的师爱来滋润每一个孩子幼小的心灵，让他们的人生绽放生命的精彩！
小学生讴歌新时代演讲稿 篇26
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
现在随便一个大街上都有共享单车的身影，有的是停靠于路边，有的是用锁锁住的。就拿一个例子来说吧，出门去买东西。如果要去的地方近，我们还可以走过去，如果去的地方远呢？怎么办？乘公交车要等，自己开车去又容易堵车，这时候共享单车就派上用场了。共享单车不仅用的时间短，还绿色环保，可谓是一举两得。但是我常听妈妈抱怨共享单车很难骑，不容易驾驭，我想就算再完美的事也会有不完美的地方，更何况共享单车，你说是吧？
天气逐渐变冷了，让身体暖和起来的办法就是运动。约上几个好朋友一起去打篮球，到了体育馆，结果发现没有带篮球，别担心，有共享篮球。现在不仅有共享篮球、还有共享羽毛球拍等等一系列的共享体育器材。就算不想带体育器材，又或是忘带了，都不用担心。不过，共享器材如果借了那就一定不要忘了归还喔！
运动完一身大汗淋漓后，又想找一个地方静一静。这时候就可以去共享书店了，在书的海洋里很快就能静下来。共享书店不仅有成人借阅室，还有儿童借阅室，还有盲人借阅室……，方便来自社会上各个阶层的人来借阅。
我想不管是共享单车，还是共享体育器材，又或者是共享书店都讲究一个字“诚”。“诚”是一个人的本性，我们都要有这个字在心中，并不断约束自己。
新时代的来临，不仅仅意味着人们的生活将得到改善。还意味着我们的祖国——中国正在发展。中国是一头沉睡的雄狮，它正在渐渐苏醒！
小学生讴歌新时代演讲稿 篇27
老师们，同学们：
大家好!
我是xx班的，今天我讲的题目抓紧时间复习，迎接期末考试。
同学们，时间过得飞快，还有近两周的时间我们就将迎来期末考试，检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位学生都有自己周密的复习计划。那么这样复习才能达到更好的效果呢?下面我想谈一些自己的想法
1、合理科学地安排时间，结合自身实际。早上可以早点起床，早上起来看书是头脑最清醒是时候，有助于记忆。
2、中午的午休课一定要休息好，这样才能保证下午上课精神充沛。
3、可以把自己经常做错的题目摘录在笔记本上，做到重点，有难点。
4、遵守纪律
保证安全学期快要结束了，我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候，我们可以放松一下紧张的情绪，但一定不要进行剧烈活动，更不能打闹，以免出现安全事故，否则会影响你或他人正常的复习与考试。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，希望每一个人好好迎考，不辜负父母和老师的期望，在考试中取得优异的成绩。我的发言就到这里，谢谢大家! 在我们xx班，张静、汤静、陈春娇、欧丽丹等同学很早就起来看书;陆芳的数学笔记本上摘录得清清楚楚，我们全班同学每天早上6：40到教室上早自习，每星期天下午到学校上课，我想好的学习气氛能促使我们认真地学习，有助于我们取得好成绩。希望大家抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，努力迎接期末考试! 最后，祝大家在期末考试中取得好成绩!谢谢! 新时代奋斗精神演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
社会在前进，那个血与火的'年代已离我们远去了，我们再也不用紧锁双眉了，但国家兴亡的重任并未随风而去，责任依然在肩头……
作为青年一代的我们，这时应该做什么呢？这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，一心搏取公名利禄，他们只是为了一己之利，是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想，走出个人的小圈子。孔子有句话：修身，齐家，治国，平天下。意思是说首先要培养良好的道德情操，学好丰富的知识，然后用它们去管理家庭，治理国家，使天下太平。我觉得这句话到今天还有它的指导意义。
我们青年学生，正是处在长身体学知识的阶段，正处于孔子所说的“修身”阶段。因此，我们现在的责任就是培养良好的思想道德，学好各门功课，用科学来武装我们的头脑，努力把自己培养成一个德才兼备的，一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”，这样，才能使我们处于科技的地位，才能在国际竞争中立于不败之地。
有一位伟人说过，“青春是人生的黄金时期，它属于人的只有一次。”这宝贵如黄金，甚至比黄金还宝贵的青春，难道就这样白白浪费吗？不，不能这样！“有花折时堪须折，莫待无花空折枝。”保尔柯察金曾经这样说过：“人的一生应如此度过，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而后悔……”我们如果想无悔于自己的青春。同学们，让我们的重大使命，投身于轰轰烈烈的现代化建设中，努力学习科学知识，为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量，从而使我们的青春焕发出无穷的力量，让我们的青春富有价值，让我们的青春飞扬吧！
谢谢大家！
小学生讴歌新时代演讲稿 篇28
各位老师，同学们：
从20xx年考入教师队伍，如今已有9个年头了，在这九年里，我不断思考如何不忘育人的初心，牢记教师的使命，做个“四有”好老师。
教师的初心是什么样的初心？我认为教育应该是育人为本，育人应该是我们教师永恒不变的初心。
在这样日新月异的时代，我们要如何完成我们的使命？
第一，努力提高教学能力。纵观历史，教育界耳熟能详的前辈，如蔡元培，叶嘉莹，潘鼎坤，章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业，孜孜不倦地教诲自己的学生，他们是我们所有教育者的楷模。我常想，也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩，但我可以像他们一样，将教书育人作为自己一生的使命，不断前行！
传播科学知识。只有在知识上，思想上有了开放进取的态度，才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今，科技快速发展，社会也不断在进步，所以我们教育要跟上时代发展的步伐，不断更新理念，向社会传播科学，传播正能量，这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上，扶去那社会的糟粕，还学生一份正确的价值观、人生观。
常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来，作为教师，要关爱每一位学生，因为“爱是一种伟大的.力量，没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程，教师有爱，学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师；拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生；我们要关注每一个孩子，爱护每一个生命，育人为本、因材施教，让每个学生成为最棒的。
教育是有力量的，只有给孩子们更多更好的知识，才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运，也会影响我们国家民族复兴。
教育有了新的使命，教师必须不忘初心，牢记使命，砥砺前行。
小学生讴歌新时代演讲稿 篇29
尊敬的同学们，老师们：
大家好！
在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表集体致辞中的一声声“请党放心，强国有我”，催人奋进、振奋人心。强调，未来属于青年，希望寄予青年。
捐躯赴国难，视死忽如归。中国人的血脉里流淌着无数热血男儿顽强不屈的灵魂。多少荣辱，多少艰辛；多少奋斗，多少牺牲。我们的先辈用血汗，用宝贵的生命，铸就了不朽的中华魂，换得华夏河山的阳光灿烂。是先辈的团结奋斗，是先辈的浴血奋战，才换来了今天的一切。
爱国是无条件的，祖国是我们的母亲，谁都不能背叛她。因为祖国就像母亲，它用丰富的.资源哺育你成长，逐渐从儿童成为少年，慢慢明事理、长见识，成为
一个博学多才的人。
爱国是一种责任，也是一种义务。我们要尊敬国旗、国徽，唱好国歌，在升降国旗、奏唱国歌时，要肃立并行注目礼，少先队员行队礼。爱国、爱校如爱家。爱自己的祖国吧，因为爱国是一种神圣的职责！
同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。我们要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
我们的演讲完毕，谢谢大家！
小学生讴歌新时代演讲稿 篇30
尊敬的各位、老师、同学们：
大家好!
我个人认为，教师这个职业，从健康的角度来说并不是一个理想的职业。其实理由也很简单：首先是工作压力比较大，身为教师，无论面对的是优等生还是后进生，都责无旁贷，是个“劳心”的职业;其次是每天八个小时，除了上课，一般都是坐在办公桌前埋头备课和批改作业，缺少运动;另外，学校正在搞课堂改革，不断有外校参观学习，教师们不敢怠慢……
当然，以上所说的都是一些客观因素，一位教师想要拥有一个健康的身体，更多的是依靠个人良好的习惯和热衷运动的。
我们要学会做一个“阳光教师”，什么是阳光教师呢?所谓阳光教师就是指一位喜爱运动的教师，阳光、自信、富有活力，既是教学能手，又深受学生们的喜爱，还能带快乐。每天把最美、最有活力的形象展示出来。我自认为也算得上一位比较关注健康的教师吧，当要把阳光这两个字放到自己身上的时候，不能不让我深刻地反省一下：我是不是符合要求?是不是够得上是一位阳光教师呢?
我真是觉得自己还差得太远!
真正的阳光教师要有“宰相肚里能撑船”的宽广胸怀，要能容天下所容之事，允许学生犯错误，给学生改正错误的机会。当学生犯错误时，不是一味地批评、指责，而是帮助学生分析发生错误的原因。如果是自己的教育方法不当时，要敢于向学生说对不起。真正的阳光教师是不怕向学生承认错误的。教师能正确地对待自己的缺点和错误，也是以身作则的具体表现。教师向学生认错，能给学生树立有错必改的榜样;这样做不但不会影响教师的形象，降低教师的威信，而且还会使学生更加由衷地敬佩教师的见识和修养，从而更加信任、亲近老师。反之，如果教师有了错误，为了面子、为了师道尊严，极力掩饰，反而适得其反。
阳光教师不光要有活力四射的外表，热爱运动，更要具有一颗阳光般的心灵。记得一位前辈说过，与学生打交道，老师的心态也会变得年轻。是啊，热爱学生才能和学生打成一片，童稚可爱的学生，自然也可以将老气横秋的老师熏陶得更加年轻和生动，拥有一颗永远阳光的心灵。
我这才发现，当我致力于成为阳光教师之后，我关乎健康人生以及优秀教师的观念也在潜移默化中不知不觉地发生着变化，把上下楼课堂巡查当成锻炼身体的运动，把备课上课当成与教师、学生聊天，把与科代表座谈交流当成休闲，把听公开课当成欣赏一场精彩表演，把写反思板当成课余书法练习自我陶醉自我欣赏……成为一位阳光教师不正是我追求成为一名好老师吗!虽然我还没有很好地做到这一点，但是随着我不懈的努力，这个目标也会离我越来越近的!
让我们携手一起努力吧!
小学生讴歌新时代演讲稿 篇31
今天，我参加“好少年好儿童”比赛，我自认可以参选，因为我有我的理由。
我在音乐上有着很大的天赋，我现在在学长笛，记得有这么一件事：一次，老师教了我们一首曲子叫《天堂与地狱》。老师吹了一遍，我认真地听着，陶醉着，被老师动听的音乐所惊呆，所折服，直到老师吹完，我才从“音乐之河”被拉了出来。接着我试吹了，我已我准确的乐感，与动听的音色，吹出了这首曲子，当我吹完，我发现我旁边的同学用惊讶的眼神看着我，因为我吹得实在是太好了!放学后，我时常“享受”，提出“建议”，下一次上课，我上台演奏，我深情地吹着，吹完后，先是一片平静，接着迎接我的是热烈般的掌声。
我不仅音乐好，品德也好。我常常在公交车上让座，瞧，一个老爷爷从车下上来，此时没有位子了，我就牺牲自己，主动上前，把位子让给了他，让他坐下来休息。
你们说，我能不能当好少年呢?