《中学生励志的演讲稿3篇中学生正能量演讲稿》
中学生演讲稿的要求主要是要把自己的想法充分表达出来,中学生的演讲稿要主题鲜明,能够结合生活实际。有什么中学生正能量的演讲稿?以下是小编为你整理的篇中学生演讲稿,希望你喜欢。
中学生正能量演讲稿篇1:
尊敬的老师们、同学们:
大家好!很荣幸能代表全班同学在国旗下演讲。今天我演讲的题目是《永不懈怠,奋力拼搏》。
同学们,新学期开学已两月有余,就在上周,我们刚刚经历了期中考试,无论是取得了理想的成绩,还是没有达到预期的目标,在未来的学习生活中,我们都不应该有丝毫的懈怠,应该始终坚持。就像著名作家杰克伦敦,他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。最终他成功了,创作出了不朽的作品,我想这就是坚持的力量。
不仅是坚持,我们还应该做出其他的努力。对于今后的学习,我想与大家分享三句话:
第一句话:态度决定一切。
“当你冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当你热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐。
第二句话:目标是前进的灯塔。
一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。无论是生活还是学习中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就会离成功越来越近。在这个历程中,需要我们不断地反思,并制定出切合实际的、通过努力能够达到的目标。这样才能为航行在大海上的船只增添一臂之力。
第三句话:勤奋加思考是成功的钥匙。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要学到真本领需要有勤奋的耕耘。有句话是这样说的:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的不足,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,所以学习总是在高耗和低效中进行。因此,同学们在学习的过程中,既要不断努力,又要时时刻刻反思自己,最终才能取得成功!
同学们,也许这三句话你已经听过多遍,但它们却依然能在关键的时候激励我们,启发我们,成为我们不断前进的动力。
请相信,青春会因我们的不懈努力而绚烂多彩,老师和家长会因我们的成长而感到欣慰和自豪!伟大的祖国也期待着我们成为未来的栋梁!让我们共同携手,永不懈怠,奋力拼搏!
谢谢大家!
中学生正能量演讲稿篇2:
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:让生活充满正能量。
传说中的期末考试,早已在许多人的担忧中平静地过去了,期盼中的春节,正在下一个路口向我们招手。考试也好,节日也罢,那都是我们生活的组成部分,只是因为贴上了不同的标签,它们才有了特殊的含义。这样一想,我们又何尝不可给自己生活中的每一天贴上向上的标签呢?给它命名为:正能量!
想要充满正能量的生活,就要有一种乐观的心态。生命是一条单向车道,我们永远不可能再次路过同样的风景,所以就要全身心地去享受生活,创造快乐。面对半杯水,是该心存感激,还是该忧愁叹气?面对考试失利,是该珍惜经验,还是该怅恨不已?面对挫折的接连打击,是该微笑面对,还是该低头逃避?美国前总统罗斯福给了我们很好的答复:一次,他家中被盗,丢失了很多东西。一位朋友闻讯,忙写信安慰他。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来安慰我,我现在很平安,感谢生活。因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没伤害我的生命;第二,贼只偷去我的部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”满足的生活态度是我们快乐的源泉,珍惜我们拥有的,努力争取我们所没有的,不必太在意我们失去的。这就是正能量。
想要充满正能量的生活,还要把快乐传播给他人。前不久的北京特大暴雪,封堵了110国道,当地便发起了的“雪中送饭”活动,给暴雪中被困的司机送去了无尽的温暖。河北的希望将军赵渭忠,退休后20年如一日地奉献爱心,至今已向希望工程捐款100多万元,资助贫困学生850名。虽然他过得很清苦,心中的幸福感却支持着他继续走下去。这些传播快乐的人,其实也把快乐种在了自己的心里,为自己的生活创造着正能量。
想要充满正能量的生活,更要充满自信。每个人在自己的生活中都有理想和追求,而要实现它们就必须拥有信心,让我们的生活变得充实。我们的自信源于我们的能力,我们的能力源于我们着眼当下、把握今天。面对自己的理想,与其望洋兴叹,不如将努力分到平时,让每天都变得有意义。
期末考试临近,你在紧张复习的同时,是否记得及时给自己补充一点点正能量呢?过度紧张和急于求成,都可能会让你感到无所适从。把计划细分到每一天,早晨醒来,只看当天的计划,努力做好眼前要做的事,到晚上睡觉前再总结反思。慢慢地,那些长长的条目就都已付诸实践了。
《功夫熊猫》中有一句我们耳熟能详的名言:
Yesterday is history.Tomorrow is amistery,and today is agift.That is why it is called the present.
把握今天,梦想在眼前!让我们努力去热爱生活,感谢生活吧!不断追求自己所渴望的,为生命积累每一点正能量。不管前方等待我们的是春风还是暴雨,只要花开,就是对我们最好的奖赏。
我的演讲完毕,谢谢大家。
中学生正能量演讲稿篇3:
尊敬的老师们,同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《天下兴亡,我有责》。
英语有句俗语:Everybody’s business is nobody’s business.这让我们自然地联想到几百年前顾炎武先生说过的一句话:天下兴亡,匹夫有责。但是今天,我要把它改换成“天下兴亡,我有责”。如果把国家和天下的重任平摊到每个人的肩上,其效果将等同于每个人都没有责任:因为当责任平均地分到每一个人身上时,就不可避免地会出现人与人之间的推诿。看到地上的废纸而不去捡起的人,想的一定是会有别人为自己代劳;看到水龙头未关而匆忙走过的人,想的一定是“这不关自己的事。”
所以,“天下兴亡,我有责”,很大程度上讲的是对日常小事的责任心。有一个废纸的故事:当亚运会在日本广岛结束时,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都在为之登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”而对于我们民族,我们总是在说“爱国”,爱国是什么?爱国不是对其他文明的一概抵制,更不是法西斯式的民族主义;爱国是“国家”二字在自己的血液里激荡,是对祖国对民族的热爱和忠诚。这种忠诚的直接体现,就是一个人对国家财产和环境的保护。为什么中国快速发展,中国人仍不被认为是有优秀素养的民族?因为我们还缺少一种为国家的责任意识。当我们出游时,我们仍会看到“某某到此一游”的标语,还会看到满地的废纸废物,还会看到路上行人随地吐出的几口痰。对比我们刚才说的废纸的故事,一个没有废纸的会场,使得日本民族看起来可敬、可怕;然而转头看看我们的路面,那一天不是环卫工人为我们清扫街道?我们每个人再扪心自问,难道这之中就没有我们的“功劳”吗?
从更小的事来说,“天下兴亡,我有责”是对琐事的责任感。我想,真正有责任感的学生应该是这样的:他不为学习的艰苦而抱怨,也不为整日的辛劳而疲惫;当教室脏了时,他会想到这中有他自己的责任,因为教室是大家的;当教室的灯坏了,他想也不想地自己出钱买一个灯泡安上,因为他自己也在享受着灯给他的光明。有人会说,这是吃亏。但如果每个人都等着别人去打扫教室,最后的结果就是整个教室脏乱不堪;如果每个人都等着别人去买新的灯泡安上,最后的结果就只能是所有人沉默在黑暗里。这样说来,有时候傻傻地吃亏,其实是占了便宜。这和天下兴亡的道理,是一样的,就是每个人都要承担起自己的责任,无论它有多么微不足道,或许你吃了小亏,但国家的兴盛是一个大便宜。
因此,我们需要的,从小处说,是一种对小事的责任心;从大处说,是一种舍我其谁的气魄。作为学生,学习就是我们的本分,学习,不只是得高分,为的是学有所成,报效祖国,服务人民!作为公民,奉献,无私,就是我们为自己为他人为国家做贡献的方式!
同学们,让我们重温二中的育人目标:为培养未来社会的政治领袖、科技精英、各行各业的领军人物奠定基础;让我们重温二中的七层次责任教育:对自己负责,对家庭负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责,对国家负责,对人类负责。二中的教育,已将责任意识融入了二中人的血液,就让我们大声喊出:
天下兴亡,我有责!
谢谢大家。