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《最新展望未来演讲稿100字优秀8篇》

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。那要怎么写好作文呢?本文是勤劳的编辑为大家收集整理的最新展望未来演讲稿100字优秀8篇,仅供借鉴。

展望未来演讲稿400字 篇1

大家好!

我这次演讲的题目《磨砺意志、展望未来》。人生总是需要磨砺意志的,人就是在不断磨砺中成长的。所以,人总要经过磨砺才能成功的。就像有人说的,不经过风雨,怎能见彩虹?只有经过磨砺,才可以成功。雏鹰如果不经过悬崖上的生死考验怎能展翅高飞?花朵不经过风吹雨打怎能开放出令人羡慕的花朵?

人总是要经过磨砺的,在磨砺之后,人就会变的成熟、完美,向往美的未来的信心也会随着越来越坚定,越来越执着。

大家都知道xx,她从小的梦想就是成为一名乒乓球的冠军,但老天可并不照顾她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服气,别人不关注她,教练不看好她,但她坚信,只要她付出汗水,总有一天会实现的!就这样,她成为了一名世界冠军。

没错,如果xx在老天对她的磨砺中自暴自弃,那么中国可能就少了一位世界冠军了。

我们都应该学习那悬崖上的一朵百合,面对风吹雨打,面对别人难以想象的挫折,它并不放弃,始终坚信自己是一朵百合花,最后,它终于开花了!面对命运,我们难道不如一朵花吗?

我们既然知道磨砺是会让我们变的完美、成熟,那就让我们迎着风雪前进,努力开创我们的未来吧!

谢谢大家,我的演讲结束了。

展望未来 篇2

时间过得飞快,转眼间就作文辞别2017,又将迎来新的一年钟声敲响。虽然有着一些不舍,但是,通过一年的努力学习和成长,精心雕琢,我们的未来又添上了亮丽的一笔。

再去回首即将过去的一年,还是那样五彩缤纷、历历在目。那丰富多彩的校园生活,与同伴们的朝夕相处的美好时光。蓦然回首,我不禁又问自己,又过去了一年,自己又长了一岁,自己是否有所成长、学习是否有所进步……

2017年,我可能或多或少犯过一些错,自己可能只因为一些小事就与别人争吵……但我想,正是有了这些错误,我才能不断改进自己、提升自己并在新的一年中破茧成蝶,以自信豪迈的身姿,飞向明天的太阳,绽放自己的光彩。失败不可怕,只有继续努力才能取得最终的成功,我不应该陷入失败的沼泽中,应该继续努力奋发图强。

转眼,再过两周就即将迎来期末考试了,我们或许在曾经的考试中有过失败,但失败乃是成功之母,为了老师与家人的期盼,在这里两周的时间里,我更应该加抓紧学习。

我想,我们努力不会白费。只要我们好好复习,扎扎实实的学习。就一定能以优异的成绩去拥抱明天,展望未来!

展望未来演讲稿500字 篇3

亲爱的同学们:

我们在学校已度过了一个月,相信同学们已经渐渐适应了中学这样有规律的生活吧!已经从小学朦胧的学习生活进入了紧张的中学求学生涯。

在这一个月里,我们逐渐了解了同学,熟悉了教师,融入了班级这个你们庭里,在这种独立自主的环境里,我们不仅学到了新的知识,还培养出了独立性,提高了自我约束能力,不再像小学那样,依赖父母,刚刚进入中学时的我们,内心不免有些激动、慌张,有些同学在学校里待了几天就开始想家了,天天吵着要回家,整天以泪洗面,导致学习成绩下降,可是现在呢?同学们变得坚强了,在这一个月的时间里,调整好了自己,努力学习,随时保持着最佳状态,提高了学习质量。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我们便迎来了中学阶段的第一次月考,当我们怀着忐忑、激动的心情走进考室时,不禁感叹道:“啊,一个月就过去了!”是啊,一个月过去了,试问自己:一个月我的学习效果怎样?有没有达到自己的目标?从考室里出来,每个人的心情是截然不同的,有喜有悲。你认为自己考得好吗?在俊波这个美丽的校园里,竞争必然激烈,我们唯一能做的就是踏实勤奋,这样才能笑到最后。

在今后的学习中,我们要更上一层楼,认真学习,积极参加学校组织的课外活动,做到劳逸结合,成为一名品学兼有的好学生,最终登上山峰的最高点!

同学们,未来掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能打造出属于自己的一片天地!我们正在向自己的梦想目标一步一步地迈进。

展望未来的作文 篇4

在网上看到一句话:一个人总会因为没有进步而记住过去。发现自己是这样的人,我很难过,也很高兴。可悲的是,我是一个没有进步的人。幸运的是,我终于有了这样的觉醒,发现了自己的不足。我看到一位心理学家在女儿的信中写道:活着的价值在于一个人可以做出选择。

而现在我依然深深沉浸在自己任性选择的苦果中。其实理性分析,我的选择并不是万劫不复。其实我的缺乏进步让我后悔走出了舒适区。

其实在另一个层面上,是有进步的,只是太小了,填补不了我的损失。

总是沉溺于过去的美好,却忘记了现在的重要。我觉得这样很傻,但我不想这样。珍惜现在,难受,后悔,改变不了什么,只是让自己变得更糟。与其沉溺于过去,不如展望未来。未来掌握在自己手中。

展望未来演讲稿900字 篇5

大家早上好。

我是来自高一(2)班的__,今天国旗下演讲的主题是:总结过去,展望未来。

我们今天再一次站在国旗下迎来了新的一天。我们的第一次大型考试已经结束,在这个早晨你感觉到的是寒风还是暖意,答案并不重要,重要的是一定要说出自己真实的感受和如何面对现实,认清自我,挑战自我,“寒暖交替是规律,但是人的努力更是规律”,我们都有者自己或高或近的梦想,为了自己的梦想我们要做的就是在寒风中战天斗地,在酷暑中挥汗如雨。

同学们,作为建始一中的一员,相信在这里的每一位同学都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,成绩优异,得到家长的嘉奖,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而考试是暴露问题的一个最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,要立即采取措施加以改正,这定会带来学习的提高,于是这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂,这一次的失败可能是必要的。中国人有句老话,说失败乃成功之母。但是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

我不欣赏那种怯懦、安逸的人,我钦佩那种表现出奋力向上有精神的人,那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的,但是,不去努力争取成功,却更为糟糕。失败并不可怕,可怕的是不敢正视失败,生命的真谛在于奋斗,在于坚持不懈的追求,在于失败后的又一轮拼搏,真正的强者,不是在失败中诅咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失败中反思自己,发掘自己内蕴的宝藏,力图重振旗鼓,卷土重来。虽然在失败中流过泪,伤过心,但要擦干眼泪,更加发奋去拼搏,争取更大的胜利。

青山遮不住,毕竟东流去。时间在流逝。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。奋斗才会成功长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们的未来不是梦!

我今天的演讲就到此为止,谢谢大家!

展望未来作文素材 篇6

回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

回首过去,我思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;2007这一年走过来,感觉真的复杂,感慨良多啊。。。。。。

昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首昨天,我问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我的心灵,尽管太多的无奈写在我的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去,我心怀坦荡,回首过去,我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我没有驻足在昨日构建的`美丽梦想中;回首过去,我没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长。不经历风雨,怎么见彩虹。幸运自己认识了另外一个世界。

2008的今日,我擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,打开我的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天!展望未来,我引吭高歌,一路欢笑。

迷路在人海,看不清未来。 我知道,将会有漫长的三年等着我去闯,奋斗才是我最终的归宿。

在校园里转了一圈。对于三年的新生活,心中猛然出现一副美丽的蓝图。胜过眼中最美的玫瑰,没有刺,一切都是这般温和而美好。我想,我会朝着那样奋斗。加油。

而头顶那轮最美的太阳,正照亮我的青春年少,我的青葱岁月。

现今,阳光正好。

展望未来作文 篇7

时间就像插上翅膀的小鸟飞得很快。圣诞老人还没来得及将他的长袜收起,新年悠扬的钟声又在我们耳畔响起。今天,是20xx年最后一次升国旗,我们汇聚在一起,整理即将走过的多姿多彩的20xx年,迎接充满希望的20xx年。在此,我向全体尊敬的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们伴随新年的钟声在快乐中起航。

20xx年,带着满心的喜悦悄然而至了。透过20xx年的太阳收起的最后一束阳光,我们看到的是顽强拼搏换来的胜利凯歌。教室里有我们辛勤耕耘留下的奋斗足迹;运动会竞赛场上有我们奋力夺冠的身影;竞赛园地有我们取得的累累硕果;期中考试的战场有我们铸造辉煌的旌旗飘扬……这里是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空,这里记载着学子们求知的历程,绵延着花季少年的期盼,这里留下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水,无数的青春在这里闪光,灵感在这里迸发,一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。身在附中校园,面对如此充满生机与活力的沃土,怎能不引起我们心中那份身为附中人的荣耀与自豪呢?我是附中人,我倍感自豪。

时间如流水,一去不回,岁月如歌,娓娓动听。同学们,每天都有一轮新的太阳冉冉升起;每年都有一轮新的希冀变为现实。当新年的阳光照在你的脸上时,20xx年已来到我们的面前,她是我们生命旅途中又一片新的。天空。站在新年的门前,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们都有那种光阴似箭,日月如梭的感觉。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我们也不乏这种紧迫感。我们应该珍惜自己的青春,在这美好的花季,短暂的年轮,用知识武装我们的大脑,让责任点亮我们的每一天。我们是跨世纪的一代,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸而又艰巨,读书,是一切成就大事的必经之路,是创造一切的基础,认真读者书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的基石,用拼搏向时光索取价值。用双手为附中的辉煌添砖加瓦。只有这样,才无愧于我们的青春,才能肩负起历史的使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心去叩响人生这扇奥妙的大门。人生的长河是那样的多姿多彩。有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登。有无数蓝图等待我们去描绘……我们不能在这人生最光辉辛勤的时刻虚度年华,碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应该好好把握青春,学那 抨击风雨的海燕展翅翱翔,学那高大挺拔的青松傲雪经霜。在这生命的春天里播下希望的种子;辛勤地耕耘,让我们用辛勤付出和努力奋斗,使我们的青春在和谐、美丽的附中闪光!

同学们,在20xx年,我们要用全新的面貌,投入到新学期的学习中去,因为我们知道,只有努力拼搏的人生,才是精彩的人生。我们期待,我们努力,我们拼搏,在生命的长河中做好自己,实现梦想,成就我们最精彩的人生!

展望未来作文1600字 篇8

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:"实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、健全学校德育管理系统。

进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

二、明确责任,调动每位德育工的积极性。

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。

一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、考核细则,以及高于国家标准的班主任津贴,对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,如评职指标受限时,确有够条件的班主任,实行校内低评高聘的政策,并与工资挂勾,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。

二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律,各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的,这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。学校制定了科任教师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的具体要求,并对他们的工作在评选巴蜀好教师工作中有所体现,同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。

第三,调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工,进行奖励。学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。

三、更新观念,不断提高德育工的自身素质。

未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视