首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 演讲稿 > 让书香伴我成长演讲稿优秀7篇正文

《让书香伴我成长演讲稿优秀7篇》

时间:

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,本页是小编演员给家人们收集的7篇书香伴我成长演讲稿的相关文章,仅供参考。

关于书香伴我成长的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《书香,伴我成长》。

大家喜欢读书吗?我猜到现在还有人不爱看书吧,我先来给大家讲讲关于我的故事吧。

我记得在我小时候,特别讨厌看书,每天都能看见别人利用下课时间来看书,我就搞不懂他们为什么那么爱看书,而且还那么认真。我就静不下心去看一本书,但不一会儿,我总是会不耐烦的走开。

后来有一天,妈妈给我说:“高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯,你应该多看书。”之后妈妈就给我买了一本书,让我看。我一开始是拒绝的,后来我尝试着看了第一章,我觉得内容很有趣,书名好像叫《童话故事》,我自己都觉得惊讶,我居然开始认真的看书了,于是我就开始慢慢喜欢看书了。一书一世界,书会让你身临其境。自从喜欢上读书,我每天都看,只要有空闲的时间或下课时间,我都会去看。

自从喜欢看这本书,我放学到很晚才回家,每次老师都要锁门了,发现我还在教室里看书,便叫我赶快回家。

后来我才明白:其实,读书有很多的好处,读书可以增长知识,读书可以让我从一个蓦然无知的孩子,变成一个对世界充满了解、开始懂得思考的少女。读童话,我走入了一个纯净美丽的世界。当看到小美人鱼为了自己所爱的王子毅然放弃了生命时,我会感到伤心。而当看到童话里的主人公凭借这勇气和智慧战胜邪恶时,我为之高兴不已。就这样我开始懂得了真、善、美。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨遭遇而难过,读了《鲁滨逊漂流记》我被主人公鲁滨逊的毅力所感动。

书是无穷的宝藏;为我增添了丰富的知识;书是快乐的游乐场,,让我忘记了所有的忧伤。就这样,书陪伴了我一年又一年,我在书香中渐渐成长。

现在;让我们都来打开书,一起去神奇的世界看看吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿 篇2

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家中午好!

我演讲的题目是“书香伴我成长”

高尔基曾说:“书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯。”鲁迅也曾说过:“生活里没有了书籍,就像成长中没有了阳光。智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”书籍也是一座掘不完的矿,淘不完的井。他也是一扇沉重的门,他垂青于每个敲门者。

在我们美丽的校园里,充满了生机,充满了朝气,但却缺少了书香之气,读书之情。

在早读中,只有很少一部分人在那朗读,在那歌颂。但还有一部分人或许是在那沉思,或许是在哪做题,也或许是仰头大睡。在课外阅读中,部分人或许是在哪看童话,或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍,可是有多少人在那看作文,好词好句那?还有一部分人知己连书看都不看,理都不理,这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫,不舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚,而又充满智慧的早晨。早晨那清新的空气,可以激起我们的信念,激起我们的读书之情。校园里应该充满书香之气,但我们校园里的这种气味似乎淡了一些。我们应该燃气读书之情,营造书香校园。

读书是精神的享受,读书可以吸收无尽的营养,读书可以激起你心中的波浪,读书能给你带来欢乐,读书能给我们带来智慧,读书能使我们的人生更加精彩而又丰富。让我们大家从现在做起,一起营造书香校园,让我们在充满书香的环境中,在神圣的精神世界里感受知识的魅力,让知识的浪花滋润着我们的心怀,竖起我们人生的目标。让书香伴我成长!

书香伴我成长演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

从图画书到识字书,从识字书到带拼音的童话书,从童话书到天文、地理无所不包的百科全书,我慢慢长大,看的书也悄悄发生变化,但不变的是我一直都喜欢它们的陪伴。

我有一个习惯,那就是一旦开始看一本书,我就根本停不下来。比如说有一阵子我喜欢上了《狼王梦》,这本书情节特别紧张,看起来非常过瘾,夜里睡觉的时候我都想着里面的情节。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打开灯看起来。正看得入迷呢,突然听到门“咔哒”一声响,不好!一定是妈妈来监督我有没有好好睡觉了!我赶紧关上灯,把书藏在了枕头底下,装作睡觉。妈妈丝毫没有察觉。欧耶!伪装成功!然后,我就在梦里与狼王相会去了……

书籍不仅给我带来了快乐,而且教会了我各种知识。许多叔叔阿姨夸我懂的多,这可全都是书的功劳。我对科学类的书是情有独钟。

二年级的时候,妈妈给我买了一套叫做《___》的书,里面涉及天文、地理、物理、化学等各种知识,我如饥似渴地读着,就连去姥姥家度假都不忘带上它们。假期结束前一天早晨,妈妈来接我回家,可我还在姥姥的床上读这些书。妈妈催了我好几遍,我都说:“再过一会儿!”就这样,过了一会儿又一会儿,一直到将近中午我们才出发。回到家后,我和妈妈都已饿得饥肠辘辘,但是,我精神上却已经饱餐一顿了。

我们家有一个大书架,那是妈妈的;还有一个小书架,那是我的。两个书架上都堆满了书。我就是在这样的书香里慢慢成长的。读书使我的人生更加精彩,所以,我爱读书!

书香伴我成长演讲稿 篇4

各位领导和同学们:

大家好!这天,我演讲的题目是《读香书伴我成长》!

自古以来,书就是人类的好朋友,至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世,一代伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。

我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不期望有“颜如玉”,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话,读书让我成长!

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与朋友惜别时,是书让我明白“海内存知己,天涯若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书能够开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还能够让我分美丑,辨是非,明善恶!

作为新一代青年教师的我们,更就应成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。我也相信,读书是一趟深入自己的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力量,我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己,看清过去和未来,并在不间断的思考中开发自己的潜能,在心中开启一扇扇智慧之窗,为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……

当书香疏离了浮躁,当内心回归了宁静,职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至,触手可及。一节好教案,一堂精彩的课,一篇满意的教学随笔,一次有效的谈话,学生一点儿的进步,无一不是我们的幸福所在。

一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有完美的弹唱!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

书香伴我成长的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,老师:

大家好!

今天很高兴能有这个机会和大家一起来探讨读书这个话题,说到读书,我们一点都不陌生,因为在座的各位老师都是经历了十年寒窗的苦读,跨过无涯的学海,才来到了教育这片热土上。可以说,我们都走了一条读书成才的路。希望我今天的演讲能勾起大家对往事的回忆,对青春的怀想和对未来的向往。

从上学开始,老师就告诉我,多读书是件好事,不但可以丰富知识,而且还可以培养自身素养和喜好。于是,随着不断奔跑的青春步伐,书,就成了我青春路上一位亲密的朋友。

从小学到大学,身边总有几个同样爱好读书的朋友,我们从《卖火柴的小女孩》、《三毛流浪记》读到《朝花夕拾》。如今记忆中的诗句、话语已经变得模糊,但对读书的热爱却永久的保留下来。每当翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,静静地用心去读,无声之中,已领会万千世界!书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。感情随之波动,心灵为之震撼!

工作之后,我所读的书籍更多的是与教育有关。比如《爱心与教育》,《给教师的100条建议》等,这些书籍是我的老师,也是我的益友,它们给了我很多好的建议。但令我感到惭愧的是工作以后所读的书,就数量而言和学生时代是根本无法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身无术,没有时间读书的困惑中。相信在座的各位也与我有同感。每天的时间的确被大量的工作任务挤占,或被许多琐碎的事务分割的支离破碎。课余时间身心疲惫的我们还需要时间来休整,能读书的时间也就所剩无几了。

在这种情况下,我也就很容易找到了没有时间读书这个理由,对于没有时间读书,我也感到心安理得。直到有一天我看到这样一个榜样,他教我解决了没时间读书的问题。他是加拿大一位著名的内科医生奥斯罗,人们称这位博学的多领域专家创造了生命的奇迹,他终

身与书为伴,每天睡前一定要读15分钟的书,并且经半个世纪从未间断过。15分钟可以说是微不足道的,但算一算这样读书的帐目,相信大家会和我一样吓一跳,假如一个中等水平的读者,读一本一般性的书,每分钟能读300字,那么15分钟就能读45000字,这样算来,一周、一个月、一年下来阅读量就可达160万字。试想,如果你,如果我,如果我们一生中能好好经营这15分钟,又何愁没有充电的数量和质量?

事实上,我也发现即使是在一天安排的满满的时间表中,也会有不止15分钟的空余时间在什么地方藏着,等着我们去发现、去利用。其实用心并不难,关键是恒心。再伟大的计划,再精巧的方法,离开了恒心,都会成为梦幻泡影。奥斯罗的15分钟,给了我启示,现在我把自己每天的读书时间相对固定下来,并且努力坚持它,这样就可以保证我每天都有稳定的“精神收入”,在此基础上,再随遇而读,那可就是“创收”了。

老师们,我们的职业要求我们必须做一个爱读书的人。变换的生活也要求我们必须这样做!那么,请你拿起对我们人生有益的书,走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,它能让我们,作为教师的我们找到一份不同以往,不同凡响的自信!亲爱的老师们,请拿起你手中的书,每天15分钟,让醉人的书香伴我们一路同行!

谢谢!

书香伴我成长主题演讲稿 篇6

领导、老师、学生:

大家好!

我今天演讲的题目是《书香伴我成长》

曾经有一股淡淡的香味在我的记忆里流淌。

曾经有一些梦想,在我成长的岁月里蓬勃发展。

那个香味就是墨水的香味,那个梦就是读书构筑我专业成长的梦。

踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………

正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。

在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。

亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

书香伴我成长主题演讲稿 篇7

亲爱的老师和同学们:

大家好!

莎士比亚曾经说过:“书籍是整个世界的养料。没有书的生活就像没有阳光。智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”耶!由此我们可以看出书籍对我们的成长有多重要!

书籍是前人写的优秀文化作品,是他们智慧的结晶。不然怎么能流传至今,又有多少人会受益,被鼓励,被陶醉呢?

他手里拿着《千家诗》,品味着唐诗的丰富与壮美,品味着宋诗的深邃哲理。从“莫愁前无知己,天下无知王”的高素质给朋友的鼓励和鼓励,到王昌龄“但龙成飞必在,不教呼玛杜银山”所表现出来的英气;从王维的“回到森林深处,从青苔回到我身边”的悠闲和惬意,到王志焕的“但你拓宽了你的视野,走上一段楼梯,三百英里”的胸怀和抱负。还有李白的童真浪漫可爱,杨万里的清新儒雅,陆游的报国热情,如“小和只露尖角,蜻蜓立久远”。通过阅读古诗,可以了解诗人当时的心情和情感,让人们沉浸其中,进而了解当时的社会现实。

我喜欢读书,喜欢黄页,喜欢书页的吱嘎声,喜欢上面墨香的字体,喜欢书页上的侧批。这就是为什么我只喜欢纸质书,不喜欢电子书。

沉浸在书里,就像高尔基说的“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上。”在中国五千年的文明史中,浩如烟海的书籍引领着我们,滋养着我们。书籍可以带我们走出黑暗,走向未来。

我曾经看过这样的漫画。漫画的内容是这样的:一面画墙下面站着三个人,左边的那个人站在画墙下面。他看到的只是画墙上盛开的花朵和蝴蝶;中间的那个人脚下有一些书。他看到的是画墙外乌云密布的城市建筑。右边的人脚下有一本很高的书,他看着一个全新的世界:太阳跃过地平线,一片壮丽的景象充满阳光。然后,这部漫画揭示了读书的意义:读书的高度决定眼界的高度,眼界的高度自然决定境界的高度。

读书可以让你成为一个不平凡的人。在前辈的经验指导下,可以少走弯路。“读书断了,写字如神。”所以让我们一起学习,成为一个有内涵的人。

谢谢大家!