《书香伴我成长演讲稿模板参考【精选20篇】》
书香伴我成长演讲稿模板参考(精选20篇)
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇1
夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……。
难忘,与书一齐走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。
也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。
我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……
时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人杯具而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。
我任知识的萌芽一天天茁壮成长……
年岁增长,那附有图案的四大名着对我已失去了以往的吸引力,我更青睐于娓娓动听的诗歌,蕴意深刻的小说以及优美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的纯文字文学着作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。《钢铁是怎样练成的》教我学会坚毅,莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语,《满江红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇2
尊敬的各位领导、评委老师:
下午好,今天我演讲的题目是:书香伴我成长
书,宛如神圣的殿堂,那么令人心驰神往;书,好似一叶小舟,载着我们驶向知识的海洋!书,像一位精神领袖,让我们耳聪目明,志存高远。
在我眼里,书是炎炎夏日的一阵凉风,是数九寒冬的一缕阳光,是可以倾诉衷肠的亲密朋友,是令人魂牵梦萦的故地,更是牵着手一起慢慢变老的知心爱人。它对每个人都一视同仁,不因为身份的高低而显出不同的脸色;它安静平和,无论世界怎样风云变幻,它依然从容淡定;它可靠,不会因为你得势而奉承,更不会因为你的失败而远离你。无论何时何地,它都愿意成为你心灵的避风港,为你撑起一方晴空。
与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。
书海无涯书香伴。作为一名老师,等待我学习的东西还有很多,我相信读书和学习将会成为我今后生活的一个重要部分。我也期待,我能在教学中不断积累经验,不断的充实自己。再读书,再学习,把读书与教育教学研究结合起来,和学生一起成长,成为他们喜爱的老师。
我很庆幸能够在这个浸润书香的沃土里躬身耕耘,在杏林教坛中快乐成长,谢谢大家。
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”这话说得真好。这不,我正伴随着书在快乐成长着。
上了小学开始认识汉字的我,却是一个喜欢看一些漫画书和动画片的小女孩,对于那密密麻麻写满字的书,我连碰也不想碰。一天,妈妈从外面回来,手中竟捧着一本学校宣布的必读书,并且说这个星期必须读完。我心想:“这么厚的一本书还不把我给看死。”妈妈一转身,我就将一本漫画书,悄悄地夹进了那本书中,借着这本书的遮挡,我又津津有味地看起了我心爱的漫画,漫画也是书嘛,没什么不可以,只要不被妈妈发现就行了。
我上三年级了,妈妈又买了一本《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》让我在学校看完,我就一直塞在书包里,从没有拿出来看过。没想有一节自习课上,老师说从现在开始,每周的这一节课都要阅读课外书,而且这段时间只能看书,不能干别的事。我只好从书包中拿出《四个调皮蛋》无精打采地看了起来。看着看着故事中马小跳和他的三个伙伴的幽默、捣蛋的故事把我深深吸引了,此后,我竟然不再讨厌书了。
有一节课,老师让我们做完作业再看课外书。我立即就从书包里拿出了《城南旧事》,我被书中惠安馆的疯子、英子和妞儿感动了,英子糊糊涂涂在帮惠安馆的疯子秀贞找到了女儿妞儿,最后惨死在火车轮下,读到这儿我感觉仿佛自己也走进了书中,“张艺文”一声叫喊把我从故事中拉了出来,原来大家都把《补充习题》做好交了,而我因为看书作业还没完成呢。我的脸顿时红得像苹果一样,赶紧做作业,心里想:这次可糗大了。
“读书破万卷,下笔如有神”喜欢看书的我现在也爱上了写作,我的作文还时时被老师当作范文在班上读呢!这可都是书的功劳,我将和我的这位“好朋友”一路相伴,快乐成长。
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料。我可以在书中得到放松和休息。我可以用心与作者交流,从中得到智慧。我还能向它请教一些问题。可以说,书是我生活不可缺少的一部分。
一年级,我才真正开始阅读文学书籍。我才明白,那一张张生字卡片,原来可以组成这么有趣的故事,原来白纸黑字的书,也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角,就这样,我带着惊讶,带着期待,迈着欢快的脚步,走进书的世界里。
我偏爱小说,喜欢那些作家编织出来有趣的故事,它让我时而伤心,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本,绘本的世界永远是纯洁的,但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事,因为它让我感到童话世界里真实的'一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研读历史,古人说:“以铜为镜,可以正衣冠。以人为镜,可以明得失。以史为镜,可以知兴替”,历史是门必修课,也是我必读的书籍。
伴随我几年的《少年文艺》是我最好的朋友之一。它是创刊几十年的杂志,不仅拥有老刊目的实力,不被历史忘却的信念,还拥有最新的笑话,最新的时代风格,有许多现代著名儿童作家的作品。妈妈说,她小时候就看过《少年文艺》,当我在阅读它的时候,妈妈也忍不住翻看。
书还让我明白了许多道理。当我遇到困难,当我面临选择,书中那一条条哲理,也能给我答案。未来的路还很长,但是,只要有书陪伴着我,无论是遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长着。
书香伴我成长,让我们永远朝着这条书香之路走下去!
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇5
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。可以说,书是我生活不可缺少的一部分。一年级,我才真正开始阅读文学书籍。我才明白,那一张张生字卡片,原来可以组成这么有趣的故事,原来白纸黑字的书,也有一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角,就这样,我带着惊讶,带着期待,迈着欢快的脚步,走进书的世界里。我偏爱小说,喜欢那些作家编织出来有趣的故事,它让我时而伤心,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本,绘本的世界永远是纯洁的,但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事,因为它让我感到童话世界里真实的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研读历史,古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替”,历史是门必修课,也是我必读的书籍。
当我遇到困难,当我面临选择,书中那一条条哲理,也能给我答案。未来的路还很长,但是,只要有书陪伴着我,无论是遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长着。书香伴我成长,让我们永远朝着这条书香之路走下去!
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇6
各位、老师,大家好。
今天我演讲的题目是《书香伴我成长》
曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。
曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。
那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。
踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。
在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。
沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。
而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………
正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。
正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。
在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。
正是有了这份清香让我的激情与同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。
亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
培根说过“书籍是横渡时间大海的航船”,的确,书,是我们生活中不可缺少的一部分。
书像一盏明亮的灯,照亮了我人生的道路;书像一片灿烂的阳光,温暖了我的心。书给予了我知识、力量和勇气,是我形影不离的玩伴,带给我许多乐趣。
书是睿智的老师,让我明白生活的哲理。读《西游记》,我懂得了只有不忘初心,不畏艰辛,坚持不懈,就能取得成功;读《钢铁是怎样炼成的》,我敬佩保尔坚强的意志和顽强的。
书香给我智慧,伴我成长。小的时候,我会缠着母亲给我讲《嫦娥奔月》的故事。那些古老而美丽的神话传说,常常让我听得入迷,心情愉悦。母亲对我说:“你会在书中找到很多故事,很多道理。”我那时最大的收获,就是在书香中充实了自己,使自己成长。
悠悠书香,愉悦身心。品味悠远书香,收获幸福人生。赫尔岑说过:“书,是这一代对下一代上的遗训”。书香,它将一直伴我成长。
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
行走在书中,看尽千种风景,令人沉醉亦令人留恋。在一篇篇饱含墨香的文章里,我的生命逐渐充实。假期因书香做伴而丰富多彩。
时光如梭,流年如水,节日的喧嚣渐渐散去,假期的无拘无束、逍遥自在终已结束。这个寒假,有书香做伴,我不寂寞。
漫漫冬日,捧一杯香茶,品一本好书,是多么美好的事情啊!假期里读了好多名着。翻开《雨季不再来》,与三毛共同踏上迷茫伤感的成长之路;细读《哭泣的骆驼》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追寻生命的真谛。我慢慢的走进了三毛笔下的生活,一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊让人畏惧,然而三毛选择了这片广阔的、赤_的沙漠。她说,“撒哈拉之心,是我在这世上的名字。”后来,我又读了余秋雨的书,在篇篇经典《文化之旅》中,我体味到了生命的意义,随余秋雨的脚步,我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》,我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界·爵迹》给人以心灵上的极大震撼,单纯质朴的麒零,孤傲脱群的银尘,神秘莫测的漆拉,英雄主义的吉尔伽美什。虽然角色繁多复杂,但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事,王爵与使徒从书页中走出,栩栩如生。
我常常是拿起书就不愿意放下,沉浸在书的海洋里,与书中的人物一起快乐一起忧愁,把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我,像最单纯的风最开心的云。读书的感觉,奇妙而美好。
蓦然惊觉,我所珍爱的书,我读懂你的同时你也在深深的读我。互读中你我竟然那么意相似,心相通,情相连。我也在读你中,悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!展读心空的白云,我将心语诉给灿星,心际尤加亮堂、明净,心绪一片悠然。寒风刺骨的冬季,有书香做伴,心田已盈满盎然春意。
谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇9
昨天写了一文章,说到上许多人写文章批评甚至攻击别人的时候,往往会采用“滑坡谬误”作为武器。虽然这是一种诡辩手法,但是,许多不明就里的读者也会跟着起哄,于是舆论就被误导了。
这让我想起20年前就写过的一文章。彼时,我常在报上发表时评,但是我讨厌某些人写时评的笔法,即故意歪曲某个人的观点,然后把它作为靶子发起猛烈攻击,最后,那个并未持有某个观点的当事人被搞臭。真可谓:欲加之罪,何患无辞!这是非常无知而可耻的做法。
为什么这么说?我结合三种歪曲别人观点的手法来说。第一种:无中生有。说得严重一点就是造谣生事。别人根本没有说过或做过,硬要栽到别人头上。第二种:断章取义。把别人说过的话掐头去尾,或者完全不管别人说那个话的语境,把怀有恶意的观点强加于人。第三种:极端夸大。把别人偶尔的行为说成“你总是这样……”,或者把别人个人的行为夸大成“如果所有人都像你这样……”,或者说“如果每个人每天都这样……”这样的极端夸大只是在歪曲事实或者“滑坡推论”,根本就是不可能的假设。
因此,我的忠告是:第一,我们在批评别人的时候,你要想想自己有没有犯上述错误。第二,当别人批评甚至攻击你的时候,你也要明白他是否采用了上述恶意的手法。第三,在我们阅读上一些评论文章与言论的时候,一定要保持批判性思维,千万不能被人误导。
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
现在的社会,媒体纷繁。但是成功靠的只能是千方百计,每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是最早的,更是因为它可以丰富文化内涵,提高语言文字运用能力。
我只要一有时间,手里都有一本书,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸妈每个礼拜会给我20到40的零花钱,我想反正我也不用买什么零食吃,攒起来买书好了。一到星期天我就去新华书店,每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸妈问我要什么礼物时,我总是不假思索的脱口而出:“书,书,书,我要书。”
在我的'房间里,放着两只大书柜,那里面全是书。曾经多少次一个人关在房间里,沉浸于书的海洋,在那里熬游徜徉,流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,读到优美的词句,我会洞里摘录,细细品味。
我爱读书,是书籍于我知识和智慧,也给予了我力量和勇气,我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。读书成了我每天的必修课,读书时我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩。
同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待着我们,当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音,有智者娓娓的谈心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的叹息,让我们一起走进书里去吧!书香伴我成长演讲稿3
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇11
大家好!
我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。
莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。生活中没有书,就像没有阳光;智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”有困难的时候书可以帮助我,我可以翻书找到我想要的信息;我可以在书里得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中获得智慧;我也可以问它一些问题。可以说,书是我生活中不可缺少的一部分。
一年级的时候,我真的开始看文学书了。我意识到新的单词卡片可以形成如此有趣的故事,黑白原版的书也有一个丰富多彩的世界。感觉那些绘本只是书的世界里的冰山一角,于是带着惊喜,期待,欢快的脚步走进了书的世界。
我更喜欢小说,喜欢那些作家编织的有趣故事。它让我时而伤心时而开心,心情似乎也随着剧情起伏。我喜欢图画书。绘本的世界永远是纯净的,但我更喜欢那些淡淡的、悲伤的故事,因为它让我感受到童话世界真实的一面,而不仅仅是像糖果一样美好。我得学习历史。古人云:“以铜为镜,可穿衣;以人为本,可以了解得失;以史为鉴,可知兴亡。”历史对我来说是必修课,也是必读的书。
这本书也让我明白了很多道理。当我遇到困难时,当我面临选择时,书中的哲学也能给我答案。未来还有很长的路要走,但只要有书陪伴,无论遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长。
学者和我一起成长,让我们永远走在这条书香路上!
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇12
各位领导、老师大家好,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》
曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。
曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。
那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。
踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。
在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。
沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。
而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………
正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、进行心灵的对话与交流,享受着名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。
亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇13
尊敬的各位家长、老师、同学们:
这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!
小时候,妈妈每一天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一齐飞上蓝天,和小精灵一齐唱歌跳舞,和蝴蝶一齐玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮忙下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小_夏洛,认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的心里很温暖。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的期望。同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了完美的明天!
谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇14
大家好!我是实验小学七年二班的,今天我和大家交流的题目是《书香伴我成长》。
书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,使人心醉神迷,留连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,在啜饮知识的琼浆中慢慢成长。
读书,让我从一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的小学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,整个下午我在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢和智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动……
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终之前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,带着微笑离开了人世!
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,他终于成功地回到故乡。
在读书中,我逐渐领悟到:从小到大过着优越生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。读过《鲁宾逊漂流记》后,我汗颜了,鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。以后,我遇到困难和挫折也一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起来!
在书里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……
哦,世界原来这么奇妙!从《淘气包马小跳》中,我知道了漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的.宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。
我的世界因读书而辽阔,我的生活因读书而充实。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇15
教师们,同学们大家上午好:
今日,我要演讲的题目是《书香伴我成长》。
读书能够吸收无尽的营养,读书是精神的享受,读书能够激起你心中的波浪,读书能给你带来欢乐,读书能给我们带来智慧,读书能使我们的人生更加精彩而又丰富。
高尔基曾说:“书是知识的宝库,书是人类提高的阶梯。”鲁迅也曾说过:“生活里没有了书籍,就像成长中没有了阳光。智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”书籍也是一座掘不完的矿,淘不完的井。他也是一扇沉重的门,他垂青于每个敲门者。
在我们美丽的学校里,充满了生机,充满了朝气,但却缺少了书香之气,读书之情。
在早读中,仅有很少一部分人在那朗读,在那歌颂。但还有一部分人或许是在那沉思,或许是在哪做题,也或许是仰头大睡。在课外阅读中,部分人或许是在哪看童话,或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍,可是有多少人在那看作文,好词好句那?还有一部分人知己连书看都不看,理都不理,这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫,不舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚,而又充满智慧的早晨。早晨那清新的空气,能够激起我们的信念,激起我们的读书之情。学校里应当充满书香之气,但我们学校里的这种气味似乎淡了一些。我们应当燃气读书之情,营造书香学校。
让我们大家从此刻做起,一齐营造书香学校,让我们在充满书香的环境中,在神圣的精神世界里感受知识的魅力,让知识的浪花滋润着我们的心怀,竖起我们人生的目标。让书香伴我成长!
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇16
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我在此演讲的主题是《书香伴我成长》,大家都知道"人不可一日无书。"这说明书在我们生活中发展着重要作用。接下来,由我为大家介绍一下我们中华民族万千年来的发展历史。
在原始社会,人们是结绳记事,就是用绳子打结成不同的疙瘩。后来,在商朝出现了刻在龟甲,兽骨上的法子,还有写在丝织物上的书,被称为"帛书"或"素书"。再后来,那便是东汉蔡伦造纸术的发明了,纸书的制作主要靠书写。随着社会的不断进步,一个三百年前的隋末唐初,雕版印刷术就此诞生了。后来书便有了各种各样"漂亮的衣服",比如:蝴蝶装,卷轴装,线装等。
而随着现代科技的发达,人们阅读的不仅仅是纸书,还有电子书,这对我们阅读提供了更简便的捷径。
中国书史,如同中国历史,源远流长。了解中国书籍的演变,有裨于从一个面更好地了解中华民族的历史,更加珍视祖国优秀的文化遗产。
记得在我失落的时候,是书这位朋友给了我安慰,虽然他不会说话,但他的故事却激励着我,鼓舞着我。书,亦师亦友。大家都应该记得一个很有名的故事,叫孙权劝学。
吕蒙是一个粗野莽夫,大家都知道,他是一个大将嘛,但他不识字,这样不太好吧。孙权就这样说啊,但他不想学习,就用军中事务繁忙为理由推辞了。孙权没办法,只好逼一逼,嘿,吕蒙这么一读还真就读出了个名堂。后来鲁肃见了不禁感叹道:"非复吴下阿蒙!"
这个故事告诉了我们读书是可以改变一个人的。
书中的'知识,不仅仅局限于学习方面,有的知识对我们以后步入社会也起到非常重要的作用。书是人类最宝贵的资源之一,我们应该好好珍惜才是。
最后,送给我们同学一句格言:"Reading is about creatingcompletepersoncelity。"这是培根的一句话,希望我们同学能谨记,让书香伴我们成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇17
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
“书中自有金屋,书中自有颜如玉。”这是古代皇帝的读书观,也是激励学者努力学习的一种方式。所以要养成良好的习惯,从阅读开始,这是非常必要的。在阅读的过程中,我们可以获得更多的进步,让我们获得知识。可以说,我们文明的发展离不开记忆和,只能通过阅读和传递。
作为学生,首先要把学习搞好,这是最基本的,也是学生应该有的态度。我们应该从书中获取知识,养成良好的阅读习惯。当然,在这样的环境下,我们应该清楚地知道,阅读不仅可以提高自己,还可以从中明白一些道理。作为学生,我们其实离书最近,要学会读书,学会多读书。
读书是一种好习惯,在我们的生活中,一个人能够掌握足够多的知识,这样的人才能够更加的有气质,在我小学二年级的时候,我就开始慢慢的接触一些童话故事的书籍,那个时候我对书中的世界是充满无限遐想的,我也是觉得非常的有动力,一个个故事在我的脑海里留下了深刻的印象,那个时候的我是充满好奇的,对什么事物都是充满着好奇,这对我更加是充满了很多激励,上了初中之后我又对历史类的实际尤为感兴趣,我三天两头的就往图书馆跑,我觉得能够从中体会到更多的知识,读历史能够看到我们文化的发展,能够看到古人和今人对于人生的态度有什么不同。
有的时候觉得非常神奇,我觉得自己能够通过书籍,学习到更多的知识,特别是对于历史,我是非常感兴趣的,在历史的长河当中,总是有很多事情让热充满的无限遐想,对与古人的智慧更加是让我钦佩不已,书中记录了很多与我们生活息息相关的东西,是我们应该重视起来的,读书是我们应该要重视起来的,在这方面确实应该要认真思考,同学们我们应该要认真的搞好学习,在学习方面更加是应该要继续维持下去的,在学习方面这是我们应该重视的,通过阅读书籍,也让我从中体会到了非常多的知识,找到了自己的人生方向,若是没有书,我们的生活将失去,所以我们应该要多读书,多消化,构造更加健全的人格。
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇18
亲爱的同学们,老师们:
你们好!
今天我要演讲的题目是《书香,伴我成长》。
前几天,高雨欣向我们介绍了她对“书香”这词的理解。今天,我也想向你们介绍一下我对“书香”的理解。
几乎每一本书都能散发出一种香气,扣人心弦而又使人激动,还能把人吸引到奇妙的'地方去。这种香气时而甜美、时而深沉、时而婉转。这种奇妙的香气,深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界——书的世界。这种奇妙,绚烂,深邃,丰富多彩的香气就是书香。让我在天真幼稚的童年就跟它结下了不解之缘。
很小的时候,爸爸就经常到书店给我订书、买书,在每晚睡觉前,都会读书给我听,让我从中受益匪浅。一次,爸爸给我读绘本版《火焰》,我看着那插画,听着那扣人心弦的故事,紧张的屏住了呼吸;母狐狸火焰的孩子被猎人捉走了,火焰一次又一次冒着生命危险(在猎狗的追赶和猎人黑洞洞的枪口下)去就自己的孩子,几次死里逃生,她坚持不懈,终于凭借智慧吓跑了猎人,母子得以团聚。多么伟大的母爱啊,它让我真正领略到了《世上只有妈妈好》这首诗的含义。马上就要到母亲节了,相信同学们已经想好了如何表达自己对妈妈的爱了吧。以后我每次翻开《火焰》的时候就会默默待一会,想自己如何才能“报得三春晖”。
现在,我已经长大,爸爸的工作也变得更加忙碌了,不能再给我讲故事了。学习也很紧张,每天在写完作业后看半个小时书,这些小说、散文、古文、诗集,就像每天陪伴我半小时的朋友,与我沟通,缓解我学习的压力,在阅读的过程中,也许会获得属于自己的别样的收获。
雨果说过“书籍是造就灵魂的工具”,与书为舞,我坚持有光就有光明;与书为侣,我感叹一滴水就是海洋;与书为伴,我相信再微妙的知识也要成为宝库。
同学们,让我们喜欢上读书吧!有书伴我成长,真好!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事。听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的灰姑娘、丑小鸭。听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。
高尔基说:书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最真挚的朋友。
的确如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是书籍。书教会自己好多的道理,教会自己如何待人接物,教会自己如何去面对困难,勇往直前。
书,犹如一个无边无际的大海,蕴藏着无数的宝藏;书,犹如一片蔚蓝的天空,张开翅膀任我翱翔。书是一位真诚的朋友,跟我们面对面的交流,鼓励着我们去发现生活的美好。书是一位和蔼可亲的老师,微笑地诉说着,教会了我不少道理,让我懂得理想与追求,让我明白了这世间疾苦,也教会我们如何去面对人情世故。
如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断提高,不断进步;是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。我爱读书,读书陪伴我快乐成长。
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇19
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《书香伴我成长》。
书是智慧的海洋,蕴含着人类的希望。现在我还模糊的记得小的时候,因为家里的亲人都很忙,爸爸要上班,姐姐要上学,妈妈也要出去,小时候我经常自己在家,百无聊赖将家里翻一遍,看看有什么好玩的。有一次,我从姐姐的书架上拿下一本书,装作能看懂的样子读起来。其实当时的我只是会识一些字,还不能理解其中的意义所在,只是想打发时间,然后赶在姐姐回来之前把书再完好的放回去。这是我与书的第一次真正的相遇,记忆中好像还有一股淡淡的奇怪的味道,却不令人讨厌。
书好像一位益友在默默关心着我,迎着新来的时空前去。
慢慢地,随着年龄的增长,我进入了一年级,老师和蔼可亲的把一本本厚厚的书放到我的面前。原来那叫做课本,是上课我们学习用的,小小的我第一次对大大的书本有了定义。我翻着书,希望从里面看到什么稀奇古怪的东西。可能是因为学习的缘故吧,我开始理解书中的意思,践行着书中的话,也知道那股淡淡的气味叫做书香。
书犹如一位良师,为我指明方向。
到了初中,我却发现读大多书却成了一种羁绊,我想把我想到的所有事情都添进去,但却显得过于臃肿,水太多了,就会流出来。但同时我也发现我会对一些事情有那么点的看法,我会骄傲地说,这就是我的态度。书香伴随着我,给了我新的见解。
书犹如一把钥匙。打开了我的思维。
请记住:书会带给我们成功和快乐,书香会伴随着我们成长和幸福!书籍将会是我一生的朋友。我的演讲结束,谢谢大家!
书香伴我成长演讲稿模板参考 篇20
亲爱的老师和同学们:
大家好!
小时候接触过很多绘本,画报杂志,连环画,但是慢慢的这些书已经不能满足我了。有一天,姨妈来我家,从包里拿出六本沉甸甸的书,说:“这是《格林童话》和《安徒生童话》的全集,好好看看!”
我太激动了。立刻一头扎进书里。书中小美人鱼的悲惨结局,真诚善良的好品质,让我心酸又感动。皇帝的愚蠢让我又笑又气。在故事中,
丑小鸭让我泪如雨下……
当我再大一些后,真的是博览群书……我不仅在其中学到了知识,还收获了许多快乐,更懂得了许多东西。有次出去旅游,晚上十一时多了我依旧拿出书,逐字逐句地读起来,直到困得看不见书上的字了。第二天,邻床的妈妈说:“你一夜开着灯,让我一晚上没睡好,又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。
书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时,我会提醒一下她先煮一会土豆,皮会更好削;洗桃子时,用盐水会洗的更加干净;剥蒜时,可以先拍几下……
“读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长,我喜欢它们。