《勤奋的议论文作文10篇》
相信大家对作文都不陌生吧，尤其作为作文里的重要分类的议论文，议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表达自己的观点和主张的文章体裁。这类型的作文应该怎么写呢？下面是的小编为您带来的勤奋的议论文作文10篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
勤奋的议论文作文 篇1
大作家鲁迅曾经说过“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”华罗庚也说过：“勤能补拙是训，一份耕耘一份收获。”意思是说，勤能使人不再笨拙，只有付出了，才能得到回报。是呀，勤奋是我们中华民族传承下来的优良品德，我们一定要做到勤奋。
我国古代著名的游说家苏秦也是勤奋的代表人物。苏秦从小家境贫寒，但他后来拜了一个名人鬼谷子为师，在他临走之时，鬼谷子告诉他如果游说不成功的话，就一定要去认真研读一本书，后来苏秦果然没有游说成功，于是他便拿起了那本书认真、仔细地研读起来，但是苏秦发现自己在深夜看书的时候老想睡觉，即使一直着书看，也容易打瞌睡，读不进去。于是，他就想：怎样才能让我深夜看书的时候不打瞌睡呢？终于，他想到了一个办法，那就是在自己想要打瞌睡时用一根很粗很粗的针去戳自己，让自己清醒过来。就这样，他夜以继日地阅读那本书。终于，他成功游说了六国，当到了六国的宰相。由此可见，只要我们勤奋去对待每一个件，成功就在眼前。
美国著名作家海伦凯勒不也是付出了多少艰辛和汗水才成功的吗？海伦凯勒从小就非常聪明，但是在好一岁半的时候，她突然得了一场重病，而她也因这场大病而双目失明、双耳失聪，但小海伦并没有坐以待毙，她不分昼夜地拼写和摸读盲文，像一片干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她的手指一次次在被划破了，但沙利文老师一次次地给她包扎好，小海伦一直坚持着练习、练习、练习……最后，她竟然奇迹般地考上哈佛大学，并被美国的时代周刊评选为二十世纪美国十大英雄偶像。可见勤奋的确是通往成功之路的桥梁。
在通往世界冠军的道路上，邓亚萍不知洒下了多少奋斗的汗水。邓亚萍的父亲也是位乒乓球运动员。在父亲的影响下，她不到5岁就开始打乒乓了。邓亚萍个子矮，天生就不是打乒乓的料。为了弥补身体条件的不足，她双腿绑上沙袋练习，常常练得脚底都起泡了。而且她经常给自己加大运动量，一练一身汗，一天差不多要换五六次衣服。所以，最后的王者不是她还是谁呢：是勤奋让“丑小鸭”变成“白天鹅”的。
俗话说得好：“成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。”只要我们勤奋，沿着一个奋斗目标，再大的愿望也一定会实现的。
勤奋的议论文作文 篇2
勤奋，是一种来自于内心的动力，是一种坚忍的精神。没有它，就没有人能够学有所成；勤奋，就是在困难面前不低头，对取得的成绩不满足，不断地追求能更近一步，敢于克服困难，不解决困难便决不罢休的顽强意志。
勤奋，贵在“家贫志不贫”。
晋代孙康因为家贫无法买油灯，晚上不能读书，他觉得很可惜，白白浪费了光阴。一天，外面下起了鹅毛大雪，半夜梦醒，见一丝光亮从窗缝里钻出来，原来是大雪映出来的。于是，他起身，对着光亮看起了书。他经过发奋苦读，终于成为一代饱学之士。
若是我们也有孙康的那股拼劲儿，我们也能够出类拔萃。这是多么强大的一股拼劲呀。贫穷击不碎它，环境的恶劣消磨不尽它。这就是“家贫志不贫”的勤奋学习。
勤奋，就是不惜一切要达到目的，不达目的誓不罢休。
相声语言大师侯宝林只上过三年小学，因为他勤奋好学，他的艺术水平达到了炉火纯青的境界，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想要的一册明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这册书。就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆去抄书，一册十多万字的书，终于被他抄录到手。
侯宝林为了一本心爱的书，一连十八天去图书馆抄书，不怕狂风不怕大雪。正是他的勤奋，才使得他成为了相声语言大师。
勤奋，是饭里茶里的刻苦。
鲁迅先生从小刻苦学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖励了一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，辣得额头直冒汗。他就是用这种方法驱寒坚持读书。后来终于成为我国著名的文学家。
倘若我们在鲁迅那样的环境中，我们一定会叫苦不迭，彻夜难眠。
没有勤奋不能成才，没有勤奋不能成大事。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤奋，是通往梦想的最佳途径。让我们以梦为马，勤奋为风，向未来冲刺！
勤奋的议论文作文 篇3
天才是成材的有利条件，但恃其天才，而后天不勤奋者终不能成材；相反，天资较差而后天勤奋者，有时也能成材。可见，成材的必由之路在于一个勤字。书山有路勤为径，说的就是这个道理。
聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏，而不学，自败也。唐初的四杰之一杨炯，十二岁举神童，授校书郎；秦甘罗十二岁出使赵国，立大功，被拜为上卿，可谓神童；北宋王希孟十八岁创造名画《千里江山图》。
这些事实说明聪敏是成材的一个条件，杨炯等没有恃其聪敏，而是利用聪敏的条件，而成大器的。如果有了天资的聪敏的条件，而不勤奋，也将终身碌碌无为，一事无成。王安石《伤仲永》记，方仲永五岁能诗，长大后却一无所成抿然众人矣，这是因为其受于人者不至也。即后天没有受到良好的教育，江郎才尽等故事，均说明了自恃其聪与敏，而不学自败也的道理。
昏与庸，可限而不可限也，不自限其昏与庸而力学不倦，自立者也。牛顿小时候曾被人认为智力很差，同学讥为笨木匠，可后来，他却成了一名伟大的物理学家，他发现了万有引力定律，现在还有谁说他不聪敏呢。
盲人周嘉堤成为诗坛新秀，原因何在？在于他有一种伟大的不可遏抑的毅力和勇于吃苦的精神，勤能补拙是良训，一分辛苫一分才，无数事实证明，一切有成就的人，无不经过勤奋努力，才成就了他们的丰功伟业。王献之用尽三缸水一点象羲之，最后终于成了大书法家，可见其耐心之久，毅力之大。法国大文学家福楼拜的书房窗临寒纳河。因灯光经常彻夜通明，被船人当作航标灯。天才无非是长久的忍耐，努力吧！这是他对天才的认识。他还经常用这句话来教育他的学生莫泊桑，莫泊桑在福楼拜的指导下，勤学苦练，从20岁就开始勤奋写作，直到30多岁才发表了短篇小说《羊脂球》，而当时他的习作草稿在书屋里已堆积得与书桌一样高了，这一小说震动了整个法国和西欧文坛。可见成材谈何容易，只有一勤，天下才会无难事。
天才出于勤奋。努力吧，奋斗着的人们，只有勤奋，才是通往成材的桥梁。
勤奋的议论文作文 篇4
树林爱怜早起的鸟儿，为它们送上丰美的虫子；雨露疼惜农民的艰辛，滋养他们插在田里的每一株秧苗。勤者，上帝即使关闭了他的一扇门，也一定会为他打开一扇窗。惰者，即使天资聪颖，也会怠倦上苍的赐予，难以出类拔萃。
老师曾对我们说过：“学习努力的人不一定有好的成绩，但不努力的人一定不会有好成绩。你可以有目标，但绝不可以眼高手低。你可以有理想，但绝不可以好高骛远。”简短的三句话，却在我们心中留下一份永恒警诫。我们其实都在争夺那块天上掉下的馅饼，只不过它会落在更勤奋的人的手里。
我们羡慕那些成功人士，但我们没法看见他们在光辉银幕后的汗水，以及那数十年如一日的艰辛。我们看到了他们灿烂夺目的一面，但我们没法看见他们埋头专研一摞摞资料，到处奔波时的辛苦。吕蒙没有良好的文化基础，但他在孙权的引导下开始自学。正是他勤能补拙的学习态度，才有了后来让鲁肃刮目相看，有勇有谋，后人熟知的吕蒙。
海伦·凯勒不到周岁便再也没有得到光明，听到音乐，享受发声的自由。但她一点一点地克制自己的痛苦与烦躁，让莎莉文老师牵着她的手，走向内心的光明与真知。她勤奋了88个春秋，付出了远超常人的艰辛和努力，终于让梦在哈佛启程远航。
仲永的“泯然众人”，过错不全在他父亲，也是因为他的过于自足自大，泯灭了他心中存有的求知欲望和勤奋的种子。他出名了一时，却未能流芳百世。“神童”的称号更应冠予那些勤奋的孩子。
我想，我不是一个聪明的人，但我有能力也有条件成为一个勤奋的人。我知道，付出和收获是成正比的。只有懂得付出，只有在成长路上持之以恒地勤奋，只有在学习的历程中戒骄戒躁，才有可能让成功的种子萌生出全新的力量。
成功只眷顾有准备的人。在这些有准备的人中，勤奋定然一直都相伴相随，而勤奋是抵达成功彼岸的唯一途径。如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善，如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。阳光对幼苗的爱怜，是因为幼苗破土而出的勇气。就像成功对人们的眷顾，是因为人们拥有的那颗时刻准备的勤奋的心。
勤奋的议论文作文 篇5
冷寂的夜，万物笼罩在地狱般的黑暗之中，只有那镰刀般昏黄的月高悬在天空中，拉出令人恐怖的弧线，清冷的风凌厉地刮过树林，如狼嗥，似鬼泣。
我如一只迷路的羔羊，隐没在夜的深处，找不到回家的路。这种情形也只有在梦幻化为泡沫时出现——
惨白的灯光，鲜红的试卷，心如刀绞的我，这究竟是怎么了？我望着试卷发呆，闭上眼，父亲暴怒的神情又一次浮现在脑海，如一把尖刀深深地插进我的胸膛；母亲忧虑的目光又一次映现于脑际，如一条长鞭狠狠地抽打我的身体。在经历一次又一次的打击之后，我还是原来那个我吗？
我，宣告失败了吗？我，宣布退出了吗？
不，不会认输！心底有一个声音正在呐喊，梦想的翅膀虽然已被淋湿，但仍可以飞翔！只要坚信我不是柔弱的花朵，哪怕今夜暗无天日，我也会用希望照亮前方！
我曾是同学们公认的“学霸”，是老师心目中的“学神”，曾给班级带来无数的骄傲与荣光。我现在屈居第二，这个倒不可怕，可怕的是跌倒后不再崛起。我毅然地拿起笔，静心思索，奋力前行。我知道，我的路还很长，我也知道，梦想的力量会助我飞翔。
窗外已是浅青色的黎明，不知不觉中我已奋战了一夜。我停下手中的笔，打了个哈欠，伸了伸懒腰，跑到洗手间，用冷水拍打着自己的脸颊，对着镜子里的人儿微笑，并且伸出大拇指，对自己说：“为了梦想，加油！”
中午，随着进餐铃声的响起，同学们一瞬间不见了踪影，偌大的教室只剩下我一个人。望着眼前的难题，孤立无援的我好想放弃，然而为了抢抓时间，为了攻克难题，咬咬牙对自狠心地发号召：“学习加班，不吃午餐！”哼！等着吧，我一定会消灭你的！
深夜，耳边传来父亲阵阵鼾声，我独自坐在书桌前，挑灯夜战。累了，倦了，烦了，厌了，可心里那个信念却没有变——为了心中的梦想，我一定竭尽全力！
不知过了多少个这样的日日夜夜，我终于迎来了成功，再次攀上险峻的顶峰，找回往昔豪迈与霸气。回望来路，只觉得梦想如一杯香茗，入口是蔓延全身的无比苦涩，可萦绕在舌根的却是浓郁的香味，清丽淡雅，弥足珍贵。或许，这就是成功的滋味吧！
为了心中的梦想，我踮起脚尖，勤奋努力……
勤奋的议论文作文 篇6
童第周小时候曾在私塾里学过一些文史方面的知识，因为父亲早丧，家境不好，没钱供他上学。直到17岁，在哥哥的帮助下，他才进入宁波师范预科班。童第周十分高兴，他抓住这个得之不易的机会。刻苦学习，不放过一分一秒。因为没有一点数理方面的基础，童第周学习起来非常吃力。但他并不气馁。而是更加努力地学习。他还开始自学英语，常常学到深夜。
靠着这股子韧劲。童第周终于考取当时宁波第一流的学校――效实中学，成为三年级的插班生。可是他的成绩全班倒数第一。面对成绩单，童第周流下了伤心的泪水……
开学后不久。童第周所在的寝室传出了“童第周不顾学习，经常谈恋爱到深夜”的传闻，引起了关心他的老师和同学的担忧。一天深夜，教数学的陈老师办完事情回到学校，发现在昏黄的路灯下有个瘦小的身影在晃动，走过去一看，原来是童第周正在借着路→←灯的灯光演算习题。“这么晚了你怎么还不回寝室休息呢？”陈老师问。“陈老师，我要抓紧时间把功课赶上去。我不要倒数第一名。”陈老师望着童第周瘦小的身躯，关心地劝童第周回去休息，可是走出不远。童第周又站在路灯下捧着书本读了起来。陈老师被深深地感动了，他理解童第周的志气。为自己有这样的学生感到自豪。
第二天。陈老师当着全班同学的面郑重地辟谣：“我明确地告诉大家，童第周是一个勤奋好学的人！凡事不要靠推测下结论，更不要用流言去中伤别人。特别是对于一个勤奋好学的人。更不能这样！”陈老师严肃地说，“我亲眼目睹了童第周熄灯后还在昏暗的路灯下专心致志地演算习题。他太辛苦。太勤奋了！他值得全体同学学习！”陈老师最后提高了嗓门，“不错，童第周曾经是全班成绩最差的。但一个人的成绩不能仅仅用一次考试分数来判定。衡量一个人的知识和能力。最终要看他如何走自己的奋斗之路！”
期末考试到了。童第周终于靠自己的刻苦和努力，使各科成绩都达到了70分，其中几何得了满分。引起了全校的轰动。到高三期末考试，他的`总成绩名列全班第一。
世上没有天才，天才是用勤奋换来的。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分，就有几分收获。童第周的故事告诉我们。我们每一个人都不比别人笨，别人能做到的，我们经过努力也一定能做到。
勤奋的议论文作文 篇7
勤奋，被解释作认认真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏实工作。是懒惰的反义词，是成功的基础之一。
比丰说“天才不是别的，而是辛劳和勤奋”。文学家的勤奋是帮助他们打开文学殿堂之门的钥匙；科学家的勤奋使其聪明；而政治家的勤奋是实现理想的基石。法国著名物理学家居里夫人，历经12年的实验，不怕挫折失败，从几十吨的矿物中提取了0、1克镭。古往今来，勤奋是人们获取成功的必要前提。也是我们每个人都应该具备的良好品格。唯有勤奋，才能创造一个人事业的成功与辉煌。
向来，勤与苦总是站在成功的旁边。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”司马光在别人玩的时候，自己在旁边默默地学习，用了多出别人几倍的精力，从而有所建树。他的成功，与他的勤奋是分不开的。没有了勤奋刻苦做支撑，司马光如何能完成惊世骇俗的《资治通鉴》？这也正向我们说明了勤奋的重要性，以及刻苦对我们来说的巨大意义。正如我国数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是大文学家韩愈对我们的教导。多少年来，凡能创造并坚守成功的人，他们都以勤奋做后援，才从众多的人中脱颖而出，成为人们所佩服的人。他们的成功都说明一个道理：天才出于勤奋，成功源于勤奋！
但在如今，我们发现勤奋并不是成功的不二法门，多少人没有聪慧的天资、没有勤奋的品质、没有刻苦的精神却能成为人们目光的焦点。所以曾有一段时间，人们都认为在当今社会想取得成功，勤奋已经不足够了。但后来我们渐渐发现，成功来得太轻易，他们没有经受过社会奋斗，所以在一次次的大浪淘沙中败下阵来，没有守住这一份来的太轻易的成功。看来事实还是告诉我们，无论天资聪慧与否，都唯有勤苦二字名扬天下。
勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探究，勤实践。学业的精深造诣来源于勤奋，人生的至理箴言来源于勤奋，所有人生命中全部的辉煌都来源于勤奋。我们只要勤于思考，善于总结，不怕吃苦，那么我们将触摸到成功的围栏。
勤奋的议论文作文 篇8
亲爱的朋友，你的生命如花。勤奋是灿烂的阳光，能让花开得更美丽，能让你的生命充满芳香，让你的生命硕果累累……
当春天到来，挑花开放，美丽的挑花能告诉你什么呢？宋代的科学家沈括，看到美丽的挑花，吟诵写挑花的诗句：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，读着几次，他的心中有了疑惑：为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢？后来，他约了几个小伙伴上山去考察，四月的山上，凉风阵阵，冻得人瑟瑟发抖，沈括茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神，沈括后来写出了举世闻名的《梦溪笔谈》。幼小的沈括是一个多么勤奋的孩子呀。
亲爱的朋友，幼小的沈括不是告诉我们勤奋是什么了吗？勤奋就是你每天上课都举手，勤奋就是你每天的作业都得到老师的红五星，勤奋就是你每天都向老师和同学问候，勤奋就是你每天都关心和爱护你家的小狗，勤奋就是你总想搞清楚现在还不知道的事情……你对于你的任何有意义的小事情，都有勇气去做，都能不断地坚持做下去，你就是一个勤奋的人！你的生命会因为勤奋而灿烂！
亲爱的朋友，你的生命如河。勤奋是奔腾的流水，让你的生命充满活力，让你生命的河流冲破一切阻碍，奔向想理想的港湾。
当孔子立在山坡上，看着奔腾远去的河流，感慨地说：“逝者如斯夫！”感叹的是：生命真的是一条河流，一条永不停息的河流。青春激荡的生命的河流哟，需要勤奋做你的风帆，需要勤奋让你的生命激荡起浪花，朵朵浪花上，写满不懈的追求和无尽的希望。勤奋使你获得丰富的知识，知识让你生命的河流饱满而激荡；勤奋使你获得学习的能力，能力让你生命的源泉永不枯竭；勤奋使你获得生活的宝典，宝典让你生命的情趣丰富而高雅……
让我们追溯古代的先哲，董仲舒专注的目光停留在所读的书上，忘记了窗外的美景。他的书房后有一个花园，他专心攻读，孜孜不倦，三年没有进园观赏一眼。他生命的河流流淌得那样久远，流进了中国古代思想的史册，他成了西汉著名的思想家。
亲爱的朋友，生命如花，勤奋如温暖的阳光，生命如河，勤奋如激荡的流水，勤奋滋养你的生命！
勤奋的议论文作文 篇9
文学家说，勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙；科学家说勤奋能使人聪明；而政治家说勤奋是实现理想的基石。
众所周知，学习要靠勤奋刻苦。那作为学生的我们该偏向于勤奋还是刻苦呢？华罗庚先生说：科学的灵感，绝对不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。看来他是支持勤学的，而著名的戏曲表演艺术家梅兰芳老先生曾说：“我是个拙笨的学术者，没有充分的天才，全凭苦学。”诸如这类的名言还有许多，比如巴尔扎克说“天才的作品是用眼泪灌溉的。”，爱因斯坦说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”那么，听了这些名人的话，大家是怎样认为的呢？
自古以来，多少仁人志士，因为勤学而成材，并留下许多千古的佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。这部大型动画系列片就是以古代名人勤奋好学的故事为素材的。我们所知道的故事中有《华佗学医》、《诸葛亮喂鸡》、《鲁班学艺》、《李白铁杵磨成针》、《王羲之吃墨》、《张三丰创太极》等内容。这些都是我们所耳熟能详的历史人物，这些故事都是中华民族历史上勤奋学习的典范。
作为一名学生，我们应该学习那些人物，在看动画片时还能学习那些勤奋的精神，不仅那些人物要成为你的偶像，还应成为你的榜样。
学习是唯一的途径，只有学习好了，学懂了，学精了，才能有所作为。而这些的前提就是怎么样学，怎样的学习方法铸就怎样的学习成与败。
自古以来就有不少的名人墨客，以独到的方法勉励而成材的。如吴思梁锥刺骨，拿萤火虫做灯读书，凿壁偷光诸如此类，真是数不甚数，在古时都会有那么多的方法来学习成材，更何况在这大都市有良好的、优越的学习环境呢！
中国的勤奋是可以追寻到古代的，作为一个中国人更应该发扬这良好的学习方法。但只光有好的学习方法，而不去运用、不去实践，是不行的；而单一的勤奋学习，不分白天黑夜捧着书读那迟早变成为“书呆子”。所以呀，好的学习方法，要学习休息两不误。而这学习嘛，要你在学习中不断探索不断总结，勤学就是要告诉我们学无止境，要有良好的学习态度，虚心求教。
套用一句，99%的勤奋+1%的汗水=成功，俗话说的好，勤能补拙，即使自己不是只聪明、机灵的鸟，也是可以笨鸟先飞的呀。
勤奋的议论文作文 篇10
天空，蔚蓝得没有一丝白云；太阳，如同一盆炭火，烘烤着已经干裂的大地。这么炎热的早晨，鸟儿也有了几丝睡意，只有树叶还在轻轻地摇动，不时发出“沙沙”声。炎热的早晨，像深夜一样寂静……
小李子，身材矮小，一副园框眼镜架在了鼻梁上，不大不小的眼睛，小小的嘴巴，一张圆饼脸，乍一看还有些帅呢。不过，你可别误会，这位小李子可不是那位获得奥斯卡奖的影帝，而是李文昊。好了，现在我们就一起来听一听小李子的“辉煌事迹”吧！
“叮铃铃”，下课铃响了，调皮的同学开始了“大闹天宫”：有的离了座位，有的玩起了尺子和笔，有的在教室里跑来跑去……这时，小李子不紧不慢地把头探下了桌肚，用手拨开了没用的本子，找到了一本作业本，立刻把它放在了桌面上，随后理好抽屉。只见小李子翻开作业本，拿起笔，聚精会神地研究起题目来。小李子一会儿抬起头，似乎在思考着什么；一会儿又大声喊着“啊”，低下头去奋笔疾书。
就在小李子埋头苦写之际，他的好朋友秦高亮走了进来。他径直走到了小李子面前，对小李子说：“咱出去玩会儿吧！”可小李子的反应去出乎意料：他头也不抬，只从嘴里冷冷地吐了几个字：你自己去吧！秦高亮立马叫道：“你怎么能这样对待你的朋友呢？”说着，还摇起了小李子的手臂。小李子这下可怒了：“喂，你干嘛？”秦高亮回答：“找你玩儿呀！”小李子又爆出几个字：“走开。”秦高亮三次被拒，终于忍无可忍，走到小李子的身旁，突然拽住了他的手臂，使劲儿把他向外拉去，但他使尽了全力也没有拉到小李子。只见小李子站起来，对着秦高亮大声吼道：“走开，要玩自己一个人玩，别老是拉着我，我们还是绝交吧！”秦高亮见小李子如此愤怒，只好悻悻地离去……
秦高亮走后，小李子又重新坐下写作业。很快，最后几道题被他分分钟给解决了。他开心地跳着向老师办公室跑去。半分钟后，小李子带着笑容从办公室里出来了。
这就是。一个勤奋得连玩耍都可以抛弃的小李子，一个勤奋得连友情都可以抛弃的小李子。窗外，树叶依旧“沙沙”地摇动着，仿佛也在为喝彩……