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《幼儿园元旦学生代表讲话稿(汇编三篇)》

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幼儿园元旦学生代表讲话稿(通用3篇)

幼儿园元旦学生代表讲话稿 篇1

小雪儿刚满3岁,入园已经四个多月了。几个月来,她从一个自由散漫的小顽童逐渐成长为一个有礼貌、举止文雅的小姑娘了!

小雪儿刚入园的时候自理能力很差,不会自己吃饭喝水,经常会尿湿裤子,最让我担心的是她会不会哭闹着不肯上幼儿园,因为周围对上幼儿园有抵触情绪的孩子并不少见。但是经过第一周的训练,小雪儿喜欢上了幼儿园的生活,即使妈妈离开的时候也不会哭闹,这让我十分欣慰。小雪儿还特别喜欢上“快乐1+1”和奥尔福音乐,每次上完“快乐1+1”,小雪儿就会让我看老师给她贴的“乐乐”,睡觉时也不让摘下来。有时到了周六周日,她也要来幼儿园,不过,她挺懂事的,只要告诉她“老师也累了,需要休息”她也不会坚持。

小雪儿特别喜欢他们班的四个老师,这和老师对孩子们无微不至的关心是分不开的。有一次,小雪儿拉到裤子里了,当我带着换洗衣服赶到时,老师们已经给她洗干净了,并换上了幼儿园为孩子们准备的衣服,小雪儿正裹着被子坐在床上和米老师玩呢,而张老师正在洗小雪儿弄脏的衣服。当我给小雪儿穿好衣服,把她抱在怀里时,小雪儿高兴地叫着“米老师!米妈妈!”,一时间,我和老师们都特别感动——只有孩子才会用这样的语言直接地真诚地赞美她的老师!因为老师象妈妈一样疼爱着他们!不仅如此,老师们还经常和我交流孩子在园和在家的表现,及时发现她的问题,相互配合,共同教育。

逐渐地,我发现小雪儿有了越来越多的进步,她愿意自己吃饭了,虽然吃得很慢,还会把饭粒弄得到处都是;她肯用自己的水杯喝水了,尽管会时常弄湿衣服;她自己学会穿鞋了,每天回家自己换鞋,还会监督大人把换下的鞋放好。有一天,我回家很晚,一进门,小雪儿扑进我怀里叫着:“妈妈!妈妈回来咯!”,然后从鞋架上拿出我常穿的那双拖鞋放在我面前“妈妈换鞋!”,我忍不住抱住她亲了一下说“谢谢宝宝!”,小雪儿却说:“妈妈鞋鞋没放好!不乖!”看着她那么认真的表情,我赶快把换下的鞋放好。

幼儿园开展“感恩活动”,小雪儿每天都会说:“妈妈,我爱你!”,“妈妈,你真好!”;出门的时候也不让妈妈抱,外公外婆抱她,她也会说:“外公外婆年纪大,抱不动,宝宝自己走!”;和妈妈一起购物时,她不会乱要玩具和零食,还会主动帮妈妈拿东西……

在幼儿园里,小雪儿学会了许多本领,每周帮她复习功课时都会发现她又掌握了新的知识,即使因为生病耽误的内容也能及时补上。不仅如此,小雪儿特别喜欢学习字宝宝和练习数数,还会自己要求放英语和律动的光碟。看着孩子一天天在进步,作为家长特别高兴!现在,幼儿园已经成为小雪儿的另一个家,难怪在睡梦中她也会喃喃自语:“明天还上幼儿园!”。

幼儿园元旦学生代表讲话稿 篇2

尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

我是小朋友的妈妈,非常感谢幼儿园给我这个机会,让我作为家长代表在这里发言。

在这个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的任老师与田老师,致以节日的问候与最诚挚的感谢!

大家知道,幼儿园是孩子们人生之路的开始,幼儿园肩负着极其重要的教育任务,是孩子们看世界的第一课堂。老师们的一举一动,都会在他们幼小的心灵里留下极其深刻的印象,对他们将来的成长,起着潜移默化的作用。在幼儿园里养成的一些习惯,在上小学乃至上初中时,也是很难改变的。所以,要想当好幼儿园的老师,是非常不容易的。所付出的辛苦与爱心,是非常巨大的。我们把害羞、胆怯、稚嫩的孩子们送到了这里,那个时候,孩子哭闹、家长焦虑,而今,经过老师们的精心培育,孩子们长大了,懂事了,一张张可爱的小脸上写满了自信、勇敢、爱心、健康……就像一本可爱的童话书,读起来让人着迷,让人惊喜与感动。看着孩子渐渐地成长起来,并且能够做一些力所能及的事情,我感到由衷的高兴。孩子们点点滴滴的进步,我们做家长的都看在眼里,喜在心上。在此,请让我代表家长们,向所有为孩子的健康与成长辛勤付出的老师们,真诚的说一声,你们辛苦了、感谢你们对孩子的关心与教育,感谢你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱生活、热爱知识的光明道路,感谢你们让孩子学会学习,学会做人,学会做事,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的.影响。我们会与幼儿园好好配合,与孩子共同成长,一起分享成长的喜悦,也一起分担成长的烦恼。

最后,我祝福所有的小朋友健康、快乐。再一次把发自内心的感激、感谢、感动与祝福献给老师们,愿大四班越办越好,愿你们在新的一年里健康快乐、万事如意!

幼儿园元旦学生代表讲话稿 篇3

尊敬的老师 、家长 ,亲爱的小朋友们:

大家好 !

我是陈仲昆的妈妈,我想在座的各位和我一样,能够参加孩子们的联欢我们感到特别高兴。首先我代表所有家长向我们尊敬的老师致以最诚挚的感谢!

我是一位高中老师,带了五、六年班主任,接触过很多优秀或者普通的孩子,也接触了他们自豪或者苦恼的家长。我能够深深地感受到:一个走向成功的孩子,智力因素很重要,但是他学习习惯、思维方式、做事的方式更重要。初高中以学习知识为主,而小学幼儿阶段正是养成良好习惯、培养思维品质的的重要阶段。在家里我们教育一个孩子都有很多困难,有时甚至嫌孩子麻烦,设身处地想咱们班四十多个孩子该给老师带来多大困难与麻烦,要让四十多个小朋友都养成好的习惯是一项多么艰巨的任务,需要老师承担多大的责任,需要老师付出怎样的心血。我不是一个合格的家长,接送孩子次数不多,但我每次接送看到老师忙碌的情景都不由感慨:幼儿园老师真不容易、太辛苦了!借此机会,让我们和小朋友把最热烈的掌声送给咱们的老师。

孩子是我们的希望,甚至可以说是我们的全部。作为家长,我们都希望自己的孩子有一个健康、快乐的童年。在这里,咱们的孩子得到了最好的、全面的启蒙教育,或许我们的孩子与那些上私立幼儿园的孩子相比,与上学前班的孩子相比,字少认了几个、题少做了几道,但我知道,孩子在这里接受的是真正的素质教育、确实养成了良好的习惯。课前的分组活动锻炼了他们动手、动脑、与人合作的能力,课堂上 “美丽的花蝴蝶”、“帮助小动物铺路”、“装饰小手套”给我们留下了深刻的印象……在这些有趣的情景中,老师带领着孩子们走进知识的海洋。他们参与了、他们动手了、他们观察了、他们思考了、他们感悟了,在活动中孩子们得到了锻炼,养成了良好的习惯和优秀的思维品质,这些好的习惯和思维一定会让我们的孩子受益终身。

今天,在这个联欢会上,我们肯定会欣喜地看到孩子们在节目中展现的风采,这些节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛劳与汗水,也凝聚着我们家长的期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们的孩子是最棒的!

最后,祝小朋友们在新的一年里开开心心、长得越高、学得越好!祝我们的老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝我们各位家长平安健康、心想事成!

谢谢大家!