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《700字作文初中优秀4篇》

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是人见人爱的小编分享的700字作文初中优秀4篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

字作文初中 篇1

太阳高挂着,火辣辣地烤着大地,这也意味着我的地11个生日即将到来。为此,妈妈为我准备了一份小小的礼物——“鱼美人”。“鱼美人”是一个个小鱼卵组成的,据说可以孵出三种不同的热带鱼:红美人,黄美人和俏美人。我照 www.bai huawen. 着说明书,把一个个小鱼卵放进一个小缸里,加入矿泉水,倒入营养土,等待着一个新的小生命。查看说明书,上面说鱼美人一般在15分钟~168小时会陆续出生。

我便目不转睛的盯着小鱼缸,希望它们能快快出生。五分钟,十分钟,十五分钟……都过了十五分钟了,怎么连一点动静也没有?再一次查看了说明书,上面明明写着一般情况在十五分钟小鱼会出生。再等等看吧,我想。“滴答……”时间走得真慢,我已经没有耐心了,一边看着书一边等待。过来好一会,漫长的十五分钟又过去了,再看看小鱼缸里,还是没反应。难道妈妈买的是假货?那半个多小时白费了!

我生气地坐在客厅的沙发上,看着电视。妈妈正巧走过,看到我板着脸嘀咕着,边走过来对我说:“宝贝儿,什么事那么生气啊”。我委屈地说:“妈妈,你买的那个”鱼美人“是假货,说明书上说小鱼十五分钟就能出生,我都等了半个多小时了,连一点动静也没有!”妈妈听了,在我身边坐下,语重心长地说:“宝贝儿,鱼什么时候出生是它们自己决定的,说明书上只是一个大概的数据,你再等等吧”。

我听了,重新坐到鱼缸前,耐心地等待着……过了一个小时,我发现鱼缸里有一个小东西正快速地移动着,我定睛一看,是一条小鱼!“小鱼出生啦”!我边喊边跳了起来。妈妈循声而来,看到我兴奋的样子,说:“你有信心好好养这几条小鱼吗?”我拍着胸脯,说:“一定”。于是,我继续等待着,等待着下一条小鱼的出生……在我的第11个生日前,我学会了一种高尚的品德,那就是等待,它是一种比金钱更重要的东西!

字作文初中 篇2

"爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。旧的一年过去了,新的一年又开始了。小的时候,我特别喜欢过春节,现在也是一样,就让我带你体验一下安徽的春节吧!

安徽人过春节,年味非常浓厚,无论你的工作有多么繁忙,现在身在何处,都务必要在除夕之前赶回来,与自己的家人团聚。

除夕那天,我们一家早早就起床了,因为我们要去祭祖。出发之后,到我们回来,转眼已经到了中午。爸爸叫我和弟弟帮他贴春联,他一边站在椅子上将春联摁在大门上,一边问我和弟弟正不正。我们左看看,右看看一起回答说:“正”。”然后爸爸就贴了上去,在我们这天衣无缝的配合之下,不一会儿就贴好了所有的春联。

贴好了春联,我就和弟弟出去放鞭炮。鞭炮大体呈圆柱形,上面有一根引线。我将它放在一个空旷的场地上,随后用打火机点燃,头也不回的往后跑。跑到五米开外我才敢回头望,那鞭炮花就像池塘里的喷泉一样向外面涌去。我见那鞭炮范围那么小就贸然靠近。没想到上面的火花瞬间炸开,就像一只躲在林子里的野兽,立马冲了出来。我就像一只受惊的兔子,往后退了好几步才停下来喘了一口气。放完了鞭炮,就要开始吃年夜饭了。我们一家子围在餐桌前,奶奶端来了各种佳肴。我早已垂涎欲滴,终于菜都上齐了,可以开饭了,我们一家

人,一边吃饭一边谈笑风生,特别惬意。吃完年夜饭,我们一家又来到客厅里打开,电视机观看春晚。春晚的节日多种多样,有魔术、小品、歌唱和舞蹈,我们看得津津有味。直到春晚结束,十二点半左右才散,结束了开心的一天!

不一样的节日,不一样的穿着,不一样的食物,不一样的民族……全国各地,无不体现出丰富多彩的地域特色,无不展示出民族文化的独特魅力。我们安徽是这样过春节的,你们呢?

字作文初中 篇3

我是最近刚刚来到路边的,看到我身上的字了吗?“母子上车处”,是专门为母子上车而准备的。可是最近我却迷惑了……

寒冬的清晨,我依然站在路边。太阳渐渐升起来了,我就开始了我一天的工作。瞧,人们来等车了。一开始大家都站在了各自应该站的地方。我身边还没有人,看来,还没有母子来等车。

突然,来了一个干部模样的人闭着眼睛,连看也不看,就站在了我的身边。这下我可急了:这可是母子上车处呀,难道你不识字吗?旁边的人群似乎有些骚动,但是没有一个人来劝阻。

这时,一位穿着绿军装的知识分子,低声嘟囔着什么,似乎是对这位干部的不满。但是,他不但没有劝阻那位干部,反而堂而皇之地继承了那位干部的“遗风”——站在了他的后边。这下好了,有了这两位“打前锋”,后边的人渐渐多了。有西装革履的中年人,有把自己包的严严实实的小伙子……

这下把我急的——这可是“母子上车处”,你们怎么能站在这里呀。看样子,你们都认字呀。唉,我要是能说话,非训斥你们不可。

这时,一位蒙着头巾,抱着一个小孩的中年妇女,向等车处走来。我想这回站在我身边的几位该让让了吧!只见那位妇女走到了等车处,可我身边的这几位,似乎没有看到那位妇女,依然纹丝不动的站在我身边。那位干部把手插进了兜里,对中年妇女视而不见;他后边的知识分子头微微低下,好像有些愧疚;再往后的一位干脆闭上眼睛,“处之泰然”地站在那里;后边的这位把自己包的严严实实的小伙子皱了皱眉头,好像在埋怨前边的三位怎么对那位母子视而不见呢?但是他也没有把地方让给那位母子。那位母子只好靠在我的身上,哄着正在哭闹的小孩,露出无可奈何的神情。

看到这样的情景,那些健壮的七尺男儿把母子上车处的地方给占了。那让我站在这儿又有什么用呢?

字作文初中 篇4

星期三的下午,我们全校以各班为单位举行“口头作文竞赛。”我们班的小画家杨甲瑶,张仁瑞把黑板布置得很漂亮。黑板中心写了“口头作文竞赛”几个大字,周围都画了画,真像一座豪华的宫殿。

第二节课张老师把桌子摆成了8组,每组7人,大家围在一块,每人都讲一遍,然后每组挑选出2名讲得比较好的同学。

第一轮我们组的高少宇讲的是“最高兴的一件事,”讲了他和妈妈去公园划船的过程,讲的有声有色,非常好。我讲的是“最难忘的一件事”是去年六一我们参加宝鸡市“寻找美丽中华”的朗诵演出。我们俩都被选上了。

第二轮是在全班讲演,共选出16名同学。题目是:我最喜欢的。.。.。或幻想作文“未来的学校。”王丹萍讲的是:“我最喜欢的小闹钟,”讲了小闹钟的来历,用途还讲了自己修好小闹钟的过程,讲得非常好。张清波讲的是:“我最喜欢的妈妈。”有一次,他和妈妈去上街,天突然下起了大雨,情急之下,妈妈把她的大衣脱下给他披上,而妈妈却淋湿了。表现了无私的母爱。讲的真实,动人。当轮到我讲时,我的心情紧张得像拉满的弓弦,心里像揣了个小兔子似的,咚咚直跳。但当我看到全班同学用充满信任的目光看着我,张老师则用鼓励的眼神面带微笑地注视着我,好象在对我说:“不要慌,大胆说。”我的心情渐渐恢复了平静。于是我挺起了胸,稳定了一下情绪,勇敢地抬起了头,望着讲台下几十双灼热的目光大声讲演起来。起先声音还是有点颤动,但讲着讲着就不知不觉的把思绪全放在“未来的学校”中,声音也大了,也有感情了。等我讲完,教室里响起了一阵热烈的掌声,最后,我以略高的成绩获得了第一名。

我的心里美滋滋,清爽爽的。但我认为其他同学都讲得好,各有各的优点。通过这次竞赛,我要用其他同学的长处来弥补自己的不足,争取下次讲得更好,来回报老师的栽培和同学们的厚爱。