《我的心爱之物优秀作文6篇》

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。的小编精心为您带来了我的心爱之物优秀作文6篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

我的心爱之物作文 篇1

真好，奶奶送我一条围巾，我把它放在妈妈的电瓶车里，以便冷的时候可以戴。

这条围巾很漂亮，大红色的布上，篏着一枝枝梅花。它们有的含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘、有的才展开两三片花瓣、还有的全部都开放了，好像要让全世界都看到自己美丽的身姿……

有一次，我回老家，刚好看见奶奶正在织这条围巾，那时我还不知道是给我做的，便指着问道：“奶奶，这是给谁织的啊？”“当然是给我的宝贝孙女做得啦。”“谢谢奶奶。”我心里有些纳闷：为什么不直接买一条围巾呢，这样可比自己织舒服多了呀。我没往下想，而是去找小伙伴们玩去了。

又过了一天，我上完学。妈妈骑着电瓶车来接我，那天风很大，冷冽的风直嗖嗖的往我脖子里吹。我便戴上奶奶为我织的那条围巾。顿时一股暖流包裹我全身，我全都懂了，奶奶之所以日夜不停的为我织围巾，只是为了让我不再严寒里受冻，这条围巾包含着奶奶对我无私的爱啊！

这条梅花围巾便是我的心爱之物，虽然它看起来普普通通，可在我眼里，它，却是一件最最珍贵的东西！

我的心爱之物作文 篇2

我有一个梦幻的文具盒，那是六一儿童节妈妈送我的礼物。

这是一个流沙文具盒。，它通身雪白，所以我给它起了个名叫小白，它身长大约20分米左右，一半儿是图画，一半是流沙。在它的正面有一副美丽的雪景，上面有几个红色与白色相间的房子。后面有着深幽的丛林，为文具增添了几分梦幻。而草丛前的小鹿则为画面增了许多灵性，从空中飘下的雪花使画更朦胧。除了这些，我还将他视如珍宝般的爱惜，每天一下课，只要有点儿脏东西，必须处理掉，保持原有的状态。

这个文具盒也是我的多功能辅助工具。

在我没带记作业本时，小白可以给我一个记作业版；在我没带计算器时，便可以取下上面的计算器；在我无聊时，我便可以有一个特殊的画画板。

不仅如此，他还是一个让我发泄的工具。

有一次我的考试并不理想，于是我沮丧到了极点，我随手拿起笔在上面自言自语的写，写着写着我突然觉得有一股力量告诉我：“别灰心，记住失败是成功之母。下次一定能考好。”我手中的笔不绝情了，看见了文具盒儿，他好像就看着我对我笑呢。

这就是我的文具盒小白，它看似普通，却让我远离烦恼和忧伤。给于我前进的步伐，让我走向成功与希望。我爱我的文具盒。

我的心爱之物作文 篇3

有人喜欢活灵活现的玩具小熊，有人喜欢精美漂亮的陶罐儿，还有人喜欢叮当作响的风铃，可是我喜欢的是令人大开眼界的地球仪。

这个地球仪是我八岁时妈妈送给我的生日礼物，它有30cm高，底部有一个金属底座儿，上面有一个金属的圆筒拖着个大地球。

它看起来虽然和别的地球仪一样，但是它有非常多的用处。它是一个AR地球仪，可以通过下载APP来使用。它藏着很多科学知识，有动物百科，远古恐龙，十二星座等，轻轻一扫就可以看世界各地的情况了。其中我最喜欢的是动物百科和十二星座。我从动物百科里看到世界各地的动物：有能忍饥耐渴的骆驼，有高大威猛的大象。还有美丽优雅的丹顶鹤。通过十二星座我不仅认识了星座，还知道了家里人都是什么星座。

我和它还有一些有意思的事情。有一次我们要去怀柔爬长城，可是不知道那里的天气怎么样。在我迷茫的时候，突然想起可以让地球仪来帮助解决。我用手机一扫上面显示那边的天气很冷，而且还有雨。我们马上带了厚衣服和雨伞，果然爬到一半儿时就下起雨来。那时我想：这地球仪可真准啊！还好我们有伞，不然就要变成落汤鸡了！

就这样，每次出门我都会去“问一问”地球仪先生：这个地方在哪儿？离北京有多远？地球仪像指导员一样，为我指导，日子久了，我们也成为了好朋友！

我的心爱之物作文 篇4

小狗欢欢是我最好的伙伴，那是爷爷以前买的一只小狗，我可喜欢它了。

他在笼子里老让人可笑或带来欢乐，所以我起名给叫欢欢。

欢欢全身油亮，那圆圆的脑袋上有一片黑毛，风一吹一片黑毛像棉花一样飘来飘去。眼睛像珠子，小嘴尖尖的，不论是小空间吃饭或小空间喝水，用嘴一伸舌头一舔，就过一会儿就吃完饭或喝完水。弯弯的耳朵很厉害，在50米到100米以内，只要一听到动静，就把耳朵竖起来仔细听声音。他的脖子和身体是灰色与棕色合成的颜色，冷天温暖，夏天凉快，因为冬天的欢欢毛会贴在身上保持温暖，夏天欢欢的毛会竖起来，所以就把凉风吹进来。他的腿像4根木头，一跑起来就像开三轮车一样快。

欢欢是个好勇士，上次在田野上一只小狗追着欢欢，欢欢就开始与它战斗，欢欢是一边跑一边打，结果欢欢赢了，每次都是欢欢赢了，因为欢欢一边跑一边打，是让对方的体力迅速失去，结果就赢了。

我和欢欢时间不久，一年只有一个月时间看欢欢，但是我们两个一直是关系友好的，每次我一回家他都是汪汪的叫，好像说：“主人，你回来了。”欢欢，我希望你快乐的成长。

我的心爱之物作文 篇5

每个人都有自己特别心爱的东西。我的心爱之物就是妈妈从泰国给我带回来的大象文具盒，它已经陪伴了我五年。

它的外形是两只相依在一起的大象，一只母象，一只小象。母象的主色是蓝色，是那种湖蓝色，像一面镜子！仿佛能进去吸人把似的。它的眼睛小的像☆☆一粒小米，它的那双耳朵是有红色和白色的布织做成的，那双耳朵玲珑小巧，栩栩如生；另一只小象的主色是银色，那种透着亮光的银是小象具有的特点，那长长的鼻子上面绣着呼呼欲出的蝴蝶，色彩鲜艳！

这两只象好像一直盯着你看，看着你的一举一动。这两只象平时看上去挺温和的，但有时很严厉。当我的学习退步时，小象就会举起它的长鼻子呼呼的吹起气来，眉头挤在一起，成为一个八字，仿佛对我说：你要赶快加油哦！不要辜负了我、爸爸妈妈和老师对你的期望哦！我觉得它提醒的很对啊，我为什么不听听朋友的忠告呢！于是我就会意的点点头。当我取得好成绩时，小象也会开心的笑起来，仿佛对我说：轩婕你真棒，进步的这么快，继续加油哦！我也会笑着对它说："谢谢你！要不是你悉心提醒我，帮助我，我也不会取得这么好的成绩，感谢你一直陪伴在我身边！”说着，我就把脸贴近小象，一起笑了！

如今小象已经不像原来那样崭新了，可是在我心中它永远是最好的！

我最喜欢你了---大象文具盒！

我的心爱之物作文 篇6

我有一双轮滑鞋，是为学习轮滑而买来的。

它在我进入轮滑社团的前一天到我家，样子和普通鞋子差不多，只是底下多了四个轮子。

我迫不及待地戴好护具，穿上鞋子便想滑。可我是初生牛犊，虽然胆大，却还不会滑，结果就摔了。我一连试了好多次都失败了，便有了打退堂鼓的念头。

“你既然选择了轮滑，就应该坚持到底。”听了爸爸的话，我又开始练习了，而且这次更加努力。

我从图书馆借了一本关于轮滑的书，开始研究；有空时还经常进行练习；上轮滑课时，更仔细地听着老师讲课，更认真地模仿老师的动作。

功夫不负有心人，不出半个月，我已经可以快速地滑来滑去了。我的内心因此无比的兴奋、激动，爸爸的脸上也露出了欣慰的笑容。

虽然我已经可以快速地滑行了，但是直来直去的我还是不懂得如何躲避障碍。所以我又让爸爸每天晚上催促我去练习，而且加大了难度，增加了障碍物。

我喜欢轮滑这项运动，也喜欢这双轮滑鞋，因为它让我懂得：不管做什么事都要坚持到底才可以成功。