《心理健康800字作文精彩8篇》
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是的小编为您带来的心理健康800字作文精彩8篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
心理健康800字作文 篇1
转眼到了初二,但小学时的那一件事却时时地在我脑海中泛起层层涟漪,也许是因为她教会了我“从此不要再撒谎”的道理。
记忆被拉回到小学五年级,那是一次期末考试。贪玩的我一个字也没有复习,看到考卷如同看到了天书。看着时间一分一秒的划过,我也只能看着那张写的少而又少的试卷发呆。突然作弊的念头在我脑海中一闪而过,在经过一番思想斗争后,“做贼”的欲望终于将理智紧紧地压住。我写了张小纸条“把你的卷子给我看看,谢谢啦。”随后便一手扔给了我前面一排我们班长的座位上。
当她看完纸条后,毫不留情的给我扔了过来,我刚想埋怨几句,意外发生了:我一不留神,纸条便掉在了地上,正在我心中保佑着老师不要发现的时候,眼见的老师已经迈着大步朝这里来了,他迅速地捡起掉落在地的纸条,厉声问道:“这是谁干的?”我悻悻的站起来,耷拉着头不敢面多老师那咄咄逼人的目光,咬了咬牙,心虚地说道:“不——不是我,不是我干的,是——是她……”老师将目光转移到她身上。全班同学的目光全都聚焦在我们俩的身上,我的。脸烫的简直像一个煮熟的鸡蛋。
在听说她被老师叫到办公室,已经取消了考试资格后,我心里像针扎了似的,伴着愧疚一个劲的疼。我趴到办公室门边,看见老师愠怒的目光直视着她,“为什么要这样做!”老师带着压抑的怒吼在整个办公室回响,我突然害怕她会将事实讲出来,但是她的回答完全打消了我这个念头。“老师,对不起,都是我求分心切,下次绝对不会了。”
我的眼泪不知不觉的滴落下来,我真有种冲动,想马上进办公室说出实话。但是理智抑制了我。当她从办公室出来时,我竟然从她脸上看不出一丝委屈,只有坦然和歉意。她一出门就看到了我,我一刹那间脸红了,我支支吾吾地说:“对——对不起,让你替我背了黑锅。”她竟然笑了笑,“以后不要再撒谎啦,我知道你想要考出好成绩,但是要靠自己努力啊。”我的眼泪又不争气似的流了下来,但它流到嘴里的时候,是很甜的,因为我品尝到了诚实的味道。
从那以后,我再也不会轻易撒谎了。谎言中不可能开出美丽的花朵,从此我要在我的心田中埋下一颗诚实的种子,并将精心呵护它,让它生长,盛放出鲜艳的花朵来。
心理健康800字作文 篇2
雨果在《悲惨世界》中写到过这样一个情节:当坷赛特长大以后,一天上街,街上人的一句随口议论,“漂亮,可惜穿得不好”传人她的耳中,从此把“爱俏癖”的种子播人了她的心间。从此坷赛特对自己的一切都爱俏起来,她去照镜子,发现她的身躯长成了,皮肤白净了,头发润泽了,蓝眼睛的瞳孔里燃起了一种不曾见过的光彩。她走到园子里,自以为当了王后,听着鸟儿歌唱;虽是在冬天,望着金黄色的'天空,树枝间的阳光,草丛里的花朵,她疯了似地晕头转向,心里说不出的欢畅。从此,她见了粗毛呢便厌恶,见了棉绒也感到羞人。她似乎一下子便掌握了关于帽子、裙袍、短外套、缎靴、袖口花边、时式衣料、流行颜色这方面的一整套学问。
有个女学生,在给一位社会学家的信上说:“我是个15岁的女孩子,不知从什么时候起,镜子成了我的好朋友。我经常在镜子面前左顾右盼,梳妆打扮,感到自己长得真美,越看越得意。可是,爸爸为此几次训斥我,他说:‘老照镜子干嘛?一天到晚就是漂亮漂亮,别没出息!’请问,我照镜子难道不对吗?爱美难道不可以吗?”
“女孩爱美”,这确是一个普遍的现象。女孩子长到十三、四岁往往会表现出对自己身姿容貌美不美的一种关心,她们常常是镜子、梳子不离身,同时,她们也开始对化妆品和衣着服饰表现出浓厚的兴趣,当她们还无法拥有自己所喜爱的化妆品及衣帽服饰之类东西时,甚至会悄悄地去使用妈妈、姊姊等他人的。她们对电影或电视上出现的新发型又新服式、新打扮也特别地敏感。总之,她们表现出对自己美的一种关切,并且千方百计地想让自己显得更美。
实际上,上面所讲的情况,也同样会表现在男孩子身上。到了十六、七岁,男孩也会表现出这样爱美的倾向。他们开始注愈自己的仪容,会不时地在镜子里偷看一眼自己的形象。他们会常用手拢一拢自己的头发,脸上长了一颗小疙瘩也要在镜子前横照竖看,唯恐影响了自己的美观,对款式陈旧一点的服装鞋帽往往不愿再穿戴等等。可能这种爱美的倾向在男孩那儿没有像在女孩那儿那样地突出鲜明,但这种倾向的存在是生活中的事实。
心理健康800字作文 篇3
看着你满头的白发,皱纹已盘曲在你那被风雨侵蚀的面容上;双手上只有厚厚的老茧再也没有以往的白嫩,那双炯炯有神的眼睛只留下岁月走过的无奈。爸爸我想对你说:“您辛苦了!感谢您一直支持着这个家,一直照顾教导我。给我们带来幸福快乐。”
看着你整天沉浸在自己创建的世界里,妈妈我想对你说:“不要再伤害你自己了!不要再沉浸在那个虚无的幻想里了!”妈妈我多想这样跟你说啊!可你从来都不会听我的。你冒着生命危险把我带到这个世界上来,让我看到这个世界,你如天下所有的母亲一样爱着我。可直到你病了,你却不再记得我是你的女儿,而我也被送到了别人家中生活。直到弟弟的来临你才清醒了点,可尽管我又回到家中生活;但你却不会再来教导我不会再给我买吃食,不会再温柔的对我,不会再抱我,不会再温柔的叫着我的小名。妈妈我好想对你说:“妈妈,再抱我一次吧!再叫我一次小名吧!”可是你不会再这样了,我有多么想告诉你:“妈妈我爱你!”可你不会知道,但尽管这样妈妈,我还是会一直爱你,一直陪伴着你,就跟爸爸一样不会放弃你一直爱着你!
爸爸我想告诉你,你是我的榜样。即便你在别人眼中很普通,但在我心中你就像超人一样,虽然命运对你有些不公,但你总是义无反顾的`帮助别人不图回报。在我们面前你从不会埋怨不会哭泣,但每当夜深人静的时候你总会一个人默默的流泪。爸爸我想跟你说:“你还有我,我会一直陪伴你。你可以在我们面前哭泣的,就连超人也会有自己的情感,所以爸爸你不用在我们面前掩藏自己的悲伤。因为我们是亲人,在我心目中你就是最棒的,没有任何人能够替代你!爸爸我会一直陪伴在你的身边,一起陪你渡过一切,不管怎样你有我!”
爸爸妈妈我想对你们说:“我爱你们!感谢你们把我带到这个世界上!感谢你们对我的养育!”不管时间会过去多久,我对你们的爱一直不变。也许多年后我会像爸爸妈妈一样,但是我永远不忘记是你们把我带到这个世界上来的,你们是我人生启迪的老师是家人也是我所牵挂的一切!爸妈千言万语我只有一句:“谢谢你们!我爱你们!”
心理健康800字作文 篇4
星期三下午第二节课是文娱活动课,陆老师与我们一起进行了一次有趣的心理测试。
老师先让我们写出二十位与自己关系亲密的人,我有幸上黑板。我不假思索,一会儿就写出了二十个人的名字或称呼。回到座位,我四下一看,有些同学正在那儿冥思苦想呢,嗨!他们平时真不注意身边关心自己的亲人和朋友。
待同学们都写好后,老师说:假设你的二十位亲人和朋友坐的船遇难了,只能救15个人上来,你必须放弃5个,你会放弃谁?听了这话,我手里的粉笔顿时沉重起来,看看这个舍不得,看看那个也不行,可是必须赶快决定,我咬咬牙,删去了5个,心里顿时觉得好对不起他们。
这时,陆老师又要求我们再放弃5个。还要放弃!我情不自禁地叫起来,我真没办法了,这一次我把一些同学删去了,还删掉了一个大姑姑。这下我的心情更沉重了,我心里默默地对他们说:对不起,对不起,我是实在没有办法才放弃你们的。
放弃了10个后,我正难过,老师又要求我们再放弃5个。什么?同学们也惊叫起来。我左看右看,谁都舍不得,咬咬牙我删去了3个,可还差2个呢!爷爷、奶奶对我都很好;爸爸、妈妈和姐姐是我最亲的人,不能放弃;马力群和周冰莲是我无话不谈的好朋友。是放弃爷爷奶奶呢?还是放弃好朋友呢?经过一番艰苦的选择,我决定放弃爷爷奶奶,因为他们毕竟老了,陪伴我的时间不长了,也不能真正了解我,而马力群和周冰莲呢?她们陪伴我的时间还长,能为我分忧解难,最终,我选择了好朋友,放弃了心爱的爷爷奶奶,这时我的心如刀绞一般。
我以为游戏到此结束了,可没想到的是,陆老师还要让我们再删去三个,只留下最重要的两个。我看了一下黑板,毫不犹豫地留下了爸爸和妈妈。妈妈给了我生命,给了我一切,她在家烧火做饭,勤俭持家,给了我无限的'温暖;爸爸为了我能有个良好的学习环境,整天在外奔波,不分白天黑夜地工作,父母的恩情我一辈子也报不完,怎么能放弃他们呢!
通过这次心理测试,我想到了许多:我懂得了,我们不长的人生经历中,谁给了我们关心和帮助,也让我体会到了亲情、友情的珍贵。同时我也明白了人生的道路上,不可能是一帆风顺的,总会有坎坷,我们要学会放弃。
心理健康800字作文 篇5
一个依赖思想严重的人,每当遇到困难和问题时,首先想到的不是靠自己,而是靠父母、靠他人。这样的人,一旦离开了庇护,离开了他人的帮助,就会手足无措,无所适从。这种依赖思想将会成为他人生活路上的巨大障碍。因此,我们必须努力克服依赖思想,培养自己的生活自理意识和独立自主意识。
在这方面,王军做得很好。王军报名参加了学校组织的“吃苦夏令营”。为此,小军的父母为他准备了许多东西,吃、喝、穿等无一不包。可是,小军却对父母说:“你们不是常说,那段艰苦的生活是你们人生中极宝贵的财富吗?现在,我也要迈出第一步了,我相信我能走过去。”于是,他只收了一些生活必要的东西。当他回来时,脸黑了,身体却结实了许多,也懂得了许多道理。我们要向小军学习,学他那可以吃苦耐劳的精神。
但在我们的生活中,不少人没有吃苦耐劳精神,我们经常依靠父母,让父母给我洗衣服,收拾房间。父母就好像变成了我们的仆人,而我们就像是家中的小皇帝、小女王。在我们学习、工作中遇到一点点困难,我们首先想到的不是靠自己走出困难,而是先想到了父母,让父母帮我们走出困境。我时刻在想,如果父母老了,年老体衰,我们不仅不能照顾好自己,又怎能赡养父母呢?我们遇到困难怎么办?我们从现在开始要学会自立,要学会自己动手,不依赖父母,依赖他人,培养自理意识,提高自理能力。
那么,我们应该怎样培养自理意识呢?
首先,学习是我们自己的事,收好书包、文具,准备好第二天学习需要的'所有用品。上课严格要求自己,养成自主学习的习惯。学习上不依靠父母,要有求真精神。其次是在家里,要做家庭的小主人,起床时,自己把被单叠好。洗澡时,自己把自己的衣服自己洗。每周定期收拾一次房间……做一些力所能及的家务事,帮父母减轻负担。社会上,我们要走出去锻炼自己,学习基本的交通法规,双休和同学自主出去郊游、爬山,多参加课外实践活动,放假参加军事夏令营等。
依赖思想就像是人生的一大障碍,前进路上的绊脚石,只要我们严格要求自己,有意识的锻炼自己,就能克服依赖思想,提高自理能力。
心理健康700字作文 篇6
今天,老师让我们玩一个心理游戏,游戏是这样的:先在纸上写出五个自己生活中最重要的人或物。然后再依次把其中的四个人(物)去掉。留下的那个就是对自己最重要的。我略一思索,写下了:爸爸、妈妈、老师、同学K、电脑。
我第一个去掉的是电脑,因为我只把电脑当作娱乐工具,作业做累了可以去玩一会儿放松一下,就算电脑没了,我也可以找其他的。东西代替,或者不玩也可以。况且,没有了电脑我的视力就不用担心会下降了,否则很有可能变成“四眼田鸡”。
接着我划去了同学K,平时我和他同甘共苦,一起写作业,一起运动,感情深厚,但相比之下,还是我的亲人比较重要。虽然依依不舍的,但还是只能先让他离开了。
这时,我发现眼前剩下三个人:爸爸、妈妈、老师。我的笔变得沉重了。
当老师再次下令让我们去掉第三个人的时候,我难过地趴在桌上,不想动笔了。可老师说,你必须再去掉一个。我咬咬牙,轻轻地去掉了老师。都说“一日为师,终生为父”。老师教给了我丰富的知识,令我终身受益,这份师生情怎么割舍得下?可是……我难过得想哭了。
只剩爸爸和妈妈了,他们都是我生命中最亲的人啊。能不能不选择啊?可是老师说,人生无常,我们无法预料明天会发生什么事,如果他们中只有一个人,能够继续陪你走人生的路,你还是必须得面对这样的情形。
我痛苦极了。眼前浮现出爸爸妈妈平时照顾我、关心我的情景,他们对我来说都很重要,缺一不可啊。四周静得可怕。平时嬉皮笑脸的同学也都一脸严肃。大家都在艰难在抉择着。也许,爸爸比较勇敢,比较坚强,比较能原谅我的选择吧。平时爸爸早出晚归,都是妈妈在照顾我,我实在离不开妈妈呀。我想着,闭着眼划去了爸爸。
这时,大部分同学的纸上只剩下妈妈了。可是老师提出了一个更加残酷的问题,如果你和妈妈只能留一个在这个世界上,你会留谁?
留下妈妈吧,我毫不犹豫地划去了自己。可是,没有了我,妈妈该多么痛苦呀。我仿佛看到妈妈茶饭不思、满脸憔悴的样子。
多么残酷的心理游戏!
心理健康800字作文 篇7
不知道是什么原因,我们这代人中有着强烈的逆反心理,比如现在吧,上了中学,理应是更懂事的时候,我们反倒越发“不讲理”了。我们寻找一切机会和父母老师对着干,仿佛这样才算是成熟。
我有一个好朋友,他说的话颇能代表这些人的心理,他说:“我知道大人们的话是有道理的,我也知道他们是为我好,但不知怎么的,我就是听不进,也不想听他们的话,他们说东,我就偏向西,他们往南,我非得往北……”
稍一留心你就会发现,这种现象数不胜数,老师布置完作业后说:“今天这就么些作业,大家回去后要仔细做,巩固今天课堂所学的知识。”一些同学便假装愁眉苦脸:“这么些作业?还算少啊?”班级开展的活动,明明自己心里很喜欢,但表面还要装成愁眉苦脸的样子,抱怨道:“真没劲,真不想参加。”可不让他参加了,他又要鸣不平了;真不稿活动了,他又高叫着要素质教育了。总之他们是不能认认真真地对待身边的事情,虽然有时候不过是一些学生在开玩笑,可据我这个同龄人的感觉,这种事情多数是不禁头脑思考就条件反射一样做出反对或不屑反应的人可是占了大多数。
和多数同学的认知相反,我觉得这种行为恰恰是一种不成熟的表现,成长中有一些逆反心理其实并不可怕,生理学说这是青春期心理发育的征兆之一,是正常现象,我觉得有一些烦不安是可以理解的,以正常的心态去面对就好。如果逆反心理非常强烈,而且主观上又一再强化时,那可就糟糕了。也许会让人在没有什么知识和情况下盲目地去厌烦、抵触一些很有道理,很有必要接受的事物,那对于我们的成长来说,就是大大的损失了。报纸上就曾报道过这么一件事:一位16岁左右的中学生觉得老天总是在与他作对,于是产生了极强的。逆反心理,和家长、老师甚至以前的朋友对着干,结果他偷窃,伤人科于不可救药地走上了违法犯罪的不归路。
逆反心理是青春期心理发育的一个必然过程。我想,正确看待它们,平心静气地多听多思考他人和自己的想法,才能让我们走向健康和成熟,警惕逆反心理让我们的成长之路变得曲折甚至倒退,最后我要大声疾呼:别让逆反心理阻碍了成长!
心理健康的作文 篇8
我想大多说人看到这几个字的一定反应都是我心理肯定健康,其实不然,我们很多人在心理上都存在这一些不健康的因素,只不过或多或少罢了。
不记得我们是从几年级就开了这门《心理健康教育》课程,可是我们又有多少人真正在乎过呢?又有多少人真正从小就关注自身的心理健康呢?我想我们的国家是在乎的,我们的老师或许也是在乎的。近年来,很多人因为心理不健康犯下了滔天大罪。
造成心理不健康的原因有很多,可能是小时候家里的溺爱,可能是表现欲,占有欲太强;可能是太过自卑,也可能是太过自负;……特别是在小时候,我们就应该好好的引导。不管是家长还是老师都应该真正多多的关心孩子,时刻关注孩子的内心世界,多多与他们交谈。学校也应该加强对《心理健康教育》这门课的教学质量。你们还记得复旦大学的投毒案吗?还记得多少个风华正茂的少年放弃生命吗?还记得那一庄庄惨案吗?我记得每次我们上《心理健康教育》这门课时,我们班里好多人都不听老师讲课,也不愿意跟老师交流,甚至都没有眼神交流。我认为这样是不好的,我们相互之间可以好好的说说话,聊聊天,把内心的想法,可以告诉老师,那样老师才会帮助我们更好的去生活。
其实现在我们的心理医生有许多,心理测试也有许多。我们应该多多的去重视自己的心理健康,不要感觉自己去看心理医生就一定是心理不健康了。其实不是,我们在不高兴时,遇到困难,遇到挫折,心理想不开时,我们都可以去找心理老师去看看,跟他们沟通沟通,她们会帮助我们走出不开心,会帮助我们解决内心的不舒服。而且心理老师都是对外保密的,她们不会把你的信息像外界透露的。我想如果我们每个人都有个健康的心理,我们社会也会更加的安全,我生活的环境也会更加的与谐,更加的温馨。