《开学随想作文6篇》
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的开学随想作文,欢迎大家分享。
开学随想作文1
眨眼间,快乐的暑假就过去了,当我再次踏进校园大门,感觉校园一下子生机勃勃了。花开的更艳了,草也更绿了,好像小树也长高了不少。而我也摇身一变,成了六年级的大姐姐了!是大姐姐,就要从现在开始各个方面为小弟弟小妹妹做好榜样!
我来到属于我们六年级的五楼,还未走进教室,就听里面一片欢声笑语,大家欢畅的聊着,都显得很兴奋。我急忙迈进这属于我们的新教室,融入这欢乐的大家庭里。
新的学期就要有新的目标。六年级即将为小学生涯画上句号了,在这小学阶段的最后一年里,我必须更加努力地学习,改掉一些诸如经常写错别字、作业完成比较慢的坏毛病,为将来的中学打下坚实的基础。同时,在校已是大姐姐的我也要关心爱护小同学,让他(她)们感受到校园的友爱、至德的温暖。保持一颗持之以恒的心,让小学最后一年的圆满句号能在老师、同学的眼中成为感叹号!
新的学期就要制定新的计划,除了平时如期的完成老师布置的各项作业外,更要在校、在家做个听话懂事的孩子,学会帮爸妈做些力所能及的事,做好一个“小大人”,让我这件“小棉袄”为父母暖心。
新学期,新气象,在这学期我一定要做最好的自己!
开学随想作文2
三月伊始,乍暖还寒。柔和的阳光随沾了雪气的微风拂遍这个无数次渴望温暖的城市,天空似碧海,蓝的要滴下颜料来。街上堆起的约一米高的白色棉被,也渐渐融入大地,成为即将冒头的草新鲜的养料。我也像一株植物在金黄的沐浴中伸展身体。
开学第一个星期,却丝毫没有刚刚开始的慵懒,反而紧紧张张,忙忙碌碌。原来我们马上要毕业了啊!一场对人生极其重要的考试近在咫尺,从另一个角度来说,一次让我感触良多的分别近在咫尺了。
在这最后的日子里,都互相包容理解吧,毕竟讨厌的人也陪了你一路走来;在这最后的日子里,都多一点微笑快活吧,毕竟那天后就再难看到彼此的笑颜;在这最后的日子,都在操场上多跑几圈吧,毕竟那里嵌进的都是回忆;在这最后的日子里,都认认真真听课吧,毕竟老师的一点一滴带你度过三年;在这最后的日子里,都开始努力开始奋斗吧,毕竟这个并不轻狂但丰富的青春要留下一些美好的东西。哪怕你憎恨这里,也请你珍惜,这是你漫漫长路中倾注过感情的时光,是通向未来的站点。
最后一个学期,我要用尽全力,善始善终,从美好开始的地方,狠劲儿冲向美好的结束。不论是今日的艳阳高照,还是昨日的风霜雨雪;不论是春的朝气蓬勃,还是夏的燥热难耐。在如水的岁月中很坎坷艰难的一段时光,唱着春天的喜悦,踏着夏日的活泼,念着秋风的萧瑟,笑着冬雪的凛冽,伸出双手,尽情触摸成功的果实,用一支笔,一颗心,书写青春,涂抹快乐!
我准备好了,你呢?
开学随想作文3
星期天,终于开学了,妈妈想锻炼我,就叫我一个人去学校。我想着能马上见到大家,当然愿意了。平时一个人过大马路非常害怕,今天却毫无惧色,一会儿就过去了。在路上,我的步子也比平时迈得更大,快了许多,可能是太兴奋的原因吧,还时不时哼几句小曲……不知不觉中到学校了。我看了看表,发现比平时快了七、八分钟呢!
进了学校,我又看见了熟悉的一幕幕:校园里高大的黄桷树,郁郁葱葱的花坛内盛开着美丽花朵,老师们的亲切问候,同学们的朗朗笑声……
我迫不及待地跑进教室,只见一个寒假不见的伙伴们东一堆、西一群,叽叽呱呱地说着假期里发生的有趣的事。见我来了,都来打招呼:“彭镜宇来了!”“新年好!”……说完后,又叽叽呱呱地讲了起来。我也迫不及待地加入了他们的“聊天室”。
“叮……叮……叮……”晚自习铃声响了,虽然大家心还在“天上”,但都不由自主地回到座位上等待老师的到来。晚自习开始,老师先用“收心术”把我们在“天上”的`心给收回来,然后又叫了几个大个子同学去搬运新书到教室。发书时,我看着本本崭新的书,心想我一定要好好保护好、用好这些书。想着便拿出准备好的书皮,把刚发下来的新书夹了起来,给它们穿了一层漂亮的外衣。
我这学期一定要好好学习,争取以优异成绩回报老师,回报父母。
开学随想作文4
星期天,终于开学了,妈妈想锻炼我,就叫我一个人去校园。我想着能马上见到大家,当然愿意了。平时一个人过大马路非常害怕,今天却毫无惧色,一会儿就过去了。在路上,我的步子也比平时迈得更大,快了许多,可能是太兴奋的原因吧,还时不时哼几句小曲……不知不觉中到校园了。我看了看表,发现比平时快了七、八分钟呢!
进了校园,我又看见了熟悉的一幕幕:校园里高大的黄桷树,郁郁葱葱的花坛内盛开着美丽花朵,老师们的亲切问候,同学们的朗朗笑声……
我迫不及待地跑进教室,只见一个寒假不见的伙伴们东一堆、西一群,叽叽呱呱地说着假期里发生的有趣的事。见我来了,都来打招呼:“彭镜宇来了!”“新年好!”……说完后,又叽叽呱呱地讲了起来。我也迫不及待地加入了他们的“聊天室”。
“叮……叮……叮……”晚自习铃声响了,虽然大家心还在“天上”,但都不由自主地回到座位上等待老师的到来。晚自习开始,老师先用“收心术”把我们在“天上”的心给收回来,然后又叫了几个大个子同学去搬运新书到教室。发书时,我看着本本崭新的书,心想我一定要好好保护好、用好这些书。想着便拿出准备好的书皮,把刚发下来的新书夹了起来,给它们穿了一层漂亮的外衣。
我这学期一定要好好学习,争取以优异成绩回报老师,回报父母。
开学随想作文5
光阴似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我走进了笔架山中学,走进了初一生活。
才开学了两天,就感觉很不适应,可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧!心里有种酸酸的感觉。这我也知道,在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会象过眼烟云一样消失的无影无踪!
开学后,我的感受很真,因为我知道我将要进入一个陌生的环境,一个我并不熟悉的环境,那里会有陌生的同学陌生的老师。
走进校园,给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战——天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”第一天还好,作业比较少。可第2天,各科的作业接二连三地袭来。
可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都象灿烂的太阳一样明丽,会象天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,象浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!
开学随想作文6
秋风送爽,新的一学期又开始了。按照惯例我又接了新班级,本周透过孩子们写的自我介绍,似乎已经大体了解了孩子们书写情况、作文水平。目前,我虽无权去评论每个孩子们的好与坏,我想,做为一名老师,只要让每个孩子在各自的基础上能有所进步、有所发展就行了。因为过去的时光对每个人来说都是不会改变的,我和孩子们只有抓住今天、展望明天了。
新的学期,我所需要做的是先培养他们的习惯,包括上课专心学习、积极思考、踊跃发言的习惯;认真书写作业、按时按要求完成作业、不拖拉的习惯;还要一步步规范学习语文的各项要求,让孩子们学会预习、学会批注、学会查阅工具书、学会诵读等。
良好的习惯培养都需要一个过程,急不得。在这个过程中,做为老师能适时鼓励、引导、纠正,平心静气地对待每个孩子可能会出现的问题和错误,教学工作才可能会有好的收获。
教学中,示范引领、注重落实、严格要求、规范管理,力争短时间内会有显著的变化,希望看到孩子们拔节,听到孩子们成长的声音。