《何以解忧，唯有香茗【6篇】》

何以解忧唯有作文 篇1

书是人类进步的阶梯。高尔基的这句话足以可见书籍对我们的重要性。读书，能带领我们穿越到几千年之前的秦皇汉武的时代，领略那戎马纷争的古战场；读书，能带领我们遨游在神秘辽阔的海洋，跟随诺第留斯号环游世界；读书，能带领我们游遍祖国大好河山，欣赏那桂林山水，西湖美景

我喜欢读书，但有些人总认为读书是令人头疼的事，我实在不明白，在学习之余，读一本钟爱小说何尝不是令人放松的事呢？况且，读书还能在我们无助的时候为我们点亮通往成功路的明灯；在迷茫时像一位知心好友为我们指明前进的方向；在失败时像一位循循善诱老师激励我们前进。

一次我和妈妈因为一点小事产生了争执，我一时想不开，就把自己关进了房间里。坐在书桌前，正好有一本解决家庭矛盾的书籍，我情不自禁地捧起书饶有兴趣的读了起来。这时的书，如同一位知心朋友，帮我调节心情，还耐心地给我讲道理，有了知心朋友的帮助，我的心情逐渐恢复了平静，也明白了妈妈的苦心。

读书对我来说是最好的解忧方式，不仅能开拓视野，还能感受到无限乐趣，细细品读书的滋味令我回味，书中有人世间的真善美，天文地理历史，让我们把书当作自己的朋友，多读好书，积累经验。如果你有烦恼，不妨也去书中寻找答案吧！

何以解忧唯有作文 篇2

生活中，难免会有忧愁，有烦恼。它们就像烈日，时刻都在让我们受到热的煎熬。而写作则像到烈日中的荫翳，给予人舒畅，让人解忧。

回到家中，推开纸张，写出属于自己心灵的文字。那“沙沙”的声音犹如天赖一般，那是任何音乐家都无法谱出的乐章——属于自己心灵的乐章。墨水散发出淡淡的清香，没有花朵芬芳扑鼻，但却有它独特的味道，令我神迷，令我心醉。越写越急促，越写越快活！一天中的烦恼都在瞬间释放。心中那匹骏马越跑越快，越来越烈。我控制着它，让它不偏离我的路线，一直跑到我要去的境界里。“嗒嗒”的马蹄声响着，一朵朵小花在一个个小格子里绽放，蓝黑色的，散发着墨水的香气。在它们一朵朵开放的同时，旁边，一个个的烦恼与压力也在悄悄的消失。此时此刻，我已经没有了任何的烦恼，写的正酣。

记得一年冬天。我在车上因身体不舒服，被别人误认为不给老年人让座，受了一翻斥责，很是委屈。回到家后，我无以抒怀，便摊开稿纸，将心情付诸于文字。心灵的清泉正源源不断地流着，到了那片变黄了的原野。救活了花草，滋润了嫩苗，那里以一片鸟语花香。写出的文章像一位无形的朋友，微笑的坐在那里。我向她吐露我的心声，多吐露点儿心声，便多少了点儿烦恼。她一直静静的听着，无形却足以让我信赖。她微笑着，轻声的安慰我，医治我心灵上的伤痛。倾刻间，所有的烦恼都随着文章的结束消失了，而留下的只有放笔的不舍与写作的愉快。

如何才能使我忘掉烦恼，拥抱快乐？哦，只有我写出的文章。

何以解忧，唯有微笑 篇3

王泽宇

春天的微笑，让百花齐放，百鸟争鸣；夏天的微笑，使绿树成荫，夏山如碧；秋天的微笑，令五谷丰登，硕果累累；冬天的微笑，引千里冰封，万里雪飘。问何以解忧，自唯有微笑。

我喜欢微笑，人际交往中，当你面带微笑，对方也会不自觉的被你感染，去模仿你的微笑，心情也会变得愉悦；当你愁云满面对别人，别人也会因你的忧郁而变得压抑，感到心情抑郁而远离你。

我喜欢微笑，学习中，当你面带微笑，心境自是豁达，思路灵感也一下子迸发，知识就成了指引你的灯塔；当你愁云满面看着题目，越发担忧自己力不能及，学习就成了禁锢你的枷锁。

我喜欢微笑，生活中，当你面带微笑，单调的世界在你的眼中也会变得多姿多彩；当你愁云满面面对生活，良辰美景在你的眼中也会变得枯燥乏味

不止我喜欢微笑，梅花也喜欢。只听寒风冷雨之声，便让人想起“北风卷地百草折”之景。是的，没错，这正是梅花的“忧”。早晨醒来，却见“玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风”。她挺了挺身子，淡白的脸上绽出微笑，随后散发出沁人的芳香。

海伦�凯勒也喜欢微笑，在失明的情况下，她写出了《假如给我三天光明》这样举世嘱目的著作。是什么让这个被命运捉弄的女子，从寂寞、孤独、黑暗的囚笼里挣脱？答案很简单，微笑！黑暗想要把她的意识断电，殊不知她能以微笑对待这些缺陷，从而微笑着面对整个世界。她的“忧”自然也不攻自破了。

其实，微笑就好似一剂强心药，使人将沙漠看成绿洲，将狂风暴雨当做清风细雨，使忧愁中的人们再次拾起希望，重筑希望的城墙。

不知不觉中，我们已习惯了把忧愁留给自己，熟不知自己所吝啬的笑容正是解药。我们忘记了自我，忘记了微笑，只留了忧愁在记忆中兴风作浪。雨果说过：“有一种东西，比我们的面貌更像我们，那便是我们的表情；还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是我们的微笑。”微笑吧，解去一切愁和恼。

委屈的时候，淡然一笑，是一种大度；误解的时候，欣然一笑，是一种素养；吃亏的时候，坦然一笑，是一种豁达；无奈的时候，达观一笑，是一种境界。当你忘掉忧愁，面向天空，那一束和煦阳光下的微笑，真的很美！

人间三千事，不过淡然一笑间。

---后记

何以解忧唯有作文 篇4

“我很懒也很馋，有时也会很麻烦，但是我有一颗善良的心，而且很乐观，”聆听着甜美的歌声，我喜欢上了她的歌，不仅因为她那甜美的嗓音，更因为她唱出了我的心声。

何以解忧，唯有朋友。每天放学的路上有你的陪伴，我不曾孤单。我会缠着你给你讲柯南，你会静静的听。对我来说足矣。

何以解忧，唯有朋友。每次考砸的泪水有你来擦干，我不曾难过。我会反反复复说你本退步的成绩有多么好，你会无奈的说我好笨。对我来说足矣。

何以解忧，唯有朋友。每次开心的时光有你的笑容，我不曾哭泣。我会说你白痴，你会说我花痴。如果可以每天和你拌嘴。对我来说足矣。

“我和她是世界上最最最好的朋友，我和她是超级拍档要征服宇宙，我们一起欢笑，一起吵闹，一起甩烦恼”聆听着甜美的歌声，我彻底爱上了她的歌，不仅因为她那甜美的嗓音，更因为她唱出了我的心声。

何以解忧唯有作文 篇5

我们唯一的财富，就是我们拥有一生的时光。

——题记

虽然欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱，唯有生命的存在，才有可能言及其它

最近几年出现一个热词“中国式过马路”。所谓“中国式过马路”就是：凑够一撮人就可以走了，与红绿灯无关。这个词生动形象地表现了中国人过马路的情形，由此更深刻地反映了国人交通安全意识的薄弱。

“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。如此浅显的道理，谁人不知，谁人不晓？但当在马路上时，他们心中就只想着过马路，而无暇顾及到交通规则了。他们没有想过，如果出车祸了，怎么办？轻则受伤，重则死亡。不论轻重，最伤心的总是他们的家人、朋友以及所有关心他们的人。而他们从未考虑过亲人们的感受，固执己见，选择无视红绿灯的存在。

在中国，孩子们的安全牵动着为人父母者的每一根神经，而交通安全又是最令家长们担心的。“校车”问题频繁曝出，家长们的心一次次地提起，就怕哪天曝出的是自家孩子坐的那辆车。中央电视台前段时间播放了一则公益广告，广告的主要内容就是关于孩子们上学、放学如何正确、安全乘坐校车的交通安全问题。广告的最后有一段字幕，说的是中国平均每年因车祸而丧生的人数高达两千多万人，而十五岁以下的青少年儿童占其中的60%。这么多鲜花般的生命还未完全绽放就已经过早地凋零了，孩子们的父母又该是怎样的心痛和哀伤？而造成这一现况的罪魁祸首就是他们甚不在意的交通安全问题。

在路上，我们都不是一个人，我们的背后是一大群关心我们的亲人和朋友。我们不能自私，自私地为了贪图快速而无视交通规则，否则会伤在我们身，痛在亲人心。谁也无法预知下一秒会发生什么，谁也不知道闯红灯的后果会怎样，谁都不想抱憾终生。

所以，请为所有关爱你的人着想，耐心地等待几十秒，而不是肆意穿过马路，要知道，我们的安全就是家人最大的幸福。

何以解除亲人们的担忧？

唯有我们安全的成长。

何以解忧唯有作文 篇6

在夜里，静静地等待着黎明的来临，唤醒那夜里忧伤的“悲剧”。如果问我“何以解忧”，我会答“唯有聆听”。或许，我们会有相同的感受，独自一人漫步在宁静的田间，除有昆虫们在组作乱，微风吹动着刚发芽的作物，旁无杂音，在这种环境中，你会伴随着微风思考，让微风聆听你的诉说，告诉你：世界没有忧愁。

我喜欢聆听，因为我喜欢听小鸟叽叽喳喳的叫声，每当这种声音响起，我的脑海中仿佛出现了小鸟唱着歌愉快地去捕食的情景，这也许是他接触忧愁的方法，捕获虫子来填饱肚子。

我喜欢聆听，因为我喜欢听小溪哗哗流淌的声音，每当这种声音响起我仿佛看到了山间溪水在顺着山谷如同一个小孩一个接一个的跳下，时而急，时而缓，这小溪不断冲刷那岩石，像是在清洗着不愉快的事物，这样所有不愉快的事也就随之冲淡了。这也许是我喜欢聆听的原因吧！

我喜欢聆听，因为我喜欢听小鱼哗哗的声音，每当这种声音响起，我眼前似乎立刻出现了个小雨，滴滴答答落在世间万物上，让万物苏醒，让花朵开放，小雨打在树叶上，打在屋檐上……形成了一首美妙的交响。这也是我为什么喜欢聆听的原因。

我喜欢聆听，因为我喜欢听大自然因自然风吹过时形成的音乐，每当这种声音响起，我耳边似乎想起了一首美妙的音乐——一阵微风吹过，输叶摇曳，形成了沙沙的声音，花草摇摆形成了美妙的舞姿，蝴蝶飞来，与花草共舞，树叶同唱，它们形成了一幅美丽的风景画，我也因为这个爱上聆听。

除了自然界的交响乐，还有很多聆听的声音——父母的叮嘱、老师的教诲、朋友的关心……这些声音不断鼓励我们，引导我们，消除留在我们心中的“悲剧”。

聆听，静静地聆听着世间万物，让我们感受声音的奇妙，它会助你解忧，会带你去一个永无杂乱的地方……曹操解忧，唯有杜康，而我何以解忧，唯有聆听！