《我的拿手好戏作文500字【精彩10篇】》

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是的小编为您带来的我的拿手好戏作文500字【精彩10篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。

我的拿手好戏作文 篇1

大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多，但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想，终于想到了。

我会做饭。每当中午家里没人的时候，爸爸妈妈总会在早上就跟我们说，中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃，她呎只负责吃，我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少，所以每次我做的都有一点多。

我还会做手工。我的手工做的很好，因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图，但只有我会看懂，每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说：“这么小的零件你是怎么拼成的呢？”而且老师每次让做手工时，我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。

我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画，而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐，二姐和我，我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的，比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。

这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好，但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。

我的拿手好戏叙事作文500字_关于我的拿手好戏 篇2

我有许多来拿好戏比如架子鼓、做菜、航天知识、化学……我最擅长的就是做菜了。我做菜十分好吃，在家时，我一做菜大家都称我为“大厨”，我比较擅长做西餐，今天我就来说一说我这个“米其林三星”厨师的故事吧！

在我四年级的暑假，我看妈妈做菜看多了我就觉得做菜非常有趣，那时的我迷上了做菜，她先教我最基础的洗菜、切菜，没过多久我这些已经很熟练了。我就开始学炒菜，炒面……在这个暑假我已经学会了最简单的小炒。我做的菜逐渐进步越做越好吃

光阴似箭，日月如梭如今我已经六年级了，在国庆的时候我给家人做菜，这次做的是芝士焗波士顿龙虾。我把龙虾开边，然后撒入大量的帕玛森芝士，芝士好似下雪一样，下入龙虾又里面，然后摆好造型，放入烤箱里200℃半小时。我的家人一直想吃我做的龙虾，可是时间好像一直没有。过了很久很久，叮的一声龙虾好了，家人们都说好像过了十年。

开吃了，爸爸先吃，他说：“厚厚的芝士加上龙虾的鲜在嘴巴里肥而不腻非常好吃！妈妈说：“吃了这么一口，我感觉回到了18岁。”小姨说：我不能再吃了，又长胖了！但还是太好吃忍不住啊！”哈哈哈，看大家吃的津津有味我的心里美滋滋的。

我做的菜真的非常好吃，下次有机会一定要给你们尝一尝。

我的拿手好戏作文 篇3

十八般武艺，样样是好戏，我的拿手好戏就是弹钢琴。

记得儿时，每当听到哥哥姐姐们弹钢琴 www.baihuaw en.，我就久久不能释怀，幻想着自己有一天也能成为他们那样的钢琴演奏者，为人们带来动听的乐曲。五岁那年，在我的强烈要求下，妈妈终于实现了我的愿望—为我购置了人生中的第一架钢琴，并我开始学琴。

刚开始，我还对钢琴十分感兴趣，按照老师的要求卖力地练着，可慢慢的，我觉得它枯燥，乏味，甚至产生了厌恶感。每天都要老师督促，妈妈监督才肯练琴。有时还会为此哭鼻子。

但随着年龄的增长，我对钢琴也有了新的看法：它可以培养我们的毅力，让我们全面发展。现在，我每天都会练琴，前一段时间老师布置的《彩云追月》，虽然让我头疼了很久，但我还是想到了解决问题的办法：听，听一些著名钢琴家是如何演绎的；练，反复练习；录，将自己弹的录下来，与别人的做对比，取长补短。终于，我克服了这个难题，赢得了老师的称赞。日积月累的练习也让我在大大小小的比赛中取得了优异的成绩，今年的钢琴十级，也考了优秀哦！一分耕耘一分收获，我爱弹钢琴，并决定坚持下去。

加油吧，少年！胜利的曙光就在眼前，坚持下去，你就是最亮的那颗星！

我的拿手好戏优秀作文500字 篇4

每个人性格不同，喜好也就不同。有喜欢弹钢琴的，有喜欢画画的，还有喜欢篮球的……而我，刚好喜欢那优雅的舞蹈。

我学跳舞不是一天两天了，今年是第七年。我还在上幼儿园时，就非常羡慕那些会跳舞的姐姐。妈妈说，我以前听到音乐就会手舞足蹈的跳起来，嘴咧得就像是合不上似的。在舞蹈里像花仙子一样翩翩起舞，那时，我就已经想成为那样的人了。而现在的我，也终于实现了我儿时的梦想。

记得有一次，舞蹈老师跟我们说，我们班要去参加一个表演，让我和我的小伙伴们一起准备一个全新的舞蹈。面对这个突如其来的消息时，我的心里就像揣了一只活蹦乱跳的小白兔。因为我怕我跳不好，不能给老师一个满意的答卷。老师好像看出了我的心思，她便来安慰我，温暖的对我说：“别担心，你可以的，你能跳得很棒的，你要相信自已，加油！”我安心的点了点头。随后，老师便教起了我们舞蹈，看到了老师一个个优雅的动作，我好像想到了我以前的梦想。下课后，我只要有还不理解的动作就会去问老师。回到家时，我就一遍一遍地练习上课时新学的动作，一遍一遍地听音乐，去听节奏，去练习。到了舞台上时，我和我的小伙伴们都非常出色的完成了所有的动作，就像一只只白色的小天鹅。表演结束了，台下响起了一阵经久不息的掌声。我们获得了观众和评委的赞赏，我们还获得了一等奖，这块奖牌就是对我们最好的支持。

让我们把自已的优点发扬光大，都去做一些尝试。

我的拿手好戏作文500字 篇5

游泳成了我的拿手好戏。

炎热的夏日，我和妈妈常去泳馆“解暑”，时间一久，我就找到了游泳的乐趣。之后，不论刮风下雨，我都坚持练习游泳，我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针”。

数月下来，泳馆的教练就给学员安排了一次比赛，算是检验一下我们的技术水平。我自信满满，可环视一周，对手都比我强壮不少，望着他们一个个高大的身影，我倍感压力。

哨声一响，对手都冲了出去，我一下水仿佛失去了水性，目测就要落下一段距离，迅速调整，手脚协调着呼吸，配合得紧凑而有序，一会左右摆动，一会突然加速；一会用熟练的蛙泳，一会用飞快的自由泳，没过多久，就赶超了大部分对手，夺回了优势。

经过一轮冲刺，我明显感到有点体力不支，终点线就在眼前若隐若现，我提起内心的斗志，心中好像燃起一团熊熊大火，虽在水中，却感觉浑身来劲，激情澎湃。

我开始换上蝶泳，双臂完全展开，借着水力蹬着腿，头随动作上下摆动，就像一条大鱼游动，眼前只剩下最后一个对手了，我奋力一冲，在水面滑过了终点，在呐喊声中第一个冲破了终点。

教练对我竖起了大拇指，看着大家对我啧啧称赞，我心里比吃了蜜还甜，快乐极了。

游泳不仅锻炼了我的体魄，磨练了我的意志，带给了我无穷的欢乐。

这项拿手好戏使我终生受益。

我的拿手好戏优秀作文500字 篇6

他是一位小将，在球队关键时候能挺身而出，他防守出色，进攻总是以他带球。

在东台市第xx届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛，在第一场与实小打第一节时，他抢到篮板慢慢地带球过半场，当他走到离三分线一米处时，他收起了球出手三分，球还在空中飞的时候，他就转身画去，对栽判做了个三指爆头的动作，果然不出所料，球“唰”地一声空心入网，当再次轮到他们的球权时，他利用队伍帮他的掩护，再次站上右侧45°角，他果断地出手三分，球“呼”地一声打在了板上，最后球“唰”地一声进了网

第二场与唐洋的比赛中，他死缠着对手，对手连球都接不到，当比赛还剩最后两分半时，球权在他手上，他迎着对手做了一个假动作，一个变向晃晕了对手，在罚球线上出手两分，球进了！球进了！教练叫了一个暂停，教我们如何去防守，比赛继续，对手带球还没到三分线上，夏艺轩已上去逼他了，夏艺轩死缠着对手，并把球断掉，夏艺轩见身后没人，自己冲了去上篮，可惜！球打偏了，他紧跟身后，并将球补进，最后比分定在18：11。我们赢了！

没错，那就人就是我，赛后队友一一和我拥抱，夸赞我，我们喜迎二连胜。

文章运用第三人称的口吻进行介绍，增强了感染力，专业术语运用准确，给读者留下了深刻的印象。

我的拿手好戏叙事作文500字_关于我的拿手好戏 篇7

舞蹈、绘画、唱歌，十八般武艺样样都是好戏。人人都要有一样拿手好戏，我的拿手好戏是与众不同的配音。

萝莉音、正太音、御姐音，我样样都能配。这还归功于我的教练团队和自己的努力。别看我年纪小，我学习配音三年了，考到了配音专业六级，是一名优秀的配音小将。

去年夏天，我凭自己的努力考进了中阶社团。可这还不够，我热爱配音，我会考到高阶，职业阶，甚至更高。

今年暑假，我报名了高阶社团的选拔。主办方给每个选手发了一个号码牌。我拿到的是一个很幸运的数字——“666”。

随着选拔的进行，离我的号越来越近了。“666号！”当听到叫我的号时，我心里突然紧张了起来，但我很快调整了心情，站上了台。“评委老师你们好，我是666号选手……”简单的自我介绍后，我深吸一口气，然后开始了表演。

当配到“小姐，我……”的时候，话筒突然无声了，空气突然安静了，台词屏也跟着黑了，原来，断电了。之后的一分钟内，全场都乱了。人们有的在恢复场内电源，有的在打应急电话，就我一个人站在场中间，看着乱七八糟的人群。

突然，我感到有一股力量激励着我，我喊了一声：“评委老师！没电我还可以继续配音。”全场都安静了。靠自己心中所想，我继续配着音，当我把所有素材配完时，全场响起了热烈的掌声，我获得了评委们的一致好评。

“666号，你被录取了！”听到这句话时，我的脸上露出了灿烂的笑容。

我的拿手好戏作文500字 篇8

屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分纸的古味，一张张，一列列，一个个，这就是书法，也是我的拿手好戏。

万事开头难，就在练“扬”字的时候，我伤透了脑筋，怎么写都觉得字形丑陋，间架结构不合理，我本来就好强，再加上妈妈的挑剔，急得我心里像猫抓似的，心急如焚，根本就没了谱。但转念一想，急也没用，只有练才是出路，于是我慢慢平静下来，一张张，一堆堆，记不清写了多少遍，多少张纸才写了一个像样的字来，正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成功是没有捷径的。

终于，“功夫不负有心人”，如今我已经不再像以前摸不到门道了，只需细细读帖，很快能临摹好一个字，一幅作品也能很快完成。我还参加了各种书法比赛，都取得了很好的成绩，尤其是在书法课上，这也成了我的拿手好戏，当别的同学诚心诚意夸赞：“字写得真好看，也教教我吧。”我的心如吃蜜般甜。

在众多字体中，我最喜欢楷书，也最擅长写。楷书，讲究的是规范。一个“永”字，就能悟出许多道理，八种笔画都来源于生活，让我们从中得到享受，每一笔都充满每个作者不一样的情绪，都需要我们去认真琢磨每一笔。

现在，写书法已经成了我的拿手好戏。想想自己以前曾一个字也写不好，到现在可以写一手好字，真是很开心呢。他磨练了我的意志，开阔了我的眼界，它让我懂得凡事不骄不躁，用一颗平常心去对待，这才是书法的最高境界。

我的拿手好戏作文500字 篇9

大家好！你们知道书法吗？你们会书法吗？告诉你们，书法可是我的拿手好戏。

说起我的拿手好戏——书法，我得感谢我的老师，那还得从几年前说起，那是我来到第一次学书法的地方。我看着老师一笔一划，瞬间一个个苍劲有力的毛笔字活灵活现在我面前。然出师不利，我随便模仿了老师写的几个字，结果写得歪歪扭扭，字不成形，从那一刻开始，我就定下了目标，我要好好学书法！

在老师一次又一次地手把手教学下，我终于学会了书法的要领，成为了和我一起学的那行人中最出众的一人。而随之而来的是，每当我看到有笔墨纸的地方便蠢蠢欲动，想大显身手一番。

眼看，春节就要来临了，终于要轮到我大显身手了，可一次又一次的失败，让我信心丧失了不少，但我仍没有放弃，经过了一番努力，终于写成了我人生中第一幅能看的春联。

在这个小小的成功后，机会终于来了，学校举行了一个书法大赛。我在我们班中脱颖而出，代表着班级去学校中比赛，我在赛场上冷静发挥，取得了好成绩，我还在各种赛场上取得了各种各样的奖项：二等奖、三等奖、金奖、银奖……特别是那个金奖，费了我九牛二虎之力才得来的，当时我使出浑身解数想超越他们，才取得了这最后辉煌而漂亮的奖项。

瞧！这就是我的拿手好戏——书法，这可是我国的优秀传统文化，我们一定要传承下去，把这个世世代代都推崇的技能保留下去，如果想挑战我，请放马过来吧！

我的拿手好戏作文 篇10

目前，我最喜欢的一样物品就是跳绳，它给我的生活带来乐趣，也成了我的拿手好戏。

跳绳能成为我的拿手好戏，还得从我上二年级说起。那时，体育老师正在招收学生参加跳绳队，要求要一分钟跳100个，这对我来说是有很大难度的。你可别忘了我只是一个二年级的小学生，连跳绳还不会呢！于是，我下定决心一定要成为跳绳队的队员。每天晚上写完作业，电视也不看了，我拿起跳绳往院子里走，我准备开始跳了，我把绳子往面前一甩，怎么也跳不过去，我着急了，觉得我可能不适合跳绳，但是，想想参加跳绳队多风光呀！于是，我又拿起绳子继续练。这次，我终于跳过了一个，有点沾沾自喜了。我又开始练，过了一会儿，我可以连续跳十个了，就这样，我坚持了一个星期，我已经可以跳100个了。

星期一，我去学校找到了体育老师，便对体育老师说：“老师，我已经可以跳100个了，你可以让我试试吗？”老师，微笑着对我说：“你现在开始跳吧，我开始计时。”

我拿起绳子开始跳，我跳，我跳，我再跳，可是就在我跳的过程中，我的绳子绊到了我的脚，摔倒了，我忍着痛站起来继续跳，最后也才跳了92下。我以为参加不了跳绳队了，可体育老师向我伸出了大拇指：“你的耐力和那种不服输的精神，我很喜欢！你可以参加跳绳队了。”听完体育老师的话，我开心极了，认为我自己以前的训练起到效果了。

我终于成为了跳绳队的队员了，只要有比赛，我肯定是第一。跳绳已经成了我的拿手好戏了！