《战争中的孩子作文(600字)(优秀5篇)》
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?这次漂亮的小编为您带来了战争中的孩子作文(600字)(优秀5篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
战争中的孩子小学作文 篇1
1937年8月28日上午,一位肩背着布包,手抱着小男孩的妇女走进了上海火车南站的候车室,她坐在椅子上等候回娘家湖南常德的火车。候车室里有不少南来北往的旅客,他们或三五成群地坐在一起聊天,或安安静静地看着报纸,或躺在椅子上假寐……一切是那么祥和。
突然,“轰”的一声,接着一声巨响,几枚***落在了火车南站,那是日本侵略者为了侵占我中国交通要害发动的一次军事行动。天空中浓烟滚滚,惊慌的人们四处逃窜,可惜无济于事。顷刻间,那里血流成河,尸横遍野,到处是断垣残壁。
“妈妈——妈妈——”凄惨的呼唤一声接着一声,一个小男孩坐在地上痛哭着,他的妈妈正躺在他的身旁,肩膀上还背着布包,可惜已经被炸得面目全非。他的命运将是怎样?可能会被好心人收养,可能会被日本兵挑在刀尖上,可能会被下一个***击中,可能活活饿死,可能……
战争给无数人民带来灾难,一些刚出生的'孩子可能长有“三头六臂”,还可能染上无药可治的疾病,使无数和美的家庭妻离子散,甚至让人们失去世世代代安居乐业的家园……所以我们要维护和平,制止战争!
战火中的孩子是不幸的,和平环境下的我们生活在鲜艳的五星红旗下是多么幸福啊!让我们珍惜这来之不易的太平生活,努力学习吧!
战争中的孩子作文 篇2
1931年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的一幕幕悲惨的情景,被记者拍摄下来,那一张张记录着日本侵略者所犯下的深恶罪行的照片中,一个正在哭泣的小男孩的照片引起了我的兴趣。
这个孤独无助的小男孩坐在站台上的一堆废墟中,正张着嘴嚎啕大哭,他那。三,四岁的原本可爱模样,不禁浮在我的眼前,使我想起他痛苦的童年。事实上照片的男孩头发烧得焦糊黑,衣衫褴褛,破烂不堪的衣服上还沾着不知是血还是泥的污渍。再看看小男孩身后的景象,着实令我震惊:天桥上栏杆和铁板晃晃悠悠,残存的房屋上的瓦片摇摇欲坠,遍地的废墟下面埋着无数人,血腥味四处弥漫。铁轨没有一节是连上的,扭曲得不像样。半死半活的人的呻吟声,惊慌失措的人群的尖叫声,寻找孩子的父母,和与父母失散的孩子的哭声,混杂在一起,真是撕心裂肺。可所谓血流成河,硝烟弥漫,尸横遍地。
我想,这个孩子不是被眼前的情景吓哭的,就是因为与父母失散而怕哭的。他的父母应该是为了救他而死的,那个男孩可能看到父母为了救他而献出自己的生命绝望得哭了。我猜,他的父母在发现一枚***后,为了让孩子活下去,使劲推开了孩子,自己被炸死了唉,这个孩子不知失去父母后,还能不能够健康的成长?
让我们呼吁:停止战争!为了孩子不再失去父母,为了父母不再失去孩子,为了世界不存在血腥和暴力,让我们一起共创和谐家园,让娇嫩的和平之花,永远绽放在人间!
战争中的孩子小学作文 篇3
1937年7月7日,日本发动了举世震惊的卢沟桥事变。这张照片就是1937年8月28日,日本轰炸上海火车南站后拍下的。
自卢沟桥事变以后,日本在中国大规模烧杀抢掠,并把贪婪的目光对准了当时中国最繁华的城市——上海。无辜的人们为了躲避战争,纷纷决定离开故土,大多数逃难者选择了当时唯一的逃离上海的车站——“上海火车南站”,乘坐火车离开上海。
1937年8月28日,人们正在候车室静静地等候火车。突然,“呜——呜”的声音从天空中传来,几架日本战斗机在火车站上空盘旋。人们大惊失色,如同撒了缰的马儿四下逃散。飞快奔跑的脚步声和喧闹的喊叫声传遍火车站,紧接着,一枚***落在地上,火车站顿时变成了废墟。事后,人们发现一个不满三岁的幼儿在废墟里号啕大哭。
原来,妈妈带着孩子准备乘火车离开上海。这时,日本战斗机投放了***,人群顿时纷乱,妈妈和孩子来不及逃离,***就在他们不远处爆炸,妈妈被炸得无影无踪,孩子幸存了下来。浑身鲜血直流的孩子,看着弥漫着硝烟的天空、倒塌的人行天桥、支离破碎的火车站,扯着嗓子大声哭泣:“妈——妈——妈妈,你在哪?呜——呜……”
上海火车南站的惨剧仅是日本侵华中的一幕,当时人们遭到的灾难不只如此,甚至比这张照片更悲惨。大扫荡、三光政策、疯狂屠杀等令中华][儿女憎恨的行为,都是日本侵略者犯下的滔天罪行,我们原本和平与美好的家园被破坏得满目沧桑。
日本入侵中国的事已经过去久远了,现在的中国繁荣昌盛,国力越来越强大。我希望世界不再有战争,孩子们不再经历照片中的悲剧,让世界人民都过着真正充满阳光、鲜花和爱的生活!
战争中的孩子小学作文 篇4
“妈妈,快来!”我叫道“请帮忙搜下资料。”“来了来了,你搜这个干嘛啊?”妈妈疑惑地问道。我说:“不告诉你,反正帮我搜索下战火中孩子的资料。”看了这一段后,你一定也觉得很困惑,那么就向下看吧!
最近,我们语文学习到了第四单元,主要是讲的战争中的孩子,学完后我印象很深刻,尤其>这一课,我更是对作者的爸爸为和平作出的牺牲而激动不巳,对战争中的孩子们感到可怜。我想:“在残酷的战争中,不光是大人就连我们小孩也有一份深重的苦难,战争伤害了多少无辜的平民,让多少人流离失所。无家可归啊!尤其是那些孩子,战争更让他们留下创伤啊!虽然我们中国孩子安安静静的坐在教室里读书,但是世界上还有孩子在遭受战争的痛苦。想到这里我心里如万马奔腾,久久不能平静。于是,我最近就开始关心战火中的那些饱含苦难的孩子。虽然我不能做出较大的贡献,但是我总能做点什么呀!于是,我开始在网上搜索战争中的国家和孩子的资料。网上立刻显示很多相关资料,上面有的写着”战争给孩子们带来了深重苦难,战争中的孩子大多因战争而牺牲或受伤,有的营养不良而骨瘦如柴"。看了这些,我的内心更不平静,我想:我不仅可以查有关事实,还可以帮助他人。老师说过爱是可以传递的,而我把关爱传给别人,别人又传给其他的人,这样传下去,至少可以减少一些憎恨和排斥啊。于是,我决定从今天开始,把爱传给他人,这也算是一种对战火中的孩子的关爱和帮助吧!我相信,这些帮助虽然是微不足道的,但是也算是我对战火中的孩子的一份关爱吧!
战争中的孩子小学作文 篇5
这个单元我们对“战争与和平”这一专题进行了综合性的学习,让我对战争有很多的感想,战争给我们带来了太多的伤害了。语文课上我翻开书本,我第一眼看到的就是一张黑白的照片,这是日本侵略中国时,一位记者拍下来的真实场景,从照片中可以清楚的看出战争带给我们的悲痛。
这张照片最显眼的就是看到有一个看起来才三四岁的小孩坐在一片废墟中,他的身上已经鲜血直流,虽然从照片上看得不那么清楚,但他的眼睛里一定充满了悲伤、恐惧、绝望和无助。在孩子的四周,到处都是七横八竖的尸体,鲜血已经流成湖泊。后来,老师跟我们讲了这张照片背后的故事,我才知道那天人们得知日本侵略者将要轰炸上海,都惊恐万分地急忙收拾好了行李赶往火车站,想赶快逃离上海,可是已经为时已晚了,日本侵略者的轰炸机早开到了火车站。“嘭嘭”的几声爆炸声,一座座楼房瞬间倒塌了,之前一片繁华的上海火车站变成了人间地狱,人们像无头苍蝇一样,到处乱撞,跑呀,喊呀,死伤无数。那个小男孩当时一定在喊着:“爸爸妈妈,你们在哪呀?快来救救我啊?”可是无论他怎么喊,他的爸爸妈妈始终没有出现,因为他的爸爸妈妈在这战争中已经死了。
这个孩子以后就要面对一个人的生活了,我多么希望会有好心人收留他呀!我又想到我们现在的生活是多么的幸福啊,和那些还在战争中的孩子相比,我们现在的生活简直就像在天堂一般幸福。同学们,战争给我们带来了灾难,不仅是家破人亡,还有心灵深深的创伤,当今社会还有很多战争,我真心期盼世界停止战争,世界上所有的孩子不再生活在战争的阴霾下,希望战争中的孩子也可以像我们一样在一个幸福的环境下健康成长。