《捉知了作文（优秀6篇）》

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？为大家精心整理了捉知了作文（优秀6篇），希望大家可以喜欢并分享出去。

捉知了作文 篇1

生活中，有成功、有挫折；有思考，也有发现；有甜蜜的回忆，也有美好的憧憬……是啊，在那些事当中，我常常想起那一件——

记得有一次，我回爷爷家，看见爷爷在竹竿上缠一些绿绳子，我走过去仔细一看，原来是用来抓知了的“小手”。那时候正是盛夏，天气炎热，知了也很多。爸爸准备中午带我去消灭那些知了，可是爷爷说：“中午太热了，别中暑。”我和爸爸只好听从爷爷的话。

终于等到了下午，我、爷爷和爸爸拿着塑料袋和竹竿出发了。一到菜园，映入眼帘的是密密麻麻的果树，其次是那些绿油油的大葱。从树丛中传来阵阵蝉鸣，知了，知了……

我们开始分工，爷爷和我负责抓，爸爸负责找。过了一会儿，爸爸突然停住，用手指给我们看，顺着爸爸指的方向，有一只知了正在若无其事地唱着歌，但它却不知道“死神”正慢慢地向它逼近……就在一会儿后，知——的叫声打破了原来有节律的'声音，变得更加刺耳，成功抓获。

该轮到我这个新手出马了，不一会儿，爸爸在一棵茂密的桃树上发现了一只知了，我小心翼翼地靠近，10厘米、8厘米、5厘米，随着知了的叫声，我松了一口气，把杆子放下来一看，糟糕！原来我速度太快，把知了吓跑了。后来爷爷一直成功，而我呢，却一直失败着。

天边布满红彤彤的的晚霞，它们仿佛是时间的使者，告诉我们应该回家了。或许，你认为我的收获只有这几只知了，但我却觉得，我最大的收获是这些欢乐的时光！

捉知了作文 篇2

这个暑假里，知了数不胜数。而在星期天，我和爸爸就斗志昂然，决心要抓到几只知了才肯回家。

小溪在阳光的映照下显得充满活力，仿佛想奏起一首欢快的舞曲。柳树阿姨也翩翩起舞，在这样一个山清水秀的地方，隐居着一位位高傲的“歌唱家”。听，“知了——知了——知了——”这歌声真动听，仿佛让你置身于庞大的音乐馆。

我和爸爸告别了电视，走进了生机勃勃的大自然。“爸爸，我们到这来干嘛，这不是我们楼下的小公园吗？”爸爸没等我说完话就神气的说：“来捉知了呀！知了每天早上来叫醒你这只大懒虫，大懒虫。”“不许叫我大懒虫！”我生气地说，“你才是大懒虫！”

开始捉知了了！我负责侦查，爸爸负责逮捕。我摸拳擦掌，跃跃欲试。我走上前一步，瞬间扫描到了在唱歌的两只里应外合的大小知了。爸爸眼疾手快，挥了挥杆子，以迅雷不及掩耳之势捉到了那只大的知了。但是小的却逃走了，它在天上飞啊飞，最后竟然像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机一样落在了我的背上。它好像在说：“你们捉走了我的同伴，我要复仇！”顿时，我和爸爸恍然大悟。就算是一只知了也是有生命的，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们手忙脚乱，连忙放了知了。

在这一刻起，我决心不做伤害任何生命的事。

捉知了作文 篇3

夏天，十分炎热，火辣辣的太阳照射着大地，让人们热的喘不过气来。

森林里的小动物们都躲在家里不敢出来，而只有小熊不怕炎热的在森林里蹦啊！跳啊！玩的可开心了。玩累了小熊就躺在一颗大树底下乘凉，森林里的树木特别茂盛，空气十分清晰，阵阵微风吹过，让人心旷神怡。忽然它听见了一阵阵悦耳的声音，原来是树上的知了“热啊！热啊！”提着嗓门拼命的叫着呢！小熊想我如果把它捉回家，不是在家里每天都能听到这动听的“歌声”了吗？于是小熊就沿着知了的叫声去找，从这棵树找到那棵树，终于在一棵树上发现了一只知了，可是树太高抓不到怎么办呢？于是小熊决定爬上树去，它俩只手抱紧大树，脚往上蹬就这样一步一步的往上爬，眼看就要抓住树枝了，但是小熊的手一滑从树上滑了下来。但是小熊又继续往上爬，它爬呀爬，爬的汗流浃背，气喘吁吁，终于爬到了一根树枝上，眼看离知了的距离越来越近了，一米、半米……小熊高兴极了，左手抓牢树枝，脚蹬着树干，迫不及待的伸着右手去抓知了，谁知树枝摇晃了一下，聪明的知了发现了危险逼近，抖着翅膀飞走了。小熊扑了个空，失望极了，爬下了树坐在地上伤心的哭了。

小熊的妈妈闻讯赶来，问明了原委，摸摸小熊的头说：“我们都要爱护小动物，珍惜小动物从我做起，让它们在森林里自由自在的生活。”小熊听了妈妈的话，点点头笑了。

捉知了作文 篇4

“高蝉多远韵，茂树有余音。”窗外知了的叫声此起彼伏，那动听的叫声吸引着我们，于是，老师带领我们去捉知了了。

我们一边走一边听知了的叫声，最终，确定了方位——一棵老树下面。我们在树下搜索着。终于，透过茂密的树叶，我们发现了一只知了，它正趴在树枝上唱着欢歌呢。我们决定要逮住它。小伙伴正要拿网捉它的时候，被边上的同学叫住了。原来，这只知了呆的位置不利，全是树枝和树叶，用网很难捉住。为了保证能抓住它，我们只好请老师来帮忙了。只见老师先把网慢慢地伸向知了，然后看准时机，一网盖下去，那只知了被捉住了。我们高兴极了。我心想，如果这是一只雄知了，那该多好呀，可惜不是。老师也有点失望地说：“这只是一只雌知了。”

我们继续去找知了。这时，唐梦怡大喊：“这儿有一只知了！”

我们近前一看，嘿！真是一只大知了！

我们正准备动手的时候，老师连忙拦住说：“这只知了位置很低，不仿用手来抓吧。”从没碰过知了的我可不敢上前去抓的，只好看其他伙伴了。只见许欣逸把双手往知了那儿靠拢，突然手一合，结果竟然没抓到那只知了。只听旁边的计星大喊：“掉地上了！掉地上了！”大家赶紧登下身子，七手八脚地扒开地上的草。真的！那只知了正在草丛里扑棱着翅膀想飞走呢！许欣逸一把就把它抓了起来，放进了笼子。它在那里和另外一只开始了比飞。

太阳快西沉的时候，我们才带上战利品，依依不舍地返回。一路上，知了声依然连绵不绝……

捉知了作文 篇5

七月，天多热 。鸡耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，知了热得不知如何是好，在树上不停的叫着：“知了，知了。”但是，我们这群调皮、可爱的孩子可不怕热。

大家带上知了网，直奔家门，相聚在大树下。可一到那里，知了不叫了，真是：“欲意捕鸣蝉，忽然闭口立。”抬头一看，只见树干上、树枝上，有许多知了，它们正在贪婪地吸取树中的精华。“我们来比赛捉知了吧！看谁捉得多。”小慧提出了建议。“好啊！”大家兴奋地跳了起来。开始比赛了，只见小红、小慧悄悄地举起知了网，瞄准目标，还没等它反应过来，便朝它罩去。一个又一个落入网中。我也不甘示弱，拿起知了网朝一只知了扑去。不但没有捉到，而且还吓跑了许多知了。“什么嘛！一点都不好玩，不比啦。”我既生气，又失望。这时，小红拍拍我的肩膀，对我说：“倩如，不要灰心，你一定能行的。加油！”“是呀是呀，我们相信你。”小慧对我眨了眨眼睛。我一下子信心十足，点了点头，仔细的寻找目标。瞧！树叉上就有一只。我不慌不忙的举起知了网，把握时机，朝它罩了过去。“知了、知了。”一个知了边叫便扇动翅膀，在袋子里挣扎着。看着自己的成果，我高兴得一蹦三尺高。

通过这件事，我明白了：做任何事情，都要充满自信，坚持不懈，只有这样才能做到最好。

捉知了作文 篇6

在一个凉爽的夏夜，我和母亲准备下楼捉知了，操场上老人们的做操声和知了们的叫声像合奏了一曲歌，把小区变得格外热闹。

在一排高大的杨树下，孩子们捉知了的手电筒把树旁照的格外明亮。我和母亲一棵一棵的寻找，但结果一无所获，这些大自然中的小精灵都躲在哪里呢？我无意中向上看了一下，惊奇地发现，知了们一只一只的都在高高的树顶上，有的还躲进了大片的树叶里，原来这些大自然的小精灵也不想被我们这些调皮的孩子们抓住啊，它们居然这么聪明。

没办法，只能去找竹竿把它们打下来了，找到了竹竿，我开始细心的瞄准它们了，可是这竹竿好像不听我使唤，打也打不中。有一次，我总感到有什么东西从高处落了下来，我环顾了一下四周，啊！我终于捉到了一只知了。

我正准备拿着它回家去，但走了还不到两步，母亲叫住了我，我停下脚步，朝着母亲手指指向的地方看去，我看到了一位可能已经年过八旬的老人和他身旁跟着他的一位小弟弟，他们也是来捉知了的，很明显，老人已经没有任何精力与力气去帮小弟弟捉知了了，可小弟弟却一直在他身旁嚷嚷着自己想拥有一只知了，母亲的意思很明确，是要让我把知了送给这个小弟弟，但我却抱怨着：“这是我好不容易而且花了整整一个晚上才捉到的知了，而现在却要送给那位小弟弟？”

可是看着母亲那期盼的目光，我还是把知了送给了小弟弟，这时我心里突然有了一种奇怪的感觉，但是我说不明白是什么样一种感觉。就在这时妈妈问我：“你今天晚上是不是过的很高兴？”我快乐的点了点头，我突然感到刚才是一种快乐与幸福的感觉。

这个凉爽的夏夜早已过去，可这件事却深深的铭记在我的脑海里了，它让我懂得了当你让别人获得快乐时，自己也会得到快乐。