《《宇宙的另一边》仿写作文【优秀9篇】》
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是整理的《宇宙的另一边》仿写作文【优秀9篇】，希望能够帮助到大家。
想象宇宙的另一边的作文仿写课文 篇1
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星星的光芒洒落在我的眼睛里，在我的身体里汩汩流淌，告诉我个小秘密，在很远很远的地方，就是在宇宙的另一边，那有一样的城市，有同样的街道，同样的房子，同样的孩子。
那不正是我吗？当我在写作业的时候，他是不是正放下本子在休息，当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正在下楼梯呢，我在看星空的时候，他会不会也在看呢！
在宇宙的这一边人的脸是长在头上的，那么在另一边，人的脸会不会长在腿上呢，在宇宙的这一边，乌龟是在水里游的，在宇宙的这一边，鱼会不会在地上走呢！
在宇宙的这一边，水是流淌着的，在宇宙的的另一边，水会不会浮起来或者走路呢。
在宇宙的这一边，房子是用石头做的，在宇宙的这一边，房子会不会是用糖果做的呢，在宇宙的这一边，我刚刚起来，在宇宙的另一边，会不会刚刚睡觉，我真的想知道，宇宙的另一边，是什么样子的。
宇宙的另一边减法仿写 篇2
在宇宙的另一边，减法是这样的：笼子减去一只小鸟，等于在天空中自由的飞翔。
宇宙的另一边仿写作文 篇3
我在窗台上，看着浩瀚的星空。小星星好像在告诉我很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
在宇宙这一边，水是像东流的，那么在宇宙的另一边水会不会像西流呢？在宇宙的这一边，花是没有生命的：那么，在宇宙的另一边，花会不会像人一样打招呼或者像人一样行走呢？
在宇宙的这一边，我出门时先跨右脚，那么在宇宙的另一边，另一个我出门时会不会先跨左脚呢？
上课铃声响了，我第一节是英语课，在宇宙的另一边，第一节是数学课吗？在宇宙的另一边减法是这样的：大地万物一片白茫茫等于‘’春风又绿江南岸‘’等于‘’早春二月‘’。
如果想写一篇关于大树的习作，得闭上眼睛想象大树的样子，慢慢地让自己也变成大树，让自己长啊长，长得越高，习作的分数就越高……
宇宙的另一边是不是太有趣了！
宇宙的另一边仿写作文 篇4
晚上，我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛，在我身体里汨汨流淌，告诉我了一个秘密：在一个遥远的地方，宇宙的另一边是这一边的倒影，那里有座一样的城市，有所一样的学校，学校里有一样的教室，教室里有个一样的孩子。
那个孩子是我吗？当我们上课时，她是不是这样下着课？我在下课时，她是不是正在上课？当我拿出作业本，是他是不是就把作业本收回书？当我气喘吁吁爬楼梯时，他是不是正下楼去？
在宇宙的这一边，雪是在冬天下的，在宇宙的另一边雪是在夏天下的吗？在宇宙的这边，花儿是没有生命的，在宇宙的另一边，花儿会不会像人一样行走？
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地加上一大场雪等于白一片白茫茫。
乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”再乘“春雨贵如油”等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高”，“万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，我听到老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬，我告诉大家，在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风筝的作文，就得闭上眼睛把自己想象成风筝，慢慢让自己也变成风筝，在空中飞呀，飞得越高，习作的分数就越高。
到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个遥远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我。”
宇宙的另一边仿写作文 篇5
晚上，我趴在小桌子上，想着书本里的作者，望着浩瀚的星空，开始探索宇宙的奥秘……
很远很远的地方，宇宙的另一边，是这边的倒影。
在宇宙的这一边，是晴空万里；那么，在宇宙的另一边，是乌云密布吗？在宇宙的这一边，我们都在家上网课；那么，在宇宙的另一边，同学们是在校园里嬉戏吗？在宇宙的这一边，病毒还在哈哈大笑，在宇宙的另一边，会不会就不存在病毒呢？
在宇宙的这一边，动物是有生命的，在宇宙的另一边，它们会不会像石头一样静止不动呢？
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿越时，突然，耳边响起了妈妈的声音：“你在想什么呢，该睡觉了！”
在那一瞬间，我决定把我知道的告诉妈妈和大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于雪的习作，就得闭上眼睛，想象雪的样子，慢慢地让自己也变成雪，从空中落下来，落得越多，习作的分数就越高……
到了明天晚上，我还要穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去探索宇宙另一边的奥秘。
宇宙的另一边仿写 篇6
宋依铭
我坐在课桌上，看着黑板上的“想象力比知识更重要”。
这串字钻进我的嘴巴里，告诉我一个天大的秘密：在宇宙的另一边，也有一个世界，那个世界是这个世界的另一半。在那里，楼会比现在更高，设备会更先进，在学校里，有一个一样的、更漂亮的教室，教室里坐着一个更聪明的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我上床睡觉时，他是不是也上床睡觉，把他的床开到天上，边看着美丽的星空，边进入梦乡？当我上学时，他是不是开着飞天汽车上学？当我看着黑板时，他是不是也看着黑板，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，雪是没有颜色的；那么，在宇宙的那一边，雪是不是彩色的呢？在宇宙的这一边，人是不会自己飞的；那么，在宇宙的另一边，会不会有隐形翅膀，人就可以自己飞到天上了？
在宇宙的这一边，教室是不会动的；那么，是不是，在宇宙的另一边，教室就可以说话，或者就可以跑来跑去？
早上，我背起书包去上课的时候，他会不会跑到宇宙的这一边来，和我一起上课呢？
上课铃声响了，我们的第一节课是数学课。那么，在宇宙的另一边，他们是不是也上数学课，只不过学的和我们不一样呢？
在宇宙的另一边，减法是这样的：一片白茫茫减去一场大雪等于万物复苏，那时，所有的孩子都会从家里冲出来，折柳条，踏青，植树……这样，一片白茫茫减去一场大雪又等于无数孩子的欢乐天地。
除法是这样的：大地万物除以秋天等于“正是橙黄橘绿时”，又等于“春种一粒粟，秋收万颗子”，最后等于“惭愧今年二麦丰，千畦细浪舞晴空”。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭是，突然，耳边响起了数学老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：如果想在宇宙的另一边造一栋房子，就得闭上眼睛，想象自己变成了一栋房子，慢慢的让自己长高，长呀长，长得越高，房子就盖得越好……
下课了，大家都围着我，想要知道宇宙的另一边还有什么。是呀，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多的知识和东西。到了下节课，老师如果再在黑板上写其他名言的话我就要再穿越宇宙，飞到宇宙的另一边，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
宇宙的另一边 篇7
李家仪
在很远很远的地方，
宇宙的另一边，
是这一边的倒影。
宇宙的这一边，
冬天寒风刺骨。
宇宙的另一边，
冬天会不会骄阳似火？
宇宙的这一边，
人们和平相处。
宇宙的另一边，
会不会战火纷飞？
宇宙的这一边，
天都是蔚蓝的。
宇宙的另一边，
天会不会是浑浊的？
其实宇宙的另一边并不遥远，
它就像我们身边的镜子，
照出了当下的世界。
宇宙的另一边仿写 篇8
任梓瑄
早晨，我在语文课中看着黑板上爱因斯坦写的名言：想象力比知识更重要。我也开始了自己的想象：
早上，阳光洒进我的眼睛，告诉我一个秘密：宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道。有座一样的学校，学校里有个一样的孩子。
那个孩子是我吗？当我从同桌那里借钢笔时，她是不是刚把钢笔还回去呢？当我爬上床时，她是不是刚从床上爬下来呢？当我背着书包上学时她是不是刚刚放学准备回家呢？
在宇宙这一边秋天树叶就会落下来，那么，在宇宙的另一边树叶是在春天落呢？在宇宙这一边夜晚的天空中有一个月亮和一群星星。那么，宇宙的另一边夜晚的天空中会不会有一群月亮和一个星星呢？
在宇宙的另一边，除法是这样的：春风又绿江南岸除以春雨贵如油再除以竹外桃花三两枝等于早春二月。
减法是这样的：白雪茫茫减一场大雪等于万物复苏又等于不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，最后等于无数孩子迎春的快乐！
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，同桌突然问我：“你在想什么呢？”我有些尴尬，但在那一刻我决定将我知道的告诉她：在宇宙的另一边，如果想写出一手好字，就要想象自己是支钢笔，在白纸上跳舞，跳的越美，钢笔字写的就越美……
啊！想象力可真是一种神奇的东西呀！
想象宇宙的另一边的作文仿写课文 篇9
我趴在窗台上，看着浩瀚无比的星空，星光洒落在我的眼睛里，告诉了我一个秘密：在很远很远的地方，那里是这里的倒影，有一座一模一样的城市，有一个一样的街道，还有一栋一样的楼房，里面还有一个一样的女孩。
我在写作业的时候，我想在宇宙的另一边，现在的我是不是正在玩耍呢？
我出门上学的路上，我心里想宇宙的另一边，现在的我是在放学的路上吗？
来到了学校第一节课是音乐课在宇宙的另一边，第一节课是体育课吗？
在宇宙的这一边，人们都是在地上行走的，在宇宙的另一边，人们都是在天上飞着的吗？在宇宙的这一边，小鸟是在天上飞的，那么在宇宙的另一边，小鸟是在地下钻着吗？
忽然我在耳边传来了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
那时候我有一点尴尬，但是我还是把我想的说出来了……
说完后，老师夸赞我：“想象力很丰富，可以再多想一点。”这时候我又想起在宇宙的这一边，老师正在夸赞我，那在宇宙的另一边，老师正在批评我吗？
下课了，有许多同学都围着我问宇宙的另一边，还有一些什么，我全部都讲了出来……
到了晚上我写完作业，我又趴在窗台上，想象着宇宙另一边的我，我猜宇宙另一边的我也在看着这边的我，我们的目光会在哪里相遇呢？