《冬天堆雪人的作文（精彩4篇）》

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，的小编精心为您带来了冬天堆雪人的作文（精彩4篇），希望能够帮助到大家。

堆雪人作文 篇1

今天雪下得很大。我请了几个朋友堆雪人。

我们有些人摇着头，有些人摇着身体。很快，我们面前出现了两个雪人。很有趣。天渐渐黑了。我们给雪人取了两个名字，一个叫雪莲，另一个叫薛莹。然后，我们笑着回家了。

堆雪人作文 篇2

夜里就知道下雪了，今天一大早我就起床了，迫不及待地拉开窗帘一看，哇！外面白茫茫的一片，房子上戴上了白帽子，地上铺上厚厚的棉花糖，树上穿上了白衣服。早晨，天放晴了，太阳出来了，我赶紧把弟弟叫起床，洗刷完，我到外面雪地找了干净的雪尝一尝，味道一点也没有，我却觉得很新鲜。

弟弟也出来了，我跟弟弟打雪仗，我弟弟从我背后袭击，用雪打到我头发上，让我瞬间变成了白头老太婆，气得我直跺脚！于是我也抱着一个大雪球，打在他头上，让他也成了雪老头。

接着我们开始堆雪人，我们分工合作，弟弟扫雪，我堆雪球，我们的速度很快，先滚了一个大雪球当身子，又滚了小雪球当头，我看看雪人头，有块地方少了一点雪，于是我将雪补上去，用小小的黑瓶盖做眼睛，用大红瓶盖做鼻子，还用红方便袋当围巾围在雪人的脖子上，非常鲜艳，用黑方便袋给雪人当长发，苍天不负有心人，终于把雪人堆好了，我看看堆好的雪人多么可爱，我很满意。

我喜欢冬天，喜欢雪，更喜欢堆雪人。雪是冬天赐给★WWW.BAIHUAWEN.com★我们的精灵，给我们带来无穷的乐趣。

堆雪人的作文 篇3

一个冬天，下着鹅毛大雪，小明和妹妹英英在公园里找雪，准备堆雪人。

他们找到雪后，一起滚了圆圆的`雪球。明明滚得大，英英滚的小。英英扶着明明滚得大雪球作为雪人的身子，明明把英英滚的小雪球放在大雪球上面，作为雪人的小脑袋。这样，雪人的外形就完成了。

明明把火红火红的水桶倒扣在雪人的头上，当做帽子。英英把两颗葡萄按在雪人脸上当做眼睛。明明把一根胡萝卜放在脸的正中间，作为鼻子，英英把糖果按在胡萝卜下面，当做嘴巴。冰糖葫芦插在身体两侧，当做手臂，这样就大功告成了。

他们兴高采烈，心想：“要是雪人可以活过来，那多好啊！”

堆雪人作文 篇4

今天早上起床，抬眼向窗外望去，下雪了。大雪纷飞，雪花翩翩起舞，像个爱跳舞的小姑娘，不一会儿，地上积了一层厚厚的雪。 中午，妈妈说带我下楼去堆雪人，听了妈妈的话，我便迫不及待的穿上外套下了楼。院子里的树上、亭子上像是盖上了一层厚厚的棉被一样。刚好有几个小朋友在打雪仗，我说：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们觉的我的提议不错，欢快地向我点头。妈妈给我们分配了任务，小朋友们负责收集雪，我负责堆。大家手都冻得红红的，心中的快乐却让我们没有一点冷的感觉。一个圆圆的雪球在我手里堆出来了，把它做为雪人的身子。不一会儿，小朋友们也滚出了一个小雪球，做为雪人的头。然后，我们用黄瓜做雪人的眼睛和纽扣，红萝卜做雪人的鼻子，一个胖呼呼的雪人终于堆好了。咦，怎么还缺点什么呢？好像少一顶帽子，我灵机一动，把其中一个小朋友的帽子取下带到雪人的头上，哈哈！一个可爱漂亮的雪人堆好了。大家围着雪人蹦蹦跳跳，雪人的眼睛一闪一闪，好像也正冲我们几个调皮的孩子微笑。 我真希望雪越下越大，很想留住雪人和我们一起玩。可天快黑了，我们每个人只能和雪人一起合影留念，留住最快乐而又美好的一天。最终在妈妈的催促下依依不舍的回家了。今天玩得可真开心啊！