《校园春色征文800字优秀6篇》

相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？的小编精心为您带来了校园春色征文800字优秀6篇，希望可以启发、帮助到大家。

校园春色作文 篇1

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的还是校园的春色。

春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，我们都在教室呆不住了，不约而同地跑到校园里，欣赏着这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣，一会儿扬起它的长袖，一会儿又飘动它的彩裙。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发了新芽呢！

中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，到处似乎响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为他送行，校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞待放的小红化，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。近旁有丛迎春，一朵朵金黄的花朵争相怒放，开满枝头。几只春燕自由自在地从校园上空飞过。我来到一棵干枝梅树下，它那雪白的花枝向上伸展着，在落日的金辉中，显得更加洁白、素雅、纯净。我深深地呼吸着这带着春天气息的清新空气，陶醉在春色中。

啊，春天使大地焕然一新，春天给学校满园生机，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美。

校园春色作文 篇2

冬去春来，万物复苏，百花争艳。让我们走进校园，欣赏一下春天的校园吧！

进入了校门，哇！玉兰花开了，真美丽！我被这纯洁的玉兰花惊呆了！因为是三月，所以都是花骨朵，不要小看这些花骨朵，它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色，又由粉色到白色。由深到浅，都让人情不自禁地说一个字-----美！它是那么的亭亭玉立，为春天的校园增添了许多的生机！

到教室了。呀！君子兰也开了！红花配绿叶。君子兰的花开在中间，呈粉红色。如果你走进它，醉人的香味就会扑鼻而来，使你感到香气袭人！君子兰的生命力很强，记得上学期快完的时候，我们就停止给它浇水。等一个月后上学了，才去看它，我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色，依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。春天的校园里竟有这样的生命力！

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹，在花丛中别显富丽堂皇，娇艳芬芳，真是惹人喜爱呀！

春天的校园就只有景色美吗？我总觉得缺点什么！说着说着，就来到了楼下。咦！是谁把这个脏东西拾起来了呀？是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀？地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了？你不知道，我不知道，大家都不知道，也许天上值班的月亮知道！出了教学楼，我看见一位小同学，他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱；又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤，我正准备去扶他的时候，就已经有人去扶他了，一看是一个六年级的大姐姐；一位小朋友检到了五毛钱，把它交给了值周的老师。顿时，我觉得心头暖烘烘的。咦！这不正是我在寻找的心灵美吗？春天的校园是不能缺少心灵美的！

有了发芽，抽枝，开花才有了景色美；有了团结，帮助，爱护才有了心灵美；有了景色美和心灵美，才有完美的春天，和谐的校园！啊！希望春天的校园永留人间！

校园春色作文 篇3

转眼间，校园里也焕然一新。路的两旁，光秃秃的树枝长出了新芽，嫩绿嫩绿的，十分养眼。而校园里各种各样的花，也都不甘示弱，做好了准备，随时都会绽放。我慢步在校园里，留意着眼前的一切。从校门口走到教学楼，直到坐在教室里，还忍不住把头探出窗外，因为这个季节太有诱惑力了。

天气一天天地暖起来，花草也快速生长，没过几天，就有鲜艳的花朵绽放了。那久违的颜色如人工雕饰一般，使人欲触不能。走近花坛，一缕清香迎面扑来，使人顿生惬意。此时，各种各样的花都开始展露头脚，使校园呈现出一片生机勃勃之景。

而此时，那些枯燥的数学公式和化学符号早就被抛在脑后了，我忘记了学习的枯燥，也丢掉了生活的不如意，全完沉醉在四溢的花香之中。试问，还有什么比花香更值得珍惜呢？冬去春来，一切将从头开始，当然还有心境。生活在这样的环境里，我感到幸福，甚至是骄傲。

早晨的校园十分宁静，吸一口空气，胸膛顿时清新起来，真想冲那片花大喊：“我来了！”走在路上，心旷神怡，让人对一天的生活充满了期待。这份好心情必然伴随美好的一天。等到了中午，因为占地面积很大，校园显得极为空旷，坐在长椅上，任凭阳光洒在身上，亲吻自己的肌肤。而我最喜欢的是夕阳下的校园。

虽说眼下的花草缺少早晨时的生机，却愈发显得青翠。夜幕降临了，花草也变得更加安详，就像要睡觉的孩子，等着父母的抚摸。而夜也张开手臂，一点点地将它们揽入怀里。走在回寝的路上，我一边沐浴夕阳，一边享受四溢的花香，仿佛自己就是一个花童。

有人从身边走过，他们和我一样，十分珍惜当下的幸福。而对于校园来说，我们不就是一朵朵花吗？我们不也散发着青春的气息吗？一年又一年，一季又一季，校园就像一位老人送走了一批学子，又迎来新的一批。它不知疲倦地看着我们，也祝福着我们。

夜晚，校园里静悄悄的，有风吹过，吹得皮肤直发痒。

校园春色作文 篇4

今天，李老师带着我们来到花坛一同欣赏春天的美景。刚来到花坛，你就会看见一排排冬青，她的顶端圆圆的，好像一个绿色的皮球，仿佛一不小新动一下它，就会滚下来。冬青不但像一个皮球，还像一位位勇士，在保护着花坛。走进花坛你就会看见一株玉兰花，它的颜色像雪一样白，我左看右看总觉得玉兰花的形状像一个个小灯笼。你们猜玉兰花的花蕊是什么颜色的？哈哈！

你们猜不出来了吧，告诉你们吧，玉兰花的花蕊是淡紫色的，它也很香，你闻一下就会觉得神清气爽。在玉兰花的旁边有一株铁树，那株铁树非常的大，尤其是它的叶子好像有一米长。叶子上有很多条的尖锐的刺，动一下它你就会觉得很痛，这些刺仿佛就像一枚枚的针非常非常的尖，如果用铁树的叶子打人，那个人肯定会被打的痛晕过去。我们欣赏完了花坛，现在要去操场上观察樟树。我们站在樟树旁边，它一动不动的立在土里，就像一名解放军叔叔。一阵微风拂过，樟树就动了起来，还发出沙沙的声音，仿佛是一名歌唱家在迎风高歌。在樟树的下面，还开满了迎春花，它们好像在迎接春天的到来。今天的寻春之游要结束了，可是我的心还在春色中飘荡。名师点评：文章开头，小作者先介绍了故事的起因，原来是老师带着小作者和同学们一同欣赏春天的美景。那小作者都看到了些什么呢？文中小作者向读者介绍了自己看到的花坛、操场上的樟树，让读者感受到了春天的美丽和活力。其中小作者对玉兰花进行了重点介绍，其余则简单介绍，文章详略得当。小作者还采用了丰富的修辞手法，这也给文章增色不少。小作者在介绍校园春色的时候，如果能够结合学校的建筑来介绍就更好了，那样自然景物和建筑相映成趣，表达的效果会更好。“你就会看见一排排冬青，她的顶端圆圆的”中的“她”改为“它”。“仿佛一不小新动一下它”改为“仿佛一不小心动一下它”。

“它一动不动的立在土里”改为“它一动不动地立在土里”。

校园春色作文 篇5

春天来了，万物复苏，锦园的花草树木一个个都醒了，鲜花伴着读书声，真是一道美丽的风景线。

都说锦园有三处最美的地方，一进入校园就可以到其中之一：赏诗苑。

它是一条幽曲小道，两边草坪里的灯柱上刻有许多优美的诗句，还没进去就可以闻到紫叶李的香气。紫叶李因为喜光，抗寒，它那常年紫红色的密叶，再经一缕缕阳光的照射，紫叶李就美如天仙。继续往前走就能看见枇杷树，亭亭如盖。往上看，能看见它那些小小的，绿绿的花骨朵般的新叶，非常可爱。迈步向前，可见一个小亭子，亭子上有对联：闻书馨乐学善勤积累，品诗韵历练陶治须有为。意思是让我们要多读书，勤积累，会学习，如《论语》中那些精警的哲理之句，“如切如磋，如琢如磨。”在赏诗苑的旁边有一架水车，墙上写有“思源”二字，也是要告诉我们要饮水思源，让我们学会去感恩那些帮助过我们的人。

接下来就到第二美的地方：书香园。这里有三座雕像，是文学大家：鲁迅、巴还有郭沫若，让我们时时思及文学的魅力和价值。这里还有一棵龙爪槐，所有枝条都垂下来，外形观来真的就像龙爪一样。旁边的月季还未开放，而爬墙虎则已经开始偷偷地向上爬了，泛出点点绿意。丛丛的月季、牡丹，在这温暖的春光里，静待花开。

最后的一处美丽景观，在锦园的最高处，那就是教学楼楼顶了。楼顶的迎春花开放了，黄灿灿的。上面还有葡萄架，牵绕于花架上。海棠嫣红，李花迎风，丁香含羞，桂树和竹子各展风姿。花坛里还有翠碧的三叶草铺染着春色鲜艳。阳光阁顾名思义，是全校采光最好的地方，如果在这里读书，再配上这鸟语花香，便如仙境一般。

叮铃铃上课铃响了，学生和老师都走到各自的班级里，开始了朗读。花香伴着书声，徜徉于赏诗苑、书香园、阳光阁，看着花，读着诗……

春天的锦园像幸遇之圣地，它盛开着，走向繁华。

我爱锦园的春天，爱它那每一缕阳光，那鲜艳的颜色，爱她那暖暖的春风。

校园春色700字作文 篇6

“叽叽叽”“喳喳喳”“沙沙沙”一阵阵悦耳的“音乐”传入我的耳朵。原来，是春天来临了。然而，春天的校园是到处点缀着春意：那散发着清香的玉兰花；那嫩嫩的芽苞以及新绿；还有那春意盎然的操场……春姑娘来到了我们的校园啦！

我漫走在绿荫小道上，突然“滴答”一颗小小的雨珠像滑滑梯似的从树叶上滑了下来，使绿荫小道显得更加幽静。抬头一看，香樟树傲然挺立，好像士兵保卫着自己的家园。树上缀满嫩芽，美极了……就在这时，一阵耀眼的光芒把我从梦境里拖了出来，吸引了过去。原来，这是由许多嫩芽以及新绿和老叶组成的常青树。它就像一条长龙似的蜿蜒在绿荫小道上。那些老叶给嫩芽们让出了一片天地。那嫩芽可真讨人喜爱，就像刚出生的婴儿一样，红红的边里透出了它们黄嫩嫩的小脸蛋儿。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵儿，想象一下，等它“开”了该有多美啊！

这时，一阵阵芳香扑鼻而来像钩子似的钩住了我的脚死命拽着我往操场方向跑，霎时，那花香又往飘去，抬头仰望天空，看见一朵朵玉兰花展开了它们优美的身姿，正在朝我笑呢！风一吹，它们就跳起了芭蕾，真笑！又一看，那玉兰花苞，饱涨得马上要裂开了似的。它们有的像害羞的小女孩，总是躲躲藏藏，有的已经绽开，就像一位亭亭玉立的姑娘摆着自己的身姿……它们的颜色更是鲜亮了，那雪白里还点缀着点点粉红，真是粉得诱人，粉得可爱啊！

我又向操场望去，向远望，操场风光真是美极了！蓝天衬着那充满生机的操场，阳光下，草地上的野花就像绿锦缎上绣了几朵五颜六色的花。走近一看，操场上一棵棵的小草拔地而起，明亮夺目，神气十足。它们绿，绿得珍贵，它们绿，绿得可爱！漫步走在草地上，脚底感到松松软软，像走在地毯上似的，突然，两只鸟儿飞来，在草地上欢歌；在草地上跳舞，好像想与我共同欣赏这天堂风光。

我爱我的校园，更觉这美不胜收的美景！