《最美教师作文【优秀8篇】》
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?这次帅气的小编为您整理了最美教师作文【优秀8篇】,希望能够帮助到大家。
我眼中最美的老师作文 篇1
每个人的成长过程中都经历过很多事,而且都会遇到困难,但是,最美老师是我们的班主任王老师。
王老师是一个很有耐心的人。她在课堂上讲到某个人做错了事,她也会耐心地讲解给大家一遍,她是一个关心的人,也是一个关心着我们的人。她就是我的班主任,王老师。
记得有一次,王老师带我和几几个同学一起到操场上玩,有一个人做错了事,王老师就问他:“你在干什么?有什么事吗?”那个人说:“我在教室里看电视。”王老师说:“那你先去问一下同学,我在教室里等你,不然你的眼睛就要瞎了!”王老师一边笑一边把我的眼睛给关注,还帮我把眼睛治好。
还有一次,我和几个同学去操场上玩,有一个同学摔倒了,王老师看见了,忙把他扶到楼上。他的脸上露出了笑容,我也看见了王老师关心的目光,我看见了感动得流下眼泪,我对自己说:“以后一定要注意安全,不能让自己在这个班级受到伤害!”
王老师是很伟大的,她是一个非常有耐心的人。
还有一次,我和同学在操场上,看见一个同学摔倒了,那个同学把王老师扶了起来,并且把他扶了起来。这件事让我懂得了,有人说:王老师是一个非常有爱心的人,我们要给老师送上一个最美的礼物。
王老师就是这么伟大的一个人。
我眼中最美的老师作文 篇2
人们都说教师是园丁,我们是花朵,我们在教师的浇灌呵护下健康茁壮的成长,不管这颗种子将来是否能丰收,园丁都会竭尽所能的给他营养,给他水分,给他氧气,给他所有他需要的……我班的教师们正是这样的。
你看,这是我们的数学教师张安宜教师,除了课堂上竭尽所能让每个学生都有收获,课后不厌其烦地给同学解惑。这个在实验室上课的是我们的物理教师程治明教师,有时他是那么的威严,有时又是那么的和蔼,课堂上讲得生动活泼,想走神都不行。
这个让同学们听得入神的教师又是谁呢?我们的化学教师胡武祥教师,他为了让我们把化学学好,用心地编了很多顺口溜。这个只为我们代几天课的语文教师张森主任,也是讲得那么认真,那么负责。可敬的教师们啊,您们是伟大的,您们是无私的!我们爱您们。
古往今来,无数诗篇无不赞美‘教师’这一神圣的职业,您应当获得赞美。如果把您比作蚌,我们便是蚌中的沙砾,是您用爱来浸它,磨它,洗它,经年累月,沙砾变成了一颗颗珍珠,熠熠发光。如果您是花园中辛勤的园丁,我们便是花圃中生意盎然的花,是您不辞辛劳的浇水,施肥,才成就了花圃的鲜艳美丽。
课堂上,您是一位活力澎湃的演说家,时而高亢,时而低沉,时而似涓涓细水,时而似波涛汹涌,您讲的课是那么丰富多彩,每上一节课都能给我们吸收新的琼浆玉露。无论学生的疑难有多少,您也毫不耐烦。夏天,珍珠般大小的汗珠从额头流到鼻子,再落到地上。
汗水把您的衣服浸湿,您也只是拿毛巾擦拭,夜晚,当凉风袭来,当大地已经沉静,当树叶在狂欢,您办公室的灯还在亮着,还在微风中独自摇曳,昏暗的灯光下,有人拿着一只笔,在不停备课,批改作业,眼睛无比疲劳,但仍在为第二天的课堂准备,那个人就是您。
课堂下,您认真辅导学生功课,和学生沟通,了解学生思想。当我们遇到不开心的事,当我们课堂精力不集中,您都会找我们谈话,放松心境,集中精力。您还会告戒我们,要做到胜不骄败不馁。
这短短的六个字却寄托了您对我们无限殷切的期望,当我们的思想出现偏差,您更会指引我们走向正轨,您是大海上的灯塔,我们是大海中随波漂流的小船,正因为有了灯塔的指引,小船才明白正确的轨道,如果没有灯塔的指引,小船就会出轨。
教师,您是美的耕耘者,美的播种着,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
我心中最美的老师作文 篇3
“我说你是人间的四月天,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前”
她,一头飘逸的长发,一双珍珠般的大眼睛,表面不苟言笑、严肃凌厉,内心却是那么温柔体贴,她,就是我心中最美的老师——李老师。
阳光懒懒地跑进教室,静静地趴在桌面上。“叮铃铃”上课铃打响了,她踏着轻松的步伐走进课室。接着她熟练的在黑板道出几道熟能生巧的应用题。
我磨磨蹭蹭的,她的目光转移在我手中的作业本并挪了过去,轻叹了一声,皱着眉头,说:“没认真听吧,现在就把这些错题修改一下。”我埋下头,握笔写着,直到最后一题头绪被卡住似的。她凑上脸来问我是否修正好。我抬起头嗫嚅地说道:“最后一条不会。”她端详了题目,笔刷刷地写下了计算步骤,解法明了,加上思路很是清晰。我不禁佩服起她来。她笑盈盈地问我听懂没有,我愣愣地点头,因为,从来没见她这样笑过。
阳光从窗外悄悄溜进来,轻吻在她的额头上。“铃——铃”“老师相信你是很棒的,再努力点吧?”我点点头,她便消失在我的视线。想到了她柔和明媚的笑容,我顿了一时,九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临之际,我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!我要像含苞待放的向日葵,不怕危难持之以恒,永远微笑地向着明天。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
最美老师 篇4
老师,是美的种植者。是您用美的雨露滋润我们的心田,才能让我们的心田绿草如茵!啊,老师,您那高贵的品质,永记我心!
我有一个风趣幽默的语文老师——许老师。她短发及肩,中等个儿,鼻梁架着一副近视眼镜。眼镜后面的那双有神的眼睛帮助她通览古今中外的优美诗文、认清我们那一本本写的密密麻麻,乱七八糟的作业。更神奇的是,课堂上我们哪怕是很隐蔽地玩起小动作,也逃不过老师这双法眼。她的眼睛还有“透视”功能,能看穿我们的心灵,对我们的一切了如指掌。
许老师不仅有一双火眼金睛,而且她有专属的“许氏秘笈”。有一次,我们学习“道德”的“德”字,许多同学都写错了,许老师忍无可忍了,使出杀手锏“许氏秘笈”,她大声叫道:“许氏秘笈上场!”同学们全神贯注看着,异口同声地答:“天下无敌!”许老师看见同学们热情如火,满意地点了点头,在黑板上写了几个大字“两人去旅游十四天一心想回家。”我们渊思寂滤,过了很久,我满分作文网们都想不明白老师的意思。许老师似乎看穿了我们的心思,说:“两人指的是“德”字的左边的双人旁,十四天指的是“德”的右边部分上面那个部件,一心指的是下面那部件。”老师有趣的记字方法一讲完,同学们恍然大悟,在小测试中,我们班没有一个同学失分在“德”字。
许老师的风趣不仅表现在语言上,还表现在她的每一个动作上。经常在课上,老师会情不自禁地朗读起来,还自配动作,生动有趣。讲《晏子使楚》时,老师会拱一拱手,满脸堆笑,仿佛她就是晏子,把人物演活了。讲《草船借箭》时,老师会扬手一挥,仿佛她就是那位英姿勃发的周公瑾……她不是演员,却能吸引我们那渴望的目光!
许老师还是一位尽心尽职的好老师,为了我们能取到好成绩,经常连夜加班地备课和批改作业,第二天顶着两个黑眼圈来上课。每当看到她眼镜后面那双疲惫的眼睛,我都心痛不已。
这就是我们的语文老师许老师,一位美丽大方,风趣幽默,教学有方的好老师!
最美教师作文700字 篇5
秋风送爽,桃李芬芳。在收获的金秋时节,我又迎来了一个崭新的教师节。都说教育是塑造灵魂的事业,那里面有脱胎换骨的大欢乐。教师——一份看似平淡、平凡、平常的职业。可从中我却发现了自己的智慧、人格与学生的成长、发展碰撞、交融;发现了自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长,是教育的幸福与快乐。教育是使人幸福的事业,教育让我充满幸福感。我把教育当作一项幸福的事业去追求,而不是仅仅看作一种谋生的手段。
如果说学生的习作、劳动在我心中是一道永久的风景,那么今年的教师节,又有一幅新的画面,能让我内心永远的珍藏。教师节的早晨,我迈着轻快的步伐走上教学楼“王老师,来啦!”三楼,那个班上最调皮的孩子,像哨兵一样,一见我便大声的跑入教室。随着那声音,我走进了孩子们特意为我准备的教室,那教室一尘不染。在学生的簇拥中,我信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们递上来的鲜花包围。随即,孩子们迅速的坐回自己的位子,大声的开始朗读。这是我获得的最美的“礼物”。
感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的'事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。
记得,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。
我眼中最美的老师作文 篇6
我们一生中会遇到许多老师,只有这位老师才会对我永远的付出却不求回报,她有一对宝石般的眼睛,披着一头乌黑的头发,笑容更是温暖。
在你迷茫的时候是老师给了你一盏灯,这位老师也有她不会的但是他却教会了我们不求甚解。这位老师不但教会了我们知识,更多的是教会。
老师的笑容伴随着我们成长,我喜欢您的笑容。
我心中最美的老师作文 篇7
教师是天底下最美的职业。要说我心中最美的老师,那就是陪伴了我两年的班主任朱老师了。她和蔼可亲,知识渊博,每天都笑眯眯的,朱老师就是以她这种“可爱、和蔼”的招牌吸引着我们,我们班的同学都喜欢朱老师。
朱老师总是像母亲般无微不至得关心我们,教育我们……
记得有一次课间活动时,我走得太急,不小心滑倒,头碰到了墙角。我感到头上有东西流下来,周围的同学也被吓住了,有人在大声叫喊道:“流血啦!快告诉老师!”,此时,我更怕了,脑子里一片混沌。
很快,朱老师就来了,“浩然,怎么啦?朱老师在,别怕。”看到我额头流血,朱老师心疼急啦,赶紧扶着我来到医务室。校医简单处理下伤口说:“血是止住了,为了防止感染还得去医院挂水消炎。”,一听说要去医院,我两腿发抖。朱老师抚摸着我的头说:“浩然,伤口不大,男子汉要勇敢,没关系的。”朱老师这充满爱的眼神让我紧张害怕的心渐渐平稳下来。
朱老师和我一边往办公室走一边给我妈妈打电话。妈妈带我去一院治疗,刚治疗结束,就接到的朱老师的电话。“小男子汉,还疼吗?你很坚强,很棒,马上就会好的!”虽然是短短的几句话,可朱老师的话就像一缕春日的阳光,滋润着我。
每当想起这件平常而又深刻的事,我就会不由得从心中对朱老师产生一种敬佩。您亲切的话语和鼓励的目光,都在我幼小的心中留下了深刻的印象,您就是我心中最美的老师。
最美老师作文 篇8
每个人心里都有一个最美丽的老师,他或温柔,或严厉,但都是我们心里不可替代的一部分,给了我们最大的感动。我心目中的最美老师是林老师,他带着厚厚的眼镜,与大大的嘴相对应的是一双小小的眼睛,长得并不是特别好看。林老师是五年级开始教我们数学的,那时我还是班里一级数学差等生,整天对着数学作业怨声载道,看见一大串算式就烦,上课更是昏昏欲睡。
有一次上课,老师课后留下了课作本的作业,我实在是不会做了,便开始和同桌写小纸条抱怨林老师,写了很多不着实际的话,没想到林老师走过来,竟发现了这张纸条,我低着头,不敢正视他,林老师什么都没说,收走了纸条,我知道了一场暴风雨即将来临了。果然,体育课时韩老师把我和同桌叫住了,我们和韩老师一五一十地说明了我们上课写小纸条的原因,韩老师也表示理解,并给我们提了建议——写一封道歉书。回家后,我仔细思考应该怎么写,把我当时的想法和写纸条的原因写下来了。
第二天,我在楼梯上碰见了林老师,怀着无比羞愧的心情把道歉书给了他,我原本以为,又要被林老师一通说教,可是他没有,他只是轻描淡写地说了句:“没事的,信我先收着,下次要是再犯,我就不客气了啊。”然后笑了笑,走回了办公室。那一句“没事的”给了我很大的鼓励,也给了我努力学习数学的动力。后来,我在家恶补数学,做了很多练习题,把基础一点一点地补了起来,在那学期的大考中,我果然获得了全优的好成绩,这与他的宽容是分不开的。现在,我每次路过办公室,总要偷偷往里看一眼,看见林老师专心致志地批着如山的作业,心里充满感恩。
虽然他每次进来讲作业的时候,我还是做出一种不情愿的表情,可是听讲却一点也不敢松懈下来。不管他怎样严厉,不管他怎样啰嗦,他都是我人生中一盏独一无二的指明灯。