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《时间在流逝作文优秀11篇》

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是可爱的小编帮助大家整编的时间在流逝作文优秀11篇,欢迎参考,希望能够帮助到大家。

高考作文时间在流逝 篇1

悠悠岁月在黑白的琴键上轻舞,一支光阴的华尔兹舞出飞逝的记忆。

如诗如画,似雾似烟,好似一个蒙着轻纱的姑娘,似水般温柔地流向远方。

如何能留住你远去的身影?我试图将你缠绕成线,缠绕着我们对繁华世界的留恋与怀念。但你依然静默地远去,远去,留给我们叹息般的眼光,年华易逝般的惆怅。

曾记否,窗外那棵茂密的梧桐树?此刻,依稀可以听到树叶摇动、沙沙作响的声音。无论是清晨第一缕阳光穿过茂密的树叶,还是傍晚时分落日洒下美丽的余晖,我将用朗朗的读书声将你挽留,就像是对月的依恋,对阳的思念。

但我们知道,你终将撩起群摆,轻踮脚尖,从我们身边经过。静默地,你走了,徒留我们,该做些什么呢?

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”十八年来,我们已经不认识这张被岁月雕刻的脸了。但是“90后”的我们似乎已经习惯了每天都是浓郁的高中特色式的黑眼圈,爱上了时尚的“烟熏妆”。鲜花与掌声,汗水与泪水,每一刻我们都要收获知识,充实自己,经历分外的温馨。将渴望化为冲锋,在繁花似锦的路上弥漫着永不言败的气息。

太阳依旧东升西落,时间依旧不停息地流逝。“软泥上的青荇,油油地在水底招摇。”读了这样的句子我们才知道徐志摩的时光有多么的美好。虽然时间能风干记忆,但是经典不会由它们随风而逝。在前进中,成长中,泪水是我们勤奋进取的见证,欢歌是我们成功的语言。随着时间的流逝,风干的记忆也只是挤去多余的水分,留存的是支撑我们前行的力量源泉。

光阴易逝,年华易老。我们赤裸裸地来到这世上难道终将赤裸裸地离开?就在这繁华流转于指之际,我们应倍加珍惜,为自己披上华丽的外衣,给自己的人生涂抹上绚丽的色彩。

我们何必哀时伤世?分分秒秒都已成为过去,而未来仍是一个巨大的谜题,闪耀着无限美好的可能。也正因有了时间的流逝,我们才会更懂得生命的意义。

轻轻地,时间在流逝,轰轰烈烈地我们来了,在这场繁华的邂逅里,在这场命运的交响里,我们愿意留下最强的足音。

时间在流逝作文 篇2

子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这是古人对时间流逝的惆怅与无奈。

时间无形无影,无声无息,无光无色。然而,时间却又无处不在。静静地深思难题,认真做题时笔尖的转动,撕去的日历,老人的白发,诸如此类,都显示了时间的足迹。

时间在流逝,看窗外的果树慢慢长高,赏路边的花朵慢慢美丽,聆听小雨细细的响声。时间在流逝,水稻由碧绿到金黄,小蚕由蚕子到成蝶,丑小鸭变成了小天鹅。

时间在流逝,我也在不断长大,童年的那份快乐随时间的流逝,如流水般一去不复返,随风飘动的都是美好的遗失。流逝了17个岁月年华的我,由稚嫩走向成熟,懂得许多人生道理,学会了辨别人世间的真与假,善与恶,美与丑。

“落日无边江不尽,此身此日更须忙。”陈师道如是说。与时间赛跑,我们要乘着奋斗的羽翼,翱翔于时间的长空,去摘取那璀璨的繁星。用奋斗去诠释时间的意义,用汗水去感悟时间的真谛。

当我们走过峥嵘的岁月,驻足回首观望时,岁月的霜卤在我们身上留下多少凄深的齿痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替着,渐渐地,苍白的青春也在时间的长河中消逝。

一株生长在沙漠里的蒲公英,干旱时节依旧踏踏实实地生长,不言弃也不忧虑,但只要遇见一次阵雨,它就会尽可能地储存水,也不会顾虑重重,因为它在意的只是当下。面对匆匆的时光,我们要做点什么呢?我们又能做什么呢?苦思冥想中,时光又悄无声息的飞过了。

时间在流逝,我们应当牢牢把握眼前,珍惜现在。珍惜现在,并不意味着“今朝有酒今朝醉”,而是拥有陶潜一样淡定的心,可以“采菊东篱下,悠然见南山”,可以达到落英缤纷的桃花源;珍惜现在,也不意味着忘却过去,放弃梦想,而是让我们学会踏实地迈出步伐,自信面对人生。

时间如念珠一般,一天接着一天滑过,串成日,串成月。我们不必在乎念珠可以串多长,我们只需去留念串念珠时的酸甜苦辣。

时间在流逝,我们无法控制,但我们可以不虚度它,充实生活的每一天,善用时间,我们的人生才有可能富有效率,我们的人生才有可能更为精彩生动。

满分剖析

本文以诗一样的语言流畅地表达了自己对时间在流逝的看法。文章从时间无处不在、与时间赛跑、善用时间等三方面为我们诠释了人与时间的关系,提醒我们要充实生活的每一天。文章内容丰富、主题深刻。语言之纯熟可圈可点。如“看窗外的果树慢慢长高,赏路边的花朵慢慢美丽,聆听小雨细细的响声”,整句中动词的运用,增强了气势。本文意境深远,作者的思维能力和联想生活的能力得到了极大的张扬,如“水稻由碧绿到金黄,小蚕由蚕子到成蝶,丑小鸭变成了小天鹅”、“时间如念珠一般,一天接着一天滑过,串成日,串成月”,有景有情,令人回味。阅卷现场评分:内容分20分+表达分20分+发展分20分=总分60分

时间的流逝作文 篇3

“一秒、两秒、三秒……”时间犹如溪水似的渐渐流逝。慢慢的,越来越远,远的连自己都忘了,那回忆渐渐的模糊起来……清晨,太阳从东方升起,提醒在人们新的一天开始了:傍晚,夕阳从西方落下,和山吻合在一起,提醒着人们新的一天开始了。它时时刻刻的提醒着人们,光阴似箭,日月如梭,珍惜现在吧!

以前和我比高的那两棵幼苗不见了,它们在哪里?我的眼睛急切的寻找着,我跑到奶奶面前,用水汪汪的大眼睛看着奶奶,好奇的问:“那两颗大树呢!奶奶”“哈哈哈……它们和你一样长大了!”转眼间它们就长大了,真快啊!时间过的真快啊!

时间只有回想的时候才会觉得过的快,就像一秒钟一样,一下就过去了。

其实未来很远,往事也很远。所以我们应该珍惜现在,而不是陶醉于往事与未来,珍惜现在,那怕生命已将结束。

时间在流逝作文 篇4

时间在流逝,过去的,美好的,也随时间去了,曾经纯真的友谊,不知逝去了哪里……

——题记

记得那时,竹子总是问我:“我们的友谊会长久吗?”而我,总会毫不犹豫的回答:“当然会,你永远永远是我最好的朋友!!”

那时的语气那麽坚定,谁知,会有这麽一天,我们成了擦肩而过,不言不语的路人,甚至互相连一个微笑都没有。

有时我经常会怀念那段岁月,也经常会后悔,我当初为什麽要那样伤害她,那时她把我当作最好的朋友,但我却提出了要跟她绝交,而那个可笑的理由,就是受不了她的臭脾气,后来回想起来,才发现,原来,更多的时候,是她在忍我,而我却无情的提出了要和她绝交,一直到现在我才发现,原来我那麽不是人,曾经那麽多人都被我伤害了,还一如既往的对我好,我也发现上帝对我特别仁慈,我这麽不是人,可上帝依然给我了这麽多。

把握现在,只要我不放弃,我依然会拥有很多很多!

时间在流逝作文600字 篇5

是孔圣的“不舍昼夜”,是庄生的“白驹过隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陈子昂的“怆然泣下”。

还有那句拨动无数少年心弦,触落无数老者清泪的“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

面对时间的流逝,旷达如一代枭雄,依然会感叹于“神龟虽寿,犹有尽时”;洒脱如千古诗仙,依然会伤怀于“朝如青丝暮成雪”。

在时光的河里,人是悲剧性的,无法将时间定格在你喜爱的某个时段,只能服从于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福无法永存,未来不可提前支用。这是人的无奈,是人的宿命。但时间又是一

种有规律的意识流动,并且依附于物质的移变。因此时间没有绝对的稳定性,在不同的事物和感受里,时间的长短、质地、光色、轻重又相对各异。人不能改变时间的结果,但完全可以改变时间的质量,在流逝的悲哀中诗意地行走。

历代诗人对时间的残酷都有所领略,在他们的作品里,逝者如斯、人生苦短、白驹过隙的感叹让人仰天长叹。人这一辈子太不容易了,儿童时期懵懂无知,青年时期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,该歇歇了,但夕阳无限好,只是近黄昏。这样一想,人就是时间的奴隶,一辈子活来活去,就是凑够年龄,两眼一闭,两腿一蹬,吹灯了事,算是完成了一次匆忙遗憾的旅行吧。经过了,看过了,哭过了,笑过了,最后化为灰烬彻底永诀。

我们都有这样的感受,当人们处于某种陶醉状态时,感觉时间过得很快,这就是时间的相对性,这说明人快乐的速度要低于时间流动的速度;当人们处于孤独无聊的状态时,感觉时间无限漫长,这说明心的跋涉速度远远高于时间流动的速度。因此快乐可以让人拥有更多的时间,也就相对延长了人的寿命。

时间在流逝作文 篇6

坐在教室里,埋头写着作业,周围有些闹烘烘的那是窃窃私语和“沙沙”的写字声交织在一起。突然想起什么,猛的一抬头,朝窗外望去,窗外早已是繁星满天。

我十四岁了。我上初三了。

我不知道我是不是长大了,我只知道,十四岁以前,我还在问姐姐“郁闷”是什么意思,而十四岁以后“郁闷”却经常挂在我的嘴边。连妈妈都说它成了我的口头禅。

经常闲着的时候翻着语文本,悲伤的发现我的字越写越难看了,是因为它们挤在狭小的作业本里舒展不开身子,还是因为笔涂得太匆匆。爸爸经常在我写作业时对着我急弛的比说道:越写越难看了,还不如初一初二时写得好。于是我的笔停顿了一秒,然后放慢速度一笔一画的写。但是再也写不出摸样端正的方块字,大概是习惯了吧。

那天他们办板报叫我去写字我一个劲的摇头,最后还是很无奈的拿起粉笔。我对着几十个字的材料犹豫着,粉笔停留在空中迟迟不敢下笔,最后用力写了两个字,果然如我所料已经很难看了。我不想影响我门班板报的质量,于是扔下粉笔象个逃兵似的回位子写作业。留下他们在哪儿说我只晓得自己做作业,一点不为班级体的利益着想。我还能说什么呢?

前不久各课小测成绩发下来了。应该说我考得不好。也许我会对卷子上的分输沉默,也许有人会说,你考得总比我好呀。我握紧笔,一道一道的把错题改正,心理虽对自己抱怨,这么简单都要错,可它终究错了,终究给我的卷子上添了一个红叉。我一份一份折好卷子,依旧对自己说,这次没考好,下次努力,可是下次又在哪里,在一个多远的地方。

隔壁班上的那个男孩子,每次在校园中碰到我都要问我的成绩,然后用一种略带骄傲又似乎很谦虚的表情注视着我,对我说,他只比我高了几分。我依旧微笑着,只不过嘴角有些僵硬,然后平静的走开。突然就有铺天盖地的悲哀向我扑来,心里很沉重的。

以前我曾试图喜欢上学习,因为我知道只有对一件事感兴趣才能做好它。于是我挺直了腰,扶正了作业本,对着作业和难题扬起了嘴角,然后满怀信心的做下去。可是现在有个声音在问我,你真的喜欢学习吗?我在空气中沉默,再也无法毫不犹豫的点头,但我也不会摇头,就让时间来漫漫消逝这个问题吧。

好学生是很难做的,有时候我真想去做一回坏孩子,在上课时毫无顾忌的看课外书,在考试时轻松的睡觉。也不用担心考不好,也不用怕被大人说教。不过想想那也挺痛苦的,生活中没有了目标,没有了竞争,整天被无聊所折磨。所以我还是宁愿一步一个脚印的踏着大人给我设想的学习之路,全力以赴的走下去,至于结果怎么样就不能预测了。

偶尔空闲的时候,望望天空,天空总是灰蒙蒙的。似乎是用千万条忧伤的思缕编制而成的压在我的心头。不过我是一个会把眼泪隐藏在微笑后面的孩子。就算我很难过我也会很平静的和别人说话,很轻松的走在偌大的`校园,就算我心中有几思忧伤,我也会和同学们一起疯,一起闹,一起没心没肺的大笑。可是现在,坐在冰冷的课桌上,我学会了冷眼傍观,学会了从外面来观望整个教室,我发现每个人的笑容的动作都是那么千姿百态,那么富有戏剧性变化。我会用隔岸观火的姿态看着班上的男生女生们在一起打打闹闹,偶尔发出一句感叹,或扬起一丝不经意的笑。我坐着等待着,眼睁睁的看着时光从我身边流逝,象一条奔流的大河永不停息的流向远方,只留下一点点回忆的痕迹。

潮湿的青春,就象夏天的热带雨林,雨季和花季总是交替进行。当天空泛起丝丝雨丝时,当花草被雨点敲打得“丁冬”作响时,我们应该学会欣赏,伸出双手用手心接住着青春的礼物。因为只有通过漫长的雨季,才能使繁华开满大地,迎来灿烂的花季。所以我不会对任何事悲伤太久,我能够在尤有徘徊时向前望,我看见了,看见了前方自由的天空和繁华似锦的大地。

时间在流逝作文 篇7

低头细数过去的时光,发现就在不经意间,它们从我的指缝中流走了很多。正如朱自清先生在《匆匆》中写到的,那家伙,真的很会跑。“洗手的时候,日子从水盆流走;吃饭时,日子从饭碗里流走;默默时,日子便从凝然的双眼里流走。”想必朱老先生一定算是个惜时的人了,在我看来,时间流走的,远比这多得多。

就拿睡觉来说吧,若不是上学时间约束着,我一定睡到日晒三竿,整张床上都撒满了阳光的时候,才晃晃悠悠地从床上晃下来,到了客厅,还时不时地倒在沙发上小憩一会儿,这当中浪费掉的时间,怎耐一个“流”字了得啊!

再说上课时,偶有心情烦躁或身心俱疲的课,便伏在桌上,慵懒得动都不动一下,还真是“两耳不闻堂上课,一心只做黄粱梦”了。在这儿流失的,可不仅仅是时间了。

呵呵,掰一掰指头,咱也是快奔二十去的人了呢!回想自己算是虚度的十六年,都干了些什么事:迷迷瞪瞪地生下来后便不安分,在经过了三、四年的快乐时光,便被抓去上了幼儿园,在母亲和老师的礼赞下,开开心心地毕业了,临走时我还记得我含着热泪唱完了那首“等我戴上红领巾,再来看你啊,老师……”

如今,我团徽都戴上了,但那所曾经让我欢喜让我忧的幼儿园,是再也没回过。紧接着的小学,由于母亲早教很超前,我对知识的吸收也是来者不拒,海纳百川。所以干了一些超前的事,比如:谈了场不知道是不是恋爱的恋爱,认识了一些不该认识的人……总之,六年的喜怒哀乐,五味陈杂的生活也算是过来了。值得庆幸的一点,大一点的我懂得了为人学生,饮水要思源,一直和老师们保持着联系。而今年回母校却有种“物是人非事事休”的感觉,一种道不出的惆怅。再来,便是它所让我溶入了许多情感的五中了,由于派位的原因,我被分配到这儿开,在初一时漫天的衰怨天妒英才,把我埋没于此地。而后发现一直以英才自诩的我在这个最初我所不屑的学校中竟成没有崭露头角的地方。在经过初二年后,我慢慢发现了它的美,也准备崭露头角时,我的人生也过了有五分之一那么多了。人生有几个五分之一让我这么浪费啊!望着镜中的自己,我想:我可不能再让我剩下几个五分之一光用来长个儿啊!况且能用来长个的时间也不多了。

时间是什么时候没有的呢?在我们抱怨没时间的时候;在我们牢骚地感叹光阴似箭的时候;在我写这篇文章的时候,那时候就流失了。不过我还是觉得庆幸且值得的,毕竟我不是在最后一个五分之一才发现的,并且我也认为我浪费的第一个五分之一中的时间来写这篇文章是值得的,它告诫了我要惜时。

我也要告诉你们,我亲爱的朋友们,时间太瘦,指缝太宽。

时间在流逝作文 篇8

来到初中已过两年了,最后的一年该要好好努力了!今年的毕业生距离中考也不剩几天,明年的今天我也该为中考做准备,时间是怎样一种东西,它能改变一切、带走一切、更可留下一切。昨天仿佛还在眼前,今天却悄悄过去,我们的生命总是那么有限,那些属于你我的年轻亦是如此缥缈,拥有时并无察觉,待往事已成过眼云烟,方才了解自己荒废了那大好的时光,岁月仍在,流星划过的刹那,却忘记在心中默默许下那卑微的心愿。

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。只有时间的消逝,才使我们注意到时间。只要紧紧地地跟着时间的步伐,幸运之神就会永远跟着你。

时间的流逝作文 篇9

等时间过去之后,我们才发现我们进入了下一个空间,

时间不能永恒,它总是一分一秒的流逝着,虽然时间是无法停住的,但是我们在这短暂的时间内可以得到许多宝贵的东西。

时间飞快,但是我们与家人的爱永远不会消失,因为绝无仅有的,我们互相永远记着。这就是爱的力量。

面对时间,我们毫不退缩,即使它速度再快,也不能打动我们坚强的心。虽然时间过得很快,但是我们历经了人生中的喜怒哀乐,我们感受到了社会的温暖。虽然人生起起伏伏,但是我们还是挺了过来。我们还是坚持了过来。我们还是打退了困难。人的一生虽然短暂,但是我们干出了自己觉得有意义的事情!我们觉得自己活的很光荣,我们觉得活在这世界上没有白活。

每个人都没有白活,只是他们自己觉得自己白活了。每个人从小到大都经历了人生中的酸甜苦辣,其实,经历过这些的,就应该知道自己的生活很有意义了。

时间流得很快,但是只要我们活得快乐,活的有意义,活的符合自己的意义。不需要赚许许多多的钱,不需要当官,不需要干许多事情,只要自己开心就好。

时间纵使它再快,我们只要活的有意义,也不枉费自己一生了。

时间在流逝作文 篇10

上天是公平的,他给每个人分配的时间都是相等的,不会因为任何原因多给你一分一秒,有一句话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们一定要珍惜时间。

鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的'。”每个人的时间都很充裕,只不过每天要干很多事,只有合理分配自己的时间,才可以让自己有更充裕的时间。

我们身为一名小学生,主要任务就是学习,当然,锻炼和劳动也必不可少。我们要合理分配自己的时间,千万不能顾此失彼。

就拿早晨说吧,古人有句话叫做“一日之计在于晨”,可见早上的时间是多么宝贵。

班里有些值日生来得很早,值日也很早,不过只会在楼下清洁区玩,快检查时才随便扫两下。这样一来,卫生也没有打扫好,时间也白白浪费了。

我们一定要学会合理分配时间,不要让自己的生活忙忙碌碌,到头来还是一团糟。

时间在流逝的作文 篇11

每当看到了那绿叶上闪动的无数晶莹露珠,我就会浮想联翩:露珠的身体很小,生命也很短暂,但它们却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它们像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它们睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作。它们默默地工作,又默默地逝去。它们把短暂的一生,献给禾苗,而对禾苗却从来无所求。它们多么像培养我成长的人啊,我就像那被培育着花朵。

大家都知道我是留守儿童。小时候,面对朋友们异样的眼光,面对大人们的窃窃私语,我恨不得找个地窖钻进去。很多人都不可思议,在我刚刚满月的时候,父母就到外地打工去了,从此,我就随着爷爷奶奶生活,我成了一个缺少父母关爱的孩子。缺少母爱的人,是灵魂不全的人,我怀着不全的灵魂过着残缺的日子。

每天,奶奶都起的很早,家里有我、弟弟、堂姐、堂弟四个孩子。奶奶每天都很忙碌,却从不厌烦地带着我们,过节时,我总能看见奶奶在厨房的烟熏中忙碌的身影。现在,爷爷生了病,半身不能动,奶奶也年纪大了,经常半夜咳得厉害,她的腰本来就不好,前段时间又在水泥砖上跌了一跤……见到她小心翼翼行动着,我只能默不作声地紧闭痛苦的双眼。

当我最喜爱的夏天来临时,我却只能无奈地对它灌满埋怨——夏天到了,奶奶每天就要急匆匆地收割麦子,割完麦子,再急匆匆地请人犁田,之后,再急匆匆地插秧。那时,恐怕已是盛夏。每天在田里,背朝天,头朝地,在炎炎烈日下汗流浃背地插秧,她只管干,不管时间,也不管田里还有没有人……只要她自己所能做的,哪怕是苦撑,也从不央求别人,她清楚,生活是自己的,她要为孙字辈撑起一片蓝天。

当我走进了校园,那是一个圣神的地方,风景宜人,每一个人都欢天喜地,鸟儿也为爱学习的好孩子歌唱。瞧,还有几只在为我歌唱呢!我踏进了学校,我很自豪,因为我觉得自己又有了一个新的家,老师和同学们都很快地接纳了我,学习有困难时,同学们都热情友好地伸出双手;面对生活的挑战,是这所学校和柏老师给了我极大的勇气和信心。学校并不在乎我是不是留守儿童,柏老师也是。柏老师是个性情温和的美丽老师,她对待我们就像对待自己的孩子一样,她总是想方设法的让我们参加一些课外活动。我们班的许多留守儿童,当然也包括我,分别获得过留守儿童征文比赛、朗诵比赛、演讲比赛的一、二等奖。这对我们来说是多么大的荣耀呀!并且我们来到了学校以外的地方,这也开拓了我们的眼界,增长了我们的知识。

学校也为我们新建了留守儿童图书室,我们在书的海洋里阅读,就好比鸟儿在高空飞翔。学校还不定期的让我们这些留守儿童到“留守儿童之家”打电话和远在他乡的父母谈心。还有我的代理家长——李叔叔经常到学校或家里嘘寒问暖……有了老师的关心;有了爱心家长的关怀;有了学校的帮助,我生活和学习有了保障,觉得社会这个大家庭真温暖!

时间在悄悄地流逝,伴随关心、关怀、关爱……不断地向我涌来,在社会那无数露珠滋润下,我正茁壮成长,你看到的,将是我开心的微笑。我将用微笑迎来更明媚、更灿烂、更辉煌的明天。