《中小学生安全教育第一课【精选6篇】》

中小学生安全教育第一课 篇1

孩子是父母生命的延续，是家庭幸福的纽带；孩子是祖国的未来，是家庭的希望。孩子的安全涉及千家万户，关系到社会稳定。从该宣传片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗殴、运动损伤、坠落、烧烫伤、电伤、自杀、被骗被拐等安全隐患，时刻威胁着我们孩子的健康成长。

临沂“小乐乐”的事，如今仍历历在目。当得知“小乐乐”的事后，作为一名孩子家长的我一颗心一直揪着。我也一直从网上关注“小乐乐”的去向。当得知在水塘里发现了一具疑似“小乐乐”的尸体后，我更是忍不住泪如泉涌。真希望事情的结局不是这样的，可是现实就是这样残酷。

再看我们自己的孩子，他们现在掌握了多少安全知识呢？假如我们的孩子遇到了类似的事情，他们能和“小乐乐”有不同的命运吗？我不敢往下想了？?因为我们的孩子安全知识少的可怜，安全意识也几乎没有。为什么呢？或许是我们家长对孩子保护得太好、太周到了。还有就是现在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他们不惜冒着生命危险，将魔爪伸向干净的如同一张白纸的孩子。真是丧尽天良！

虽然，孩子的安全一直受到社会、学校和家庭的高度重视，但是孩子身上的安全事故还是频频发生。这不得不引起我们的反思。反思怎样才能让我们的孩子多掌握些安全知识，怎样才能使我们的孩子机智地应对各种危险的突发事件，怎样才能保护好孩子稚嫩的生命？从

宣传片中我们看到，通过有效的监管和教育，提高孩子的自我保护意识和能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。这又让我略感欣慰，毕竟我们可以通过自己的努力，来使孩子受到的伤害最小化。

通过这个宣传片，让我了解了孩子可能遇到的危险和伤害，以及如何积极应对这些危险。作为名孩子家长我会积极配合学校和老师加强对孩子的安全教育，增强孩子的安全意识和防范能力。只有学校和家庭配合好才能给我们的孩子提供一个安全、有序、温馨的学习和生活环境。我们的孩子才能健康茁壮成长。

最后，衷心地祝愿我们的孩子都能健康、快乐的长大。也感谢学校和老师辛勤的付出。

中小学生安全教育第一课 篇2

每个人的生活都不一样。有些人可以过平静的生活，而另一些人却过着坎坷的生活。今天，学校组织我们观看“安全教育”的DVD。我们非常兴奋。视频开始播放，我沉浸在视频的世界里。光盘以卡通形式制作，采用知识问答的形式。只有一部短片出现在屏幕上，然后一行行的主题和选项排列在屏幕上。然后两个人一个接一个地回答，同时给出了一个教育性的解释。给我印象最深的是《逃离火海》。

正如人们常说的，如果没有科学的火灾自救方法，宝贵的生命很可能会在大火中丧生。事实表明，在浓烟中被有毒气体窒息而死的人数不亚于被大火窒息而死的人数。因此，当你从浓烟弥漫的走廊逃离火灾时，你应该向前倾斜，因为靠近地面的烟较少，你可能会呼吸到一些残余的氧气。

还有几个关键的知识，例如，清洁汽车时不能用汽油擦拭发动机，装修时要注意安全隐患。看完这段视频后，我不仅知道火灾的危险，还知道如何预防火灾和如何逃离火灾。事实上，大火并没有那么令人毛骨悚然，没有人能幸免于自然灾害，只要你掌握了自救方法，还是有可能从死亡的手中挣脱出来的。

生与死只在一瞬间，预防是最重要的。

中小学生安全教育第一课 篇3

看完了《中小学生安全教育第一课》，我深深地感觉到了安全的重要性。节目刚开始的时候我很不以为然，认为那些灾难根本不可能发生在我们身边，其实一不注意，就会发生在我们的身边。

在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如，火灾来临的时候我们应该迅速找到安全通道，尽量把身体贴近地面，有浓烟的时候，应用湿物捂住口鼻，如果身上着火了应该在地上打滚，将火扑灭。在农村，有些孩子私自结伴去河边游泳玩耍，涨水的情况也就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该尽量把口鼻露出水面，所以导致悲剧的发生，所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。

生命只有一次，让我们珍惜生命吧！

中小学生是祖国的花朵，是祖国的未来希望，若不好好珍生命，何谈未来，何谈发展。

第一，地震发生的时候我们应该如何避险，自救。

叶志平校长他创建的学校在汶川大地震中创造了奇迹，全校师生共2000多名，却在1分36秒之内就全部撤离，无一伤亡。如果在家里发生地震，可以躲在坚固的物体下面，也可以躲在洗手间、厨房里，墙角边。在学校发生地震时，要头先身后地钻到桌子底下，双手紧紧地抓住桌腿，直到地震过去，此后，要立刻跑去操场或空旷的地方，情绪要稳定，保护好头、颈部。如果地震时被埋压，地震过后要及时清除身边的杂物，不要硬来，不要乱喊叫，尽量节省氧气，保存体力，用敲击的方法求救。

第二，防溺水。

炎炎夏日即将到来，凉爽的海滨、河流、小溪给人带来欢乐享受之余，但同时也隐藏着危机，游泳前多一分准备和清醒，就可以带来欢笑，更可以带来安全，那么，游泳应该注意什么？

一、没有家长、大人的陪同下不能私自去游泳。

二、不要去偏僻的水塘、水库去游泳。

三、游泳前要做好准备运动。四、游泳时不要过分地嬉戏玩闹、打闹。

第三、在马路上行走的安全。

一、走路时要走人行道，没有人行道的，须靠路边行走。

二、过马路时要走人行横道，过街天桥或地下通道。

三、红灯停，绿灯行，黄灯到了等一等。

四、不跨越交通隔离设施。

五、不在汽车临近时或车辆前后横穿马路，不在马路上扒车、追车、拦车，用东西击车。

六、不在马路上打闹玩耍。

七、夜间行路要穿戴浅颜色的衣帽，尽量走有灯光的地方。

第四、骑车的安全。

一、不满12周岁的儿童不能再道路上骑自行车，并且严禁占用机动车行道。

二、转弯时要提前减速慢行，向后望一下，伸手示意，不要突然转弯。

三、自行车要停放在自行车专门停放处。

四、不要骑一辆车，又牵引一辆车，不骑车带人。

五、骑车不要撑伞。

第五、用火安全与火灾发生时该怎么正确逃生。

一、不要在蚊帐里点蜡烛。

二、在学校不要用‘热得快’，不要接电器，不要撕拉电线。

三、火灾发生时要迅速逃离现场。

四、披上湿的衣服或将身上的衣服淋湿。

五、用湿毛巾捂住口鼻逃离。

六、如果火烧到身上不要打滚。

七、不要乘坐电梯逃离火灾。

八、把床单扭成条形并用水打湿从阳台滑到下面楼屋或地面。

以上就是各种灾难的逃离方法，观看了这一课，我受益不浅，珍爱生命，人人有责，安全第一，安全教育，至关重要，人人关心，保护生命！

中小学生安全教育第一课 篇4

一、交通安全

活动目的：

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。

2、小学生开学安全教育第一课教案：知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。

活动过程：

（一）、导入新课：

提问：

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？

谈话：

交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

（二）、学生汇报：

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。）

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

（三）、师生小结：

提问：

今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？

教师小结；

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

二、自护、自救安全教育

（一）主题：安全知识教育

教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学时数：一课时

教学过程：

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

(2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

(3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

(5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

(1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

(1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

(2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

(3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

(4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

三、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、小结：

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

中小学生安全教育第一课 篇5

安全是指没有危险；不受威胁；不出事故[。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患，是免除了不可接受的损害风险的状态。以下是一路范文网分享的中小学生安全教育第一课，希望能帮助到大家！中小学生安全教育第一课

一、教学目标

1、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

2、能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、教学内容：

学习如何防溺水、防雷电、防火灾、防中毒、交通安全、等知识。

三、教学过程：

（一）、导入；

1、问题；生活中经常发生哪些灾害？我们应该怎样学习了解和预防？

2、展开讨论：（略）

3、小结；中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。

（二）、活动内容

1、学习用电安全知识：随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、学习交通安全知识：

（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。

（5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

3、学习防火知识：

（1）不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近***、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

（2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、学习与人交往安全知识:

不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

5、学习食品安全知识：

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

6、学习防雷知识

问：雷雨天易发生雷击的场所是哪里？

（1）地势较高处的校舍。

（2）无防雷设施的校舍。

（3）离高大树木、电线杆等物体很近的校舍。

（4）露天游泳池、开阔的水域或小船上，树林的边缘。

（5）电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。

（6）铁轨、水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外属物体旁边。

（7）孤立的烟囱或大树（山顶孤立的大树下尤其危险）。

（8）空旷地带孤零零的棚屋、岗亭等。

问：雷雨天易引发雷击的行为有哪些？

（1）大开门窗，赤脚站在泥地或水泥地上。

（2）接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙。

（3）使用带有外接天线的收音机和电视机，拨打、接听电话。

（4）用喷头洗澡。

（5）在旷野中打伞或高举羽毛球拍、高尔夫球杆、锄头等。

（6）进行打高尔夫球、踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。

问：如何预防雷击灾害？

（1）主动与地质、气象部门沟通，远离风险源选择校址；给校舍安装防雷装置，并进行定期检测，及时维护；清除或移栽距校舍较近的高大树木。

（2）雷雨多发地区，学校必须成立防雷领导小组，组建应急疏散组、医疗救护组、后勤保障组、宣传组、综合协调组。

（3）建立本校雷击防灾应急预案，组织演练；一旦发生雷击，全面启动学校雷击应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。

（4）在雷雨季节执行天气预报传达制度，及时向老师传达气象状况，引起师生重视，提前准备。

7、问题；造成溺水的原因主要有几种？学校在安全月开展的活动教育中要求做到的六不是什么？

学生回答后小结小结溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。游泳要严格遵守“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；未经家长、老师同意不去游泳；没有会游泳的成年人陪同不去游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到深水的地方不去游泳。

四、小结：

时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

中小学生安全教育第一课 篇6

游泳时：下水前要做热身运动，要有家长陪同，不要在偏僻的地方游泳。不要独自一人外出游泳，更不要摸不到底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。要清楚自己的身体健康才可以下水游泳。在游泳时觉得不舒服要立刻上岸休息看见有人溺水时不要盲目下去救人，最好那可以浮上水面的东西给溺水者，然后找大人来救溺水者。

交通规矩：走路或骑车要靠右行，转弯时要用手表示。未满12岁不要骑自行车上路。过马路时不要跨过栏杆，要遵守交通规矩，要红灯停，路灯行才可以。

地震时：地震时不要去阳台，最好躲进洗手间，而且要保护好头部。被埋时不要大声呼叫，尽量要用石头敲击身边的物体，等待救援。尽量用碎瓦或碎石撑住压住自己的东西，尽量喝水或吃东西保持体力地震时要躲在桌子或床底下，等地震停止后，迅速跑到空旷的地方去。

火灾时：火灾时不要盲目跳楼，不要坐电梯，要在安全通道逃生。火灾时要用湿手帕捂住口鼻，身体要尽量贴近地面，着火时不要惊慌身体着火时不要乱跑，要用重的东西或打滚来熄灭火苗。

安全最重要，你我要牢记！