《全国助残日活动方案(最新8篇)》
为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?的小编精心为您带来了全国助残日活动方案(最新8篇),希望可以启发、帮助到大家。
助残日活动主题 篇1
一、活动主题
“阳光行动,爱心助残。”
二、活动背景
随着雷锋活动月志愿者活动的持续开展,我们已经走出校园,服务范围已经拓展到校外,经过几次活动的成功举办,让我们志愿者信心倍增,激情澎湃,我们将团结更多的志愿者团体,尽我们最大的努力,在助残日来临之际我们为社区残疾儿童带去一片爱心,一缕温暖,一份温暖,让他们感受到我们的爱。
三、活动目的
孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,需要我们给予他们 更多得关爱和呵护,然而有些孩子,他们因为上帝的小小失误,天生有智力或者身体的缺陷,他们变得自闭、自卑,把自己关在自己的小小世界,不让人进入。但是他们却有他人没有的善良和天赋,他们更需要我们用理解和关爱的力量去照亮他们孤独的世界,温暖他们的内心。为残疾儿童打造一片爱的天堂,让他们原本黯淡的世界色彩斑斓,充满阳光!呼吁社会共同努力力,理解、尊重、关心、帮助残疾人,用我们的爱将他们紧锁的心门打开,接受美丽新世界!
四、活动时间及地点
活动时间:20xx年3月18日
活动地点:口区古田二路爱心残疾儿童帮扶中心
五、活动主办单位
武汉工商学院校青年志愿者协会
六、活动承办方
武汉爱心残疾儿童帮扶中心
七、活动对象
中心的残疾儿童
助残日征文 篇2
5月16日是全国助残日。我们要伸出援助之手,为残疾人献出一份爱心。
不要小看残疾人,他们当中有很多人比正常人还要坚强。海伦凯勒就是这样,虽然听不到、看不见、不能够说话,但她用自己坚强的信念创作了许多优秀的作品。“我要把别人眼睛所看到的光明当做我的太阳,把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐,把别人嘴角的微笑当做我的幸福。除海伦凯勒外,还有很多的残疾人成就了伟大的事业,比如霍金、贝多芬、张海迪-----他们都是值得我们尊重和敬佩的人。他们没有我们正常人行动方便,可他们坚强的信念、坚韧的意志和持之以恒为理想奋斗的故事让我们为之感动。
在我们身边,也有一些身体上有残疾的人,他们有的行动不便、有的生活困难,他们 www.huzhidao.com 多么渴望能像正常人一样自由自在的生活和学习。助残日就要到了,我们要献出一份爱心,为他们做一点事情,有的同学主动帮助身体不便的同学上学、放学,还有的同学拿出自己的零用钱为残疾人捐款,虽然我们能做的非常有限,但是我们要让他们知道,你们并不孤独,有无数颗心在守护着他们,永远、永远-----
助残日征文 篇3
夜晚,坐在凉爽的窗台上,春风拂面而过,我托着下巴,脑海里浮现出一件难忘的事。
那是一个月黑风高的晚上,我去尹凤懿家玩,大约八九点钟时,我从她家回来,她妈妈执意要送我,我怕阿姨说我胆小,硬是没让她送,决定自己走回家。
刚出单元门,一阵凉风袭来,我不觉打了个冷战。抬头看了看天空,月亮已经疲倦的躲进了云层,我不禁加快了回家的脚步。忽然间,我看见前面出现了一个身穿白衣,披着头发,脸上还发着蓝光的女人。我吓得屏住呼吸抱头蹲下,心想是不是遇见鬼了,透过手指缝里,我看见那个“女鬼”朝我走来,离我越来越近,我吓得闭上眼睛哭了起来……
这时,我听见一个温和的声音说:“小朋友,这么晚了怎么还不回家,是不是迷路了?阿姨送你回家好吗?”我慢慢抬起头,站在面前的不是女鬼,而是一位很漂亮的阿姨。我还闻到一股淡淡的发香,原来阿姨刚洗完头发,边走边看信息,而那蓝光正是从手机映到脸上的。是我太胆小误以为遇到了女鬼。在阿姨的陪伴下,我很快回家里。
想到这儿,我不禁笑出了声。这件事让我懂得了人和人之间的关爱有多么重要:如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海中的一盏明灯,被人关爱是一种美的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。别人给予我们关爱,我们更应该去关心他人,帮助他人,这样,才会让爱成为连接我们和他人的纽带,让人间充满爱,让世界充满爱!
全国助残日活动方案 篇4
各乡镇残联、县残联各股(室):
20xx年月21日是第xx个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义思想,倡导友爱、互助、融合、共享的理念,形成扶残助残的良好社会风尚。县残联决定于第xx个“全国助残日”期间开展一系列扶残助残活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
推进残疾预防健康成就小康
二、活动内容、时间、地点和责任股室
(一)开展扶残助残系列宣传活动:
①开通本单位企事通。
②在电视台发布公益广告。
③开展送政策送法律送温暖下乡入户活动。
④在县政府信息网“扶残助残”专栏宣传相关知识。
(二)月18日上午9:00时,召开城中社区康园中心会员座谈会活动。
(三)月18日上午10:00时,在县残联办公楼前开展免费赠送辅助器具活动,为有需求的残疾人发放一批轮椅、座便椅、助行器、拐杖等。
(四)月18日上午11:00时,在城中康园中心召开全县社区康园中心工作现场会。
(五)月18日下午:00时,慰问康复中心0—6岁在训残疾儿童。
(六)月19日(本周五)上午9:0时,在县残联三楼会议室召开各乡镇残联理事长、专职委员座谈会。
(七)月21日上午9:0时,开展居家康复残疾人或监护人经验交流活动。
(八)启动白内障免费筛查工作、残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新工作和精准康复服务工作。
三、其他事项
(一)请各股室认真组织活动,尽快制定活动方案,确保各项活动顺利进行。
(二)请各乡镇残联理事长、专职委员按本通知准时参会。
(三)各乡镇残联要加大对全国助残日的宣传力度,组织开展扶残助残活动,进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,在全社会营造尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好社会氛围,不断增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进我县残疾人事业不断发展。
xx县残疾人联合会
20xx年月1日
助残日征文 篇5
5月18日的这天,民和残联的有关领导到我校慰问残疾学生,在我校举行了一个简单的仪式。
在慰问仪式上胡校长向县领导汇报了民和二中帮助残疾学生和贫困学生所采取的一些措施和办法。如通过各种渠道找到救济面粉,分发给贫困学生以解决他们最基本的生活问题,或者贫困学生自己向学校提出减免学费申请,班主任进行调查核实,如若申请学生确实存在困难,而且品学兼优的,学校作出半免或全免学费的决定,以鼓励这些同学完成自己的学业。县领导听了之后非常高兴,对学校的做法高度赞扬。
接着民和残联的李主席向残疾学生带来了全社会的关爱,给每位残疾学生送了一条床单和300元人民币。同时李主席向同学们介绍了有关助残日的一些知识和今年助残日的有关情况:
他说:“在1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日为全国助残日,今年恰好是5月18日”。
他还讲:"以往助残的主要对象是农村残疾人,今年民和县领导经过认真考虑,认为现在的高中学费高,加上农村的残疾学生家境贫困,无法负担高昂的学费。所以决定对民和县高中残疾学生进行慰问和救济,以帮助他们重新拾起对生活和学习的信心。我国是一个社会主义国家,每个人的地位都是平等的,残疾人也有自己的权利,有很多残疾人的榜样需要你们去学习和发掘,社会上有很多的爱心人士在关注和关心你们,对你们充满了期望,望你们成才,报效祖国,热爱自己的生命、珍惜自己的人生,使自己的人生过的多姿多彩,树立一种不放弃、不失望,永不言弃的精神”。
学生们非常感谢残联领导在自己困难时对自己的帮助,纷纷表示自己绝不辜负残联领导和老师的期望,在今后的学习生活中不会自暴自弃 ,而是发奋读书,掌握为人民服务的本领,将来走向社会,不仅要传递爱心,还要更好的服务社会、奉献社会,使自己的一生过的有意义有价值。
助残日征文 篇6
在匆忙的五月中,有许多的纪念日以及节日。经第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》,自1991年5月15日起实行。残疾人保障法第四十八条规定:“每年5月第三个星期日为全国助残日。”今年的五月二十日,就是助残日。
这是我在广播里听到的,每年五月的第三个星期日,助残日。
我本以为没有人会在乎这个小小的纪念日,但后来我才知道,我错了。在这个世界上,还是有这样好心的人的。去一个小小的例子吧。就在我们家对面的商店门前,有一个双腿不是很利索的老者。他只能每一天都坐在轮椅上,可他还是用自己的手艺为他人补鞋来赚钱养家糊口,好多人都很敬佩他。今天,他依旧像原来那样坐在门前补鞋,即便是今天。”一助一送温暖”是助残日的形式之一。有一个哥哥办到了。
在这个老人刚刚接到了一个新活儿时,在他身旁坐着的一个大哥哥站了起来,走到老着身旁,蹲下。然后,亲切地问:“大叔您好,请问能帮您做什么吗?”老人看了看这个青年,用沙哑的声音说:“你会补鞋吗?”“我会。”年轻人答道。老人听后,将刚刚接到的活儿递到年轻人的面前,笑了笑“请你帮我把它补好,行吗?”说完,拿出了一瓶矿泉水,刚要喝时才发现已经没有水了,他只好舔舔嘴巴,把水平放下。年轻人看见了,把自己的水拿了出来,递给老者,还帮他拧开了盖子。“我喝了,那你呢?”“没事没事,您喝吧。”年轻人笑了,那个老人也笑了。他们边聊边补鞋,显得轻松又愉快。过了不久,鞋补完了,老人说:“年轻人啊,谢谢你了,给你补鞋钱吧。”刚要下手掏钱,就被年轻人拦住了。他朝老人笑笑,没等老人问他的名字,就走了。老人看看鞋子,露出怀念的神色。
我想,如果所有人都像这个哥哥一样的话,那么这个世界将会有多么美妙。这次助残日让我明白了很多,那个哥哥的影子总在我的脑海里,我一定要向他学习,做一个乐于助人的人。
助残日征文 篇7
那好象是10月中旬,阴暗的天空下,人们都急匆匆地走在大街上。似乎谁也没有看见,一位30岁左右的残疾人正吃力地摇着轮椅,没有人把他放在眼里,没有人愿意帮助他一下,只是低着头,走,飞快地走,在他们眼中,似乎只有自己……
转眼之间,乌云滚滚,雷声大作,人们的脚步又一次放快,但轮椅行驶的速度却愈加缓慢,周围人的冷漠引起了残疾人的信念,他咬着牙,豆大的汗珠从他的额头上落下,在他的眼神里,有坚定二字,再怎么困难,也要回到家里。
往远处望望,隐隐约约地看见两个矮小的身影,他们越走越近,可以清楚地看见他们胸前的红领巾。原来,是两个少先队员。他们离这一条街道越来越近,对残疾人的身躯也越来越熟悉。
只见他们两嘀咕了一小会儿,就跑的到这位残疾人的轮椅边,想他询问了地址以后,就用自己那没有多大力气的双手吃力地推起轮椅来……这无疑是在恶劣的时候出现的天使,就是“及时雨”……
一路上,没有人说话,残疾人士打断了这种寂静,问到:“你们是哪个学校的,叫什么名字?这么懂事,回头我给你们学校送表扬信去吧……”少先队员脱扣而出:“我们是‘好人好事’学校的”我们共同的名字叫‘少先队员’,表扬信就往少先队总队区送吧!”叔叔非懂似懂地点点头,没有人再说话,一路寂静,一路颠簸地把叔叔送回家,送完叔叔以后,两人转身冲向了暴风雨之中,在如此阴暗的天气里,仍然可以见到两人明显的身影……
助残日征文 篇8
今天,是美国学校的助残日,我也去参加了。
第一个节目是使用假肢。我们脱掉鞋子和袜子,把脚套进假肢,第一个动作就是摔倒。旁边的老师边大笑边教我们如何站起来。等站起来以后,我发现:原来残疾人走路是那么难呀!我只觉得脚很热,然后又觉得膝盖卡着难受,我立刻把假肢脱下来了。
第二个节目是坐轮椅。我们轮流使用电动轮椅逛学校,我觉得太好玩了。我刚开始一直撞墙。后来,我掌握了一些技巧,开始不那么容易撞墙了。后来,我完全不会撞墙了。于是我边喝着学校发的矿泉水,边在草坪上驰骋。这时,我遇到另外一个试着用拐杖的同学,我和他聊了两句,就回到教学楼了。
第三个节目是使用探路杖体验盲人生活。我拿起杖子,我的两个同学在前边做障碍,让我走过去,坐在椅子上。我蒙上眼睛,向前走去。这时,我的探路杖碰到了一个硬东西,我以为是墙,就绕了过去,结果我的同学说那是椅子,我好后悔啊。
我觉得残疾人的生活非常辛苦,即使有了假肢、轮椅,还是不方便。
我希望,残疾人的生活如意!